部編版新人教版三年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作-猜猜他是誰-課件

習(xí)作猜猜他是誰猜猜他是誰?身穿金袍,頭戴金冠。手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯示出一副威武神氣的氣勢(shì)；一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。猜猜他是誰?

她要算最美麗的了。她的皮膚又滑又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水。

不過，跟其他公主一樣，她沒有腿，她身體的下部是一條魚尾。

他矮矮的個(gè)子，圓圓的臉蛋，小平頭，長(zhǎng)得挺壯實(shí)，戴著一副眼鏡，一笑起來，兩顆大門牙特別引人注目。猜猜他是我們班級(jí)中的誰？外貌描寫一定要抓住最典型的特征，讓人一看你寫的內(nèi)容就知道你寫的是誰。

她是我們班個(gè)子最高的女生，綁著馬尾辮，白里透紅的臉蛋，好像一朵盛開的桃花，經(jīng)常露出甜甜的微笑。但是當(dāng)她看到同學(xué)們違反紀(jì)律時(shí)會(huì)怒目圓睜，感覺像即將爆發(fā)的火山似的。她的嗓門也特別大，每次喊口令時(shí)都顯得特別有精神。猜猜他是我們班級(jí)中的誰？外貌描寫一定要抓住最典型的特征，讓人一看你寫的內(nèi)容就知道你寫的是誰。描寫外貌的方法有哪些：1.抓住特點(diǎn)。2.按照一定的順序描寫。（從上往下，從整體到局部）3.運(yùn)用修辭手法，例如比喻、想象。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路習(xí)作內(nèi)容本次寫作題目是“猜猜他是誰”，選擇一個(gè)同學(xué)，用幾句話或一段話寫一寫他。不能在文中出現(xiàn)他的名字，但是要讓別人讀了你寫的內(nèi)容，能猜出你寫的是誰。注意點(diǎn)：

本次作文是選擇一個(gè)同學(xué)，用幾句話或一段話寫一寫他，不寫出他的姓名，讓大家猜猜你寫的是誰。

他矮矮的個(gè)子，圓圓的臉蛋，小平頭，長(zhǎng)得挺壯實(shí)，戴著一副眼鏡，一笑起來，兩顆大門牙特別引人注目。他做事很拖拉，寫字速度特別慢，在班上做作業(yè)時(shí)，他經(jīng)常因?yàn)闆]有及時(shí)完成作業(yè)被老師留下來，我覺得他不能及時(shí)完成作業(yè)，除了寫字速度慢這一個(gè)原因之外，還有一個(gè)原因就是他做作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，?jīng)常走神，一邊做一邊玩，希望他以后能改掉這個(gè)毛病。猜猜他是誰

其實(shí)他是一個(gè)活潑開朗的男孩，喜歡跆拳道，平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行跆拳道訓(xùn)練，希望有一天能夠拜他為師向他學(xué)幾招，大家猜出來他是誰了嗎？

她是我們班個(gè)子最高的女生，綁著馬尾辮，白里透紅的臉蛋，好像一朵盛開的桃花，經(jīng)常露出甜甜的微笑。但是當(dāng)她看到同學(xué)們違反紀(jì)律時(shí)會(huì)怒目圓睜，感覺像即將爆發(fā)的火山似的。她的嗓門也特別大，每次喊口令時(shí)都顯得特別有精神。

猜猜她是誰?

她拉手風(fēng)琴的本領(lǐng)特別高強(qiáng)，去年她代表我們學(xué)校去敬老院慰問那里的爺爺奶奶時(shí)，她的琴聲獲得了所有人的贊揚(yáng)。上學(xué)期她還參加了在福建省歌劇院舉行的手風(fēng)琴匯演。那天她穿著漂亮的禮服，就像一位美麗的仙女，讓人羨慕極了。她的琴聲這么優(yōu)美，是她每天勤學(xué)苦練的結(jié)果，希望她繼續(xù)努力，更上一層樓。

思路（以范文為