變態(tài)心理學論述題

請談談你對變態(tài)心理多維度整合模型的理解。請論述強迫癥可能發(fā)病原因的各種理論之間的區(qū)別和聯(lián)系。持是因為他們能成功抵抗焦慮。抑郁伴隨發(fā)生。病人發(fā)現(xiàn)儀式行為能暫時緩解焦慮，并由于不斷重復而得到強化。神經(jīng)科學觀點：強迫癥是個體的眶額-邊緣-行為指向被看做有威脅的事物和情景。請闡述導致社交恐懼癥的原因。個體有焦慮的生物易感性與（或）社會抑制的生物傾向性；在壓力的情境下，個體可能會在社會情境中出現(xiàn)未預期的驚恐發(fā)作（虛慌）個體可能經(jīng)歷源于真實驚恐的社會床上，并對相同或相似社會情境感到加氯（作用。創(chuàng)傷性社會經(jīng)歷可以追溯到童年期的早期經(jīng)歷。論述癔癥性軀體障礙和癔癥性精神障礙的異同點。癔癥性軀體癥狀。請從至少三個方面論述反社會性人格障礙的成因。遺傳環(huán)境的交互作用；神經(jīng)生物作用，包括喚醒不足假說和無畏懼假說；心理和社會因素的影響，兒童攻擊行為部分是他們與父母相互作用的結果。環(huán)境因素、壓力因素也會影響反社會人格障礙。合生活實際分析。1、生理因素：攻擊行為與人體內分泌腺和雄性激素分泌過多有關；2、心理因素：認同和片面理解，強調男子漢的剛毅、果斷、義氣、力量、善攻擊等特征。因此，他們會在同齡人面前，特別有異性在場時表現(xiàn)出較強的攻擊性，以證明自己是一個男子漢。理，自攻擊性。是導致攻擊行為的一個重要原因。抑自己，當壓力累積到一定程度，無法承受時，便會導致人格障礙。綜合分析心境障礙產(chǎn)生的原因。生物學因素A但心境障礙的生物易感性可能并不是針對于某一種障礙，而是反映出了一種針對焦慮或心境障礙的素質傾向。B、神經(jīng)遞質系統(tǒng)：研究表明，低水平的5-羥色胺同心境障礙的發(fā)作有關。C、激素系統(tǒng)：很多單相抑郁癥病人會出現(xiàn)甲狀腺的失活；提高睪酮的水平可以緩解男性病人的抑郁癥狀；女性雌激素水平的下降將導致抑郁；抑郁癥病人在下丘腦-垂體、腎上腺軸的每一個水平上都伴有激素的變化。D、腦區(qū)：抑郁癥病人的大腦可能存在結構上的缺陷，其大腦前額皮層的面積顯著減少。生物學因素A、生活應激因素：壓力與精神創(chuàng)傷是導致心境障礙發(fā)病的原因之一B貝克提出，抑郁癥是由于個體無助和期望產(chǎn)生的，具有永久性和彌散性。社會文化因素主要包括婚姻關系、性別文化因素和社會支持。定的遺傳易感性和人格特點發(fā)生交互作用的結果。論述精神分裂癥的主要臨床表現(xiàn)。思維和知覺障礙A、思維和知覺障礙：聯(lián)想過程缺乏連貫性和邏輯性是本病特征性癥狀。思維中斷、思維云集也是精神分裂癥的重要癥狀。B妄想和軀體妄想。C中最常見的幻覺。體驗與實際環(huán)境、客觀刺激不協(xié)調。意志行為障礙：意志行為減退時精神分裂癥的常見癥狀，即活動減少，缺乏動機、主個人生活和衛(wèi)生，終日無所事事。自知力缺乏：病人往往缺乏自知力，不認為自己有病，不愿意接受治療。論述心理社會原因與精神分裂癥的聯(lián)系。A、家庭互動模式：如果家庭成員表達出過多的批評、敵意或過多的情緒卷入，病人就容易復發(fā)；家庭中較高的情緒表達式慢性情緒復發(fā)的先兆；另外，家庭對待精神分裂癥的方式存在文化差異。BC、兒童期性虐待：精神分裂癥與兒童期遭受性虐待有關。D、家庭經(jīng)濟狀況：精神分裂癥的發(fā)病與家庭經(jīng)濟狀況有關。論述神經(jīng)性厭食、神經(jīng)性貪食的異同點及其內在的聯(lián)系。1、相同點：主要病人都是女性；病人從來不曾對自己的體重滿意過；2神經(jīng)性厭食病人對自己的節(jié)食行為和對進食的成功控制感受到非常自豪特征表現(xiàn)為反復發(fā)作和不可抗拒的攝食欲望以及暴食行為。3、聯(lián)系：很多神經(jīng)性貪食是由神經(jīng)性厭食發(fā)展而來的，神經(jīng)性貪食比神經(jīng)性厭食更普遍。分析進食障礙的產(chǎn)生原因與治療原則。1）素三者共同作用的結果。分析性偏好障礙產(chǎn)生的原因。性偏好障礙的喚起模式常常發(fā)生在其他性問題和社會問題的背景下好障礙。整合的模型論述性功能障礙產(chǎn)生的原因。生物因素心理因素社會文化因素心理和生理因素的交互作用分析物質濫用與物質依賴的可能原因。1、生物學因素：物質作用的直接后果。代謝速度：代謝速度不同，對精神活性物質的耐受性就不同，產(chǎn)生依賴的易感性也不同。2缺乏有效的防御機制，追求即刻滿足等。強化作用。3可獲得性：即是否方便易得；家庭因素：如家庭矛盾、單親家庭，家庭成員交流差、家庭成員犯罪吸毒；同伴影響、同伴間壓力等；文化背景、社會環(huán)境等因素。如何對阿片類藥物成癮者進行治療。治療一般分為兩步：急性期的脫毒治療和脫毒后防止復吸及社會心理康復治療（脫癮治療）脫毒治療替代療法非替代療法脫癮治療阿片類阻滯劑認知行為療法試分析兒童與青少年期的精神障礙的特點。的時間內就發(fā)生明顯的變化。很難通過單純的言語溝通來診斷兒童和青少年期精神障礙。不同的成人對兒童和青少年行為的判斷標準時不同的。兒童和青少年的問題經(jīng)常會針對特定的情景表現(xiàn)出特性性。例說明注意缺陷與多動障礙的臨床描述，并分析該障礙的產(chǎn)生原因。注意缺陷與多動障礙時發(fā)生于兒童時期（多在3歲左右，與同齡兒童相比，表現(xiàn)為同時有環(huán)境、家庭影響都坑能是造成