北師大版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》課件_第1頁
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北師大版六年級下冊單元圖形的運動問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)12021/5/9國旗欣賞：中國國旗牙買加國旗22021/5/9汽車標(biāo)志欣賞：寶馬奧迪上海大眾豐田32021/5/942021/5/952021/5/962021/5/972021/5/9圖案欣賞：82021/5/9圖案欣賞：92021/5/9美麗圖案102021/5/9用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸反射”來分析圖案的形成過程基本圖案圖案的形成過程原型112021/5/9DCAOBDCAOB將某一圖形進(jìn)行平移、旋轉(zhuǎn)，或者畫出它關(guān)于某條直線的軸對稱圖形，可以設(shè)計出美麗的圖案。1.下面是笑笑和淘氣設(shè)計的黑板報花邊，請說說花

邊是如何由陰影部分的圖形得到的。2.將圖形進(jìn)行平移或旋轉(zhuǎn)，設(shè)計一個美麗的

圖案。3.讀一讀，做一做。

荷蘭藝術(shù)家埃舍爾把自己稱為一個“圖形藝術(shù)家”，他從圖形的運動中獲得創(chuàng)作的靈感，右圖這幅作品就是巧妙利用了圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等創(chuàng)作出來的。

你能運用圖形的不同運動方式，創(chuàng)作出一幅自己的作品嗎？

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作品展示兩盞燈笑臉作品展示

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