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

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
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文檔簡介
OCO二氧化碳課題三二氧化碳和一氧化碳2021/5/91學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)2.了解二氧化碳的用途學(xué)習(xí)重點(diǎn)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)二氧化碳與水的反應(yīng)2021/5/92
請(qǐng)選擇出正確的CO2制取裝置ABCD2021/5/93CO2CO2
檢驗(yàn)CO2的密度CO2
比空氣的密度大2021/5/94CO2CO2CO2不可燃,也不支持燃燒,且密度比空氣大
檢驗(yàn)CO2的密度2021/5/95CO2和水的反應(yīng)紫色石蕊探究2021/5/96一、CO2的性質(zhì):1、物理性質(zhì):1)無色、無味的氣體2)密度比空氣大、3)能溶于水4)熔沸點(diǎn)較低,干冰—固態(tài)CO22021/5/97稀醋酸稀鹽酸合作探究A
石蕊和某些酸的反應(yīng)B直接放入CO2中C噴水D
噴水后放入CO2中2021/5/98ⅠⅡⅢⅣ現(xiàn)象分析紫色小花變紅酸溶液可以使紫色石蕊變成紅色水不能使紫色石蕊變紅紫色小花變紅二氧化碳不能使石蕊變紅二氧化碳與水反應(yīng)后的生成物可使石蕊變紅紫色小花不變色紫色小花不變色2021/5/99CO2跟水反應(yīng)CO2+H2O===H2CO3H2CO3===CO2↑
+H2O
2021/5/910二、CO2的化學(xué)性質(zhì)1、既不燃燒,也不支持燃燒2、CO2不能供給呼吸3、與水反應(yīng),生成碳酸
CO2+H2O===H2CO3(碳酸使石蕊變紅)
H2CO3===H2O+CO2↑(碳酸不穩(wěn)定)4、CO2與石灰水的反應(yīng)
CO2+Ca(OH)2=CaCO3
↓+H2O三、
CO2的鑒別:與澄清的石灰水反應(yīng),產(chǎn)生渾濁思考:CO2能否用不能燃燒,也不難支持燃燒來鑒別?2021/5/911CO2氣體無色液體雪花狀固體干冰加壓降溫降溫壓縮101KPa-78.5C0升華
干冰的形成2021/5/912CO2沫滅火機(jī)純堿汽水尿素人工降雨溫度計(jì)滅火工業(yè)原料致冷劑溫室肥料小結(jié)CO2
的用途2021/5/913三、CO2的用途1、滅火2、人工降雨3、作致冷劑(干冰)4、肥料----光合作用5、化工產(chǎn)品的原料-----6、食品的保護(hù)氣-----填充氣四、CO2對(duì)環(huán)境的影響1、溫室氣體----什么是溫室效應(yīng),它對(duì)環(huán)境有什么影響?
2、CO2的循環(huán)2021/5/914討論1引起溫室效應(yīng)的原因?2溫室效應(yīng)帶來的負(fù)面影響?3如何防止溫室效應(yīng)?2021/5/915溫室效應(yīng)海水溫度上升2021/5/916二氧化碳氧氣人、動(dòng)植物的呼吸,煤等燃料的燃燒光合作用二氧化碳的循環(huán)2021/5/917山洞下表為空氣中CO2含量對(duì)人體的影響
空氣中CO2的含量/%癥狀
2.5經(jīng)數(shù)小時(shí)無任何癥狀
3.0無意識(shí)地呼吸次數(shù)增加
4.0出現(xiàn)局部刺激癥狀
6.0呼吸量增加
8.0呼吸困難
10.0意識(shí)不清,不久導(dǎo)致死亡
20.0數(shù)秒后癱瘓,心臟停止跳動(dòng)燈火實(shí)驗(yàn)2021/5/918
課堂小結(jié)1、無色、無味氣體
1、既不能燃燒,也不支持燃燒2、能溶于水2、CO2不能供給呼吸3、密度比空氣大物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)3、CO2與水的反應(yīng)
ρ=1.977g/l
CO2+H2O=H2CO3(使石蕊變紅)4、干冰—固態(tài)CO2H2CO3=H2O+CO2
(碳酸不穩(wěn)定)易升華用途4、CO2與石灰水的反應(yīng)
CO2+Ca(OH)2=CaCO3
+H2O“CO2的功與過”(用來鑒定CO2)CO22021/5/9191、向石蕊試液中通入二氧化碳,紫色石蕊試液由
色變成
色。此現(xiàn)象說明了二氧化碳
溶于水且與水反應(yīng)生成了
。2、取上述變色了的溶液少許放入試管中并用帶導(dǎo)管的膠塞塞住管口,導(dǎo)管通入澄清的石灰水中,給試管加熱可看到溶液由
色變成了
色,同時(shí)澄清的石灰水
。說明
不穩(wěn)定,易分解,澄清的石灰水變化說明了
分解后又生成了
。紫紅能碳酸紅變渾濁二氧化碳課堂練習(xí):紫碳酸2021/5/920據(jù)報(bào)道:在短短的兩年內(nèi),安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。2021/5/921一氧化碳的性質(zhì)1.物理性質(zhì)無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣大2.化學(xué)性質(zhì)1)可燃性2)還原性3)毒性2021/5/9221.一氧化碳的可燃性2CO+O22CO2點(diǎn)燃⑴CO燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放出熱量。⑵生成的氣體澄清石灰水變渾濁。注:點(diǎn)燃一氧化碳前應(yīng)做什么工作?CO是可燃性氣體,與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃會(huì)爆炸。因此,點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)其純度。2021/5/923燃燒的煤爐C+O2(不充足)===CO點(diǎn)燃C+O2(充足)===CO2點(diǎn)燃2CO+O22CO2點(diǎn)燃C+CO22CO高溫
煤爐里的煤在燃燒過程中,發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)?2021/5/924CO+CuOCu+CO2△2.一氧化碳的還原性(1)黑色的氧化銅變成了紅色的銅;(2)澄清的石灰水變渾濁。仔細(xì)觀察如圖實(shí)驗(yàn),你觀察到什么現(xiàn)象?2021/5/925實(shí)驗(yàn)中注意的問題:1、一氧化碳通入直型玻璃管前應(yīng)先做什么工作?檢驗(yàn)一氧化碳純度2、是先通入一氧化碳還是先加熱氧化銅?先通入一氧化碳后加熱氧化銅。目的是排盡裝置中的空氣,防止加熱混有空氣的一氧化碳發(fā)生爆炸。3、一氧化碳是否會(huì)全部停留在直型玻璃管中反應(yīng)?尾氣中含有什么氣體?4、尾氣應(yīng)如何處理?為什么?還有其他方法處理尾氣嗎?點(diǎn)燃。CO有毒,排放到空氣中會(huì)污染空氣。用氣囊收集不會(huì)。CO和CO2
2021/5/9263.毒性(1)中毒原因一氧化碳跟血液中的血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣強(qiáng),使人體缺少氧氣而窒息,甚至死亡。(2)防治措施用煤爐取暖時(shí),注意通風(fēng)。發(fā)生一氧化碳中毒時(shí),輕者呼吸大量空氣,重者送往醫(yī)院治療。2021/5/9272021/5/928
還原性聯(lián)系主要用途毒性與石灰水反應(yīng)與水反應(yīng)
氧化性可燃性水溶性
密度色態(tài)味物質(zhì)CO和CO2的比較物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)二氧化碳一氧化碳劇毒無無
點(diǎn)燃2CO+O2CO2難溶于水比空氣小無色無味氣體無色無味氣體無CO+Cu====Cu+CO2無CO2+Ca(OH)==CaCO3 +H2OCO2+H2O====H2CO3CO2+C====2CO無在一般情況下,既不能燃燒也不能支持燃燒能溶于水比空氣大△
高溫
2CO+O2===
CO2滅火制汽水溫室肥料化工原料等燃料冶煉金屬CO2+C====2CO相互轉(zhuǎn)化點(diǎn)燃高溫2021/5/929課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、選擇題1、二氧化碳的密度與空氣相比(
)
A、比空氣的大B、比空氣的小C、與空氣的相等D
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