關(guān)于給老師感謝信錦集六篇

關(guān)于給老師感謝信錦集六篇給老師感謝信篇1

敬重的老師們：

世上最為神圣的工作，是做老師。世上最讓人敬重的職位，還是老師。由于只有你們這些神圣的老師，我們的下一代才會(huì)健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，并成為國(guó)家的棟梁，成為國(guó)家的盼望。所以作為其中的一位家長(zhǎng)，我對(duì)你們老師給與無(wú)限的敬意和感謝。

有人說(shuō)，師者為父。而我說(shuō)，師者勝于父。這次聽(tīng)說(shuō)孩子說(shuō)，要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。自己心里特殊的興奮。不由于別的，就是自己早想看看，對(duì)自己孩子有重大影響的老師?？纯茨@個(gè)給孩子最宏大訓(xùn)練的人?；蛟S您會(huì)說(shuō)過(guò)獎(jiǎng)了，沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有。由于你們不但看著我們的兒女，由一顆小小幼芽，漸漸成長(zhǎng)，而且使他們一每天的健康長(zhǎng)大，成為一個(gè)有用之材。我們雖然是孩子的父母，我們用我們的真心愛(ài)著我們的孩子。但由于生活的壓力，還有工作的勞碌。陪伴孩子的時(shí)間不是太多，給孩子的愛(ài)也不是太夠?？珊⒆訁s處于進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)刻，正是需要關(guān)懷的時(shí)候。假如不是你們，我們的孩子，肯定會(huì)在孤獨(dú)?????的家里度過(guò)一個(gè)毫無(wú)顏色的童年，一個(gè)沒(méi)有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，毫無(wú)用處的人。成為社會(huì)和家庭的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)想到這些，自己不禁后怕。但是，現(xiàn)在看到自己的孩子，在您的努力的訓(xùn)練下，不但成為一個(gè)懂事的孩子，而且是一個(gè)學(xué)習(xí)，品德兼優(yōu)的同學(xué)。作為孩子的親人，自己怎能不興奮。怎能不從心里感謝您----孩子的老師。最為孩子的父親，怎能會(huì)不對(duì)您，從心里表示對(duì)您的敬意？

或許說(shuō)這些話還不是太夠，但我們這些家長(zhǎng)能夠看到孩子在老師您的關(guān)懷下，不但可以

歡樂(lè)的成長(zhǎng)，健康的成長(zhǎng)。而且看著他們把事情做的有模有樣，把自己的事情和物品整理的規(guī)法規(guī)矩。由不懂事的孩子，漸漸的成為一個(gè)好孩子，怎能不興奮。怎能對(duì)你不表示感謝？你是我們的太陽(yáng)，把我們明日的盼望，漸漸的托起。你是我們的春天，使我們心中的花朵，輕輕的綻放。感謝你，宏大的老師。

孩子是個(gè)好孩子，是個(gè)聰慧的孩子。但由于自己的工作勞碌，沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練。孩子也太小，不是太懂事，也沒(méi)有足夠的自控力量。總擔(dān)憂孩子不能成為好孩子，不能成為好同學(xué)，不能和同學(xué)相處好，不能吃好飯……。總之擔(dān)憂的太多，太多?；蛟S一切的擔(dān)憂都是多余的。由于我發(fā)覺(jué)，自從有了你們這些老師，我的孩子變得越來(lái)越好了。孩子不但越來(lái)越懂事了，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升。而且還在很多方面都有突出的表現(xiàn)。作為孩子的家長(zhǎng)，我的心理是多么的興奮。很興奮，孩子有你們這些宏大的老師，我的孩子，成為一個(gè)讓我更加傲慢的孩子。作為孩子的父親，每當(dāng)我看到孩子成為眾多優(yōu)秀孩子中一員時(shí)，我總會(huì)在心里感謝你，宏大的老師。每當(dāng)我看到孩子取得優(yōu)異的成果時(shí)，我同樣感謝你，宏大的老師。每當(dāng)聽(tīng)到他人對(duì)孩子的優(yōu)秀給與贊揚(yáng)時(shí)，我更加感謝你，宏大的老師。這是作為一個(gè)孩子的父親，對(duì)你最大的敬意。也是我的心里話。

過(guò)去的事情許多，都淡淡的遺忘。但是對(duì)于您對(duì)我孩子的關(guān)懷，自己卻深深地記在心里。由于沒(méi)有你對(duì)孩子的關(guān)懷，就不會(huì)有孩子今日的優(yōu)秀。今日的我，就如不會(huì)遺忘兒時(shí)父母對(duì)我的愛(ài)一樣，深深的記著你對(duì)孩子的關(guān)懷。由于我的孩子自所以有今日的優(yōu)秀，與你的對(duì)孩子的關(guān)懷是緊密相連的。作為孩子的父親，我不會(huì)遺忘，你在電話里對(duì)我孩子優(yōu)秀方面，給魚(yú)的確定。使我堅(jiān)決了我的孩子是一個(gè)有盼望的孩子。我同樣不會(huì)遺忘，你對(duì)我孩子一些不足之處給于的關(guān)照。使我知道了，我對(duì)孩子的關(guān)懷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要對(duì)孩子更多的關(guān)注。我更不會(huì)遺忘，你一年365天在課堂上，給孩子學(xué)習(xí)和人生哲理上的教育。還有用那很多的心血，來(lái)訓(xùn)練我的孩子。我孩子與你在一起長(zhǎng)高的不單單是身材，還有的是他的抱負(fù)和力量。從這一點(diǎn)上說(shuō)，我是很感謝你的。老師，真的，很感謝你。

沒(méi)有一個(gè)辛勤的園丁，一座漂亮的花園里就不會(huì)到處有魅力鮮花綻放。沒(méi)有一個(gè)辛勤的老師，就不會(huì)有優(yōu)秀的同學(xué)消失。作為一位家長(zhǎng)，我真心的感謝你，由于你，我們的孩子更佳的優(yōu)秀。由于你，我們祖國(guó)這個(gè)花園里的鮮花，綻放得更美，更艷。

給老師感謝信篇2

敬重的老師：

您們好!

孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)覺(jué)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的興奮，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心.關(guān)懷，辛勤的訓(xùn)練和關(guān)心!

孩子在公正，平安的環(huán)境中健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師急躁抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師準(zhǔn)時(shí)更換衣服.

孩子生病了老師第一時(shí)間賜予照看和處理;像這樣的微小工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽擱接孩子放學(xué)，老師總是急躁等待家長(zhǎng)的消失，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;

每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與囑咐，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們信任她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛(ài)心和學(xué)問(wèn)傳給孩子們。

特殊感謝老師和老師為這個(gè)班付出的許多許多，我們會(huì)支持和協(xié)作您的工作;同時(shí)也感謝關(guān)心過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣精彩的幼兒園!

xx

20xx年x月x日

給老師感謝信篇3

友愛(ài)的周老師：

春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地；大地，無(wú)聲地滋養(yǎng)著生命。生命中，有這樣一種人,無(wú)私辛勤，就像父母，她們就是老師，無(wú)怨無(wú)悔地訓(xùn)練同學(xué)。老師，多么親切的稱(chēng)呼，多么閃爍的字眼?。奈覀冋Q生開(kāi)頭，便到處離不開(kāi)老師，離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。

周老師，我很慶幸自己在四班級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東學(xué)校，然后一級(jí)一級(jí)上升，直到在六班級(jí)時(shí)熟悉了您——一個(gè)身材居中偏胖，戴著一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見(jiàn)過(guò)的最仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師之一，您專(zhuān)心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)、語(yǔ)文課、美術(shù)課，同時(shí)也專(zhuān)心地做著上天給你的工作——培育您的珍寶女兒。您讓我體驗(yàn)原來(lái)我也可以進(jìn)廣播臺(tái)，成為一只歡樂(lè)的.百靈鳥(niǎo)，以神圣的播音員身份，通過(guò)電波把學(xué)問(wèn)和歡樂(lè)傳遞給全校的同學(xué)；您讓我體驗(yàn)原來(lái)六班級(jí)了我也一樣可以考語(yǔ)文一百分，您欣慰地把我的滿(mǎn)分作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗(yàn)原來(lái)我寫(xiě)的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的確定，而在您每一次的確定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫(xiě)得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了，一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己，要努力，要自信。

不知是什么時(shí)候，您發(fā)覺(jué)了我的播音潛質(zhì)，并把我?guī)нM(jìn)了您負(fù)責(zé)的學(xué)校百靈鳥(niǎo)廣播臺(tái)。由于緊急和初次播音，盡管您之前已經(jīng)為我過(guò)關(guān)兩次，但在直播時(shí)我還是犯了不少錯(cuò)誤：吃字、語(yǔ)速過(guò)快就在我以為您要批判我的時(shí)候，您沒(méi)有，您還是一如既往和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：金依穎啊，你在播音的時(shí)候語(yǔ)速不能太快，句與句之間要留意停頓。你想啊，底下在聽(tīng)的同學(xué)他們是沒(méi)有稿子的，你要是讀得太快，他們就來(lái)不及理解消化了，對(duì)吧！在這兒，周老師，我要向您道聲對(duì)不起，由于那時(shí)，我完全沉醉在因犯錯(cuò)而產(chǎn)生的自責(zé)感當(dāng)中，對(duì)于您的悉心教育，我只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

周老師，這一切的一切或許您已經(jīng)忘卻了，但我永久不會(huì)遺忘。

太陽(yáng)以它燦爛的光線作為對(duì)宇宙的回報(bào)，星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧！

祝您

無(wú)煩無(wú)憂！

您的同學(xué)：金依穎

20xx年8月1日

給老師感謝信篇4

敬重的xx校長(zhǎng)：

您好！

值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(zhǎng)，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對(duì)貴校三（一）班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

我是貴校三（一）班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心訓(xùn)練。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡進(jìn)展，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)倍感欣慰驕傲。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師敬重之感油然而生。

XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師準(zhǔn)時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種緣由，家長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情景后，趕忙勸慰家長(zhǎng)不要焦急，并自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)起看護(hù)孩子的職責(zé)。

當(dāng)天，周靜老師代同學(xué)家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí)，周老師始終與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)將孩子就診的各種情景通報(bào)家長(zhǎng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告知家長(zhǎng)，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已寧?kù)o入眠，讓家長(zhǎng)放心。周末，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

事后，我來(lái)到貴校，意欲當(dāng)面答謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自我可是是履行了老師的職責(zé)。作為家長(zhǎng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報(bào)，唯有致書(shū)校長(zhǎng)，以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興盛。

此致

敬禮

xxx家長(zhǎng)

給老師感謝信篇5

敬重的幼兒園園長(zhǎng)及老師：

你們好！

我是學(xué)前一班xxx的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日歡樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意！并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的訓(xùn)練，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)懷中，孩子一每天長(zhǎng)大，我真實(shí)地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是興奮在心里，感謝在心中。

孩子的身體素養(yǎng)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特殊是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱，孩子告知我老師用自已的飯盆給熱，并鼓舞她要頑強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，由于有老師陪著。每當(dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)潔，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，由于這是她全面地接受幼兒訓(xùn)練的前提條件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問(wèn)，我不是非常關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛(ài)好。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的訓(xùn)練理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的老師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。特殊是在xx月xx日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的細(xì)心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理力量，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開(kāi)頭每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我盼望這種活動(dòng)多舉辦幾次。

xxx

20xx年xx月xx日

給老師感謝信篇6

敬重的老師：

您好！這封感謝信是同學(xué)我特地為您好寫(xiě)的，感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！

未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！老師為同學(xué)付出太多太多，而得到的又很少很少，我們同學(xué)深知老師辛苦??！做老師辛苦，做語(yǔ)文老師更辛苦，雖說(shuō)語(yǔ)文是從學(xué)校到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語(yǔ)文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要專(zhuān)心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓同學(xué)感受這寓意，觀賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著漂亮的笑容。您不單是同學(xué)的老師還是同學(xué)的伴侶，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師！

人們總喜愛(ài)把老師比做蠟燭園丁，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉，小時(shí)候，我總在想為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了。由于酷熱的夏天，人們需要樹(shù)葉，所以它長(zhǎng)得非常茂密，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹(shù)葉了，所以樹(shù)葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹(shù)葉，讓同學(xué)留下最美的回憶。

老師，太多言語(yǔ)，太多感謝，我無(wú)法