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文檔簡介
教務處副處長競聘演講稿教務處副處長競聘演講稿1
敬重的各位領導,各位評委、各位同事:
大家上午好!
首先感謝領導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。我叫張美娜,20xx年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學,道橋?qū)I(yè),20xx年至今的9年時間里我始終是道橋系的一名一般教師。
我要競聘的職位是教務處副處長!選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮:
9年前,我從哈爾濱來到了交專,從上好每一門課開始,我慢慢融入到交專這個大集體中,隨后我參加到了公路學會日常工作當中,通過對外聯(lián)系,我深刻體會到,交專在交通系統(tǒng)中的地位;同時,作為專家組的聯(lián)絡員,參加了兩次學校人才培育工作水平評估,見證了學校作為集體迎接挑戰(zhàn)的決心和潛力;
6年前,參加到了學校示范校建設當中,從課程開發(fā)到專業(yè)建設,我再一次見證了集體的力量,從每個人邁出的一小步,到學校進展前進的一大步;
3年前,參加了國家教學資源庫建設項目,這是我校多年厚積薄發(fā)的成果,教學資源庫建設項目是由我校牽頭,全國30所高校參加,17家企業(yè)參與的國家級項目,我有幸主持了其中的一個子項目“培訓包〞建設項目;在整個項目建設的過程中,我通過組織協(xié)調(diào)各參加院校和企業(yè)共同完成資源建設任務,我深刻意識到,這些年學校的建設和進展已經(jīng)使得交專在全國高職院校中處于肯定領先的位置。
1年前,示范校建設四周年成果展—這個受到全國1200所高職院校關注的成果展,我校受邀參與展示,以教學資源庫為核心的資源云展區(qū)受到與會代表的關注,我有幸代表教學資源庫項目組和我的同事歐陽偉、于國鋒主講了“將來課堂〞,將來課堂接受了會場2000名參觀者檢驗,同時在高職高專網(wǎng)上同步直播,會后受到中國青年報的報道,并在高職高專處組織的網(wǎng)絡會議上面向20所高校進行推廣。“將來課堂〞站在臺上主講的是我們?nèi)齻€人,背后參加工作的是學校各個部門及人員的協(xié)作,借此機會表示一并感謝!
9年一線教師工作經(jīng)受、多次參加事關我校進展的重要項目,使我的個人能力得到提高,也使我走向成熟,是學校給了我一次又一次鍛煉自己的機會,讓我有一種責任感,想把這些閱歷再應用到學校的教育教學管理中,為每一位一般教師多做實事,為學校進展多做奉獻。
假如本次競聘勝利,我將會做到以下幾點:
教務處是全校教學的'綜合管理機構,負責全校的專業(yè)建設、資源建設和成果管理工作,在學校內(nèi)涵建設工程中起到至關重要的作用。
1.主動主動的協(xié)調(diào)好教學相關部門的工作,做好處長的助手,協(xié)作好同事的工作,營造融洽的工作氣氛。利用自己參加資源建設的閱歷,幫助和指導專業(yè)教師開展專業(yè)建設、資源建設及教學信息化建設工作。
2.重視和加強教育教學信息收集與發(fā)布工作。為領導決策當好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務。
3.以內(nèi)涵建設為核心,以教學質(zhì)量管理為重點,從過程管理、教師團隊、特色資源等關鍵要素出發(fā),構建持續(xù)的內(nèi)涵提升體系,推動學校內(nèi)涵建設水平的不斷提高。
古人說:“不行以一時之得意,而自夸其能;亦不行以一時之失意,而自墜其志。〞競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。“以為爭位,以位促為〞是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐煩、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當中去。
感謝大家,我的演講完畢!
教務處副處長競聘演講稿2
敬重的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
能夠參與今日的競聘,我感到特別榮幸,同時也特殊興奮。因為我又回到了曾經(jīng)工作的過地方。秀麗的科大校內(nèi),曾經(jīng)是我激揚青春,追逐夢想的舞臺。這里的一草一木對我來講都是那樣的親切,都能喚起我對過去的美妙回憶?;蛟S有朋友會問,我為什么選擇回來?在這里我想引用美國有名政治家富蘭克林的一句話:“推動你的事業(yè),而不要讓事業(yè)推動你〞。是的,今日我正是為了更好地推動事業(yè),才走上了競爭教務處副處長的講臺。
為了便于大家對我有一個較全面的了解,我先簡潔介紹一下自己的狀況:
今日我之所以滿懷信念地來參與競聘,是因為經(jīng)過綜合權衡,我認為自己能夠勝任這一工作。
這自信首先來源于我忠誠并喜愛黨的教育事業(yè),能夠做到愛崗敬業(yè),無私奉獻;其次來源于對自己多年來工作的回顧與總結。我認為自己具有做好工作的基礎。我能教學,懂科研,會管理,取得了不俗的業(yè)績。近年來,我主持或參加討論的省部級科研課題達10項、在研項目有6項;我還參加編寫了1部教材、發(fā)表了一本專著,撰寫了30余篇論文。由于業(yè)績突出,我獲得了1999年度航空工業(yè)總公司科技進步三等獎、20xx年度河南省科技進步三等獎,河南科技大學優(yōu)秀教師、河南省高校骨干教師等榮譽稱號。另外我還獲得了20xx年度河南省杰出青年基金的資助。
各位領導、各位評委,古人云:“不行以一時之得意,而自夸其能,亦不行以一時之失意,而自墜其志。〞這次競聘,無論勝利與否,我仍將以這句自勉,一如既往的努力工作!假如我競聘勝利,我將做好教務處各項常規(guī)工作的基礎上,著力做好以下方面的工作,為把我校建設成“熱心服務因材施教使學生滿意使家長放心〞的高校奉獻自己的全部力量和聰慧才智。
第一,擺正位置,主動主動協(xié)作主任做工作
作為副處長,我要擺正自己的位置,主動主動協(xié)作處長做好教務處的各項工作。我要從學校教育教學工作的大局出發(fā),圍繞部門的中心工作,真誠講團結,講奉獻,主動拒功攬過,作好處長的參謀、助手。在工作中,既要克服“副〞字當頭的思想,主動做好分管的各項工作,又要做到盡職,不越權;補位,不越位,同心同德做好工作。
第二,把提高教學質(zhì)量作為重點工作,常抓不懈
教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的靈魂。因此我要在學校的統(tǒng)一領導下,主動協(xié)作處長,從以下方面入手,提高學校的教學質(zhì)量:
首先,要加強教師隊伍建設。要通過建立健全各項規(guī)章制度,并執(zhí)合理有效的激勵約束機制,努力建設一支師德好,業(yè)務精,愛崗敬業(yè)的教師隊伍;同時,要加強教師,特殊是青年教師的業(yè)務學習和培訓,要充分發(fā)揮老專家、老教授的“傳幫帶〞作用,使青年教師盡快脫穎而出,成為學科教學的骨干和中間力量;另外,還要著力培育學科帶頭人,提高我們的科研能力,提高學校的影響力。
其次,要協(xié)助處長建立健全教學評估等各項管理制度,客觀、科學、公正地評價教師的教學質(zhì)量,做好教學質(zhì)量的監(jiān)控,還要制定好學期授課計劃,做好教研教改工作和教學檢查工作,為教學提供支持和服務,促進教學質(zhì)量的提高。最終,要協(xié)助處長落實好教材建設與計劃、做好實踐教學基地的建設和管理及實踐教學質(zhì)量的監(jiān)控工作,全方位保證教學質(zhì)量的提高。
第三,加強對教務處的規(guī)范化和人性化管理
“嚴則興,松則衰〞。我要協(xié)作處長加強對教務處的規(guī)范化管理,以科學、嚴謹?shù)囊?guī)范和措施,產(chǎn)生“一加一大于二〞的最正確管理效果,以保證教務處各項工作的順利完成;同時還要注重以人為本,實行人性化管理,努力打造團結、和諧,健康、高效運作的集體。
第四,努力加強自身修養(yǎng),不斷提高自身素養(yǎng)
有道是“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。〞我要在工作中不斷加強業(yè)務學習,提高業(yè)務能力,做到“口能言之,身能行之〞;我還要主動提倡,并身體力行科學、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和治學看法;另外,我還要培育自己“海納百川〞的寬廣胸襟,理解和包涵他人,團結同志做好工作;而且我還要練就伯樂的慧眼,要擅長發(fā)覺教師的特長,擅長發(fā)掘人才。
各位領導、各位評委,我深知,教務處副處長不僅是一個特別具有吸引力的工作崗位,更是一份沉甸甸的重擔。假如承蒙大家的厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使教務處的工作更上層樓!請信任我、支持我、考驗我!
我的演講完畢,感謝大家!
教務處副處長競聘演講稿3
敬重的各位領導、老師:
大家好!
首先特別感謝學校給我們提供了這樣一個展示自己的講臺。
我叫xxxx,xx年出生,中共黨員,副教授職稱。xxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學,獲機電一體化專業(yè)碩士學位,同年到我校機電系工作。xxx年被評為校級青年骨干教師,xx參與了教育部赴港師資培訓,xx年參與了教育部中德師資培訓。
我競聘的崗位是教務處副處長一職。為了便于大家對我進行審評了解,首先我對自己入校8年的工作做以簡潔的匯報。
入校以來,我始終以主動的看法工作在教學一線,先后承當了10多門課程的教學工作,主編了2本教材和6本實習指導書,其中“模具數(shù)控加工技術〞為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術〞10年被評為省級精品課程。獲得校級教學成果1項,09年獲得省級教學成果1項。11年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設期間,承當了模具專業(yè)核心課程的建設任務,參加了數(shù)控實訓中心、理實教室的建設。11年參加了模具專業(yè)國家資源庫建設,并負責多軸加工子項目。此外,主持教育廳科研項目1項,參加省廳級科研項目4項,完成學??蒲许椖?項,發(fā)表論文15篇。
8年的一線教學工作,多年的教學科研經(jīng)受,鍛煉了我的文字表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學執(zhí)行能力。此外,我始終堅持不懈地努力學習國內(nèi)外先進的教育理念和閱歷,虛心向?qū)<乙约皩W校資深的老師學習與溝通,因此對職業(yè)教育理論,學校的辦學理念有了更為深刻的認識,并在課程建設和資源庫建設中敏捷應用這些思想,取得了較好的實效。
工作的磨練積累使我具備了教務處副處長所應具有的最基本素養(yǎng),但也需我更多的歷練,我情愿以此來激勵自己,努力去提升自己,以更好地為學校工作。
假如我有幸競聘勝利,我會珍惜新崗位,盡快熟識工作流程,創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手:
首先,正確定位,做好部門領導的助手。我會繼續(xù)努力工作,把自己積累的閱歷運用于工作實踐,主動協(xié)作與協(xié)助處長開展工作。在重大項目實施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的觀點,供領導決策。對于部門領導的決策,堅決貫徹執(zhí)行,帶動團隊共同高效率完成工作。
其次,樹立服務意識,為各教學系部的專業(yè)建設和課程建設提供獨特化服務。教務處是一個服務型管理部門,所以,在工作看法上,我保證做到熱情服務。在工作方法上,不做上傳下達的郵遞員,而是要做深入的教學討論和廣泛的調(diào)研,針對每個專業(yè),每門課程的特色,提出具體的指導意見,把這個崗位做成專業(yè)建設與課程建設的服務站。
再次,發(fā)揮自己的特長,著力討論和推動順應學校規(guī)?;M展的教學改革和教學管理改革。
主要工作思路有:
1.固化示范校和國家資源庫建設成果,建章立制,形成新的文化。
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