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XXXX大學(xué)教師師德失范行為處理辦法(試行)為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教師履職履責(zé)行為,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),弘揚(yáng)新時(shí)代高校教師道德風(fēng)尚,努力建設(shè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的教師隊(duì)伍,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)高等教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》和教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》(教師〔20XX〕10號(hào))《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》(教師〔20XX〕16號(hào))《XX省高校教師師德失范行為處理辦法(試行)》(X教規(guī)范〔20XX〕21號(hào))和學(xué)?!吨泄瞂XXX大學(xué)委員會(huì)XXXX大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》(X大黨發(fā)〔20XX〕32號(hào))等法律法規(guī)和制度規(guī)范,結(jié)合學(xué)校教師隊(duì)伍發(fā)展實(shí)際,制定本辦法。第一章總則第一條教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,嚴(yán)以律己,為人師表,把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。第二條學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)堅(jiān)持權(quán)責(zé)對(duì)等、分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)、失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)的原則。第三條教師發(fā)生師德失范行為,本人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校和學(xué)院(部)負(fù)責(zé)人也要根據(jù)職責(zé)和權(quán)限承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第四條對(duì)教師師德失范行為的處理,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公平公正、教育與懲處相結(jié)合的原則;應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持與其師德失范行為的性質(zhì)、情節(jié)、危害程度相適應(yīng)的要求;應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理適當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。第五條本辦法所稱教師為學(xué)校履行教育教學(xué)職責(zé)受聘教師崗位的專業(yè)技術(shù)人員。第二章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)第六條學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)師德建設(shè)主體責(zé)任,建立完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、牽頭部門明確、學(xué)院(部)具體落實(shí)、教師自我約束的工作機(jī)制。第七條學(xué)校黨委書記和校長(zhǎng)抓師德同責(zé),是學(xué)校師德建設(shè)第一責(zé)任人。學(xué)院(部)黨政主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位師德建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。第八條學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的總體規(guī)劃、宣傳教育、制度落實(shí)、考核評(píng)估等工作。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促對(duì)學(xué)校教師涉嫌師德失范行為的調(diào)查、處理、復(fù)核和監(jiān)督工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委教師工作部。第九條各學(xué)院(部)師德師風(fēng)建設(shè)工作小組負(fù)責(zé)本部門師德師風(fēng)建設(shè)工作,具體負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)教師涉嫌師德失范行為的初步調(diào)查和事實(shí)核定工作。第三章師德失范行為及處理第十條教師師德失范行為主要包括以下情形:(一)損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或違背社會(huì)公序良俗,損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益。(二)在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。(三)通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息。(四)在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。(五)違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或未經(jīng)主管部門同意擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為或活動(dòng)。(六)在招生、考試、推優(yōu)、保研、就業(yè)及績(jī)效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假。(七)索要或收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證等財(cái)物,參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng),或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。(八)假公濟(jì)私,擅自利用學(xué)校名義或校名、?;铡@?、場(chǎng)所等資源謀取個(gè)人利益。(九)與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,對(duì)學(xué)生實(shí)施任何形式的猥褻、性騷擾行為。(十)要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)無關(guān)的事宜。(十一)其他違反高校教師職業(yè)道德規(guī)范、社會(huì)公德的行為。第十一條教師出現(xiàn)師德失范行為,一經(jīng)查實(shí),根據(jù)情節(jié)輕重,給予相應(yīng)處理或處分:(一)情節(jié)較輕的,給予批評(píng)教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng),以及取消其在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、崗位聘用、工資晉級(jí)、干部選任、申報(bào)人才計(jì)劃、申報(bào)科研項(xiàng)目等方面的資格。擔(dān)任研究生導(dǎo)師的,還應(yīng)采取限制招生名額、停止招生資格直至取消導(dǎo)師資格的處理。取消相關(guān)資格處理的執(zhí)行期限不少于24個(gè)月。(二)情節(jié)較重的,還應(yīng)根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定給予行政處分,包括警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職、開除,需要解除聘用合同的,按照《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。(三)情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,還應(yīng)當(dāng)依據(jù)《教師資格條例》報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門撤銷其教師資格。是中共黨員、監(jiān)察對(duì)象的,同時(shí)依照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》等有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)處分、政務(wù)處分。涉嫌違法犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法處理。第十二條對(duì)于相關(guān)部門和責(zé)任人不履行或不正確履行職責(zé),有下列情形之一的,根據(jù)職責(zé)權(quán)限和責(zé)任劃分進(jìn)行問責(zé):(一)師德師風(fēng)制度建設(shè)、日常教育監(jiān)督、輿論宣傳、預(yù)防工作不到位。(二)師德失范問題排查發(fā)現(xiàn)不及時(shí)。(三)對(duì)已發(fā)現(xiàn)的師德失范行為處置不力、方式不當(dāng)。(四)已作出的師德失范行為處理決定落實(shí)不到位,師德失范行為整改不徹底。(五)多次出現(xiàn)師德失范問題或因師德失范行為引起不良社會(huì)影響。(六)其他應(yīng)當(dāng)問責(zé)的失職失責(zé)情形。第十三條教師出現(xiàn)師德失范問題,所在學(xué)院(部)黨政主要負(fù)責(zé)人需向?qū)W校做出檢討,由學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定視情節(jié)輕重采取約談、誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、紀(jì)律處分和組織處理等方式進(jìn)行問責(zé)。教師出現(xiàn)師德失范問題,學(xué)校需向上級(jí)主管部門作出說明,并引以為戒,進(jìn)行自查自糾與整改落實(shí)。第四章處理程序第十四條學(xué)校建立健全師德失范行為受理與調(diào)查處理機(jī)制,明確受理、調(diào)查、認(rèn)定、處理、復(fù)核、監(jiān)督等處理程序。第十五條教師出現(xiàn)師德失范問題,由教師所在學(xué)院(部)師德師風(fēng)建設(shè)小組受理,受理學(xué)院(部)可以根據(jù)相關(guān)利害關(guān)系人的投訴受理,也可根據(jù)實(shí)際情況主動(dòng)啟動(dòng)處理程序。第十六條受理學(xué)院(部)啟動(dòng)處理程序后,須在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在十五日內(nèi)調(diào)查核實(shí)基本情況,對(duì)教師是否存在師德失范行為作出認(rèn)定,并向?qū)W校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出處理建議。第十七條受理學(xué)院(部)如根據(jù)現(xiàn)有材料,無法判定教師的師德是否失范,可以中止調(diào)查或者終止調(diào)查,對(duì)于重大復(fù)雜,難以確定的問題,可申請(qǐng)?zhí)峤粚W(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論。第十八條學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在收到處理建議十五日內(nèi),對(duì)處理建議進(jìn)行復(fù)核。根據(jù)復(fù)核結(jié)果,情節(jié)較輕的處理決定,由學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組作出;情節(jié)較重應(yīng)當(dāng)給予處分的,根據(jù)議事規(guī)則提交校長(zhǎng)辦公會(huì)或校黨委會(huì)審核決定;情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門給予相應(yīng)處分;涉嫌違法犯罪的,按照法律規(guī)定移交司法機(jī)關(guān)。第十九條調(diào)查和處理一般應(yīng)在三十日內(nèi)完成,特殊情況的,在征得學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)同意后,可適當(dāng)延長(zhǎng)處理期限,延長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)不超過三十日,以批準(zhǔn)期限為準(zhǔn)。第二十條在教師師德失范行為調(diào)查中,各相關(guān)單位、教師和投訴人均有配合調(diào)查的義務(wù)。同時(shí),應(yīng)聽取教師本人的陳述和申辯,當(dāng)事各方均不應(yīng)公開調(diào)查的有關(guān)內(nèi)容。第二十一條教師對(duì)處理或處分決定不服的,應(yīng)當(dāng)于收到處理或處分決定之日起十五日內(nèi)向?qū)W校教師申訴委員會(huì)提出申訴。申訴人因不可抗力等正當(dāng)理由的規(guī)定的期限內(nèi)未能提出申訴的,被耽誤的時(shí)間不計(jì)算在申訴期限內(nèi),在障礙消除后十日內(nèi),申訴人可以申請(qǐng)延長(zhǎng)期限,是否準(zhǔn)許由申訴委員會(huì)決定。如申訴人無正當(dāng)理由,逾期提出申訴,申訴委員會(huì)可不予受理。第二十二條處理或處分期滿后,原作出處理或處分的部門可以根據(jù)教師本人的悔改表現(xiàn)作出延期或解除的決定。處理或處分決定和處理或處分解除決定完整存入個(gè)人人事檔案。第五章附則第二十三條學(xué)校相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)新
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