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文檔簡介
浙江省紹興市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.
2.春秋時,鄭國的()將法律條文鑄在鼎上,是中國歷史上第一次公布成文法的活動。
A.鄧析B.子產(chǎn)C.趙鞅D.范宣子
3.根據(jù)我國刑法規(guī)定,對下列哪種人員不得假釋?()
A.累犯B.慣犯C.因故意殺人被判處9年有期徒刑的罪犯D.危害國家安全的罪犯
4.被譽為“小學各科教學法奠基人”的教育家是()。
A.洛克B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊
5.中央銀行為了調(diào)控匯率,在外匯市場購入外匯時,()。
A.將使基礎(chǔ)貨幣增加B.將使基礎(chǔ)貨幣減少C.對基礎(chǔ)貨幣沒有影響D.對基礎(chǔ)貨幣的影響不能確定
6.法律的意志內(nèi)容是由()。
A.全體公民的利益所決定的B.統(tǒng)治階級的利益所決定的C.政黨的利益所決定的D.階級斗爭的需要所決定的
7.某單位有同規(guī)格的辦公室若干間。若2人一間,則還有10人沒有辦公室,若4人一間,則僅有一間辦公室不到4人,該單位的員工人數(shù)是()。
A.18B.20C.22D.26E.28
8.
9.小何在寫研究報告的時候,在正文中用訪談記錄論證了自己的觀點。但從其整個研究報告中,看不到他的訪談提綱。他的訪談提綱應(yīng)該放在研究報告的
A.前言B.正文C.結(jié)論D.附錄
10.最基本、最典型的實驗設(shè)計是
A.單組前后測設(shè)計B.非隨機分派控制組前后測設(shè)計C.實驗組、控制組前后測設(shè)計D.所羅門四組設(shè)計
11.下列選項的說法不能提高外在效度的是
A.被試取樣具有代表性B.實驗情境與教學情境盡量接近C.在不同條件下進行重復(fù)實驗D.控制好無關(guān)變量
12.在認識論上,亞里士多德認為()是經(jīng)驗和感覺的源泉。
A.精神世界B.理性世界C.物質(zhì)世界D.主觀世界
13.()是一種描述事故因果關(guān)系的有方向的“樹”,是安全系統(tǒng)工程中的重要的分析方法之一。
A.事件樹B.事故樹C.因果樹D.安全樹
14.學生通過學習“0和正整數(shù)”掌握“數(shù)”的概念,后來又學習了“負數(shù)”的概念,重新認識了“數(shù)”的概念。這種學習屬于
A.派生類屬學B.相關(guān)類屬學習C.并列結(jié)合學習D.總括學習
15.對于給定的收益率變動幅度,麥考利久期與債券價格波動率之間的關(guān)系是()。
A.麥考利久期與債券價格波動率同方向變動
B.麥考利久期與債券價格波動率反方向變動
C.修正的麥考利久期與債券價格波動率同方向變動
D.修正的麥考利久期與債券價格波動率反方向變動
16.在研究小學生課堂生態(tài)的過程中,研究者以時間為單位制定了觀察表,觀察每5分鐘學生的上課狀態(tài)。這種觀察是
A.結(jié)構(gòu)式觀察B.非結(jié)構(gòu)式觀察C.參與式觀察D.間接觀察
17.一個蓄水池有兩個水管,一個進水管,一個出水管,單開進水管20小時可以將空水池注滿;單開出水管30小時可以將滿池水放完。如果兩管齊開,將空水池注滿水需()小時。
A.40B.45C.50D.55E.60
18.阿特金森認為個人追求成功的傾向受到追求成功的動機、對行為成功的主觀期望概率以及取得成就的誘因值的影響,影響個體選擇不同難度的任務(wù)的因素是
A.追求成功的動機B.對行為成功的主觀期望概率C.行為成功后的誘因值D.以上都不是
19.在教育調(diào)查研究中,文獻綜述屬于
A.前言部分B.正文部分C.結(jié)論建議部分D.附錄部分
20.甲、乙兩名工人要生產(chǎn)同樣規(guī)格并且是同樣數(shù)量的零件,甲每小時可做12個,乙每小時可做10個,兩人同時開始生產(chǎn),甲比乙提前2.5小時完成,當甲完成任務(wù)時,乙做了()個零件。
A.110B.115C.120D.125E.130
21.在完全競爭市場上,單個廠商對生產(chǎn)要素的需求曲線向右下方傾斜的原因是()
A.要素所生產(chǎn)產(chǎn)品的邊際效用遞減B.要素的邊際產(chǎn)量遞減C.等產(chǎn)量曲線向右下方傾斜D.生產(chǎn)的規(guī)模收益遞減
22.甲、乙、丙3位同學選修課程,從4門課程中,甲選修2門,乙、丙各選修3門,則不同的選修方案共有()。
A.36種B.48種C.96種D.120種E.192種
23.已知某消費者的收入是3000元,商品X的價格是10元,商品Y的價格是3元。假定他打算購買210單位商品X和300單位商品Y,這時商品X和Y的邊際效用分別是50和18。如果要獲得最大效用,該消費者應(yīng)該()。
A.停止購買
B.增加商品X的購買量,減少商品Y的購買量
C.減少商品X的購買量,增加商品Y的購買量
D.同時增加商品X和Y的購買量
24.根據(jù)可貸資金模型,以下因素的變動一般會使債券供給水平上升的是()。
A.投資收益率上升B.預(yù)期通貨膨脹率上升C.政府活動增加D.以上選項均正確
25.
二、多選題(10題)26.我國《商標法》規(guī)定:“商標使用人應(yīng)當對其使用商標的商品質(zhì)量負責?!痹撘?guī)范屬于()。
A.授權(quán)性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.命令性規(guī)范D.確定性規(guī)范
27.太平天國時期的婚姻制度有()。
A.男女平等,一夫一妻B.“凡天下婚姻不論財”、合揮C.寡婦可以再婚D.禁絕娼妓
28.下列表述正確的是()。
A.經(jīng)濟特區(qū)法規(guī)根據(jù)授權(quán)對全國人大及其常委會制定的法律作變通規(guī)定的,在本經(jīng)濟特區(qū)適用經(jīng)濟特區(qū)法規(guī)的規(guī)定
B.為了更好地保護公民的權(quán)利和利益,某些行政法規(guī)的特別規(guī)定可以溯及既往
C.地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對同一事項的規(guī)定不一致時,由國務(wù)院裁決
D.地方性法規(guī)的效力高于下級地方政府規(guī)章但不高于本級地方政府規(guī)章
29.提存的原因有()。
A.債權(quán)人無正當理由拒絕受領(lǐng)B.債權(quán)人下落不明C.債權(quán)人喪失行為能力D.債權(quán)人死亡
30.下列行為構(gòu)成無因管理的是()。
A.飼養(yǎng)走失的動物并將其交還給失主B.路人對車禍受傷者施救C.行使債權(quán)人代位權(quán)D.誤將他人事務(wù)當做自己事務(wù)進行管理
31.下列民事行為中,不屬于無效行為的是()。
A.因受欺詐而為的民事行為
B.因受脅迫而為的民事行為
C.因受欺詐、脅迫并損害國家利益的行為
D.乘人之危使對方違背真實意思而為的民事行為
32.漢代刑罰適用原則的儒家化主要表現(xiàn)在()原則中。
A.自告減免刑罰B.恤刑C.親親得相首匿D.上請
33.憲法是國家的根本大法主要表現(xiàn)在()。
A.憲法規(guī)定國家最根本、最重要的問題
B.憲法的法律效力最高
C.在制定和修改程序上,憲法比其他法律更加嚴格
D.憲法是民主事實法律化的基本形式
34.貪污罪與受賄罪的主要區(qū)別在于()。
A.犯罪目的不同B.犯罪主體不同C.犯罪對象不同D.構(gòu)成犯罪的數(shù)額標準不同
35.目前我國地方政區(qū)的類型有()。
A.一般地方政區(qū)B.民族自治地區(qū)C.經(jīng)濟特區(qū)D.特別行政區(qū)
三、判斷題(3題)36.故障類型是故障出現(xiàn)的狀態(tài),也是故障的表現(xiàn)形式。
A.是B.否
37.事件樹分析又稱故障樹分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。
A.是B.否
38.3E原則即工程技術(shù)對策、教育對策和法制對策。
A.是B.否
四、簡答題(5題)39.簡述繼承權(quán)的喪失。(人大2004年研)
40.簡述侵權(quán)法上過失的概念及其主要判斷方法。(人大2010年研)
41.闡釋下面這首詩的內(nèi)容含義:沈宋橫馳翰墨場,風流初不廢齊梁。論功若準平吳例,合著黃金鑄子昂。(元好問《論詩絕句三十首》)(河南大學2000年)
42.急性腎功能不全多尿期發(fā)生多尿的機制是什么?
43.布雷頓森林體系
五、案例分析題(2題)44.甲、乙、丙三人合伙開一餐館,出資比例為3∶2∶1。1998年3月,甲請求退伙,乙、丙表示同意,并對合伙財產(chǎn)進行清算,結(jié)果餐館凈虧損1.2萬元。甲按出資比例清償6000元合伙債務(wù)后退伙,乙、丙繼續(xù)經(jīng)營。1999年3月,餐館經(jīng)營更加惡化,凈虧損3萬元。現(xiàn)債權(quán)人丁請求甲承擔全部3萬元債務(wù)。
試用民法原理及我國相關(guān)法律,分析丁的主張是否合理?
45.李、王二人因瑣事發(fā)生爭吵,進而互相推搡,眾人勸阻無效。李惡言相向,激怒王。王沖向李,揮拳照李胸部打擊,由于李躲閃,拳頭正中李的頭部,李當即躺倒在地,不省人事。后王與眾人將李送往醫(yī)院,李經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)鑒定李患有腦瘤,其是因受外力打擊致腦瘤破裂而死亡。
試分析:
(1)王的行為與李的死亡結(jié)果之間有無刑法因果關(guān)系?
(2)王行為時在主觀上持何心理態(tài)度?
參考答案
1.E
2.B解析:《左傳》昭公六年記載,公元前536年,子產(chǎn)“鑄刑鼎”,將法律條文鑄在鼎上,公布于眾。這是中國古代第一次公布成文法。選項A不正確,《左傳》定公九年(公元前503年)記載:“鄭駟歂殺鄧析,而用其《竹刑》?!薄吨裥獭吩瓰猷崌蠓蜞囄鏊阶跃幾?,并無法律效力,后經(jīng)國家認可,才具有法律效力。選項C不正確,在子產(chǎn)公布法律23年后,即公元前513年,晉國大臣趙鞅、荀寅將該國法典鑄在鐵鼎上,公布于眾。選項D不正確,晉國的趙鞅和荀寅鑄在鼎上的法典即為范宣子所作的刑書。
3.A解析:我國刑法規(guī)定的假釋,是對被判處有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子,在執(zhí)行一定刑期之后,因其認真遵守監(jiān)規(guī),接受教育改造,確有悔改表現(xiàn),不致再危害社會,而附條件地將其予以提前釋放的制度。假釋的條件包括:(1)對象條件。假釋只能適用被判處有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子。(2)限制條件。根據(jù)我國《刑法》第81條的規(guī)定和有關(guān)司法解釋,被判處有期徒刑的犯罪分子,執(zhí)行原判刑期1/2以上,被判處無朗徒刑的犯罪分子,實際執(zhí)行10年以上,才可以適用假釋。對死緩犯減刑后假釋的,其實際執(zhí)行的刑期不得少于12年(不含死刑緩期執(zhí)行2年)。(3)實質(zhì)條件。假釋的實質(zhì)條件,是指被適用假釋的犯罪分子,必須認真遵守監(jiān)規(guī),接受教育改造,確有悔改表現(xiàn),不致再危害社會。根據(jù)《刑法》第81條第2款的規(guī)定,對累犯以及因殺人、爆炸、搶劫、強奸、綁架等暴力性犯罪被判處10年以上有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子,不得假釋。慣犯、危害國家安全的罪犯,沒有不得假釋的限制。
4.D裴斯泰洛奇根據(jù)教學心理學化和要素教育主張,具體研究了學校各科教學法,提出了許多革新意見,被稱為現(xiàn)代初等學校各科教學法的奠基人。A項洛克、B項夸美紐斯、C項赫爾巴特不符合題意,故本題的正確答案是D。
5.A[參考答案]A
[分析]
中央銀行在收購黃金的同時,投放了等值的通貨,從而基礎(chǔ)貨幣增加。當國際收支出現(xiàn)持續(xù)順差,或中央銀行為了調(diào)控匯率,在外匯市場購入外匯時,其效果和收購黃金的效果相同,也會增加基礎(chǔ)貨幣的投放。因此,本題的正確選項為A。
6.B解析:本題是對法律的階級性的考查。馬克思主義法學在承認法具有共同性的同時,強調(diào)法具有階級性,即法是政治、經(jīng)濟和文化方面占統(tǒng)治地位的階級意志的體現(xiàn),是統(tǒng)治階級進行階級統(tǒng)治的工具,故法律的意志內(nèi)容只能是由統(tǒng)治階級的利益所決定,故本題只有B選項是正確的,全體公民的利益、政黨的利益、階級斗爭的需要均不能決定法律的意志內(nèi)容。
7.C解析:設(shè)辦公室的間數(shù)為x,則員工人數(shù)為2x+10,
且4(x-1)<2x+10<4x
解得5<x<?,即x=6,從而2x+10=22。
8.B
9.D本題考查的是教育調(diào)查的報告及其構(gòu)成。教育調(diào)查報告從提出問題、分析問題到解決問題,由題目、前言、正文、結(jié)論或建議、附錄五個部分組成。題目需要一句點題,反映主要研究問題;正文部分是調(diào)查內(nèi)容;附錄是把調(diào)查工具或部分原始資料附在報告后面。訪談提綱屬于調(diào)查研究的工具,因此,要放在附錄中。因此,本題的答案是D。
10.C本題考查的是隨機分派控制組前后測設(shè)計。隨機分派控制組前后測設(shè)計,也稱實驗組、控制組前后測設(shè)計。這是一種最基本、最典型的實驗設(shè)計,其特點是:隨機分組;僅實驗組接受實驗處理;兩組均進行前后測。因此,本題的答案為C。
11.D本題考查的是外在效度。提高外在效度的根本措施在于使被試取樣具有代表性,使實驗情境與教育教學環(huán)境盡量接近,可以在各種不同條件下進行重復(fù)性實驗。因此,本題的答案為D。
12.B亞里士多德在《論靈魂》和《尼各馬可倫理學》中,將人的靈魂區(qū)分為兩個部分:理性部分和非理性部分,非理性部分又分為兩部分,所以人的靈魂有三部分構(gòu)成,即營養(yǎng)的靈魂,感覺的靈魂和理性的靈魂。這三部分對應(yīng)于植物的靈魂,動物的靈魂和人的靈魂。在靈魂的這三個部分中,植物的靈魂與理性不相干,動物的靈魂即感覺的、欲望的靈魂,在一定程度上分有理性,使靈魂的三個部分在理性的領(lǐng)導(dǎo)下和諧并存,人就成為人,故本題的正確答案是B。
13.B事故樹是從結(jié)果到原因描繪事故發(fā)生的有向邏輯樹。它形似倒立著的樹,樹中的節(jié)點具有邏輯判別性質(zhì)。
14.B學生開始學習0和正整數(shù),認為自己已經(jīng)掌握了數(shù)的概念,后來又學習負數(shù),負數(shù)雖然是數(shù)的下位概念,但是它卻改變了學生對于數(shù)的看法,這種學習是相關(guān)類屬學習。奧蘇伯爾認為學習包括上位學習或稱總括學習、下位學習或稱類屬學習、并列結(jié)合學習。類屬學習包括派生類屬學習和相關(guān)類屬學習。
15.C[參考答案]C
[分析]
對于給定的收益率變動幅度,修正的久期越大,債券價格的波動率越大,因此,本題的正確選項為C。
16.A本題考查的教育觀察研究的基本類型。教育觀察研究的基本類型根據(jù)分類方法的不同而不同。按照觀察的實施程序和方法,可以分為結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察。結(jié)構(gòu)式觀察是在觀察活動開始之前,觀察者嚴格地界定研究的問題,依照一定的步驟與項目進行觀察,同時采用準確的工具進行記錄,是觀察法中最嚴格的一種。一般來說,結(jié)構(gòu)式觀察能獲得大量確切和翔實的觀察資料,并可對觀察資料進行定量分析和對比研究,但缺乏彈性,也比較費時。結(jié)構(gòu)觀察的形式主要有行為事件取樣觀察和時間取樣觀察等。非結(jié)構(gòu)式觀察是相對于結(jié)構(gòu)觀察而言的。這種觀察只有一個總的觀察目標和方向,或一個大致的觀察內(nèi)容和范圍,缺乏明確的觀察項目和固定的記錄方式。最為典型的非結(jié)構(gòu)式觀察就是有關(guān)兒童心理發(fā)展的觀察日記。因此,本題的答案為A。
17.E解析:設(shè)蓄水池的容量為1,則有
18.A一個人追求成功的動機影響其對不同難度任務(wù)的選擇。當個體有較高成就動機時,傾向于選擇中等難度的任務(wù)。當個體有較低的成就動機時,傾向于選擇難度較大或較小的任務(wù)。
19.A本題考查的是教育調(diào)查研究報告的撰寫。教育調(diào)查研究報告包括題目、前言、正文、結(jié)論建議和附錄。其中前言部分包括三部分:簡要說明調(diào)查的問題,選題緣由和背景;主要的調(diào)查內(nèi)容;國內(nèi)外同類課題的研究概況以及此次調(diào)查的意義和價值。因此,本題的答案為A。
20.D解析:設(shè)每組應(yīng)完成x個零件,根據(jù)題意,
解得x=150,甲完成用了150/12=12.5小時,
則此時乙完成廠12.5×10=125(個)零件。
21.B
22.C解析:甲選修2門的方案共有,乙選修3門的方案共有,丙選修3門的方案共有
由乘法原理,不同的選修方案共有6×4×4=96(種)。
23.C[參考答案]C
[分析]
消費者行為理論假定,消費者是以效用最大化為目標。根據(jù)消費者行為理論,消費者的均衡條件為:消費者要實現(xiàn)效用最大化,必須選擇其預(yù)算線與無差異曲線的切點所代表的商品組合。消費者的均衡條件可以用公式表示為:
24.D解析:表3-2概括了各種因素變動對債券供給的影響
表3-2各種因素變動對債券供給的影響
因此,本題應(yīng)選D。
25.A答案是:A。
[分析]由題意9=3×(-3)×1×(-1),除此之外,9不能再分解成另外四個不相等的整數(shù)相乘的形式,所以a+b+c+d=3+(-3)+1+(-1)=0
26.BCD解析:義務(wù)性規(guī)范,是指在內(nèi)容上規(guī)定人們的法律義務(wù),即有關(guān)人們應(yīng)當作出或不作出某種行為的規(guī)范。命令性規(guī)范是指規(guī)定人們的積極義務(wù),即人們必須或應(yīng)當作出某種行為的規(guī)范。確定性規(guī)范是指內(nèi)容本已明確肯定,無須再援引或參照其他規(guī)則來確定其內(nèi)容的法律規(guī)則。
27.ABCD解析:太平天國時期的婚姻制度有:男女平等、“凡天下婚姻不論財”、合揮、一夫一妻、寡婦可以再婚、禁絕娼妓。太平天國的婚姻立法體現(xiàn)了男女平等的思想。“合揮”,就是今天所講的結(jié)婚證書,上面印有龍風圖案,所以也叫龍鳳合揮。
28.AB解析:A屬于變通規(guī)定的效力;B屬于不溯及既往的例外。地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對同一事項的規(guī)定不一致時,應(yīng)當由全國人大常委會裁決,C錯誤;地方性法規(guī)高于本級和下級地方政府規(guī)章,D錯誤。
29.AB解析:依《合同法》第101條的規(guī)定,提存原因有以下幾種:(1)債權(quán)人無正當理由拒絕受領(lǐng)。(2)債權(quán)人下落不明。(3)債權(quán)人死亡未確定繼承人或者喪失行為能力未確定監(jiān)護人。(4)法律規(guī)定的其他情形。債權(quán)人死亡而確定繼承人的,則不能采取提存方式;債權(quán)人喪失行為能力而有監(jiān)護人的也不能采取提存的方式。
30.AB解析:此題考查無因管理。A項飼養(yǎng)走失的動物并將其交還失主,飼養(yǎng)人是為了失主的利益而飼養(yǎng)走失的動物,并沒有將動物據(jù)為已有的意思;且飼養(yǎng)人沒有法定或約定的義務(wù),構(gòu)成無因管理。B項路人遇車禍受傷者并沒有義務(wù)去施救,其這樣做是為了受傷者的利益,構(gòu)成無因管理。C項行使債權(quán)人代位權(quán),不是為債務(wù)人管理事務(wù),而是為了債權(quán)人自己的利益,所以不構(gòu)成無因管理。D項誤將他人事務(wù)當做自己事務(wù)進行管理,雖然客觀上是為他人管理事務(wù),但主觀上不具有為他人管理事務(wù)的意思,欠缺構(gòu)成要件,也不構(gòu)成無因管理。
31.ABD解析:合同法對民法通則關(guān)于無效民事法律行為的規(guī)定作了修改,基于新法優(yōu)于舊法的法理,對于無效民事行為的認定應(yīng)依合同法的規(guī)定。合同法規(guī)定一方以欺詐、脅迫手段訂立合同,只有損害國家利益的,才無效,其他因欺詐、脅迫手段或乘人之危而為的民事行為則是可變更、可撤銷民事行為。
32.BCD解析:漢朝統(tǒng)治者為了標榜“為政以仁”,強調(diào)貫徹儒家矜老恤幼的恤刑思想?!坝H親得相首匿”是漢代一項重要的刑罰適用原則?!坝H親得相首匿”是指親屬之間可以相互首謀隱匿犯罪行為,不予告發(fā)和作證。這種主張親屬間首謀隱匿犯罪可以不負刑事責任的原則,源于儒家孔子“父為子隱,子為父隱,直在其中”的思想。上請制度是漢律首創(chuàng)的封建官僚貴族所享有的一項法律特權(quán)。隨著漢朝儒家思想的影響、封建特權(quán)意識的發(fā)展,當時規(guī)定廠“上請”制度。所謂“上請”,即當官貴犯罪后,可以通過請示皇帝給予某些優(yōu)待。自告減免刑罰的原則是秦朝確立的刑罰適用原則。秦律規(guī)定,凡攜帶所借公物外逃,主動自首者,不以盜竊論處,而以逃亡論處。再如隸臣妾在服刑期間逃亡后又自首的,僅笞五十,補足期限。若犯罪后能主動消除犯罪后果者,可減免處罰。
33.ABC解析:憲法的根本法地位取決于三方面根本因素:(1)在內(nèi)容上,憲法規(guī)定國家最根本、最重要的問題。(2)在法律效力上,憲法的法律效力最高,憲法在一國的法律體系中處于最高的法律地位。(3)在制定和修改程序上,憲法比其他法律更加嚴格。制定修改機關(guān)往往并非普通立法機關(guān),程序上也嚴于普通法律。故本題選擇A、B、C,D項憲法是民主事實法律化的基本形式,只表現(xiàn)憲法所反映的思想內(nèi)容與民主密不可分,并未能表現(xiàn)出憲法是一國的根本大法。
34.AC解析:貪污罪,是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為。受賄罪,是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財物,或者非法收受他人財物,為他人謀取利益的行為。貪污罪與受賄罪的主要區(qū)別在于:(1)犯罪目的不同。貪污罪在主觀上以非法占有自己主管、管理、經(jīng)手的公共財物為目的;受賄罪在主觀上則表現(xiàn)為以非法占有他人或者單位的賄賂為目的。(2)犯罪對象不同。貪污罪的犯罪對象是公共財物;受賄罪的對象既包括公共財物,也包括公民私有的財物。(3)行為方式不同。貪污罪使用侵吞、竊取、騙取等方法,非法占有自己主管、管理、經(jīng)手的公共財物;受賄罪則是利用職務(wù)之便向他人索取財物,或者非法收受他人財物,為他人謀取利益。而在犯罪主體方面、構(gòu)成犯罪的數(shù)額標準方面,貪污罪和受賄罪具有相同之處。
35.ABD解析:根據(jù)我國目前的行政區(qū)劃設(shè)置類型,我國的地方政區(qū)類型有:一般地方政區(qū)、民族地方政區(qū)、特別行政區(qū)。經(jīng)濟特區(qū)只是為適應(yīng)改革開放需要,實行特殊經(jīng)濟政策的一般行政區(qū)域。
36.Y
37.N事故樹分析又稱故障樹分析,是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。
38.Y
39.繼承權(quán)的喪失又稱繼承權(quán)的剝奪它是指對被繼承人或其他繼承人犯有某種罪行或者有其他違法行為的繼承人依照法律取消其原來享有的繼承權(quán)。依據(jù)我國《繼承法》第7條規(guī)定繼承人有下列行為之?的喪失繼承權(quán):(1)故意殺害被繼承人的繼承人故意殺害被繼承人是一種嚴重的犯罪行為這種行為對被繼承人的生命安全、對社會秩序的安定危害是極大的。故意殺害被繼承人不管出于何種動機不管是既遂還是未遂是親手殺害還是教唆他人殺害是直接殺害還是間接殺害都可構(gòu)成殺害被繼承人的行為。非故意(過失)傷害被繼承人的不喪失繼承權(quán)。實施殺害行為的繼承人只喪失對被害被繼承人遺產(chǎn)的繼承權(quán)對其他近親屬的遺產(chǎn)繼承權(quán)不得一并予以剝奪。(2)為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的對于殺害其他繼承人而喪失繼承權(quán)的必須出于為爭奪遺產(chǎn)的目的。只要是為了爭奪遺產(chǎn)實施殺害其他繼承人的犯罪行為不管是既遂、還是未遂是直接故意、還是間接故意都應(yīng)確認其喪失繼承權(quán)。為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的即使被繼承人生前立遺囑指定他按遺囑繼承也不能免除其繼承權(quán)的喪失。(3)遺棄被繼承人的或者虐待被繼承人情節(jié)嚴重的遺棄被繼承人是指有能力的繼承人對年老體衰、喪失勞動能力或沒有獨立生活能力的被繼承人拒不履行贍養(yǎng)或扶養(yǎng)義務(wù)。虐待被繼承人是指對被繼承人以各種手段進行精神上或肉體上的摧殘折磨。(4)偽造、篡改或者銷毀遺囑情節(jié)嚴重的偽造遺囑是指繼承人為了奪取或獨吞遺產(chǎn)假冒被繼承人名義制造假遺囑的行為。篡改遺囑是指被繼承人生前訂立了遺囑繼承人發(fā)現(xiàn)遺囑對自己不利為了奪取或獨吞遺產(chǎn)而將遺囑內(nèi)容進行篡改的行為。銷毀遺囑是指被繼承人生前訂立了遺囑繼承人為了獨吞全部遺產(chǎn)而將該遺囑不法銷毀的行為。繼承人采用偽造、篡改和銷毀遺囑的不法手段直接侵害了未成年人或其他缺乏勞動能力又無生活來源的繼承人的利益并造成他們生活困難的應(yīng)認定其行為屬于情節(jié)嚴重確認其喪失繼承權(quán)。確認公民喪失繼承權(quán)只能由人民法院決定即由人民法院依法判決。這是因為喪失繼承權(quán)是剝奪權(quán)利的法律制裁只有人民法院才有權(quán)實施。繼承權(quán)的喪失又稱繼承權(quán)的剝奪,它是指對被繼承人或其他繼承人犯有某種罪行或者有其他違法行為的繼承人,依照法律取消其原來享有的繼承權(quán)。依據(jù)我國《繼承法》第7條規(guī)定,繼承人有下列行為之?的,喪失繼承權(quán):(1)故意殺害被繼承人的繼承人故意殺害被繼承人是一種嚴重的犯罪行為,這種行為對被繼承人的生命安全、對社會秩序的安定,危害是極大的。故意殺害被繼承人不管出于何種動機,不管是既遂,還是未遂,是親手殺害,還是教唆他人殺害,是直接殺害,還是間接殺害,都可構(gòu)成殺害被繼承人的行為。非故意(過失)傷害被繼承人的,不喪失繼承權(quán)。實施殺害行為的繼承人,只喪失對被害被繼承人遺產(chǎn)的繼承權(quán),對其他近親屬的遺產(chǎn)繼承權(quán),不得一并予以剝奪。(2)為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的對于殺害其他繼承人而喪失繼承權(quán)的,必須出于為爭奪遺產(chǎn)的目的。只要是為了爭奪遺產(chǎn),實施殺害其他繼承人的犯罪行為,不管是既遂、還是未遂,是直接故意、還是間接故意,都應(yīng)確認其喪失繼承權(quán)。為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的,即使被繼承人生前立遺囑指定他按遺囑繼承,也不能免除其繼承權(quán)的喪失。(3)遺棄被繼承人的,或者虐待被繼承人情節(jié)嚴重的遺棄被繼承人是指有能力的繼承人對年老體衰、喪失勞動能力或沒有獨立生活能力的被繼承人拒不履行贍養(yǎng)或扶養(yǎng)義務(wù)。虐待被繼承人是指對被繼承人以各種手段進行精神上或肉體上的摧殘折磨。(4)偽造、篡改或者銷毀遺囑,情節(jié)嚴重的偽造遺囑是指繼承人為了奪取或獨吞遺產(chǎn),假冒被繼承人名義制造假遺囑的行為。篡改遺囑是指被繼承人生前訂立了遺囑,繼承人發(fā)現(xiàn)遺囑對自己不利,為了奪取或獨吞遺產(chǎn)而將遺囑內(nèi)容進行篡改的行為。銷毀遺囑是指被繼承人生前訂立了遺囑,繼承人為了獨吞全部遺產(chǎn)而將該遺囑不法銷毀的行為。繼承人采用偽造、篡改和銷毀遺囑的不法手段,直接侵害了未成年人或其他缺乏勞動能力又無生活來源的繼承人的利益,并造成他們生活困難的,應(yīng)認定其行為屬于情節(jié)嚴重,確認其喪失繼承權(quán)。確認公民喪失繼承權(quán)只能由人民法院決定,即由人民法院依法判決。這是因為喪失繼承權(quán)是剝奪權(quán)利的法律制裁,只有人民法院才有權(quán)實施。
40.(1)侵權(quán)法上過失的概念過失是指行為人應(yīng)當預(yù)見自己的行為可能發(fā)生侵害他人權(quán)益的結(jié)果但卻因為疏忽大意而沒有預(yù)見或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免的主觀狀態(tài)。我國民法通說將過失分為重大過失和一般過失。所謂重大過失是指行為人極為疏忽大意的情況;而一般過失則是指尚未達到重大過失的過失。在我國民法上一般將故意和重大過失相提并論。法律對行為人提出了較高的注意義務(wù)結(jié)果行為人沒有達到該較高的注意義務(wù)但是卻達到了一般人的注意義務(wù)此時就認定為構(gòu)成一般過失;假設(shè)行為人不僅未達到該較高的注意義務(wù)同時連一般人的注意義務(wù)都沒有達到就認定為構(gòu)成重大過失。(2)過失判斷的主要方法①主觀標準指通過判定行為人主觀心理狀態(tài)來確定其有無過錯。如果行為人“主觀上無法預(yù)見自己的行為引起的后果他對此結(jié)果則不負任何責任;相反如果他能夠預(yù)見這種結(jié)果就要承擔責任?!雹诳陀^標準指以某種客觀的行為標準來衡量行為人的行為進而認定行為人有無過錯??陀^標準注重的是對行為人的外部行為的考慮而不是對行為人的內(nèi)在心理狀態(tài)的檢驗。③過失的客觀化。根據(jù)過失的定義對過失進行判斷時需要明確所謂的“應(yīng)當預(yù)見標準”。這種“應(yīng)當預(yù)見標準”為行為人設(shè)置了注意義務(wù)。違反這種注意義務(wù)就可能構(gòu)成過失。每個人的情況不同因此“應(yīng)當預(yù)見標準”也可能不同。過失的客觀化表現(xiàn)在以下兩方面:a.法律假設(shè)一個理性的一般人的注意程度作為標準。在一般意義上而言以一個理性人在當事人所處情境下所作的反應(yīng)作為注意標準。b.法律規(guī)定了很多的行為標準例如交通規(guī)則如果違反這些行為標準則構(gòu)成過失。在《道路交通安全法》中過錯就是根據(jù)違章來認定的。④過失判斷的經(jīng)濟分析方法。漢德公式是美國著名法官漢德提出的關(guān)于過失認定的著名公式。漢德公式的基本含義是:如果被告預(yù)防損失的成本要低于給他人造成損失的成本此時被告就有義務(wù)采取預(yù)防措施;如果沒有采取預(yù)防措施導(dǎo)致了損失的發(fā)生那么被告就被認為是有過失的。(1)侵權(quán)法上過失的概念過失是指行為人應(yīng)當預(yù)見自己的行為可能發(fā)生侵害他人權(quán)益的結(jié)果,但卻因為疏忽大意而沒有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免的主觀狀態(tài)。我國民法通說將過失分為重大過失和一般過失。所謂重大過失,是指行為人極為疏忽大意的情況;而一般過失則是指尚未達到重大過失的過失。在我國民法上,一般將故意和重大過失相提并論。法律對行為人提出了較高的注意義務(wù),結(jié)果行為人沒有達到該較高的注意義務(wù),但是卻達到了一般人的注意義務(wù),此時就認定為構(gòu)成一般過失;假設(shè)行為人不僅未達到該較高的注意義務(wù),同時連一般人的注意義務(wù)都沒有達到,就認定為構(gòu)成重大過失。(2)過失判斷的主要方法①主觀標準,指通過判定行為人主觀心理狀態(tài)來確定其有無過錯。如果行為人“主觀上無法預(yù)見自己的行為引起的后果,他對此結(jié)果則不負任何責任;相反,如果他能夠預(yù)見這種結(jié)果,就要承擔責任?!雹诳陀^標準,指以某種客觀的行為標準來衡量行為人的行為,進而認定行為人有無過錯??陀^標準注重的是對行為人的外部行為的考慮,而不是對行為人的內(nèi)在心理狀態(tài)的檢驗。③過失的客觀化。根據(jù)過失的定義,對過失進行判斷時需要明確所謂的“應(yīng)當預(yù)見標準”。這種“應(yīng)當預(yù)見標準”為行為人設(shè)置了注意義務(wù)。違反這種注意義務(wù),就可能構(gòu)成過失。每個人的情況不同,因此“應(yīng)當預(yù)見標準”也可能不同。過失的客觀化表現(xiàn)在以下兩方面:a.法律假設(shè)一個理性的一般人的注意程度作為標準。在一般意義上而言,以一個理性人在當事人所處情境下所作的反應(yīng)作為注意標準。b.法律規(guī)定了很多的行為標準,例如交通規(guī)則,如果違反這些行為標準,則構(gòu)成過失。在《道路交通安全法》中,過錯就是根據(jù)違章來認定的。④過失判斷的經(jīng)濟分析方法。漢德公式是美國著名法官漢德提出的關(guān)于過失認定的著名公式。漢德公式的基本含義是:如果被告預(yù)防損失的成本要低于給他人造成損失的成本,此時被告就有義務(wù)采取預(yù)防措施;如果沒有采取預(yù)防措施導(dǎo)致了損失的發(fā)生,那么被告就被認為是有過失的。
41.元好問于唐初詩人僅推崇陳子昂。這首詩中肯地評價了陳子昂作為唐詩革新先驅(qū)者的巨大貢獻。按《新唐書》卷壹零七《陳子昂傳》云:“唐初文章承徐、庾余風天下祖尚子昂始變雅正?!贝藶槿娭尽A_靡之詩風至唐初仍然存在宋之問和沈儉期作為馳騁縱橫初唐詩壇的臺閣詩人過著置身宮禁而優(yōu)游卒歲的館閣生活有較為充裕的時間琢磨詩藝在詩律方面精益求精回忌聲病約句準篇但是他們的詩歌創(chuàng)作多限于應(yīng)制酬唱和詠物、贈別點綴升平標榜風雅難免以詞藻文飾內(nèi)容貧乏之弊仍帶有齊梁時期宮體詩空洞綺靡的陋習。至陳子昂昭繼傳統(tǒng)獨開新途始振起一代詩風。第一次將漢魏風骨與風雅興寄聯(lián)系起來號召追蹤多悲涼慷慨之氣的建安風骨寄托濟世的功業(yè)理想和人生意氣與片面追求藻飾的齊梁詩風徹底地劃清了界限。并且陳子昂提出了一種“骨氣端翔音情頓挫光英朗練”的詩美理想要求將壯大昂揚的情思與聲律和詞采的美結(jié)合起來創(chuàng)造健康而瑰麗的文學為即將到來的盛唐詩歌吹響了號角。故后半兩句謂:若論唐詩恢復(fù)正體之功勞應(yīng)依勾踐平吳為范蠡鑄像之往例也為陳子昂鑄一座黃金塑像以表彰他追復(fù)建安風骨之功。元好問于唐初詩人,僅推崇陳子昂。這首詩中肯地評價了陳子昂作為唐詩革新先驅(qū)者的巨大貢獻。按《新唐書》卷壹零七《陳子昂傳》云:“唐初,文章承徐、庾余風,天下祖尚,子昂始變雅正?!贝藶槿娭?。六朝綺靡之詩風,至唐初仍然存在,宋之問和沈儉期作為馳騁縱橫初唐詩壇的臺閣詩人,過著置身宮禁而優(yōu)游卒歲的館閣生活,有較為充裕的時間琢磨詩藝,在詩律方面精益求精,回忌聲病,約句準篇,但是他們的詩歌創(chuàng)作多限于應(yīng)制酬唱和詠物、贈別,點綴升平,標榜風雅,難免以詞藻文飾內(nèi)容貧乏之弊,仍帶有齊梁時期宮體詩空洞綺靡的陋習。至陳子昂昭繼傳統(tǒng),獨開新途,始振起一代詩風。第一次將漢魏風骨與風雅興寄聯(lián)系起來,號召追蹤多悲涼慷慨之氣的建安風骨,寄托濟世的功業(yè)理想和人生意氣,與片面追求藻飾的齊梁詩風徹底地劃清了界限。并且,陳子昂提出了一種“骨氣端翔,音情頓挫,光英朗練”的詩美理想,要求將壯大昂揚的情思與聲律和詞采的美結(jié)合起來,創(chuàng)造健康而瑰麗的文學,為即將到來的盛唐詩歌吹響了號角。故后半兩句謂:若論唐詩恢復(fù)正體之功勞,應(yīng)依勾踐平吳為范蠡鑄像之往例,也為陳子昂鑄一座黃金塑像,以表彰他追復(fù)建安風骨之功。
42.慢性腎功能不全出現(xiàn)多尿的機制是:①健存腎單位的血流量代償性增加原尿生成量增多流速加快使腎小管未能及時重吸收;②濾出的原尿中溶質(zhì)含量高(尤其是尿素)引起滲透性利尿;③腎小管上皮細胞受損對尿的濃縮功能下降水的重吸收減少使尿量增多。慢性腎功能不全出現(xiàn)多尿的機制是:①健存腎單位的血流量代償性增加,原尿生成量增多,流速加快使腎小管未能及時重吸收;②濾出的原尿中溶質(zhì)含量高(尤其是尿素),引起滲透性利尿;③腎小管上皮細胞受損,對尿的濃縮功能下降,水的重吸收減少,使尿量增多。
43.二戰(zhàn)后形成的國際金融體系。為了恢復(fù)受戰(zhàn)爭破壞的各國經(jīng)濟1944年美、中、蘇、法等44個國家在美國布雷頓森林舉行聯(lián)合國家貨幣金融會議會議最終通過了三個重要文件:《聯(lián)合國家貨幣金融會議的最后議定書》及附件、《國際貨幣基金組織協(xié)定》、《國際復(fù)興開發(fā)銀行協(xié)定》決定成立兩個國際金融組織總稱“布雷頓森林體系”。194
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