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文檔簡介
山東教育出版社體育與健康課水平三
足球----腳內(nèi)側踢球
教材分析
本課學習的內(nèi)容是腳內(nèi)側踢球,本課目的是初步學習足球基礎動作,使學生對足球有初步認識,通過學習腳內(nèi)側踢球技術,增強學生踢球的準確性,熟練性,爭取為學生以后的足球實踐打下基礎。知道腳內(nèi)側踢球技術是足球爭搶、配合及射門的一項重要技術,明確腳內(nèi)側踢球的正確部位,初步了解動作要領.
學習目標1、知道腳內(nèi)側踢球技術是足球爭搶、配合及射門的一項重要技術,明確腳內(nèi)側踢球的正確部位,初步了解動作要領;2、80%左右學生能夠準確合理地把握踢球時機,70%左右學生能夠全身協(xié)調(diào)用力,并控制球的方向,在學練中提高判斷力,增強身體的協(xié)調(diào)性。3、通過小組合作,相互幫助配合通過游戲提高自信心,提高合作學習能力。重難點重點:掌握腳內(nèi)側踢球擊球點的準確性。難點:支撐腳位置的合理性。
場地設計在田徑場中圈呈圓形練習隊形組織好:圖示1.創(chuàng)設情景,引領學生貼近生活;2.獨立思考,培養(yǎng)學生解決問題的思維能力;3.小組合作,樹立學生團結協(xié)作意識;4.競爭機制,鼓勵學生為一定目標而不懈努力。教學方法與策略隊列隊形---成四列一定隊形整齊教學過程教學過程選取與足球腳內(nèi)側踢球有關的圖片引入話題;展示腳內(nèi)側踢球動作圖片。
營造濃郁課堂氛圍,激發(fā)學生參與熱情。教學過程小組合作----直觀法說出動作步驟及重難點,引領學生扎實掌握動作要領。教學過程
前置自學
小組探究教學過程
對學生進行反饋糾正,提升學生技術技能。
愉悅身心積極放松
課堂評價課程資源開發(fā)擊球點支撐腳位置語言法三基達成
完整法拓展學習重難點
方法攻略
預防與矯正法
直觀法
教學目標腳內(nèi)側踢球知識梳理創(chuàng)新基礎上愉悅身心學后反思1、能較好地腳內(nèi)側踢球的動作要領,踢球姿勢基本正確。2、學習態(tài)度積極,對課上各種踢球活動努力的完成,參與活動積極認真,踢球技術有所提高。3、練習中能與同伴友
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