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文檔簡介
河南省信陽市全科醫(yī)學(中級)基礎(chǔ)知識真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.區(qū)別高血壓急癥與亞急癥的關(guān)鍵是()
A.是否有靶器官損害B.血壓的高低C.是否有并發(fā)癥D.發(fā)病急緩
2.影響健康的主要因素有A.A.吸煙、飲酒、飲食、運動
B.行為方式、生活習慣、自然環(huán)境、社會環(huán)境
C.病從口入、不良嗜好、品德敗壞、屢教不改
D.行為和生活方式、環(huán)境因素、生物學因素、衛(wèi)生保健服務
E.自然環(huán)境、社會環(huán)境、衛(wèi)生保健服務設(shè)施差、服務質(zhì)量低
3.下列不屬于初級衛(wèi)生保健基本任務的是
A.增進健康B.預防疾病C.隨訪患者D.治療病傷E.康復服務
4.以生物一心理一社會醫(yī)學模式為指導的新的健康觀認為
A.不受病原微生物感染為健康
B.無心理障礙才算健康
C.健康是身體、精神和社會的完好狀態(tài)
D.健康應是身心健康
E.自我感覺舒適
5.“你們學校一共有多少學生?”這種類型的問題屬于
A.封閉型問題B.開放型問題C.試探型問題D.傾向型問題E.索究型問題
6.全科醫(yī)學與社區(qū)衛(wèi)生服務的關(guān)系可以體現(xiàn)為
A.發(fā)展全科醫(yī)學教育,培養(yǎng)全科醫(yī)生
B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務的最佳服務模式,全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務的主力軍
C.全科醫(yī)生在工作中應了解替代醫(yī)學的知識,也應看到替代醫(yī)學的局限性
D.發(fā)展社區(qū)護理
E.全科醫(yī)生在工作中充分掌握替代醫(yī)學的方法,為患者提供及時的服務
7.治療軍團菌感染應首選
A.青霉素GB.紅霉素C.四環(huán)素D.鏈霉素E.氯霉素
8.說明某現(xiàn)象發(fā)生的強度指標為
A.全距B.相對比C.率D.均數(shù)E.比值比
9.以下脊柱骨折的類型中屬穩(wěn)定性骨折的是:
A.單純壓縮骨折,椎體壓縮為原高度的1/2者B.Chance骨折C.骨折脫位D.腰以上的單純附件骨折E.屈曲牽拉型損傷
10.出生后半年身長每月平均增長
A.1cmB.l.5cmC.2.5cmD.3cmE.3.5cm
11.在采納一項健康行為時要經(jīng)歷幾個階段,但是不包括
A.接受健康知識階段B.相信健康指導階段C.改變信念態(tài)度階段D.嘗試健康行為階段E.堅持健康行為階段
12.進行康復訓練屬于
A.第一級預防服務B.第二級預防服務C.第三級預防服務D.第四級預防服務E.以上都對
13.預防自殺行為有多方面的干預措施,下列措施中最重要的是
A.減輕壓力B.緩和矛盾C.提高應激能力D.改變工作生活環(huán)境E.創(chuàng)造友好氛圍
14.一側(cè)乳頭皸裂,喂奶時應
A.停止喂奶B.先喂健側(cè)C.先喂患側(cè)D.隨意選擇一側(cè)E.人工喂養(yǎng)
15.家庭交往與溝通主要采取的方式是
A.掩飾性的溝通B.替代性的溝通C.明白直接的溝通D.間接的溝通E.機械的溝通
16.家庭對健康和疾病的影響包括
A.遺傳和先天的影響B(tài).行為生活方式C.成年人發(fā)病率和死亡率D.兒童社會化E.以上均是
17.急性血源性骨髓炎急性癥狀得到控制,抗生素治療
A.已無必要繼續(xù)應用B.還要繼續(xù)應用3~5天C.繼續(xù)應用3周D.繼續(xù)應用1周E.停藥觀察,病情反復時再繼續(xù)應用
18.醫(yī)生的特殊干涉權(quán)不應包括
A.控制欲自殺患者的行為
B.依法對需要進行隔離治療的傳染病病人進行隔離
C.中止出現(xiàn)高度危險情況的試驗性治療
D.對患者隱瞞不良診斷和預后
E.拒絕病人放棄治療的要求
19.急性血源性骨髓炎的病理變化特點是
A.溶骨為主,一般不增生
B.骨質(zhì)增生為主
C.早期以破壞、壞死為主,隨后逐漸出現(xiàn)增生
D.早期以增生為主,伴有破壞和壞死
E.壞死和骨質(zhì)增生同時發(fā)生
20.隨機抽樣的目的是A.A.消除測量誤差B.消除系統(tǒng)誤差C.減少隨機誤差D.減少樣本的偏性E.以上均不正確
二、多選題(3題)21.健康促進涉及的領(lǐng)域有
A.制定公共政策B.創(chuàng)造環(huán)境C.發(fā)展個人技能D.加強社區(qū)活動E.積極參與救治
22.社區(qū)衛(wèi)生服務的特點包括A.合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)
B.以人的健康為中心、需要為導向
C.以老年人為重點、人的健康為導向
D.以高危人群和重點保健人群為重點對象
E.以社區(qū)為范圍、家庭為單位
23.全科醫(yī)生的歷史使命包括
A.承擔個體和群體的三級預防任務
B.發(fā)展照顧醫(yī)學
C.提供急診服務
D.重塑醫(yī)生形象,推進衛(wèi)生改革
E.嚴格掌握醫(yī)學倫理原則,減少醫(yī)療糾紛
三、基礎(chǔ)知識(10題)24.企業(yè)建設(shè)項目的“三同時”指安全防護設(shè)施與主體工程A.同時淪證、同時評審、同時設(shè)計
B.同時論證、同時規(guī)劃、同時設(shè)計
C.同時設(shè)計、同時施工、同時生產(chǎn)
D.同時設(shè)計、同時驗收、同時使用
E.同時規(guī)劃、同時施工、同時投資
25.初級衛(wèi)生保健評價的主要特征中,足夠程度主要是分析A.A.制定和執(zhí)行的工作規(guī)劃和措施,是否符合國家的衛(wèi)生方針、政策和任務
B.制定的衛(wèi)生規(guī)劃和措施中的各種問題是否明確、肯定,并給予重視
C.根據(jù)實際執(zhí)行的活動與計劃比較,將實際活動的結(jié)果與預期比較,評價進展狀況
D.是否能用比較小的資源獲取較大的成果
E.既定目標是否達到,有關(guān)居民團體是否滿意
26.影響該病人遵醫(yī)行為的因素是
A.用藥過于復雜B.經(jīng)濟因素C.醫(yī)患關(guān)系不良D.家庭支持不力E.病人知識不足
27.理想的醫(yī)療保健體系意味著
A.所有患者都可以l:1由選擇醫(yī)院和醫(yī)生
B.大醫(yī)院的規(guī)模與科室設(shè)置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求
C.基層醫(yī)療提供首診服務.基層醫(yī)療與大醫(yī)院各司其職
D.醫(yī)院向任何就醫(yī)者開放,所有的患者都能在水平高的大醫(yī)院就診
E.政府負責向公眾提供高福利的醫(yī)療保健服務
28.小兒認出并會叫“爸爸、媽媽”的年齡一般在
A.3個月B.8個月C.12個月D.24個月E.36個月
29.從使用方法的角度分類,錄像片、幻燈片、掛圖等健康教育材料屬于
A.供個人使用的材料B.供目標群體使用的材料C.向社會傳播的材料D.供健康教育人員學習的材料E.電化教育材料
30.(67--68題共用題干)8個月女嬰,混合喂養(yǎng),至今未加輔食,化驗血紅蛋白l02g/L??赡艿脑\斷是
A.低血紅蛋白B.輕度貧血C.中度貧血D.重度貧血E.極重度貧血
31.平衡膳食中提供熱能占總膳食熱能5%以下的食物是
A.糖B.脂肪C.蔬菜水果D.豆類及豆類制品E.谷物
32.某單位保健站每1~2年組織對女職工進行一次婦科項目檢查,這是屬于
A.診斷性檢查B.抽樣檢查C.普查D.篩查E.周期性健康檢查
33.高血壓患者按照醫(yī)囑服藥這一行為的強化因素是
A.了解高血壓藥物治療的意義B.對醫(yī)生的信任C.藥品的價格低廉D.買藥方便E.遵醫(yī)囑服藥后自覺癥狀減輕
四、共用題干單選題(5題)34.《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》要求,對原發(fā)性高血壓患者,每年至少提供的面對面的隨訪的次數(shù)是
A.2次B.3次C.4次D.5次E.6次
35.某地12名女大學生身高與體重數(shù)據(jù)如表,請上述表格中的資料屬于A.二項分類資料B.無序分類資料C.半定量資料D.等級資料E.數(shù)值變量資料
36.某研究者欲了解某地正常成年男性和女性的紅細胞總體平均水平是否有差異,隨機抽樣測定了該地40名正常成年男性和40名正常成年女性的紅細胞數(shù),算得男性紅細胞的均數(shù)為4.68×,標準差為0.57×;女性紅細胞的均數(shù)為4.16×,標準差為0.31×。該研究資料類型分別是A.定量資料B.分類資料C.綜合資料D.等級資料E.無法分類
37.(共用材料)病人男孩,8歲,2年前父母離異,隨父親生活,1年前父親再婚,婚后半年,男孩患精神分裂癥入院,且家庭沖突加劇,正面臨著家庭破裂。若家庭有嚴重的功能障礙,需全科醫(yī)生家庭照顧,此時全科醫(yī)生應
A.提供醫(yī)學信息和建議B.同情和支持C.有計劃地進行干預D.家庭咨詢E.家庭咨詢和家庭治療
38.該地區(qū)2005年惡性腫瘤的死因構(gòu)成比為
A.5.10‰B.2.75‰C.11.9%D.23.42%E.4.19%
五、單選題(綜合練習)(10題)39.當t>t0.01,v時
A.P<0.05B.O.05>P>O.01C.P>O.O1D.P<O.O1E.P>0.05
40.乙胺丁醇主要不良反應是
A.腎盂腎炎B.心肌炎C.中毒性肝炎D.膀胱炎E.視神經(jīng)炎
41.喹諾酮類藥物對哪種病原體無效
A.傷寒桿菌B.分枝桿菌C.真菌D.厭氧菌E.軍團菌
42.下列檢查項目中哪項是婚前檢查的常規(guī)必檢項目()A.A.染色體檢查B.艾滋病篩查C.女性陰道分泌物滴蟲、真菌檢查D.B型超聲波檢查E.心電圖
43.關(guān)于健康促進、健康教育和衛(wèi)生宣傳的關(guān)系正確的是
A.三者的含義一致
B.健康教育包括衛(wèi)生宣傳與健康促進
C.衛(wèi)生宣傳包括健康教育與健康促進
D.健康教育與衛(wèi)生宣傳含義相同,健康促進的概念更廣泛
E.衛(wèi)生宣傳是健康教育的重要手段,健康促進比健康教育意義更為廣泛
44.流行病學診斷的主要內(nèi)容是評估人群的
A.社會經(jīng)濟B.社會教育C.衛(wèi)生服務狀況D.社區(qū)成員生活質(zhì)量E.重點健康問題及相關(guān)的行為和環(huán)境因素
45.肥胖是由于
A.缺維生紊DB.缺鐵C.缺乏熱量和(或)蛋白質(zhì)D.長期能量攝人量超過消耗量E.缺鈣
46.下列哪種傳染病的時間分布一般呈嚴格的季節(jié)性
A.蟲媒傳染病B.寄生蟲病C.腸道傳染病D.呼吸道傳染病E.血液傳染病
47.設(shè)某人群的身高X服從N(155.4,5.32)分布,現(xiàn)從該總體中隨機抽出一個n=10的樣本,得均值為X=158.36,S=3.83,求得的95%可信區(qū)間為(155.62,161.10),發(fā)現(xiàn)該區(qū)間竟然沒有包括真正的總體均數(shù)155.4。若隨機從該總體抽取含量n=10的樣本200個,每次都求95%置信區(qū)間,那么類似上面的置信區(qū)間(即不包括155.4在內(nèi))大約有A.5個B.20個C.10個D.1個E.190個
48.急性牙髓炎區(qū)別深齲的特點()
A.食物嵌塞痛B.化學刺激痛C.溫度刺激痛D.有自發(fā)痛E.以上都不是
六、單選題(3題)49.以下哪項不是病因預防的措施
A.改善生產(chǎn)、生活環(huán)境B.開展健康教育C.開展計劃免疫D.進行定期檢查E.開展體育鍛煉
50.一對年輕夫婦攜5歲男孩看病,該患兒高熱2天,體溫39℃。經(jīng)檢查為病毒性感冒,一般情況尚好,無繼發(fā)感染。全科醫(yī)生對此情況可能采取的最佳做法是
A.堅持不開抗生素
B.充分的解釋教育,說明不開抗生素的理由,然后由患兒父母決定,并約定隨訪計劃
C.為了避免醫(yī)患矛盾,順從患兒父母的要求
D.解釋不開抗生素的道理,然后由患兒父母決定
E.既然要求開好藥,又能增加創(chuàng)收,何樂而不為
51.家庭氣氛主要是指
A.家庭經(jīng)濟氣氛B.家庭感情氣氛C.家庭人文氣氛D.家庭交流氣氛E.家庭關(guān)心氣氛
參考答案
1.A
2.D
3.C初級衛(wèi)生保健的基本任務包括:增進健康、預防疾病、治療病傷和康復服務。
4.C
5.A封閉型問題是把應答的問題限制在有限的答案中,要求對方做簡短而準確的答復,獲得的信息有限。
6.B
7.B
8.C說明某現(xiàn)象發(fā)生的強度指標稱為率。
9.D
10.B
11.C
12.C
13.C要預防自殺,首先要提高我們自身的心理健康水平,健全心理素質(zhì),培養(yǎng)自己適應社會和環(huán)境的能力,提高自己的心理控制能力和應付困難處境的能力。其次要了解心理障礙和心理疾病的常識,及時發(fā)現(xiàn),及時診治。最后要建立健全社會支持體系,讓自殺的預防走進社區(qū),通過熱線、志愿者、家庭、學校、醫(yī)院和政府的協(xié)同工作,讓每個想自殺的人盡可能得到心理和社會幫助。
14.B哺乳時應先在疼痛較輕的一側(cè)乳房開始,以減輕對另一側(cè)乳房的吸吮力。
15.C
16.E
17.C
18.E所謂的特殊干涉權(quán),是指醫(yī)生在特殊情況下,有權(quán)限制病人的自主權(quán)利,以確保病人自身、他人和社會的安全。醫(yī)生不能任意地行使特殊干涉權(quán),只有在下列特殊情況下行使才有效:①精神病患者或自殺未遂者等拒絕治療時,甚至病人想要或正在自殺時;②對需要進行隔離治療的傳染病痛人的隔離;③在進行試驗性冶療時,雖然病人已知情同意,一旦出現(xiàn)高度危險情況時,醫(yī)生必須中止試驗性治療,以保護病人的利益;④危重病人要求了解自己疾病的真相,一旦了解可能產(chǎn)生不良影響,醫(yī)生有權(quán)隱瞞真相。有利原則是指醫(yī)務人員的診治行為要以保護病人的利益、促進病人的健康、增進病人的幸福為目的。
19.C
20.D隨機抽樣的目的是使樣本更具有代表性,能更好地反映總體特征,與系統(tǒng)誤差、測量誤差沒有關(guān)系。
21.ABCD健康促進涉及的主要活動領(lǐng)域是制定能促進健康的政策,創(chuàng)造支持性的環(huán)境,加強社區(qū)的行動,發(fā)展個人的技能和調(diào)整保健服務的方向。
22.ADE社區(qū)衛(wèi)生服務概念中提到合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù),以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題,滿足基本醫(yī)療衛(wèi)生服務需求為目的。
23.ABD全科醫(yī)生的歷史使命包括:①承擔個體與群體的預防服務任務與使命;②承擔發(fā)展“照顧醫(yī)學”的任務與使命;③承擔重塑醫(yī)生形象,推進衛(wèi)生改革的任務與使命。
24.C《中華人民共和國職業(yè)病防治法》第十六條規(guī)定建設(shè)項目的職業(yè)病防護設(shè)施所需費用應當納入建設(shè)項目工程預算,并與主體工程同時設(shè)計,同時施工,同時投入生產(chǎn)和使用。
25.B初級衛(wèi)生保健評價的主要特征中,足夠程度主要是分析制定的衛(wèi)生規(guī)劃和措施中的各種問題是否明確、肯定,并給予重視。
26.E
27.C醫(yī)療保健體系:三級醫(yī)療一患疑難危重癥者;二級醫(yī)療一需專科照顧的病人;一級醫(yī)療一常見健康問題、高危人群、健康人群。
28.C語言的發(fā)育有快有慢,個人差異較大。第一次發(fā)出“媽媽”等有意義的詞時一般是10個月至1歲半。母親要盡量以清晰的聲音,主動地和孩子說話,并把語言和動作結(jié)合在一起表達。
29.E視聽教育,又稱電化教育,是指運用作用于目標人群視覺、聽覺的傳播材料,向受教育者傳播健康信息的教育方式。視聽手段作用于更有限的人群——教室里的學生、門診病人或工作場所的工作人員。它旨在補充和加強其他教育方法如講座、小組討論、行為糾正等。如盒式錄音帶、唱片、掛圖、黑板報、投影、幻燈片、電影、錄像等。
30.B
31.C蔬菜水果含熱量最少,處于總熱量的5%以下。
32.E
33.B強化因素是激勵行為發(fā)展或減弱的因素,主要來自社會支持、同伴的影響以及領(lǐng)導、親屬和保健人員的勸告,按醫(yī)囑服藥體現(xiàn)了對醫(yī)生的信任。
34.C
35.E
36.A資料分
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