科研室工作計劃（5篇）

第科研室工作計劃（5篇）科研室工作計劃（5篇）

科研室工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，圍繞教學(xué)工作意見，以課程改革為中心，突出有效主題。以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率，努力促進(jìn)全校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)新教材教學(xué)研究和課題研究，落實(shí)新課改的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、通過組織教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，徹底改變傳統(tǒng)教育思想、教學(xué)思路。

3、發(fā)揮集體智慧，提高集體備課質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。

4、積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，有效落實(shí)常規(guī)管理。

5、改革評價方式，重視過程性評價，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

6、觀看名師課堂實(shí)錄，寫看后反思，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

7、本學(xué)期數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)的專題為：張翼文的《智慧型教師的思與行》。

三、主要措施

㈠全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，把知識的學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展一并落實(shí)到教育實(shí)踐中去。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，深入研究教材，理解和把握新教材的特點(diǎn)和編寫意圖。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道的作用，在優(yōu)化學(xué)科教學(xué)的同時，強(qiáng)化課堂的實(shí)踐作用。

3、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)禁以作業(yè)為懲罰學(xué)生的手段。

㈡強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)

1、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，樹立正確的教育觀念，開展說課、講課和聽評課的活動。幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而提高課堂效益。

2、定期組織檢查備課，作業(yè)批改和輔導(dǎo)等。

3、建立和健全學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)制度，對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各個環(huán)節(jié)，制訂具體要求，重視培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

主要活動安排

三月份：

⒈準(zhǔn)確把握教材的特點(diǎn)、編寫意圖和改革的方向，制訂好教學(xué)計劃。

⒉以年級為單位，做好集體備課、單元輔導(dǎo)

⒊觀看戴小軍的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課堂實(shí)錄，并寫看后反思。

四月份：

⒈學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》

⒉備課、作業(yè)檢查評比。

⒊校內(nèi)聽課、評課活動。

⒋準(zhǔn)備其中考試。

五月份：

⒈組織觀看丁杭櫻《有余數(shù)的除法》課堂實(shí)錄，寫看后反思。

⒉以年級組為單位互查作業(yè)、備課、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一些材料，并取長補(bǔ)短。

⒊校內(nèi)聽課、評課活動。

⒋繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。

六月份：

⒈舉行第二次備課、作業(yè)批改檢查。

⒉繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》，并寫讀后體會。

⒊研究復(fù)習(xí)方法、做好期末復(fù)習(xí)。

⒋上一堂期末復(fù)習(xí)示范課。

七月份：

做好期末總結(jié)工作。

科研室工作計劃篇2一、上學(xué)期科研工作暴露出的問題簡述：

1、大家對自身發(fā)展的要求不強(qiáng)烈,學(xué)校老師長期積淀下來的陋習(xí)和學(xué)校本身的文化積淀不豐富,造成大家習(xí)慣與過去的教育教學(xué)方式。校本教研活動沒有發(fā)自學(xué)校的內(nèi)在需求,沒有教師的主動參與,沒有教師間思維的相互碰撞與交鋒,那就只能流于形式,缺乏失效,已經(jīng)演變成了教師的一種新的負(fù)擔(dān)。

2、農(nóng)村學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和教研組建設(shè)相對滯后,嚴(yán)重影響了正常校本教研活動的開展,學(xué)科教研水平極不平衡。缺乏教研活動領(lǐng)頭鷹,開展高效研究困難較大。

3、轟轟烈烈的小課題活動場面過大,科研力量不足夠,管理力不從心。

4、六校聯(lián)合教研已經(jīng)啟動,靠誰來進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)各成員的職責(zé),各施其職,真正保證聯(lián)合體正常運(yùn)轉(zhuǎn)

二、本期科研室工作指導(dǎo)思想：

對于一個有責(zé)任感的教師來說,應(yīng)該強(qiáng)烈意識到學(xué)習(xí)的重要性。讀書、進(jìn)修、課題研究,專業(yè)成長已經(jīng)成了教師在新課程下教學(xué)生活的內(nèi)在需要。關(guān)注學(xué)生成才和關(guān)注教師成長同等重要?？蒲惺仪Х桨儆嬒朕k法送教師出去培訓(xùn),參加各種研討活動。古詩大全動員有權(quán)之士、有志之士、有識之士參與科研工作。

三、科研室工作安排：

3月份

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員工作會布置本期工作。

2、參與教導(dǎo)處組織的教研組長會,指導(dǎo)教研工作。

3、制定好科研工作計劃。

4、《開展城市農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本校本教研模式研究》結(jié)題工作。

5、參與六校聯(lián)合體工作計劃會。

6、建立上期優(yōu)秀案例和校本教學(xué)研究成果集。

4月份

1、校級課結(jié)題工作指導(dǎo)講座。

2、區(qū)級獨(dú)立課題申報。

3、辭職報告范文開展片區(qū)聯(lián)合教學(xué)研究活動。

4、小課題結(jié)題工作。

5月份

1、小課題結(jié)題工作。

2、開展片區(qū)聯(lián)合校本教研活動。

6月份

1、小課題結(jié)題工作。

2、工作總結(jié)、材料歸檔。

3、整理教師科研學(xué)年電子檔案。

附注:臨時性工作安排見上級通知。

陳家橋中學(xué)科研室

藍(lán)正國

科研室工作計劃篇3本學(xué)期，我校教科研室計劃在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，根據(jù)市教研室和教學(xué)教科研工作要點(diǎn)以及我?，F(xiàn)有的條件和實(shí)際情況，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)實(shí)踐我校以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)理念，立足高效課堂的實(shí)施。同時加強(qiáng)教育教學(xué)研究，在新高效課程實(shí)施中探索出適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法，為我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高多作貢獻(xiàn)。具體來講要做好以下幾項(xiàng)工作：

一、發(fā)揮好教科研室的橋梁紐帶作用

組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、兄弟學(xué)校先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn)，特別是體現(xiàn)當(dāng)前教改發(fā)展要求和方向的考試改革、課程改革、教與學(xué)的方法和手段改革的有關(guān)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進(jìn)市教科研中心與我校之間教科研信息的傳遞和溝通，及時把先進(jìn)的教科研信息帶回學(xué)校，并向廣大教師傳達(dá)，讓廣大教師能及時了解到新的教科研信息。經(jīng)常向市教科研中心匯報學(xué)校的教科研開展情況，對一些教育教學(xué)研究的新問題或熱點(diǎn)問題，擬聘請有關(guān)專家來校為教師開展講座。

二、組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，促進(jìn)課題研究工作。

為改變我校大多教師無課題研究項(xiàng)目，課題研究難的現(xiàn)狀，我校教科研室將積極組織教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)中存在的問題開展校本教學(xué)研究，研究的主題可以是多方面的：如學(xué)科教育教學(xué)的規(guī)律、學(xué)科教學(xué)中帶普遍性的教學(xué)問題或本學(xué)科比較特殊的問題、新課程目標(biāo)下的學(xué)科教學(xué)常規(guī)、新課程理念下的學(xué)科課堂教學(xué)和教學(xué)評價、如何指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)、提高初三復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率的教學(xué)方法和管理方法等。本學(xué)期每個教師參加至少一項(xiàng)課題申報、研究，由各課題組組長具體予以指導(dǎo)和管理。教科研室對各課題研究的動態(tài)進(jìn)行過程管理，做好資料的建檔工作，規(guī)范課題研究工作，提升課題研究成果。

三、定時督促教研組活動，強(qiáng)化集體備課研討。

為使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新性，為全面落實(shí)校本教研工作，從本學(xué)期開始，教研室將實(shí)行兩周一次教研活動制度，要求各教研組每月至少開展兩次全員參加的教研活動，并寫出教研活動記錄上交教科研室。各教研組每周至少集體備課一次，共同商討教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，提升教案、學(xué)案水平。教研組長應(yīng)認(rèn)真組織組內(nèi)成員開展教研、備課等活動，教科研室將積極創(chuàng)造各種條件和機(jī)會，組織教師參加各類教學(xué)教研活動，搭建各類教師成長成功的平臺。

四、建立教科研之窗，促進(jìn)教科研活動向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展在本學(xué)期中，我校的教科研活動要把學(xué)校博客的教科研之窗作為展示交流的平臺，由各個年級組、教研組提供材料，要求每個年級組在開學(xué)后將計劃、活動安排等發(fā)郵件到教科室，整理后上傳，教育教學(xué)反思、論文等按計劃時限上交，此項(xiàng)活動將做為對各個年級組的一項(xiàng)考核評價內(nèi)容。利用教師博客，組織開展網(wǎng)上交流活動。教師每人每月至少上傳一個教學(xué)課件(最好是自己制作的，也可是下載后結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況修改、完善的)。上傳的課件按教研組、年級分類，構(gòu)建一個完整的教學(xué)課件資源共享平臺，供以后同學(xué)科教師參考借鑒，并以此推進(jìn)我校校本教研體系的建立。

五、工作具體安排：

2月、3月份：

1、召開教研組工作會議，擬訂本學(xué)期教研計劃。

2、加強(qiáng)集體備課管理，定時進(jìn)行教研組備課組課堂教學(xué)研討，促進(jìn)資源共享。

3、輔助教務(wù)處做好天天賽課、評課活動，促進(jìn)高效課堂的實(shí)施。

4月份：

1、督促、規(guī)范各學(xué)科省級教研教學(xué)課題的申報工作

2、賽課、評課、層層選撥，推出市級優(yōu)質(zhì)課參賽選手上報市教育局教研室。

5月份：

1、期中考試質(zhì)量分析及報告，進(jìn)行教學(xué)反思、教學(xué)案例分析研討。

2、組織各科教師參加省級教育教學(xué)論文大賽。

6月份：

1、輔助教務(wù)處教學(xué)常規(guī)檢查。(教師教案、各備課組集體備課記錄、教師聽課記錄)。

2、教師教學(xué)反思教學(xué)案例分析展示、學(xué)期教研工作總結(jié)。

科研室工作計劃篇41教學(xué)管理方針目標(biāo)

1.1教學(xué)工作管理方針

電子商務(wù)教研室在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期將堅持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》為指導(dǎo)，堅決擁護(hù)商務(wù)管理系教學(xué)工作的管理方針，貫徹執(zhí)行明道勵學(xué)篤行的校訓(xùn)，力爭電子商務(wù)教研室教學(xué)常規(guī)管理上水平，教科研穩(wěn)步推進(jìn)，職業(yè)技能競賽進(jìn)步顯著，教學(xué)質(zhì)量顯著提升，讓學(xué)生、教職工和領(lǐng)導(dǎo)比較滿意。

1.2教學(xué)管理目標(biāo)

本學(xué)期電子商務(wù)教研室的教學(xué)管理總目標(biāo)：加強(qiáng)電子商務(wù)教研室?guī)熧Y隊伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)、教材教學(xué)改革，力爭評出一門優(yōu)質(zhì)課程。

具體的工作目標(biāo)如下：

1、師資隊伍建設(shè)方面，形成老中青教學(xué)梯隊。

電子商務(wù)教研室目前共有6位老師，其中中級職稱2人，研究生1人，初級職稱2人。鑒于我室的基本情況，要形成老中青教學(xué)梯隊，教研室鼓勵大家加強(qiáng)自身科研水平，引導(dǎo)大家積極發(fā)表論文，修研究生課程，考取職稱外語合格證，爭取早日評上講師。并鼓勵部分有條件的老師考評高級職稱。同時引入企業(yè)電子商務(wù)工作人員兼職任教，逐步形成老中青教學(xué)梯隊。

2、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)方面，提出并爭取落實(shí)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案，聯(lián)系1-2家電子商務(wù)校外實(shí)訓(xùn)基地。

提出電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案，并爭取落實(shí)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案。聯(lián)系阿里巴巴、網(wǎng)易、天貓、環(huán)球鞋網(wǎng)、安踏等至少1-2家企業(yè)成為電子商務(wù)教研室校外實(shí)訓(xùn)基地。

3、教材教學(xué)改革方面，使用出版教材，教材注重實(shí)用為主，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和團(tuán)隊合作意識。

電子商務(wù)專業(yè)的教材選擇堅持以實(shí)用為主，可選用行業(yè)讀物，意在提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和團(tuán)隊合作意識，爭取把競賽的理念融入教學(xué)的過程中。鼓勵教師自編講義或?qū)嵱?xùn)教材。

4、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好教學(xué)日查工作。

協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)掌擊管理工作，深入到每一堂課、每一份教案、每一次實(shí)訓(xùn)、每一份考卷。同時加強(qiáng)對教學(xué)大綱規(guī)范化的審核、編制和完善，讓教學(xué)過程的質(zhì)量保證落到實(shí)處。

5、力爭職業(yè)技能競賽取得明顯進(jìn)步。

為保證20xx年下半年的全國電子商務(wù)三創(chuàng)競賽和電子商務(wù)ERP沙盤競賽取得更好的成績，本學(xué)期計劃選拔參賽選手、指導(dǎo)教師，并進(jìn)行訓(xùn)練。爭取在競賽中取得優(yōu)秀成績。

6、爭取本專業(yè)課程被評為院級優(yōu)質(zhì)課程

組織編寫并完善電子商務(wù)專業(yè)所有課程教學(xué)大綱，收集整理電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)、教研資料(教案、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)課件、說課稿、說課課件、作業(yè)、習(xí)題、案例)等，為申報院級優(yōu)質(zhì)課程做準(zhǔn)備。

2教學(xué)管理具體工作措施計劃

2.1教學(xué)管理工作計劃

9月份：

1.制定本學(xué)期工作計劃。

2.各任課教師提交所教課程大綱、授課進(jìn)度計劃和教案。

3.整理電子商務(wù)專業(yè)所有課程大綱。

4.提出電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案并上報系部。

10月份：

1.完善電子商務(wù)課程教學(xué)大綱。

2.收集整理電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)、教研資料，為申報院級優(yōu)質(zhì)課程做準(zhǔn)備。

3.對電子商務(wù)專業(yè)人才市場進(jìn)行調(diào)查，修訂電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

4.聯(lián)系校外電子商務(wù)企業(yè)，并力爭成功簽訂1-2家企業(yè)為我系電子商務(wù)專業(yè)提供校外實(shí)習(xí)，或簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議。

5.選拔全國大學(xué)生電子商務(wù)三創(chuàng)競賽、電子商務(wù)沙盤競賽選手，并安排指導(dǎo)老師。

11月份：

1.深入調(diào)查、研討，更新完善電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃。

2.召開師生座談會，搞好師生交流活動，以實(shí)現(xiàn)師生雙方的良性互動。

3.組織開展公開課教學(xué)，邀請全系教師評課。

4.收集整理電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)、教研資料，為申報院級優(yōu)質(zhì)課程做準(zhǔn)備。

5.結(jié)合系期中教學(xué)檢查，開展教學(xué)進(jìn)度、教師作業(yè)批改、教案編寫等進(jìn)行檢查。

12月份：

1.召開教研會，研討電子商務(wù)專業(yè)課程的教學(xué)方法及教學(xué)改革。

2.協(xié)助系做好電子商務(wù)畢業(yè)生論文指導(dǎo)工作。

3.指導(dǎo)競賽，項(xiàng)目校內(nèi)PK。

4.安排輔導(dǎo)老師組織國家電子商務(wù)師考前培訓(xùn)。

1月份：

1.期末教研室工作總結(jié)。

2.落實(shí)我室承擔(dān)的課程實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作。

3.組織各任課教師命題出卷。

4.制定下學(xué)期教材征訂計劃。

5.初步分配下學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

6.協(xié)助系組織好期末考試。

7.組織教師閱卷，做好期末成績評定。

科研室工作計劃篇5一、日常教學(xué)組織工作計劃：

1.開學(xué)前：各老師準(zhǔn)備好教材、教學(xué)課程大綱、課時授課計劃、教學(xué)進(jìn)度表、教案。大綱、進(jìn)度表、課時計劃在開學(xué)后一周交至系教務(wù)辦。

2.開學(xué)二周后：對所屬教師的教案、大綱、課時計劃要審定和檢查。

3.安排晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑，每位教師每周一晚上。

4.安排教師指導(dǎo)學(xué)生的導(dǎo)師的學(xué)生名單，要求每位教師要經(jīng)常與被導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、談心等。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，使學(xué)生心理與身體、學(xué)習(xí)共同健康成長。

5.組織公開課觀摩，特別是青年教師最少有一次公開課和參加講課比賽，集體討論各種教學(xué)方法，盡量推廣最好的教學(xué)方法。促進(jìn)教學(xué)方法的提高和多樣化。

6.每位教師每學(xué)期要多聽課，多向其它教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，并且有記錄。

7.教研室主任要對每位教師進(jìn)行聽課，掌握教學(xué)動態(tài)，檢查教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)方法，教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度。

8.期中教學(xué)檢查：對每位教師的教案、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、聽課等進(jìn)行檢查，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)檢查，對位每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行量化考核，并且上報教務(wù)處和留系存檔。