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第頁共頁責任演講稿模板匯總六篇責任演講稿模板匯總六篇責任演講稿篇1尊敬的領導、老師你們好:今天,我非常榮幸地站在這兒參加這個演講比賽。對于剛剛從大學校門踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應,半年的教育經歷,讓我深深地體驗到:敬業(yè)奉獻是為師之本,愛心責任是師德之魂。一轉眼,我已經工作半年多了,在這半年的時間里,我經歷了許多意想不到的困難,我憑著自己的責任心與對工作的熱情,更有經歷豐富的老師的指導,所以即使碰到各種困難我也會想方法克制。正如我們大學時的教育學老師說的一樣:“老師的參天大樹是長成的。"在新東小學這樣一個溫暖適宜的生長環(huán)境,我正由一顆小樹苗快速成長。真的當了老師以后才知師的工作不好做,但既然選擇了這種職業(yè),就要努力,不能辜負領導與家長的期望。假如你是一絲春雨,就要滋潤更多的小草;假如你是一片樹葉,就要遮擋更多的綠蔭;假如你是一縷陽光,就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會的壓力,肩負著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地修改。他們無怨無悔,用自己的青春與生命來保衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用行動來詮釋師德的真諦!他們把委屈與淚水裝進心里,呈現給家長、孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!“教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷?!?。教育學生是個艱巨的靈魂與性格塑造工程,就讓我們在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,幽默的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧!捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光芒的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著貧寒,收獲著社會的富強!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因為,我們是榮耀的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:聽憑歲月更迭世事滄桑,聽憑青春流逝憔悴紅顏,我們照舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育熱熱土,同鑄不朽之師魂!我自豪,我是老師;我驕傲,我是人民的老師!謝謝大家!責任演講稿篇2學高為師。做一位老師,假如僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向有老老師學習、請教,取長補短。大膽理論,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,討論教法,選擇靈敏多樣的教學方法進展教學,獲得了較好的教學效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加教研室的課改專題培訓,參加學歷進步,學習網絡知識等。使自己能適應當今教育的開展,跟上課改的步伐。平凡中孕育著偉大,正是這無數的平凡在創(chuàng)造著無數的偉大,讓我們這無數平凡的人,在三尺講臺上去踐行老師的愛與責任;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來,以人類靈魂工程師的身份、以人民老師的名義,走過這段無悔的苦樂年華!責任演講稿篇3尊敬的各位領導,同志們:大家好!我演講的題目是《一個幼兒老師的責任心》。一個幼兒老師,一個合格的幼兒老師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的根本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。因為我是幼兒老師,我就要對孩子負責。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加,為每一位孩子提供均等的開展時機,讓每一位孩子幸福得像花一樣安康成長。我班的xx小朋友剛入班時,小手那么小,胳膊那么細,好象用力一拉會把她拉壞似的,去廁所小便,她望著便池不感邁步,我遞上一只手,她扶著邁了過去。她小便完,我又遞上一只手,她又拉著我的手下來,就在這牽牽拉拉中,xx能自己入廁了,她的媽媽說:“xx上幼兒園進步真大,謝謝您老師。”。還有xx小朋友,入班時你我他分不清,有一次,他要小便,他說:“老師,欣欣要尿尿?!蔽艺f:“xx,你這樣說:‘我要小便?!彼f“老師,你要小便。”弄得我笑痛肚子,就是這樣一個孩子,在我們的細心,耐心教育下,學期完畢時,欣欣能和媽媽一起完好的講故事,愛孩子,教孩子是我的責任。因為我是幼兒老師,我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的——老師的責任,我要培養(yǎng)孩子良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他明白道理,幫他探究世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向,我要對家長負責,還家長一個安康,快樂。活潑聰明的寶貝。因為我是幼兒老師,我就要對我的幼兒園負責。我努力把工作干好,在外人眼里樹立我的幼兒園的形象,我創(chuàng)造性的落實園方案,早出完歸,早出完歸并非是我沒完本錢職工作,而是我要把工作做得更完美。就拿這次布置環(huán)境來說,孩子在班里時,我沒法去做,因為這時我的眼里只有孩子。等孩子離園后,我才和班里的另一位同志開場布置,因為布置得較多,三八節(jié)放半天假,我也沒休息,而是利用這半天時間把教室布置完。當第二天孩子入園時,我看到孩子露出驚喜的神情。當家長得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時,無不為之感動。也更支持我們的工作。他們贊嘆到:“你們?yōu)榱撕⒆樱量嗔?!市幼兒園就是不一樣!”因為我是幼兒老師,我就要對國家負責。因為如今的孩子是將來建立祖國的后備軍,假如如今我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒有告訴他這樣做不對,那么,他將來有可能做對國家有害的事,又怎能指望他建立祖國?所以,我對祖國負責,告訴孩子對與錯,幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對祖國有用的人,這是我,一個幼兒老師應負的責任!因為我是幼兒老師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的考慮;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。責任演講稿篇4一個人生活在社會中,必定要與社會產生聯絡,從而產生各種各樣的責任。作為一名高中生,我們應當清楚地理解自己的責任,并勇于承當責任。逃避責任,無異于孤立了自己,同時也損害了別人利益。我認為,承當責任是立身之本,一個優(yōu)秀的人必定是富有責任感的人。作為一名學生,我們承受著老師的辛勤教誨、父母的不懈付出,因此,努力學習,為自己創(chuàng)造美妙的將來,是我們的責任。我們雖然已經脫離了義務教育階段,但我們仍需對自己、對家庭負責。假如由于不負責任,我們陷入窮困潦倒、舉步維艱的狀況,到那時悔之晚矣?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”的語句仍應在我們心中長存,以鼓勵我們勇攀頂峰,提醒我們勿忘責任。我們每天都應問問自己,今天你承當了學習的責任嗎?今天你是否對得起自己?我們假設能“日三省吾身”,一定能發(fā)現自己的缺乏之處,并且更加理解自己的責任。我們假設能對學習盡心竭力,就不會因碌碌無為而慚愧,不會因虛度年華而悔恨,感受責任帶給我們的愉悅和滿足。作為一名公民,我們生活在偉大的社會大家庭里,享受著社會帶給我們的諸多便利,因此,心懷天下,關心社會,為投身國家建立而不懈努力,是我們的責任。一代通儒顧炎武曾為我們留下了“天下興亡,匹夫有責”的箴言。聆聽先賢的勸諫,我們更應將這份責任感發(fā)揚光大。我不認為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”是新時代青年應有的姿態(tài),我們應當積極關心社會事務,理解國內國際大事,這不僅是為了增長見識,積累素材,更是我們承當國家、社會責任的方式。在我們學業(yè)已成,投身于社會時,我們應當用我們的知識,謀求和諧社會、強國富民的目的,從而承當起一個公民的責任。除了這兩項以外,我們還應承當其他各種責任。在家庭中,我們應承當尊敬父母,參與家務勞動的責任;在學校,我們應承當尊敬老師、團結同學、為班級體爭光的責任;在社會中,我們應承當遵紀守法、文明處事的責任。毫無疑問,我們所處的世界處處充滿了責任,我們想要適應這個社會,就必須舍棄一局部自由,在付出中感受承當責任的快樂,在履行義務之后享受自己的權利。這才是我們作為新時代青年的生活方式。以責任為主題的'演講稿2:大家好,我是來自初一(1)班的陳天睿,今天我國旗下演講的主題是“保護學校的一草一木”。我們的校園里,永遠都充滿著活力和生命力,不單單是因為有活潑的遠翔學生,也因為校園里無處不在的花草樹木。走廊上、食堂里、操場旁,不管何地都會有一抹清新的綠色映入我們因學習而勞累的雙眼,為我們帶來希望的色彩。還有操場右邊的綠化帶,這里是同學們午餐后理想的漫步地點。春天有落英繽紛,秋天有彩葉縈繞,可真是一番不可多得的美景。但是我漫步時,常常會發(fā)現本應托舉著鮮花的花枝上空空如也,枝條也被僵硬地折斷了…遠翔校內的一草一木都是我們遠翔學生應該去保護的,這是我們每個人必須承當的責任。這里的一草一木,都是我們遠翔學子共有的財產,當然也需要我們共同努力去維護它們。不久前,操場邊種起了一排青翠的小樹苗,我們也應當悉心照料它們,為遠翔的美麗奉獻一份自己的力量!假如你想珍藏這一片美麗的景象,不如拿起你手中的相機,讓記憶停在這一刻,而不是去破壞這片景象。假設你是真心的喜歡它,我相信你一定也會認真地用自己的愛心,用自己的責任感,用自己的恒心去保護它,保護它。假設是遇見有同學想要采擷這份難得的美麗,我們也應該及時阻止他們,用和藹的語氣和他們交談,共同保護學校的一草一木!我的演講到此完畢,謝謝大家!責任演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!八八年,隨著祖父的離世,19歲的父親用稚嫩肩膀挑起照顧老母,下田耕地的重擔。九五年,27歲的父親結婚生子,用強健的臂膀撐起妻女的又一片天。父親有個工整的小平頭,微凸的啤酒肚,成天布滿血絲的單眼皮小眼和煙黃色有厚繭的粗糙兩指,長指甲縫間還有殘留許久的黑泥。但就是這么一個農民卻擔起了兩輩人一生的責任。有段時間祖母的身體特別不好,腳動不動就會抽筋,發(fā)麻,父親把她帶到醫(yī)院里醫(yī)生個她配了幾服中藥,有熬著喝的,還有需要泡腳按摩的。父親白天要上班,只能每天下班后回家熬藥,兩點一線,整天忙得像螺陀一樣,祖母不忍心看父親這么辛苦,便提議說把藥拿到中醫(yī)院熬好再放到冰箱里,要喝的時候熱熱就行,但父親卻照舊堅持,每天雷打不動地幫助幫外婆熬幾個小時的中藥,每次中藥味都會熏籠整個廚房,讓人喘不過氣來,但因為是用爐子熬的藥,所以,父親還要坐在一旁煽火、加碳。到了晚上,父親還要幫祖母洗腳按摩,祖母這輩子都是在田里家里操勞,腳上自然留下了許多的污穢,腳趾縫間還和著幾個小石子,但父親每次都是仔仔細細地把祖母的腳里里外外地擦幾遍,才用干毛巾把她的腳擦干,把她抱上床,蓋上被子才關門分開。那段時間真的很苦,父親幾乎每天都會忙到夜里十一兩點。我一歲多的時候,母親的身子都還沒有好全,只能整日臥在床上,尤其我還特別愛哭,大晚上的,只要我一哭,父親就會小心起身,把我抱在懷里哄我入睡,又是一夜還要起來好幾次。白天,父親還要騎車去上班,到了飯點才會趕回家,那段時間,家里的經濟條件不是很富庶,祖母的身體也不是很好,月子里的母親也沒吃上什么好東西為此父親還覺得虧欠了她。每天父親都把飯都端到床前,自己匆匆吃了幾口,就放下碗筷,端起臉盆,拿起板刷和肥皂就朝村口的池塘走去。那時候我的尿布是用沒用的衣服做的,我吃得多,拉的也多,常常一天便弄臟好幾塊布,父親怕我隔天沒得換,就只能趁著大中午的空閑幫我洗洗。每每憶起那段時間,母親的臉上都會露出幸福的微笑,打趣的說到,那時的父親忙的真像個小老頭。19歲的父親扛起了家庭的經濟重擔;27歲的父親成家立業(yè),帶著妻女單獨生活;48歲的父親給予了我一個溫暖幸福的家!責任演講稿篇6古代思想家荀子說:“先其未然謂之防,發(fā)而止之謂之救,行而責之謂之戒。防為上,救次之,戒為下?!薄胺馈笔浅暗慕逃?,是一種事前的自我約束;“救”和“戒”那么主要依靠檢查監(jiān)視,采用記錄、譴責等手段催促糾正,帶有強迫性、約束性。而后兩者并非上策,只是平安管理的最后手段。簡言之:要最大限度減少事故的發(fā)生,就必須樹立“居安思危,思那么有備,有備無患”的平安消費理念。同時,必須針對不同的條件和特點,加大平安預防性投入,進步預防的實效性和科學性。那么,我們怎樣才能發(fā)揮主觀能動性,最大限度減少、杜絕不平安事件的發(fā)生呢?平安消費,預防為主。古時候,黃河岸邊上有一個村莊為了防止水患,村民們筑起了長堤。一天,老農偶爾發(fā)現螞蟻窩一下猛增了許多。老農心想:這些螞蟻窩終究會不會影響長堤的平安呢?老農要回村報告,路上遇見了他的兒子。老農的兒子聽后,不以為然地說:那么鞏固的長堤,還害怕幾只小螞蟻?隨即拉著老農一起下田了。當天晚上風雨交加,黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而浸透,繼而噴射,最終長堤決口,吞沒了沿岸的大片村莊。結合機場營業(yè)部現場消費,我們必須凡事從大處著眼,小處著手。不能放過平安消費中的任何一個細小環(huán)節(jié),事故出于麻木,平安來于警覺。俗話說:千條萬條,平安消費第一條;千計萬計,平安教育第一計。科室以班前會、班后會、文件學習等方式加大宣傳力度,全方位、立體式開展平安消費教育活動,使我們員工在思想上認識到平安消費的重要性。從而樹立主人翁精神,擔負起自身崗位職責,嚴格標準自我行為,按流程操作,做手冊員工,真正從頭做到:防松懈,防麻木。預防平安消費過程中的風險點將作為我們長抓、穩(wěn)抓的一項重要工作。莊子曾說:“慎重能捕千秋蟬,小心駛得萬年船。”嚴謹的工作作風,將大大的提升效勞效能。秉承嚴謹的工作作風,營造良好的工作
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