【精華】教師教學(xué)心得體會范文10篇

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老師教學(xué)心得體味范文10篇

老師教學(xué)心得體味篇1

本學(xué)期，任教的班級是一年級。因?yàn)槭峭瑢W(xué)剛進(jìn)入學(xué)校階段的第一個(gè)學(xué)期,因此,課堂上除了舉行數(shù)學(xué)學(xué)問、辦法、技能的教學(xué)任務(wù)以外,還有培養(yǎng)同學(xué)的各種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。通過一個(gè)學(xué)期的了解，有部分同學(xué)因?yàn)樵谟變航虒?dǎo)中沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有的甚至沒有受過幼兒教導(dǎo)，因此，在各種學(xué)習(xí)行為習(xí)慣上還有待于更進(jìn)一步地培養(yǎng)，給教學(xué)工作帶來了一定的困難。下面就本學(xué)期的教導(dǎo)教學(xué)工作的一點(diǎn)體味：

一、教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)：

1、不但備教材、備教法，而且還備同學(xué)。按照教學(xué)內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)辦法，并對教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都做了具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引同學(xué)注重力的好玩的教具，課后準(zhǔn)時(shí)對該課做出總結(jié)。

2、增加上課技能，采納“幽默”的課堂教學(xué)風(fēng)格，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。按照同學(xué)的年齡特征，在課堂上特殊注重調(diào)動同學(xué)的樂觀性，加強(qiáng)師生溝通，加強(qiáng)直觀教學(xué)，充分體現(xiàn)同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，覺得開心，培養(yǎng)同學(xué)多動口、多動手、多動腦的能力。

3、仔細(xì)批改作業(yè)，并仔細(xì)地寫上等級和鼓舞性評語。對同學(xué)的

作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)，仔細(xì)分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程浮現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，舉行透切的講評，并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)辦法，做到有的放矢。

4、樂觀舉行教學(xué)反思，將教學(xué)常規(guī)中浮現(xiàn)的問題樂觀地舉行“校本教研”，通過同伴互助、問題溝通會、自學(xué)、發(fā)言等各種教研活動，不斷地提高個(gè)人的教導(dǎo)教學(xué)水平。

二、教學(xué)中存在的問題：

1、挖掘教材不夠深,學(xué)問的滲透度不高,同學(xué)對學(xué)問把握的不夠牢固。

2、教學(xué)中設(shè)計(jì)的練習(xí)題和題的類型太少。

3、對同學(xué)的學(xué)習(xí)和作業(yè)習(xí)慣,要求不夠嚴(yán)格。

4、對后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)不夠。

5、對同學(xué)每節(jié)課所學(xué)學(xué)問點(diǎn)鞏固得不夠準(zhǔn)時(shí)。

三、改進(jìn)措施：

1、在下個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中，將越發(fā)充分地舉行備課工作，充分挖掘教材的深度，將學(xué)問舉行全面性地滲透，使同學(xué)對學(xué)問舉行牢固地把握。

2、每單元系統(tǒng)學(xué)問教學(xué)任務(wù)完成后，將多設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，并不斷地變化題目的類型，增加同學(xué)理解題目的靈便性。

3、對同學(xué)的學(xué)習(xí)行為、書寫規(guī)格、干凈度等舉行嚴(yán)格要求。

4、利用課余時(shí)光多對后進(jìn)生舉行準(zhǔn)