2023年河南省開封市中考英語二模試卷

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年河南省開封市中考英語二模試卷ADaisylikesreadingModernGirlmagazinebecauseitoftenhassometestsaboutpersonalpreferences（喜好）.Byansweringthequestionsandreadingtheexplanations（解釋）ofyourscore，youcanknowwhatkindofpersonyouare.

HereisoneofDaisy'scompletedtests.Giveher1pointforeach（a）shechose，2pointsforeach（b）and3pointsforeach（c）.

1）Ilikespendingmyfreetime□（a）withmyfamily.

t（b）withmyfriends.

□（c）onmyown.

2）IfIhaveaproblem，Iwill

□（a）talktomyparents.

t（b）talktomyfriends.

□（c）dealwithitbymyself.

3）Iliketostudy

□（a）athomewithmyfamilyaround.

□（b）withmyfriends.

t（c）onmyown.

4）Formybirthday，Iwouldliketo

□（a）bewithmyfamily.

□（b）haveapartywithlotsoffriends.

t（c）gooutwithjustmybestfriend.Score：4～6Yourfamilyareveryimportanttoyou.Youenjoybeingwithfriendsbutyourfamilycomefirst.

7～9Youhavelotsoffriendsandliketohavefun.Youareclosetoyourfamilybutyourfriendsarealsoimportanttoyou.

10～12Youprobablyhaveoneortwoclosefriends，butyou'dratherrelaxwithagoodbookthangotoaparty.Youareindependent（獨立的）andhappytodothingsforyourself.根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。1.Youcan______byansweringthequestionsinthetest.A.getgiftsfromthemagazine B.getalotofknowledge

C.testyourEnglishlevel D.knowwhatkindofpersonyouare2.WhatisDaisy'sscoreforthistest？______A.4. B.6. C.9. D.12.3.WhatmayDaisydoifshehasaproblem？______A.Shewouldwritealettertothemagazineforhelp.

B.Shewouldtellherparentstogetsomehelp.

C.Shewouldtellherfriendstogetsomehelp.

D.Shewoulddealwiththeproblemonherown.4.HowimportantareDaisy'sfriendstoher？______A.Moreimportantthanherfamily. B.Lessimportantthanherfamily.

C.Asimportantasherfamily. D.Notveryimportant.5.IfPeter'sscoreis11，whichofthefollowingisTRUEabouthim？______A.Hehaslotsoffriends.

B.Helikestogotoparties.

C.Hepreferstostayalonebyhimself.

D.Hewouldratherdoeverythingwithothers.BMymotherisnicetous.Shelikedeverythingtobetidyandcouldn'tstanditwhenitwasn't.Sodidmybrother，Tom.Iwasdifferentfromthem.Ididhaveabadhabitofthrowingmyclothesonthefloor.Itmademefeelascomfortableasacatinacupboard.

Onedaymymumlookedinmybedroomandshesaid，"Cathy，yourroomwaslikeanant'snest.Ifyoudon'ttidyyourroom，Iwillthroweverythingontheflooroutofthewindow."Mymumoftenmadethreatslikethatbutshenevercarriedthemout，soIdidn'ttakeanynotice.ButIwaswrong.

Iwasatsoccerpractice，soTomwashomebeforeme.Hewassurprisedtoseemythingsalloverthelawn（草坪）.Awomanlookedoverthefence.

"Garagesale？"Sheasked.Tomthoughtforjustaminute，andthenhesaid，"Yes，itis."Heputasignonthegateandbeforelongtherewerelotsofpeoplecatchingatmyclotheslikegreedybirds.

WhenIcamehome，Icouldn'tbelievemyeyes.Myfloorwasclean."Wherearemyclothes？"Ishouted."Onthelawn，"saidmymom."Ithrowthemout."Ilookedoutofthewindowimmediately.Icouldn'tseeanyclothesbutmybrotherTomcountingmoney!

WhenMomfoundoutwhathadhappened，shewasmad."Howcouldyoudothis？"sheaskedTom.ButTomsaidhethoughtmyclothesmustberubbish，lookingatallthemoneyhehadmadefromthem.Iwasmad，shoutingandscreamingthatIhadnothingtowearbecauseTomhadsoldallmyclothes.

Afterthat，Iwasneverquitesountidyagain.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。6.WhatdidCathy'smumdo？______A.ShecleanedCathy'sroom.

B.Sheputasignonthegate.

C.ShehadagaragesalewithTom.

D.ShethrewCathy'sthingsonthelawn.7.Whatdoestheunderlinedword"threats"meaninthesecondparagraphinChinese？______A.威脅 B.爭吵 C.壓力 D.錯誤8.WhatdoyouknowaboutCathy'smum？______A.Sheiskindtoherfamily.

B.Sheisverystrictwithherchildren.

C.Sheisquiteopen-mindedtoherchildren.

D.Sheisalwaysbusywithherhousework.9.WhichofthefollowingwordscanbestdescribehowCathy'sfeelingschangedinoneday？______A.Upset—excited—worried.

B.Indifferent—surprised—angry.

C.Comfortable—worried—relaxed.

D.Worried—confused—comfortable.10.Whatcanwelearnfromthetext？______A.Everyhousemaymeetitsownproblems.

B.Mothersetsagoodexampleforherchildren.

C.Thegaragesaleisagoodwaytomakemoney.

D.Anunforgettableexperiencecanchangeaperson.CNobodywantstolose，butwemustacceptthatlosingisapartoflife.Afterall，wecan'twinallthetime.However，wecanlearnsomethingusefulfromeveryfailure（失敗）.Thismayhelpussucceedinthefuture.Sowemustknowhowtobeagoodloser.

Wemustnotbeafraidoflosing.Whenwelose，justtakeitwithasmileandlookonthebrightsideofit.Failurecan'tbeavoidedinourlife.Edisonfailed10，000timesbeforeheinventedthelightbulb（燈泡）.Whenhewasaskedhowhefelt，hesaidthathehadn'tfailed10，000timesbuthadlearned10，000thingswhichdidn'twork.Wemustknowthathistoryisfullofexamplesofmenandwomenwhoachievedsuccessalthoughtheyfailedmanytimes.

Losingisnotverybad.Wemustacceptourfailureandlearntotakeadvantageofit.Rememberthatitcanbehelpful.Takeactiontowalkoutofit.Whenwelose，thinkaboutwhatwedidandhowwecanimprove.Thiscansaveusalotoftimeinlearninghowtoavoidthesamemistakesinthefuture.Weshouldfaceourfailurewhenwelose.Thereisonlyonewinnerineverycompetition.Somewin，whilesomelose.Thatisausualwayoflife.Ifweofferourcongratulationstothewinnersandsharetheirhappiness，wewon'tfeelsorryforourfailure.

Inaword，beingagoodloserwillhelpus，tosucceedinlife.Itmightbepainfulatthebeginning，buttherearemanyadvantages.Goodloserssetexamplestous，andImostimportantly，theyfinallywin.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。11.Whatcanwelearnfromeveryfailureaccordingtothetext？______A.Awayoflife. B.Avaluablething.

C.Ascientificrule. D.Asecretofstudying.12.Inthewriter'seyes，whydidEdisonachievesuccess？______A.Hegothelpfromothers. B.Hehappenedtomakeit.

C.Heavoidedpossiblemistakes. D.Hesawthebrightsideoflosing.13.Whichoffollowingsentencesisnotaboutanopinion？______A.Losingisnotverybad.

B.Wemustnotbeafraidoflosing.

C.Beingagoodloserwillhelpustosucceedinlife.

D.Edisonfailed10，000timesbeforeheinventedthelightbulb.14.Whatdoesthewriteradvisetheloserstodoinacompetition？______A.Expresstheregrets. B.Forgetthefailure.

C.Sharethewinners'enjoyment. D.Joininanothercompetition.15.Whatisthebesttitleforthetext？______A.IdeasAboutHowtoAvoidMistakes

B.ExperienceinDealingwithProblems

C.AdviceonHowtoBeaGoodLoser

D.AdvantagesofbothSuccessandFailure16.Howdoyoufeelwhenyouwalkintoamessyroom？Stuff（物品）alloverthefloor—it'ssounorganized.Whataboutwalkingintoaclean，organizedroomwithyourfavoritefurniture（家具）andcolors？Howdoesthatmakeyoufeel？（1）______Sometimes，goingonlinecanfeelabitlikegoingintoamessyroom.Youmayfindthere'sjustsomuchstuff.（2）______Althoughit'sgreattohavesomuchstuff，itcanalsomakeusstressed，andmuchofitisquiteuseless.

（3）______Andit'sgoodtorememberthatyoucancreateyourown"room"inthisenvironment.Ifyouwantacleanerroom，thenyou'llneedtostartorganizingit.（4）______.

Forexample，ifyou'reafanofvideoapps，you'llknowthattheyhaveendlessvideostowatch.Butifyouwanttokeepyouronlineroomclean，youmightneedtomakesurethattheseappsdon'ttakeuptoomuchspaceinit.（5）______

Bymakinglittlechangestoouronlinehabits，wecanliveamorerelaxedlifeandhavealessmessymind.Remember，you'reincontrolofyourlife，nottheInternet!

根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項，使文章意思通順、內(nèi)容完整。

A.Anditdoesn'tseemtohaveanyorder.

B.Todothis，you'llneedtospendlesstimeonthem.

C.You'llprobablyfeelmorerelaxed，calmandhappy.

D.Thisincludeswhatyouputinitandhowandwhenyouuseit.

E.It'sgoodtothinkoftheInternetworldasitsownenvironment.(1)(2)(3)(4)(5)InasmallChinesetownlivedapooryoungmannamedLiang.Heloved（1）______.Onenight，anoldman（2）______Lianginadream.HegaveLiangapaintbrush（畫筆）.

"Usethismagicpaintbrushto（3）______thepoor，"hesaid，"butdon'tuseittohelppeoplewhoarerichandgreedy（貪婪的），ortheskillwill（4）______yourfingersandyouwillneverpaintagain."

WhenLiangwokeup，hefoundthe（5）______onthetablebyhisbed.Hepaintedabutterflyandwas（6）______toseeitflyoffthepageandoutofthewindow.

Liangranoutofhislittlehouseandstartedpaintingthings（7）______people.Hepaintedabuffalo（水牛）tohelpafarmer，foodfor（8）______peopleandclothesforpeoplewhowerecold.

Arichman，however，（9）______aboutthepaintbrushandaskedLiangtopaintsomegoldforhim，（10）______Liangrefused.

"Ifyoudon'tpaintforme，I'llcutyourfingersoff，"therichmansaid."Thenyouwill（11）______paintagain."SoLiangpaintedanislandofgoldinthemiddleofablue（12）______.

"HowwillIgetthere？"askedtherichman.

Liangpainteda（13）______fortherichman，whogotinitandwentonhiswaytowardtheisland.

Butwhentherichmanwashalfwaythere，Liang（14）______paintedaholeinthesideoftheboat.Theboatsank（沉）intothewaterand（15）______eversawhimagain.17.

A.traveling B.painting C.shaking D.creating18.

A.stopped B.visited C.saved D.hit19.

A.help B.find C.teach D.paint20.

A.getoff B.turnoff C.cutoff D.takeoff21.

A.farmer B.butterfly C.man D.paintbrush22.

A.talented B.worried C.bored D.surprised23.

A.by B.for C.to D.with24.

A.missing B.rich C.hungry D.beautiful25.

A.heard B.set C.cared D.forgot26.

A.and B.so C.but D.because27.

A.usually B.never C.always D.often28.

A.sky B.cloth C.flower D.sea29.

A.plane B.train C.car D.boat30.

A.quickly B.easily C.quietly D.luckily31.

A.somebody B.everybody C.nobody D.anybody32.

wonderfulmothereverythingbyholdwordwhilewalkhappenlaughDearMum，

I'mwritingyouthisletterbecauseIwantyoutoknowhowmuchIloveyou.

Afewdaysago，welearnedanEnglishpoemnamedMomKnotsBest.Ifeltstrong（1）______lovebetweenthelines，anditremindedmeofyou.

Istillrememberthetimeswhenyou（2）______myhandandcountedstepswithmeaswewalkedalong.Ialsorememberthatinoursmallflat，youreadbooksatyourdesk（3）______Iplayedwithmytoysonthebednearby.Incoolautumns，wetookmany（4）______alongthestreet，chattingand（5）______together.Mychildhoodwasfilledwiththesewarmmemories.Now，Iseewhataninfluenceyou'vehadonmylife.

Timefliesandsomuchhas（6）______.Therehavebeengoodandbadtimes，successesandfailures，butyouwerealways（7）______myside.WhenIwontheswimmingprize，yousmiledandsaidyouwereproudofme.WhenIfailedmymathexamyouencouragedmeandsaidthat（8）______wouldbefine.Yourwordshelpedmetodealwithallmydifficulties.Now，wheneverIhaveproblems，Ialwaysthinkofyour（9）______andtheyreallyhelpmesomuch.

Mum，becauseofyou，I'mbraveandstrong；becauseofyou，I'mfullofpowerandenergy；becauseofyou，I'mlivinga（10）______life.Ican'thelpbutsay，"Mum，Iloveyou!"

Love，F(xiàn)eifei(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)33.YoumightknowtheNobelPrize，butdoyouknowtheIgNobelPrize？Peoplesetitupin1991.It'sanawardto"honorscienceachievements（成就）（1）______firstmakepeoplelaughandthenmakethemthink".There（2）______manyprizesfornewandfunnystudiesthisyear.

Somewinningscientistssaythatwhilehardworkandeducationareveryimportant，luckreallydoesmake（3）______difference.Usinginamathmodel，theystudied1，000people'slivesover40years.Theyfoundthataverage（普通的）peoplemaybemore（4）______verysmartandhard-workingpeopleiftheycanbeintherightplaceattherighttime.

Thesewinningprojectsmaysoundreallystrange，（5）______perhapsthesesimpleandinterestingopinionsabouttheworldandpeoplehelpsciencemoveforwardandpeopleprogress.(1)(2)(3)(4)(5)34.A：Oh，Jack？Youlooksodifferentfrombefore!

B：Yeah，Tom.Ihavechangedalot.（1）______.

A：Butnowyouaretallandstrong.TomorrowisSaturday.（2）______？

B：Gotothelibrary？Ofcourse，I'dloveto.Youstilllikereadingasmuchasbefore.

A：That'sgreat!HaveyoueverreadTheYearswrittenbyAnnieEmaux？

B：（3）______.ButIknowthewriter.SheisthewinneroftheNobelPrizeinLiteraturein2022.

A：Iseeyou'reafanofbooks，too.Whatkindofbooksdoyoulike？

B：（4）______.

A：Well，wehavethesamehobbies.Youaretherightpersontogotothelibrarywithme.（5）______？

B：At9：00atthegateofthelibrary，allright？

A：Sure.Hopetoenjoyourreadingtime.

B：Wecanshareouropinionstogether，Ibelieve.(1)(2)(3)(4)(5)35.如何能夠成為更好的自己，怎樣完善自己，提升自己呢？請以"Howtoimprovemyself"為題，寫一篇英語短文。

怎樣提升自己遵守校規(guī)，認真聽講尊敬長輩.體貼父母與人溝通.學會分享要求：

（1）文中須包含提示中的所有信息，可適當發(fā)揮：

（2）文中不要出現(xiàn)考生真實姓名和學校名稱：

（3）詞數(shù)100左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。

參考詞匯：respectelders尊敬長輩

HowtoimprovemyselfI'lltrytoimprovemyselfandmakemeabetterperson.

答案和解析1~5.【答案】D、C、B、C、C【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段By

answering

the

questions

and

reading

the

explanations

of

your

score，you

can

know

what

kind

of

person

you

are.（通過回答問題和閱讀分數(shù)的解釋，你可以知道你是一個什么樣的人。）可知，通過回答問題，你可以知道你是什么類型的人。故選D。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段Give

her

1

point

for

each

（a）

she

chose，2

points

for

each

（b）

and

3

points

for

each

（c）.（她選擇的（a）項各得1分，（b）項各2分，（c）項各3分。）以及黛西選擇了2個c、1個a、1個b計算可知，她共得了（9分）。故選C。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第2題的測試結(jié)果黛西選擇b可知，她遇到問題時，跟父母交談多于朋友。說明她會找父母尋求幫助。故選B。

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)黛西的測試分值為（9分）可知，符合表格右側(cè)7-（9分）結(jié)果。根據(jù)右方框You

are

close

to

your

family

but

your

friends

are

also

important

to

you.（你與家人關(guān)系密切，但你的朋友對你來說也很重要。）可知，朋友對她來說和家人同樣重要。故選C。

（5）推理判斷題。如果彼得得（11分），則符合表格右側(cè)10-（12分）結(jié)果。根據(jù)右方框you'd

rather

relax

with

a

good

book

than

go

to

a

party.（你寧愿讀一本好書放松一下，也不愿去參加聚會。）可猜測，喜歡一個人呆著。故選C。

本文講述了一個性格測試項目及黛西的回答。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

6~10.【答案】D、A、B、B、D【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第5段"'Onthelawn，'saidmymom.'Ithrowthemout.'"（"在草坪上"，媽媽說。"我把它們?nèi)恿恕?）可知Cathy的媽媽把她的東西扔在了草坪上。故選D。

（2）詞義猜測題。根據(jù)第2段"One

day

my

mum

looked

in

my

bedroom

and

she

said，

"Cathy，your

room

was

like

an

ant's

nest.If

you

don't

tidy

your

room，I

will

throw

everything

on

the

floor

out

of

the

window."

My

mum

often

made

threats

like

that

but

she

never

carried

them

out，so

I

didn't

take

any

notice."（有一天，我媽媽看了看我的臥室，她說："凱茜，你的房間就像一個螞蟻窩。如果你不整理房間，我就把地上的東西都扔出窗外。"我媽媽經(jīng)常發(fā)出這樣的威脅，但她從來沒有實施過，所以我沒有注意到。）可知Cathy的媽媽經(jīng)常說嚇唬她的話但未付諸行動過，由此可知是在威脅她，threats意為"威脅"。故選A。

（3）推理判斷題。根據(jù)第2段"One

day

my

mum

looked

in

my

bedroom

and

she

said，

"Cathy，your

room

was

like

an

ant's

nest.If

you

don't

tidy

your

room，I

will

throw

everything

on

the

floor

out

of

the

window."

My

mum

often

made

threats

like

that

but

she

never

carried

them

out，so

I

didn't

take

any

notice."（有一天，我媽媽看了看我的臥室，她說："凱茜，你的房間就像一個螞蟻窩。如果你不整理房間，我就把地上的東西都扔出窗外。"我媽媽經(jīng)常發(fā)出這樣的威脅，但她從來沒有實施過，所以我沒有注意到。）和下文的描述，由此推出她對孩子要求嚴格。故選B。

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)第2段"Mymumoftenmadethreatslikethatbutshenevercarriedthemout，soIdidn'ttakeanynotice."（我媽媽經(jīng)常發(fā)出這樣的威脅，但她從來沒有實施過，所以我沒有注意到。）可知一開始Cathy認為媽媽不會做什么，是不關(guān)心的；再由第5段"WhenIcamehome，Icouldn'tbelievemyeyes.Myfloorwasclean."（當我回到家時，我簡直不敢相信自己的眼睛。我的地板很干凈。）可知地板變干凈了，難以置信，Cathy此時是驚訝的；最后第6段"Iwasmad，shoutingandscreamingthatIhadnothingtowearbecauseTomhadsoldallmyclothes."（我氣瘋了，大叫著說我沒有衣服穿了，因為湯姆把我所有的衣服都賣了。）可知Cathy因為Tom賣了她的衣服而很生氣。故選B。

（5）推理判斷題。本文主要講作者不愛整潔，媽媽因此把作者臥室地板上的東西都丟到了草坪上，哥哥Tom把草坪上的衣服都賣了，作者因此改掉了不整潔的毛病。由此推出一次難忘的經(jīng)歷可以改變一個人。故選D。

本文主要講作者不愛整潔，媽媽因此把作者臥室地板上的東西都丟到了草坪上，哥哥Tom把草坪上的衣服都賣了，作者因此改掉了不整潔的毛病。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

11~15.【答案】B、D、D、C、C【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第1段"However，we

can

learn

something

useful

from

every

failure

（失?。?（然而，我們可以從每一次失敗中學到一些有用的東西。）可知我們可以從每一次失敗中學到一些有價值的東西。故選B。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第1段"When

we

lose，just

take

it

with

a

smile

and

look

on

the

bright

side

of

it."（當我們失敗的時候，只要微笑著接受，看到它光明的一面。）可知當我們失敗的時候，微笑著接受它，看到它光明的一面。愛迪生成功是因為他看到了失敗的光明的一面。故選D。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)文章可知，ABC選項都是觀點，D選項"愛迪生在發(fā)明電燈泡之前失敗了一萬次"是一個事實情況，不是觀點，故選D。

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)第3段"If

we

offer

our

congratulations

to

the

winners

and

share

their

happiness，we

won't

feel

sorry

for

our

failure."（如果我們向獲勝者表示祝賀并分享他們的快樂，我們就不會為我們的失敗感到遺憾。）可知競賽中失敗者應(yīng)該分享獲獎?wù)叩目鞓贰９蔬xC。

（5）標題歸納題。根據(jù)第1段"So

we

must

know

how

to

be

a

good

loser."（所以我們必須知道如何成為一個好的失敗者。）及全文可知，本文主要講述了失敗對于我們的好處，以及如何應(yīng)對失敗。C選項"關(guān)于如何成為一個好失敗者的建議"符合題意。故選C。

本文主要講述了失敗是生活的一部分，我們必須接受失敗，但我們可以從每次失敗中學到有用的東西，這可能有助于我們在未來成功。因此，我們必須知道如何成為一個好的輸家。當我們輸了的時候，不要害怕失敗，要微笑著接受它，并從中尋找積極的一面。歷史上有很多成功人士，他們雖然失敗了很多次，但最終成功了。我們必須接受失敗，并學會從中受益。當我們輸了時，要思考我們做錯了什么，如何改進，這可以節(jié)省我們很多時間，學習如何避免同樣的錯誤。我們應(yīng)該面對失敗，接受失敗，只有一個獲勝者，有些人贏了，有些人輸了，這是生活的常態(tài)。如果我們向獲勝者表示祝賀并分享他們的幸福，我們就不會為自己的失敗感到難過?？傊?，成為一個好的輸家將有助于我們在生活中獲得成功，雖然一開始可能會很痛苦，但有很多好處。好的輸家為我們樹立了榜樣，最重要的是，他們最終獲勝了。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

16.【答案】【小題1】C【小題2】A【小題3】E【小題4】D【小題5】B【解析】細節(jié)推理題。

（1）根據(jù)上文"Whataboutwalkingintoaclean，organizedroomwithyourfavoritefurniture（家具）andcolors？Howdoesthatmakeyoufeel？"（走進一個干凈整潔的房間，里面擺放著你最喜歡的家具和顏色，怎么樣？你是什么感覺？）可知，此處內(nèi)容與保持房間干凈與整潔的好處相關(guān)。選項C"你可能會感到更放松、平靜和快樂"符合語境。故選C。

（2）根據(jù)上文"Youmayfindthere'sjustsomuchstuff."（你可能會發(fā)現(xiàn)有太多東西了。）可知，此處描述"東西太多"的結(jié)果。選項A"它似乎沒有任何秩序"符合語境。故選A。

（3）根據(jù)上文"Sometimes，goingonlinecanfeelabitlikegoingintoamessyroom."（有時，上網(wǎng)感覺有點像進入一個凌亂的房間。）和下文"Andit'sgoodtorememberthatyoucancreateyourown"room"inthisenvironment"（記住，你可以在這種環(huán)境中創(chuàng)建自己的"房間"。）可知，此處呼吁大家把網(wǎng)絡(luò)當成自己的空間。選項E"把互聯(lián)網(wǎng)世界當成自己的環(huán)境是件好事"符合語境。故選E。

（4）根據(jù)上文"Andit'sgoodtorememberthatyoucancreateyourown"room"inthisenvironment.Ifyouwantacleanerroom，thenyou'llneedtostartorganizingit."（記住，你可以在這種環(huán)境中創(chuàng)建自己的"房間"。如果你想要一個更干凈的房間，那么你需要開始整理它。）可知，此處的內(nèi)容與整理網(wǎng)絡(luò)相關(guān)。選項D"這包括你在里面放了什么，怎么用，什么時候用"符合語境。故選D。

（5）根據(jù)上文"Forexample，ifyou'reafanofvideoapps，you'llknowthattheyhaveendlessvideostowatch.Butifyouwanttokeepyouronlineroomclean，youmightneedtomakesurethattheseappsdon'ttakeuptoomuchspaceinit."（例如，如果你是視頻應(yīng)用程序的粉絲，你就會知道它們有無窮無盡的視頻可供觀看。但如果你想讓你的網(wǎng)絡(luò)空間保持干凈，你可能需要確保這些應(yīng)用程序不會占用太多空間。）可知，此段內(nèi)容在用視頻軟件舉例，因此此處內(nèi)容與視頻軟件相關(guān)。選項B"要做到這一點，你需要花更少的時間在它們身上"符合語境，them指代上文的videos。故選B。

本文是一篇說議論文。文章通過"房間"的例子，呼吁大家養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)習慣。

首先通讀全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并選出中心句；最后要再次閱讀文章檢查，避免錯誤。

17~31.【答案】B、B、A、C、D、D、B、C、A、C、B、D、D、A、C【解析】（1）考查動詞。句意：他喜歡畫畫。traveling旅行；painting畫畫；shaking搖晃；creating創(chuàng)造。根據(jù)"He

gave

Liang

a

paintbrush."（他給良一支畫筆）可推出良喜歡畫畫。故選B。

（2）考查動詞。句意：一天晚上，一位老人在夢中拜訪良。stopped停止；visited拜訪；saved救助；hit撞擊。根據(jù)"He

gave

Liang

a

paintbrush."（他給良一支畫筆）可知是在夢中拜訪良。故選B。

（3）考查動詞。句意：用這支神奇的畫筆來幫助窮人吧。help幫助；find找到；teach教；paint畫畫。根據(jù)"but

don't

use

it

to

help

people

who

are

rich

and

greedy"（但是不要用它來幫助那些富有和貪婪的人）可知要用畫筆幫助窮人。故選A。

（4）考查短語。句意：但是不要用它來幫助那些富有和貪婪的人，否則這個技能會切斷你的手指，你永遠不會再畫畫了。get

off下車；turn

off關(guān)掉；cut

off切斷；take

off脫下。根據(jù)"you

will

never

paint

again"（你永遠不會再畫畫了）可知是切斷用來畫畫的手指。故選C。

（5）考查名詞。句意：當良醒來時，他發(fā)現(xiàn)畫筆在床邊的桌子上。farmer農(nóng)民；butterfly蝴蝶；man人；paintbrush畫筆。根據(jù)"He

gave

Liang

a

paintbrush."（他給良一支畫筆）可知醒來發(fā)現(xiàn)真的有畫筆。故選D。

（6）考查形容詞。句意：他畫了一只蝴蝶，驚訝地看到它飛離書頁，飛出了窗戶。talented有天賦的；worried擔心的；bored無聊的；surprised驚訝的。根據(jù)"to

see

it

fly

off

the

page

and

out

of

the

window"（看著它飛離書頁，飛出窗外）可知畫的蝴蝶成真了，良很驚訝。故選D。

（7）考查介詞。句意：良從他的小房子里跑出來，開始給人們畫東西。by通過；for為了；to到；with和。根據(jù)"He

painted

a

buffalo

to

help

a

farmer

..."（他畫了一頭水牛來幫助農(nóng)民）可知是為人們畫東西。故選B。

（8）考查形容詞。句意：他畫了一頭水牛來幫助農(nóng)民，為饑餓的人畫了食物，為寒冷的人畫了衣服。missing失蹤的；rich富有的；hungry饑餓的；beautiful美麗的。根據(jù)"food"可知饑餓的人需要食物。故選C。

（9）考查動詞。句意：然而，一個富人聽說了畫筆的事，請良為他畫一些金子，但良拒絕了。heard聽到；set設(shè)置；cared關(guān)心；forgot忘記。根據(jù)"asked

Liang

to

paint

some

gold

for

him"（請良為他畫一些金子）可知富人聽說了畫筆的事情。故選A。

（10）考查連詞。句意：然而，一個富人聽說了畫筆的事，請良為他畫一些金子，但良拒絕了。and和；so因此；but但是；because因為。根據(jù)"Liang

refused"（良拒絕了）可知句意出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。故選C。

（11）考查副詞。句意：那你就別想再畫畫了。usually通常；never從不；always總是；often經(jīng)常。根據(jù)"I'll

cut

your

fingers

off"（我要切掉你的手指）可知手指被切斷將再不能畫畫。故選B。

（12）考查名詞。句意：于是，良在蔚藍的大海中畫了一座金島。sky天空；cloth布料；flower花兒；sea海。根據(jù)"an

island

of

gold

in

the

middle

of

a

blue

..."（畫了一座金島）可知島嶼是在海里的。故選D。

（13）考查名詞。句意：良為富人畫了一艘船，富人坐上了船，朝小島走去。plane飛機；train火車；car汽車；boat船。根據(jù)"went

on

his

way

toward

the

island"（朝小島走去）可知要到海中間的島上去，需要乘船。故選D。

（14）考查副詞。句意：但當富人走到一半的時候，良趕緊在船舷上畫了一個洞。quickly快速地；easily容易地；quietly安靜地；luckily幸運地。根據(jù)"But

when

the

rich

man

was

halfway

there，Liang

...painted

a

hole

in

the

side

of

the

boat."（但當富人走到一半的時候，良...在船舷上畫了一個洞。）可知要防止富人到達島上，快速在船上畫了個洞。故選A。

（15）考查代詞。句意：船沉到水里，再也沒有人見過他。somebody某人；everybody每個人；nobody沒有人；anybody任何人。根據(jù)"The

boat

sank

into

the

water"（船沉到水里）可知沉船了，沒人再見過這個富人。故選C。

本文主要講述了神筆馬良的故事。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

32.【答案】【小題1】mother's【小題2】held【小題3】while【小題4】walks【小題5】laughing【小題6】laughing【小題7】happened【小題8】everything【小題9】words【小題10】wonderful【解析】（1）考查名詞所有格。句意：字里行間我感受到了強烈的母愛，它讓我想起了您。根據(jù)"Afewdaysago，welearnedanEnglishpoemnamedMomKnotsBest"（幾天前，我們學了一首英文詩《媽媽最好的結(jié)》）"anditremindedmeofyou."（這讓我想起了你）和下文作者回憶母親帶給她的愛可知，此處指的是"母愛"。選項mother"母親"符合語境，需用其所有格形式作定語，因此用mother's。故填mother's。

（2）考查動詞。句意：我仍然記得你牽著我的手，和我一起數(shù)步數(shù)的日子。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處需填謂語動詞，時態(tài)為一般過去時與"counted"并列。結(jié)合選項和"myhand"（我的手）hold"握住"符合語境，其過去式為held。故填held。

（3）考查連詞。句意：我還記得，在我們的小公寓里，你在書桌上看書，我在旁邊的床上玩玩具。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處需填連詞。結(jié)合選項語境，while"當……時候"符合語境，引導時間狀語從句。故填while。

（4）考查動詞。句意：在涼爽的秋天，我們經(jīng)常在街上散步，一起談笑風生。根據(jù)"wetookmany"可知，此處需填名詞的復(fù)數(shù)形式。結(jié)合選項和"chatting"，walk"散步"符合語境，其復(fù)數(shù)形式為walks，takewalks"散步"。故填walks。

（5）考查動詞。句意：在涼爽的秋天，我們經(jīng)常在街上散步，一起談笑風生。根據(jù)語境可知，此處需填動名詞與chatting并列。結(jié)合選項，laugh"笑"符合語境，其動名詞為laughing，表示"邊聊邊笑"。故填laughing。

（6）考查動詞。句意：時間過得真快，也發(fā)生了很多事。根據(jù)"somuchhas"可知，此處需填動詞的過去分詞形式。結(jié)合選項和下文的一樁樁事情可知，happen"發(fā)生"符合語境，其過去分詞為happened，此處作者在感慨。故填happened。

（7）考查介詞。句意：有好有壞，有成功也有失敗，但你一直在我身邊。根據(jù)語境可知，此處需填介詞by，byone'sside"在某人的身邊"。故填by。

（8）考查代詞。句意：當我數(shù)學考試不及格時，你鼓勵我說一切都會好的。根據(jù)語境可知，此處需填賓語從句的主語。結(jié)合選項和"wouldbefine"，everything"一切"符合語境。Everythingwillbefine為鼓勵人的常用表達。故填everything。

（9）考查名詞。句意：現(xiàn)在，每當我有問題，我總是想到你的話，它們真的幫助我這么多。根據(jù)語境可知，此處需填名詞復(fù)數(shù)形式。結(jié)合選項和上文"Yourwordshelpedmetodealwithallmydifficulties"（你的話幫助我克服了所有的困難）word"話語"符合語境，其復(fù)數(shù)為words。故填words。

（10）考查形容詞。句意：媽媽，因為你，我勇敢堅強；因為你，我充滿了力量和活力；因為你，我活得很精彩。根據(jù)"a...life"可知，此處需填形容詞作定語修飾名詞life。結(jié)合選項，wonderful"精彩的"符合語境。故填wonderful。

本文是一篇記敘文。文章是菲菲寫給母親的一封信，信中表達了對母親的愛。

根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補全后的短文意思通順，語法正確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當形式。

33.【答案】【小題1】that/which【小題2】are【小題3】a【小題4】than【小題5】but【解析】（1）考查關(guān)系代詞。句意：這是一個"獎勵那些先讓人發(fā)笑，然后讓人思考的科學成就"的獎項。根據(jù)語境可知此處是定語從句，先行詞scienceachievements指物，且在從句中作主語，用that或which引導定語從句。故填that/which。

（2）考查動詞。句意：今年有許多新奇有趣的研究獲獎。根據(jù)語境可知此處是Therebe句型，這里用一般現(xiàn)在時，主語manyprizes是復(fù)數(shù)，be動詞用are。故填are。

（3）考查冠詞。句意：一些獲獎的科學家說，雖然努力工作和教育非常重要，但運氣確實會起作用。makeadifference"產(chǎn)生影響"，固定搭配。故填a。

（4）考查連詞。句意：他們發(fā)現(xiàn)，如果普通人能在正確的時間出現(xiàn)在正確的地點，他們可能比非常聰明和努力工作的人更成功。根據(jù)語境可知此處是普通人與聰明且努力工作的人之間的對比，空前是比較級，此處用than。故填than。

（5）考查連詞。句意：這些獲獎項目聽起來可能很奇怪，但也許這些關(guān)于世界和人類的簡單而有趣的觀點有助于科學的進步和人類的進步。設(shè)空處前后句意出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，用but表示"但是"。故填but。

本文主要講了什么是搞笑諾貝爾獎，并進一步闡述了搞笑諾貝爾獎的價值。

語法填空題要根據(jù)上下文語境，運用語法和詞匯知識，反復(fù)推敲以求得解答