六年級語文下冊必讀書目知識點卷

六年級下冊名著閱讀知識點歸納班別：__________學(xué)號：_______姓名：___________《魯濱遜漂流記》（一）作者簡介丹尼爾·笛福，英國作家，18世紀(jì)英國現(xiàn)實主義小說的奠基人，也是英國文學(xué)史上第一個重要的小說家，被稱為歐洲的“小說之父”，“英國現(xiàn)實主義小說之父”“英國報紙之父"和“現(xiàn)代新聞業(yè)之父”等。（二）《魯濱遜漂流記》的故事背景十八世紀(jì)一個英國船上的水手在航行中和船長發(fā)生沖突，被拋棄在一個荒島上。在與人世完全隔絕的島上，他獨(dú)自生活了四年多，才被一個航海家?guī)Щ赜＿@件事在當(dāng)時引起社會上的轟動。從未寫過什么文學(xué)寫品、年近六旬的笛福，從這件事得到了很大的啟發(fā)，創(chuàng)作了“魯濱遜漂流記”這部不朽的杰作。

《魯濱遜漂流記》中人物不多，除了魯濱遜以外只有星期五還有些性格，其他人物不過是陪襯。小說主要的價值在于魯濱遜這個典型性格。

（三）作品概述第一部分：魯濱遜離家三次航海經(jīng)歷，在巴西買了種植園。第二部分：也就是小說的主體，是魯濱在荒島上的經(jīng)歷。第三部分：敘述他從荒島回來后，由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事。魯濱遜這個典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的發(fā)展，所以這一部分是全書的精華。17世紀(jì)中葉，魯濱遜·克魯索出生在英國一個中產(chǎn)階級的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。到后來經(jīng)歷了20多年的荒島生活。（四）魯濱孫四次出海第一次出海的目的地是倫敦，途中遇風(fēng)暴，后獲救；第二次出海是去非洲經(jīng)商，賺了不少錢。后遭海盜襲擊，被俘，當(dāng)了兩年奴隸。第三次出海是去非洲幾內(nèi)亞做生意，遇土耳其海盜，被俘虜，變成了奴隸，逃出后抵達(dá)巴西；第四次出海從巴西去非洲販賣黑奴，遭遇風(fēng)暴，漂到荒島。在荒島生活28年。（五）作品賞析《魯濱遜漂流記》是英國文學(xué)史上最早、最重要的長篇小說，也是世界文學(xué)史上不朽的名著。小說雖是虛構(gòu)的故事，但對魯濱遜荒島生活的描寫逼真而自然，表現(xiàn)了作者非凡的想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外，小說通篇采用第一人稱的敘述方式，情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來，連貫而又真實感，并在小說中穿插日記，語言明白曉暢，樸素生動。（六）人物形象1、魯濱遜：不甘平庸、勇于冒險、追求自由、不畏艱難，具有創(chuàng)造精神和開拓精神。如四次出海，本可以安分守己，過小康生活，不必去冒什么風(fēng)險。但是他不顧父親反對，寧愿航海經(jīng)商，到外面去闖蕩。鎮(zhèn)定自若、樂觀向上、對生活充滿信心、具有堅強(qiáng)意志，具有實干精神。如在28年的孤島生活中，自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包如兩次挖獨(dú)木舟。等。樂于助人、有正義感、富有同情心、機(jī)智勇敢。如搭救“星期五”、殺食人族。④具有極強(qiáng)的占有欲。當(dāng)他漂流到荒島后，不僅不絕望，而且燃起這一切都屬于我的欲望。他把整個荒島稱作“我的小王國”，自己則成了“全島的君主”體現(xiàn)了一種殖民主義思想（他救了土人“星期五”后，就收了他的奴仆，又用文化宗教來開化他，讓他皈依基督。以上所有這些，都是新興資產(chǎn)階級殖民思想的體現(xiàn)。）總之，他是一個勞動熱情，堅毅勇敢、堅忍不拔，有實干精神的人。面對人生困境，他的所作所為，體現(xiàn)了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。在西方，他是冒險家的代名詞，是人民心目中的英雄。但是他又是一個資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削和侵略的性質(zhì)。2、“星期五”：魯濱遜救起的土人，是魯濱遜忠實的仆人和朋友?！靶瞧谖濉睂χ魅饲橐庹嬲\、熱切，對自己的部族十分熱愛，對父親也孝心十足。他勇敢、勤勞，并且富有智慧，這一點可以從他學(xué)習(xí)東西的能力上表現(xiàn)出來。他是一個出色的造船者，也是一個出色的水手，而且力大無窮。同時，他也是一個知恩圖報的男子漢，被魯濱遜救起之后，為了報答救命之恩，毅然決定做魯濱遜的仆人。因而，他還可以說是一個堂堂正正的男子漢?。ㄆ撸┳髌分黝}在這部作品中，作者熱情洋溢地贊頌了魯濱遜不畏困難的頑強(qiáng)意志和堅忍不拔的實干精神。魯濱遜的故事頌揚(yáng)了勞動，頌揚(yáng)了人與自然進(jìn)行斗爭的精神。它告訴我們：只要有志氣，有毅力，勇于創(chuàng)造，就能做出不平凡的事業(yè)。（八）《魯濱遜漂流記》填空題1、英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾_三次__離家到南美各地旅行。2、魯濱遜在島上獨(dú)立生活了_28年2個月29天。_。3、他在孤島勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)_水稻和小麥__(填農(nóng)作物)

。4、《圣經(jīng)》_成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土著人，稱他為_“星期五”_,并把他收作仆人。5、一直到第28個年頭一艘__英國_（填國籍）船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。6、伴魯濱遜度過晨昏的是一只_鸚鵡

、及一只_狗___、一只__貓

_。7、在荒島上，魯濱遜剛開始主要的食物是_野山羊，由于擔(dān)心彈藥用完，他就把它們捉住飼養(yǎng)起來。8、魯濱遜認(rèn)為荒島上可分兩季：雨季和旱季。一個偶然機(jī)會魯濱遜抖裝飼料袋子，過了雨天抖袋子的地方長出了稻苗和麥苗。9、魯濱遜在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫波兒。10、魯濱遜在島上種糧的第一年收獲了兩斗大米和兩斗大麥，他把這些糧食碾碎放進(jìn)自己燒制的瓦罐中烤成面包。11、魯濱遜用近兩年的時間造了一只獨(dú)木船，還挖了一條_六尺的運(yùn)河，把船運(yùn)到了半里外的小河里。（九）《魯濱遜漂流記》問答題1、魯濱遜是如何到達(dá)孤島的？在第三次出海經(jīng)商時，船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，只有魯濱遜幸存，漂流到孤島上。2、魯濱遜是如何計算日月的？在一個方柱的四邊，每天用刀刻一個凹口，每七天刻一個長一倍的凹口，每一月刻一個再長一倍的凹口。就這樣有了一個日歷，可以計算日月了。3、魯濱遜所寫的“利害差異表”有什么意義？把種種可能都分析出來，無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學(xué)會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。4、如何理解魯濱孫的記日記和閱讀《圣經(jīng)》及其他祈禱書的行為？魯濱孫記日記的行為，表明他作為一個文明人精神方面的需要，證明自己活得明白，在長時間里沒有走失在這種荒島上，他也更有理由相信上帝的存在。有了這個前提，就有了活下去的精神支柱。5、用第一人稱寫這部作品有什么好處？好處是小說情境顯得更為真切，作者與讀者的距離縮小了，可以十分詳盡地描寫魯濱孫的心理活動。這就大大加強(qiáng)了小說的真實效果，讀來興味盎然。6、魯濱遜把這個荒島叫做什么？為什么？絕望島；因為剛上島時什么也沒有，無法生存。7、魯濱遜給這個野人取了一個什么名字？為什么？星期五；因為魯濱遜是在一個星期五發(fā)現(xiàn)了他并救了他的命。8、那魯濱遜是在哪一年發(fā)現(xiàn)并救了星期五的？島上生活的第23年。9、魯濱遜是怎樣回到英國的？28年后一天，有一艘英國船因水手鬧事而在島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長奪回了他的船，跟他一起回到了英國。10、魯濱遜是什么時候回到英國的？1687年7月11日。111、通過這本書中魯濱遜的一些經(jīng)歷，我們知道風(fēng)向決定什么？風(fēng)向決定了雨季時間的長短。15、魯濱遜從第一次出海離開英國了多少年？約35年。16、從中我們可以學(xué)到什么？面對絕望得生活環(huán)境時，不喪失生活的信心，勇于拼搏；為了生存人的潛力是無限的，但是即使在最惡劣的環(huán)境下也需要有精神支柱。17、這本書在英國社會中有什么作用與意義？它為英國現(xiàn)實主義啟蒙小說開辟了道路，成為英國第一部真正的現(xiàn)實主義小說。18、小說歌頌和贊揚(yáng)了什么？歌頌資本原始積累時期資產(chǎn)階級冒險和進(jìn)取精神，贊揚(yáng)和肯定勞動的偉大價值。魯濱遜剛剛到島上時思考了哪些問題?⑴生存問題⑵物質(zhì)問題⑶精神問題二、《湯姆·索亞歷險記》知識點（一）作者及時代背景《湯姆·索亞歷險記》的作者是馬克·吐溫，他是美國人。他出身寒微，心系下層民眾，受到敬重，被稱為“美國文學(xué)中的林肯”?！稖匪鱽啔v險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。（二）主要人物形象分析故事的主人公湯姆是個天真活潑、富有幻想和冒險精神而又頑皮的典型美國少年，勇敢有正義感。看來，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋。（三）填空題1、湯姆·索亞的全名是托馬斯·湯姆·索亞。他住在誰的家里？波莉姨媽。家里還有誰？錫德、瑪麗。2、湯姆喜歡的第一個女孩是：艾米·勞倫斯；第二個女孩是：蓓姬·撒切爾。3、湯姆背不出《圣經(jīng)》，但他卻想出一個辦法從校長那里得到了一本《圣經(jīng)》，他的辦法是：讓那些刷墻的人拿背圣經(jīng)的票子從他那里換回買刷墻的東西。4、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵?！边@段話描寫的人是誰？哈克貝利·費(fèi)恩。5、湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來的美麗女孩蓓姬·撒切爾，他想坐到蓓姬身邊，故意老實對老師說他遲到前與流浪漢哈克貝利·費(fèi)恩在一起。6、湯姆與哈克貝利·費(fèi)恩一起在半夜去墳地里埋野貓時，看見印第安·喬把羅賓遜醫(yī)生殺害了，這個殺人者卻把罪行嫁禍給了穆夫·波特。7、湯姆想當(dāng)海盜，他和喬·哈珀、哈克貝利·費(fèi)恩一起乘木筏來到密西西比河上的杰克遜島，玩了一星期后，他們又在大家以為他們死了，為他們舉行葬禮的時候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。8、老師《解剖學(xué)》這本書被蓓姬·撒切爾撕破了，老師追查時，湯姆卻承認(rèn)是自己撕破的。9、暑假里，湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣，加入了小鎮(zhèn)上“少年節(jié)制會”著個組織，并得到一條綬帶，但湯姆后來退出了。10、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證，指出印第安·喬才是殺害羅賓遜醫(yī)生的兇手，被冤枉的穆夫·波特最后被無罪釋放。但兇手卻逃走了。11、湯姆和哈克貝利·費(fèi)恩在鬼屋尋寶時，發(fā)現(xiàn)了殺人犯印第安·喬和一個裝聾作啞的西班牙人，并得知他們獲得了一袋金幣。12、印第安人·喬要報復(fù)道格拉斯寡婦，被哈克貝利·費(fèi)恩發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報告威爾士，威爾士帶兩個兒子持槍抓捕，但第安人·喬逃跑了。13、郊游時湯姆和蓓姬困在卡迪夫山溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印第安人·喬也躲了進(jìn)來，湯姆和蓓姬從洞中出來后，貝姬的父親用鐵門把洞口封了起來，最后印第安人·喬的下場是：四肢伸直仰面朝天的在地上躺著，沒氣了。全村為他舉行葬禮過后，湯姆和哈克貝利·費(fèi)恩從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安人·喬埋藏的金幣，他們發(fā)了財。之后道格拉斯寡婦收留哈克貝利·費(fèi)恩在自己家里生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來，但在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。14、《湯姆·索亞歷險記》之“當(dāng)海盜去”中的湯姆在當(dāng)海盜之前想加入印第安人的行列，成為一名大酋長。15、印第安人喬、波特、羅濱遜去墳地盜墓，湯姆和哈克去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法。16、湯姆認(rèn)為蒸汽船是祭奠在河里淹死的人用的。17、湯姆在篝火旁撿起樹皮，并在上面用粉筆寫了些字。18、湯姆·索亞與蓓姬在山洞中歷險以后，第二次去探險時是哪一位小伙伴同他一起去的？他們探險的目的是什么？結(jié)果怎么樣？哈克貝利·費(fèi)恩；尋找印第安喬的寶藏,兩人找到寶藏，兩人平分。（四）問答題1、你覺得湯姆·索亞是一個什么樣的孩子？為什么？湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。具體地說：（A）湯姆·索亞他生性頑皮，喜歡“惡作劇”，但心地善良，樂于助人，即使在洞中歷險時，他也很少想到自己的安危，而是處處為蓓姬著想。他關(guān)心她、安慰她，身上僅有的一塊面包自己不知，讓蓓姬吃驚。最后，正是由于他的勇敢和機(jī)智，才能從洞中脫險。（B）他是一個成長中的孩子。他開始不敢出來指證殺人犯印第安人喬，但后來終于挺身而出，指證殺人犯。（C）他厭惡教會：學(xué)校里枯燥無味的生活，對教堂里牧師干巴巴的說教更為反感，幻想著能過上像傳說中的海洽和綠林好漢一樣的新奇冒險的生活。2、對湯姆，你最欣賞什么？聯(lián)系自己的實際講講理由。我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當(dāng)他面臨黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅困境時，沒有絕望、等待命運(yùn)安排，而是積極與困難抗?fàn)?，對脫離困境充滿信心并不斷安慰、鼓勵、關(guān)心蓓姬，一個孩子做到這點，實在讓人欽佩。3、你覺得馬克.吐溫為什么要塑造湯姆這樣一個藝術(shù)形象呢?馬克吐溫塑造湯姆這個形象，用意有二：一是為了表現(xiàn)自己對童年生活的深刻懷念；二是為了引起社會對“頑童”的關(guān)注，啟發(fā)人們?nèi)绾谓o孩子們一個寬松的教育環(huán)境，如何讓孩子們健康成長。4、你希望經(jīng)歷湯姆那樣的“歷險”生活嗎?為什么？①希望經(jīng)歷湯姆·索亞那樣的歷險生活，往往是一個兒童的天性。因為兒童天性喜歡幻想，喜歡歷險。②湯姆的歷險是他對教會學(xué)校里枯燥無味生活的反抗，是可以理解的。而現(xiàn)在的學(xué)校生活是豐富多彩的，我們不能生硬模仿湯姆的行為。③湯姆擅自離家出走，幻想當(dāng)海盜，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。我們要學(xué)習(xí)湯姆富于幻想；真實善良、勇敢機(jī)智、樂于助人的品質(zhì)，而不是單純?nèi)ツ７滤男袨椤?、湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中，他是一個淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個令老師頭疼的問題兒童。對他離家出走歷險，從你的角度上講，你贊同嗎？請多角度地列舉理由。對湯姆離家出走冒險我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點，但像他在生活中一遇到困難就出走，這種人生態(tài)度是不可取的；況且社會紛繁復(fù)雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來悲痛。6、湯姆是如何讓孩子們心甘情愿替他刷墻的？湯姆裝著對刷墻很感興趣，吸引了孩子們的好奇心，并且顯出很不情愿讓給別人的樣子。7、在《湯姆·索亞歷險記》“忙于打架和求愛”一章中，湯姆為什么會產(chǎn)生掉進(jìn)河水，淹死過去的想法？因為錫德摔碎了糖罐，而姨媽卻打了湯姆，這讓湯姆很委屈。8、在“主日學(xué)校出風(fēng)頭”一章中湯姆出了什么樣的風(fēng)頭？湯姆用交換來的黃票和藍(lán)票，獲得了學(xué)校獎勵的一本《圣經(jīng)》。9、《湯姆·索亞歷險記》主要記敘了湯姆冒險的經(jīng)歷。在湯姆的這些冒險的經(jīng)歷中，你覺得最驚險的情節(jié)是什么？示例：①半夜到墓地去試膽量，親眼目睹兇殺案；②三個人一起到杰克遜島去過無拘無束的“海盜生活”；③鬼屋尋寶。10、《湯姆·索亞歷險記》這部小說是為兒童寫的，你也一定讀過，你能概括這本書的主要內(nèi)容嗎？（不少于50字）主要描寫的是：湯姆?索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種早冒險經(jīng)歷。11、主人公湯姆·索亞在教堂里見到的一幕鬧劇告訴了你什么？（至少說兩點）教會的虛偽，人們的無聊、空虛，對孩子身心的束縛，孩子對此在厭惡等等?！稅埯惤z漫游奇境記》知識點（一）作品簡介《愛麗絲夢游仙境》是十九世紀(jì)英國作家兼\t"/item/%E7%88%B1%E4%B8%BD%E4%B8%9D%E6%A2%A6%E6%B8%B8%E4%BB%99%E5%A2%83/_blank"牛津大學(xué)基督學(xué)院數(shù)學(xué)教師\t"/item/%E7%88%B1%E4%B8%BD%E4%B8%9D%E6%A2%A6%E6%B8%B8%E4%BB%99%E5%A2%83/_blank"劉易斯·卡羅爾創(chuàng)作的著名兒童文學(xué)作品。1865年出版，續(xù)作為1871年出版的《\t"/item/%E7%88%B1%E4%B8%BD%E4%B8%9D%E6%A2%A6%E6%B8%B8%E4%BB%99%E5%A2%83/_blank"愛麗絲鏡中奇遇記》。（二）人物介紹\t"/item/%E7%88%B1%E4%B8%BD%E4%B8%9D%E6%A2%A6%E6%B8%B8%E4%BB%99%E5%A2%83/_blank"愛麗絲小說主人公，名字來源于作者鄰居的7歲小女兒。

她善良誠實、樂于助人、富有同情心，她身上的這些美好品質(zhì)，是通過怪誕的種種奇遇表現(xiàn)出來的。同時，她也擁有7歲女孩普遍的缺點：她愛哭、好逞強(qiáng)，這些特質(zhì)隨著情節(jié)推進(jìn)也一一顯露。

（三）作品主題這部童話雖然充橫了荒誕不經(jīng)的奇異幻想，但作家卻在其中深刻地影射著十九世紀(jì)中期英國的社會現(xiàn)實。隨著愛麗絲的所見所聞所歷，可以感受到這個時代處處拘于禮儀、古扳迂腐的生活氛圍，如小主人公不斷背誦課文的惶恐情態(tài)，又如一心想賣弄自己歷史知識的老鼠，原來只會大段地背教科書，連自己也不懂。這些情節(jié)都使讀者對當(dāng)時教育方法僵化陳舊有所感受?？鍫栠€在童話中諷刺裝出一副嬌揉造作的紳士派頭的兔子、勢利庸俗的公爵夫人、驕橫暴慶的紅王后等等，甚至對維多利亞時代代的法庭也作了嘲諷。這些無不使讀者從笑話中見到嚴(yán)肅、在荒誕里悟出理性。

第一章：掉進(jìn)兔子洞

1.愛麗絲和姐姐來到河邊。2.愛麗絲遇到了一只會說話、穿背心、戴懷表的兔子。3.愛麗絲追趕兔子，跳進(jìn)矮樹下面的大洞里。

4.愛麗絲有一只叫黛娜的貓。5.愛麗絲喝了“喝我”后，變成只有25厘米高的小人。6.愛麗絲經(jīng)常玩“扮演兩個人”游戲。7.愛麗絲吃完了用葡萄干擺成的“吃我”變成巨人。第二章：眼淚的池塘1.愛麗絲開始盤算怎樣把禮物送給兩只腳。2.她流下來的淚水在地上蓄成了一個10厘米深的池塘，淹沒了整整半個大廳。3.她現(xiàn)在差不多只有5厘米高，并且還在繼續(xù)縮小。不過，她很快就發(fā)現(xiàn)手中的扇子是使自己變小的原因，于是她馬上把扇子拋開，變化果然立刻就停止了。4.她一不小心滑倒了，栽進(jìn)了一個很深的咸水池里，她的全身都被咸水淹沒了，只有腦袋還能勉強(qiáng)露在外面。5.愛麗絲曾經(jīng)去過一次海邊，在海灘附近見到一排排旅店，旅店后面就是火車站。從此，愛麗絲就認(rèn)為火車站總是修建在海邊的。6.疲憊的愛麗絲跟在老鼠后面，鳥獸跟在愛麗絲后面，大家一起向岸邊游去。第三章：《一場會議式賽跑和一個長故事》愛麗絲不知道鸚鵡的年齡，而鸚鵡也不肯透露自己的年齡。為了把大家的身子盡快弄干，老鼠給大家講了個最干巴巴的故事，可是這對大伙身上的水一點兒作用都沒有。后來渡渡鳥提議來一場會議式賽跑，半個小時過去，大家的身體差不多干了。渡渡鳥宣布會議式賽跑大家都贏了，人人都是冠軍，都有獎品，發(fā)獎人是愛麗絲。愛麗絲把糖果依次分給大家，只有愛麗絲自己沒有。最后把自己口袋里的一枚精美的頂針作為了自己的獎品。每個動物得到了一塊糖果，不過大鳥們抱怨不夠塞牙縫兒，小鳥們抱怨糖果又大又硬，差點兒噎死。因為愛麗絲說老鼠的長故事繞彎子，老鼠生氣了，故事沒講完就轉(zhuǎn)身走了。愛麗絲想起了她的貓——黛娜，并告訴大家黛娜不僅會抓老鼠，還會抓鳥，結(jié)果小動物們找借口匆匆離開。第四章《兔子派遣小比爾進(jìn)屋》1.愛麗絲幫白兔去屋子里找尋扇子和白羊羔皮手套。2.白兔將愛麗絲誤認(rèn)為是它的女仆瑪麗?安，便命令愛麗絲幫它把扇子和手套拿來。3.白兔家的門牌上有“白兔先生”幾個字，愛麗絲看見后便徑直闖了進(jìn)去，向樓上跑去。4.愛麗絲喝了門口桌子上的一瓶水，看到上面什么字也沒有，她喝完瓶子里的汁液后身體變大，她用一只胳膊頂著門，另一只胳膊堵住了窗戶。5.兔子派可憐的比爾進(jìn)屋對付變大了的愛麗絲，比爾其實是一只小壁虎。6.白兔運(yùn)來了一車小卵石，然后將它們?nèi)舆M(jìn)屋中，最后地上的小卵石都變成了小點心，愛麗絲吃了之后迅速縮小了。7.愛麗絲逃進(jìn)樹林之后，遇到了一只大狗，愛麗絲慌忙躲到薊樹叢后面，圍著薊樹叢左右跑動，引得大狗左撲右撲，最后大狗累得閉上眼睛趴在地上了。8.愛麗絲在樹林里看見了一個大蘑菇，蘑菇上面坐著一只很大的毛毛蟲，毛毛蟲嘴里叼著一根長長的水煙袋。第五章：毛毛蟲的建議毛毛蟲經(jīng)常抽水煙。毛毛蟲讓愛麗絲背《你老了，威廉爸爸》。蘑菇能讓愛麗絲一會兒變大，一會兒變小。愛麗絲左手中的蘑菇能把愛麗絲的脖子變長。愛麗絲的脖子可以上下左右隨意扭動。鴿子把愛麗絲當(dāng)成了蛇，認(rèn)為她要偷蛋。愛麗絲走到一片開闊的草地上，那里有一座120厘米高的小房子。愛麗絲吧自己變成了23厘米高走進(jìn)了草地上那座120厘米高的小房子。愛麗絲通過吃蘑菇將自己恢復(fù)了正常大小。第六章：小豬和胡椒一位仆人長了一個魚頭，另一位仆人長著一張圓圓的臉和一雙鼓鼓的青蛙眼。他們倆的頭上全都戴著染了顏色的假發(fā)。門開了，一只大盤子從門里飛出來，貼著青蛙眼仆人的頭皮飛過去。公爵夫人坐在房間一把只有三條腿的椅子上，懷里抱著一個孩子。公爵夫人懷里的孩子一刻也不閑著，要么打噴嚏，要么大聲的嚎叫。廚娘把湯端了下來，隨后抄起手邊的東西，扔向公爵夫人。最先飛過來的是火鉤子，接著是平底鍋，然后是盆子和盤子，這些東西就像猛烈的暴風(fēng)雨一樣砸過來。公爵夫人剛走，廚娘就把一個炸油鍋向愛麗絲扔過來，幸虧沒打中。愛麗絲將孩子的四肢團(tuán)到一起，然后用手輕輕抓住他的左腳和右耳，不讓他伸展身體。就這樣，愛麗絲抱著孩子離開了房子。愛麗絲懷里的孩子變成了一只真正的豬。柴郡貓最后消失得很緩慢，首先從尾巴尖開始，然后是身體一點一點消失，最后是它的笑臉。三月兔家的煙囪做成了長耳朵的形狀，房頂上鋪著厚厚的兔子毛。愛麗絲啃了一口有魔力的蘑菇，讓自己變成60厘米高，然后怯生生地向房子走去。第七章：發(fā)瘋的茶會帽匠和三月兔坐在桌旁喝茶，中間有一只睡鼠正在酣睡。三月兔用面包刀給懷表上奶油。帽匠的懷表上只有日期，沒有時間。帽匠的時間被停在了六點鐘，這是喝下午茶的時間。睡鼠的故事里，三姐妹住在井底，每天吃糖漿。三姐妹一起學(xué)繪畫，畫的東西都以英文字母“M”打頭。第八章：王后的槌球場1.花園門口有一棵玫瑰樹，樹上開滿了白色的玫瑰花。三個園丁正忙著把白玫瑰染成紅色，因為他們種錯了樹，怕王后砍頭。2.園丁的身體是長方形的平板，手和腳在平板的四個角上。他們看到愛麗絲，一起向她鞠躬，態(tài)度非常恭敬。3.游行隊伍最前面是十個手持狼牙棒的護(hù)衛(wèi)，后面是十個身上裝飾著鉆石的大臣。然后是身上有一顆紅心的王室的孩子們。4.護(hù)衛(wèi)手中的狼牙棒、大臣身上的鉆石、王室孩子的紅心，就是撲克牌里的三種花色，分別是草花、方片和紅桃。5.愛麗絲和王后們玩的槌球游戲，槌球是一只只活刺猬，每人發(fā)一只活紅鶴作槌球棒，士兵們手腳著地彎成拱形，作球門。6.柴郡貓只有頭露在天空中。愛麗絲很討厭王后，對于各種各樣的事情，王后只有一個解決辦法:“砍了他的頭!”第九章：素甲魚的故事愛麗絲認(rèn)為公爵夫人暴躁是因為胡椒。醋使人酸溜溜，黃菊使人澀澀的，麥芽糖使人變甜。愛麗絲不喜歡公爵夫人靠近，原因：第一，她很難看，第二，她總是把肩膀放在愛麗絲的肩膀上。王后邀請愛麗絲玩槌球。王后從來沒真正殺過人。素甲魚傷心是因為他愛胡思亂想。老甲魚教素甲魚學(xué)習(xí)，被稱為膠魚。素甲魚每天都去海洋學(xué)校。素甲魚的副科是音樂、法文、洗衣。素甲魚的正科是野心、狂亂、丑化、嘲笑。素甲魚第一天學(xué)習(xí)十個小時，第二天學(xué)習(xí)九個小時，往后依次遞減。第十章：龍蝦四組舞1.素甲魚介紹“龍蝦四組舞”。

2.素甲魚和鷹頭獅子開始跳舞。3.鱈魚和龍蝦跳舞，被扔出去時，把尾巴塞進(jìn)嘴巴。4.海里的鞋用鰻魚和鳊魚做成。第十一章：誰偷走了餡餅1.法庭的中間擺著一張桌子，桌子上放著一大盤餡餅。2.愛麗絲從書上看到過，法官都是戴假發(fā)的，所以她很快做出了判斷：戴假發(fā)的國王一定是法官。3.紅心國王的法庭一共有十二位陪審員。4.兩個證人分別是帽匠和公爵夫人的廚娘。5.小壁虎比爾寫字時總是發(fā)出“吱吱”聲，非常刺耳，愛麗絲一把奪走了他的筆。可憐的比爾就開始用手指寫字，但是卻無法在紙板上留下印記。6.睡鼠說餡餅的原料是糖漿，結(jié)果被王后趕了出去。第十二章：《愛麗絲的證明》1.愛麗絲忘記自己已經(jīng)變大，把陪審員的桌子掀翻了。陪審員都被掀到聽眾席上。可憐的比爾被放顛倒了。2.紅心王國是撲克牌王國。國王和王后也只是撲克牌。3.愛麗絲猛然醒來，發(fā)現(xiàn)自己正躺在河邊，頭靠在姐姐的大腿上。4.三月兔和朋友的碰杯聲是羊脖子上的鈴鐺在響；王后的尖叫聲是牧童的叫喊聲；素甲魚的抽泣聲只不過是耕牛的低吟聲；其余的各種聲音都來源于田野中的喧鬧聲。四、《騎鵝旅行記》知識點（一）作品簡介《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小精靈，而被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個好孩子。（二）作者塞爾瑪·拉格洛夫（1858～1940）是瑞典的優(yōu)秀女作家，1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎獎金。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話，竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。因為拉格洛芙的巨大成就，1914年她被選為瑞典皇家學(xué)會會員。在瑞典，現(xiàn)在有一項最重要的兒童文學(xué)獎，就是用尼爾斯這名字命名的。(三)人物介紹1.尼爾斯：一開始是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩，但是自從他變小跟著大公鵝去旅行后，他成了機(jī)智勇敢的小男孩。當(dāng)朋友遇難時，會冷靜下來思考，等待時機(jī)來解救。2.雄鵝：莫頓是一只勇敢的白鵝，和大雁一起環(huán)游世界，不畏辛苦地飛翔。3.阿卡：是一只老練的大雁，具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，在雁群中有著巨大的影響力。4.斯密爾：是陰險狡詐、卑鄙無恥的狐貍。它為了報復(fù)尼爾斯它們，一路上對它們窮追不舍。5.鄧芬：是一只溫柔體貼、心地善良的大雁，就算那時家人不要它了，可是經(jīng)過家里時還把往年的事拋到九霄云外了，這可真是大人有大量??！6．小精靈：看起來有點壞，其實它的心很善良。它把尼爾斯變成小人，讓他與大雁們旅行后，改變了尼爾斯。7．斯密爾：是一只狡猾、狠毒、心胸狹隘、詭計多端的狐貍。他因偷襲大雁群受到大雁們的捉弄而記恨在心，一次次地進(jìn)行報復(fù)，都未成功，還被尼爾斯用狗鏈子栓了起來。后來被關(guān)進(jìn)公園的鐵籠中，因得到善良的尼爾斯的幫助而重獲自由。8．渡鴉巴塔基：是公認(rèn)的鳥類中最有學(xué)問的鳥兒，他的好奇心極強(qiáng)，為了能從人類那里學(xué)到更多的東西，曾被人捉住過好幾次。他心思奇特，常常會想出一些古怪的花招來考驗?zāi)釥査?，是一只帶有幾分神秘色彩的充滿智慧的鳥兒。9．高爾果：是只老鷹，很小的時候父母雙亡，阿卡作為鄰居便承擔(dān)起照顧高爾果的責(zé)任。（三）填空題1.以前的尼爾斯最樂意睡覺和吃飯，再就是很愛調(diào)皮搗蛋。2.小精靈長著一張蒼老而皺紋很多的臉，但是臉上卻沒有一根胡須。3.當(dāng)小精靈央求尼爾斯放掉他時