




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文檔簡(jiǎn)介
復(fù)習(xí)回顧一.判斷題:
1.x
×1=x
()
4.8×2=82()
2.4+a=4a()
3.10×2=10
2()×××二.選擇題:
a2
表示
()
B.2個(gè)a相除D.2個(gè)a相乘C.2個(gè)a相減A.2個(gè)a相加D1ppt課件1、當(dāng)a=4,3a=()當(dāng)x=8時(shí),30-2x=()當(dāng)a=5、b=4時(shí),ab+3的值是()121423
2、一支鉛筆0.2元,買a支鉛筆需()元.
3、芳芳每分鐘走50米,她y分鐘走(
)米0.2a50y三、填空2ppt課件用字母表示數(shù)量關(guān)系新密小博士學(xué)校王曉慧3ppt課件學(xué)習(xí)目標(biāo)在理解數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上,會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系,體會(huì)其優(yōu)越性。在理解含有字母的式子的具體意義的基礎(chǔ)上,明確字母的取值范圍是由實(shí)際情況決定的,會(huì)根據(jù)字母的取值求含有字母的式子的值。4ppt課件
思——每杯果汁xg,倒了3杯一共倒了多少g?x×3=3x算——當(dāng)x=120時(shí),結(jié)果是多少?基礎(chǔ)梳理:思、算、議X=120,3x=120x3=260(g)5ppt課件
一大杯果汁一共1200g,倒了3小杯,如果每杯xg,果汁還剩多少g?1200-3×x=1200-3x1200gx克x克x克6ppt課件
根據(jù)1200-3x這個(gè)式子,當(dāng)x=200時(shí),果汁還剩多少g?1200-3x=1200-3×200=6007ppt課件議——1200-3x中的X可以表示哪些數(shù)?最大可以表示400。當(dāng)x=400時(shí),大杯果汁剩多少克?1200-3x===1200-3×4000(克)1200-12008ppt課件
1.
商店原來(lái)有120kg蘋果,又運(yùn)來(lái)了10箱蘋果,每箱重akg。(1)用式子表示出這個(gè)商店里蘋果的總質(zhì)量。(2)根據(jù)這個(gè)式子,當(dāng)a等于25時(shí),商店一共有多少千克蘋果?變例:120+10aa=25,120+10a=120+10x25=370(kg)9ppt課件問(wèn)題:1.試著用今天學(xué)習(xí)的知識(shí),解決這個(gè)問(wèn)題。
2.說(shuō)一說(shuō)你的想法。2.倉(cāng)庫(kù)里有貨物96噸,運(yùn)走了12車,每車運(yùn)b噸。(1)用式子表示倉(cāng)庫(kù)里剩下貨物的噸數(shù)。(2)根據(jù)這個(gè)式子,當(dāng)b等于5時(shí),倉(cāng)庫(kù)里剩下的貨物有多少噸?(3)這里的b能表示哪些數(shù)?96-12b
b=5,96-12b=96-12×5=36
b能表示1、2、3、4等,但應(yīng)該小于車的最大載重量。2、2個(gè)三角形需要幾根小棒?3個(gè)、4個(gè)……1、用小棒擺這樣的1個(gè)三角形需要幾根小棒?3、你是怎樣求用了多少根小棒的?求用多少根小棒就用3乘三角形的個(gè)數(shù)。“1個(gè)三角形要用3根小棒”不會(huì)變。用小棒擺圖形?;卮穑?、如果我們有很多小棒,可以一直擺下去,可以擺多少個(gè)三角形?重點(diǎn)梳理:答、試、思、疑11ppt課件1、
用小棒擺這樣的1個(gè)正方形需要幾根小棒?2、2個(gè)正方形需要幾根?3個(gè)、4個(gè)……用小棒擺圖形?;卮穑壕G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1個(gè)正方形要用4根,求用多少根小棒就用4乘正方形的個(gè)數(shù)。“1個(gè)正方形要用4根小棒”不會(huì)變。3、
你是怎樣求用了多少根小棒的?4、
如果我們有很多小棒,可以一直擺下去,可以擺多少個(gè)正方形?12ppt課件試——用含有字母的式子表示所用小棒的根數(shù)。擺了x個(gè)三角形和x個(gè)正方形,一共用了多少根小棒?三角形根數(shù):3x
正方形根數(shù):4x(3x+4x
)根(3+4)x=7x根思——這兩個(gè)式子對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)理由。13ppt課件代入給定的x值計(jì)算3x+4x=(3+4)x=7x1.既然3x+4x和(3+4)x都表示一共需要的小棒根數(shù),那我們就可以用等號(hào)把這兩個(gè)式子連接起來(lái)。2.疑——仔細(xì)觀察這個(gè)式子,像我們前面學(xué)習(xí)的哪個(gè)定律?3.當(dāng)x=8時(shí),一共用了多少根小棒?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)乘法分配律當(dāng)x=8,3x+4x=(3+4)x=7x=5614ppt課件1、寫一寫3x+12x=9y-y=20x-8x=x+4x=15x12x5x8y變例:15ppt課件說(shuō)一說(shuō)。一本字典e元,一本筆記本f元(1)2e表示( )(2)10f表示( )(3)e+15f表示( )買2本字典多少元買10本筆記本多少元買1本字典和15本筆記本一共多少元特點(diǎn)梳理:16ppt課件(3)正方形的邊長(zhǎng)為a分米,4a表示(),a2表示()。(4)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四年級(jí)同學(xué)獲得a枚金牌,五年級(jí)同學(xué)獲得18枚金牌。①兩個(gè)年級(jí)一共獲得()枚牌。②a-18表示()③a÷18表示()周長(zhǎng)面積a+18四年級(jí)比五年級(jí)多多少枚金牌四年級(jí)的金牌數(shù)是五年級(jí)的幾倍17ppt課件1.動(dòng)車的速度為220千米/時(shí),普通列車的速度為120千米/時(shí)。(1)行駛x小時(shí),動(dòng)車和普通列車一共行了多少千米?(2)行駛x小時(shí),動(dòng)車比普通列車多行了多少千米?220x+120x=(220+120)x=340x220x-120x=(220-120)x=100x效果梳理18ppt課件2、用字母式子表示下面的數(shù)量關(guān)系。
70加上a的和乘b。
x除以5的商加上n。
12的m倍,減去20的差。
42減去b的差除以5。19ppt課件3、用字母式子表示下面的數(shù)(1)男生a人,女生b人。全班平均每人捐7元,全班共捐款
元(2)蘋果有120kg,賣出3箱,每箱ykg,現(xiàn)在還剩
kg蘋果。(3)一本書看了m天,每天看25頁(yè)。還剩k頁(yè)沒(méi)看,這本書共有
頁(yè)20ppt課件4.用小棒擺圖形……增加的三角形個(gè)數(shù)和共用小棒的根數(shù)有什么關(guān)系
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