中班我愛老師主題活動方案00字

中班我愛老師主題活動方案800字

活動背景：

敬重教師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天，組織幼兒為教師慶賀節(jié)日，是對幼兒進(jìn)展教育的一個良好的途徑。通過此次活動，讓幼兒了解教師的工作，培育幼兒愛好教師的情感。

活動目標(biāo)：

1、知道9月10日是教師節(jié)，是教師們的節(jié)日。

2、了解教師的職業(yè)特點，知道教師的辛苦，教師愛小朋友，嘗試用自己的方式向教師表達(dá)情感。

活動安排：

活動一：

教師我愛您：愛要大聲說出來

活動目的：

知道教師很辛苦，萌生了熱愛教師的情感。

活動進(jìn)程：

1、談話：說說教師一天的都做甚么工作。

2、想想教師甚么時候興奮，甚么時候生氣。

3、猜猜教師最擔(dān)憂的事是甚么。

4、教師愛你嗎?你愛教師嗎?你是怎樣愛教師的?

活動二：

愛心手工送祝福

活動目標(biāo)：

1、學(xué)會觀看教師的形狀特點，初步學(xué)畫人的上半身，簡潔畫出人的五官，并表現(xiàn)出教師的明顯特點。

2、體驗與教師間的美妙感情，進(jìn)步幼兒對繪畫的愛好。

活動三：

深情擁抱愛園丁

1、喜愛用自己喜愛的方式表達(dá)對教師的愛。

2、從大大的擁抱中，感遭到濃濃的師生情。

中班我愛教師主題活動方案篇2

六月，父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西，不行能永久地存在可是您給我的愛卻是永恒。

父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情暖和著孩子的心靈;憶昨日仿佛自我還是個孩子，現(xiàn)如今自我卻已為人父，在這個屬于您的節(jié)日里__幼兒園的教師和孩子們誠邀您參加到我們父親節(jié)專題活動中來，咱們一齊來重溫兒時的記憶、一齊來與孩子學(xué)習(xí)、一齊與孩子們嬉戲，一齊來做孩子們最好的伙伴吧!

一、節(jié)日的由來

世界上的第一個父親節(jié)，19xx年誕生在美國。19xx年，華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈祥的父親一手養(yǎng)大的。很多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并提議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府接受了她的提議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即19xx年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也開頭慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化，各方劇烈呼吁議會成認(rèn)這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日最終以法律的形式確定了下來，并一向沿用至今。

二、活動目標(biāo)

1、讓幼兒明白6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處。從今刻做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、經(jīng)過嬉戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自我在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多完善的回憶。

三、活動時間：

2022年6月__日————中班、小小班

2022年6月__日————大班、小班

上午八點準(zhǔn)時開頭(場地有限，每位幼兒僅限一名家長參加，無特別情景盡量由爸爸參加)

四、活動流程：

8：00—8：30晨間熬煉、早操競賽觀摩活動。

9：00—10：20班級教學(xué)活動觀摩。

10：20—11：00戶外活動：親子水槍大戰(zhàn)

1)團(tuán)體大合唱《我有一個好爸爸》

2)體能熱身

3)堡壘大戰(zhàn)

4)野人舞

5)親子自由大戰(zhàn)

五、溫馨提示

1、水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為珍寶們預(yù)備水槍一把，如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都能夠帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展嬉戲活動。

2、活動當(dāng)天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋，并請參加活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。

3、活動當(dāng)天請給孩子們穿上整齊的園服、討論到后期嬉戲環(huán)節(jié)提議鞋子穿涼鞋。

4、幼兒書包內(nèi)請家長給孩子們預(yù)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。

中班我愛教師主題活動方案篇3

活動目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)在圓形物體上進(jìn)展裝飾的方法

2、初步具有平面裝飾的力量

3、體驗用多種材料裝飾八寶飯的歡樂

活動預(yù)備：

(一)學(xué)問閱歷：1、了解八寶飯的做法

2、幼兒已把握手工制作的根本方法

(二)環(huán)境預(yù)備：收集有關(guān)八寶飯的圖片供

幼兒觀賞

(三)材料預(yù)備：1、皺紋紙、即時貼、各種豆子、雙面膠、剪刀

2、便利碗若干、八寶飯、視頻展現(xiàn)儀

活動過程：

(一)情景敘述，引出課題

教師敘述故事：國外的老爺爺很想吃中國的八寶飯，請大家?guī)兔蠣敔敗?/p>

(二)觀賞與爭論

1、教師出示八寶飯，請幼兒觀看并爭論：八寶飯上有什么?上面的蜜餞是怎么擺放的?

2、分組爭論如何做“八寶飯”，選擇“蜜餞”怎么圍圈擺放等等。

(三)幼兒創(chuàng)作

1、鼓舞幼兒自己動手做一盤“八寶飯”。

2、將便利碗翻過來，用即使貼、皺紋紙等材料在其底部裝飾。

3、教師巡察，準(zhǔn)時介紹有創(chuàng)意的作品。

(四)展現(xiàn)幼兒作品

將幼兒作品集中擺放，請幼兒逐個利用視頻展現(xiàn)儀進(jìn)展介紹

(五)請幼兒品嘗八寶飯

延長活動：鼓舞興趣深厚的幼兒回家后進(jìn)展再次制作。

中班我愛教師主題活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想

為了充分展現(xiàn)我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推動師德建立，在全園營造尊師重教的氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵廣闊教師和教育工喜愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動幼兒園各項事業(yè)的全面進(jìn)展。慶祝活動要本著“盛大、熱鬧、務(wù)實、簡樸”的原則，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動主題

金色陽光歡樂你我

四、活動流程

活動一：園長致辭

送上溫馨問候和誠心祝福，慶賀全部員工節(jié)日歡樂。

活動二：年度評優(yōu)，弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)

表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員，營造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)的氣氛。

活動三：溫馨的慰問及良好的祝福

1、慰問教師家屬—xx教師和xx教師。

2、慰問離退休老園長—xx園長。

活動四：園“師徒結(jié)對子”拜師結(jié)對活動

1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對子共系同心結(jié)。

活動五：教師才藝展現(xiàn)活動

五、互動嬉戲活動

六、座談會

1、新教師上崗宣誓。

2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教規(guī)劃

中班我愛教師主題活動方案篇5

一、活動目標(biāo)

1、了解教師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。

2、能用較清晰的語言介紹自己送給教師的禮物。

3、通過送禮物、說祝愿等形式、大膽表達(dá)自己對教師的情感。

二、活動預(yù)備

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學(xué)音帶《我為教師唱首歌》

三、活動過程

1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。

(1)提問：歌曲里說了什么?今日是什么節(jié)日?

(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。教師在這一天都會和歡樂，由于有許多的人會祝愿我們。

2、幼兒回憶教師關(guān)愛自己的事例。

(1)教師平常都為你們做過什么?

(2)你想對教師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對教師的慶賀。

3、播放教師平常工作的課件，幼兒仔細(xì)觀看，了解教師的辛苦。

4、幼兒制作禮物。

(1)請幼兒爭論：你想做什么禮物?

(2)請幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

(1)在歌曲《我為教師唱首歌》的音樂中，請幼兒為教師送上禮物并向教師說一句慶賀的話。

四、活動建議與提示

1、將幼兒制作的禮物布置成展現(xiàn)角，大家共同觀賞。

2、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解教師的辛苦。

3、可鼓舞幼兒將禮物送給園長，其他班的教師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說慶賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的慶賀，是感謝并提出心中的盼望。

中班我愛教師主題活動方案篇6

一、活動時間

20xx年xx月xx日——xx月xx日

二、活動地點

xx幼兒園

三、活動目的

1、幼兒通過參與活動知道9月10日是教師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對教師的敬重。

四、活動內(nèi)容

活動一：兒歌《幼兒園像我家》

要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到教師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)寵愛教師的意愿。

活動二：歌曲《教師，教師，我愛您》

要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對教師的尊敬之情。

活動三：《漂亮花環(huán)送“媽媽”》

要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對教師媽媽的寵愛及敬重。知道在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽班里教師的話，每天應(yīng)當(dāng)主動和教師們打招呼。

中班我愛教師主題活動方案篇7

一、活動目的

1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各局部的構(gòu)造關(guān)系和發(fā)型、穩(wěn)固畫正面人的技能。

2、進(jìn)展幼兒的觀看力和繪畫表現(xiàn)力量。

3、加深幼兒對教師的喜愛之情。

4、感受到教師節(jié)的歡樂。

5、知道教師節(jié)是幾月幾號。

二、活動預(yù)備

1、請配班教師協(xié)作上課。范例。

2、繪畫紙、油畫棒。

3、范畫。

三、活動過程

(一)引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。

教師：小朋友，我們班上有幾位教師?你們怎樣稱呼她們?今日教師想請小朋友們給教師畫張像，畫好后，就送給那位教師好不好?

(二)引導(dǎo)幼兒觀看教師特征。

教師：現(xiàn)在我們看看X教師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比方說圖案什么的)

請幼兒認(rèn)真觀看、并請幼兒答復(fù)。

教師：我們看看x教師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上面呢?

請幼兒認(rèn)真觀看、并請幼兒答復(fù)。

(三)交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

教師：我們可以畫一位教師，也可以畫兩位教師。要把教師的頭發(fā)和服裝的具體的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最終畫胳膊和腿，大要把教師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

1、鼓舞幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個教師的不同特點。

2、幫忙力量弱的幼兒把握人體的構(gòu)造關(guān)系和各局部的比例。

3、鼓舞力量強(qiáng)的幼兒可以畫教師的側(cè)面。

(四)評價作品，完畢活動。

1、教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是賴教師?哪幾張畫畫的是楊教師?

2、幼兒相互觀賞作品。

中班我愛教師主題活動方案篇8

端午節(jié)幼兒園主題活動方案

一、活動目的：

為了能熬煉和進(jìn)展小朋友的動手本領(lǐng)，增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，豐富生活閱歷。同時，能夠借端午節(jié)，在濃濃的親子氣氛中，讓幼兒從不一樣的角度感受節(jié)日的意義所在。

二、活動主題：

悠悠端午節(jié)，濃濃粽香情

二、活動預(yù)備：

1、確定活動方案，經(jīng)過班級校信通公布活動方案，保證活動順當(dāng)開展。

2、征集擅長包粽子的家長和擅長主持的家長。

3、提前購置包粽子的材料、水果、獎狀等。

4、請有條件的家長帶上相機(jī)或攝像機(jī)，留下完善的記憶。

三、活動資料與安排：

●了解端午文化

經(jīng)過觀看端午節(jié)的系列短片，明白端午節(jié)的由來，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

●感受端午風(fēng)俗

1、包粽子：家長可到幼兒園，學(xué)習(xí)包粽子。教師把小朋友帶到小廣場，一齊包粽子，體驗勞動和親子合作的樂趣。

2、評粽子：請會包粽子的家長(提前來幫助的)評出6位“包粽子能手”，并頒發(fā)獎狀。

3、吃粽子：家長和孩子一齊吃粽子，品嘗粽子的美味和共享的樂趣。

●體驗端午情懷

1、喂粽子：小朋友們喂家長吃粽子，表達(dá)對家人的愛，讓孩子學(xué)會感恩，感謝家長們平日為小朋友們的辛勤付出。(能夠與吃粽子一同進(jìn)展。)

2、匯報表演：小朋友在教師的細(xì)心組織下，開展匯報表演，向家長展現(xiàn)本學(xué)期來所取得的點滴成績。

中班我愛教師主題活動方案篇9

一、活動名稱：我為教師唱首歌

二、活動目標(biāo)：

1、初步熟識歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。

2、情愿跟著教師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對教師的愛戴。

三、活動預(yù)備：

1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲錄音磁帶《我為教師唱首歌》。

四、活動重點：唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

五、活動過程：

1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

誰能告知大家，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么？（在給教師唱歌）

什么要給教師唱歌呢？（感謝教師）

2、爭論：為什么要感謝教師？（幼兒自由爭論）

3、理解歌詞內(nèi)容：

（1）今日我們也來給教師唱支歌。

a、教師示范演唱歌曲。

b、理解歌詞內(nèi)容：

（2）歌曲中小蜜蜂愛誰？小魚兒愛誰？

a、教師邊播放歌曲的旋律邊朗讀歌曲。

b、幼兒跟著教師朗讀歌詞。

4、學(xué)會歌曲：

（1）教師再次示范演唱。

（2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

（3）幼兒和教師分樂句輪番唱歌。

中班我愛教師主題活動方案篇10

秋季

一、語言：秋的水果

黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，金燦燦的香蕉，亮晶晶的葡萄，秋娃娃鉆進(jìn)了果園，水果熟了，水果香了!

二、綜合：水果多又多

幼兒介紹自我?guī)淼乃?，引?dǎo)他們用一些形容詞來描述水果;給水果分類。

三、科學(xué)：甜甜的柿子

引導(dǎo)幼兒看一看、摸一摸、捏一捏、比一比、嘗一嘗，了解生熟柿子的顏色、手感等各有不一樣，嘗一嘗不一樣品種柿子的口味等。

四、綜合：秋游玄武湖

引導(dǎo)幼兒觀看秋天的美景，感受團(tuán)體郊游的歡快。

五、音樂：蘋果

紅蘋果呀綠蘋果，一個一個摘下來。我們喜愛吃蘋果，多吃蘋果身體好。

六、美術(shù)：給水果寶寶穿衣服

水果涂色、用油泥做水果、裝飾水果等。

七、體育嬉戲：摘果子

練習(xí)縱跳觸物。

中班我愛教師主題活動方案篇11