學(xué)分制實施細則

學(xué)分制實施細則第一條為貫徹落實《江蘇省職業(yè)學(xué)校試行學(xué)分制的原則意見》，深化我校教育教學(xué)改革，推進素質(zhì)教育，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，在教學(xué)管理中貫徹以人為本原則，在教學(xué)過程中貫徹因材施教原則，制定本細則。第二條我校的學(xué)分制是一種以學(xué)分來計算學(xué)生的學(xué)習(xí)量，衡量學(xué)生能否畢業(yè)，同時又要求學(xué)生修滿規(guī)定年限的教學(xué)管理制度。它把課程分為必修課和選修課，滿足人才培養(yǎng)基本規(guī)格的要求；它提供多種學(xué)習(xí)途徑和形式，允許學(xué)生選擇，體現(xiàn)彈性教學(xué)制度；它將目標管理與過程管理相結(jié)合，綜合評價學(xué)生，體現(xiàn)管理的原則性和靈活性的統(tǒng)一。第三條本細則適用于我校全日制在籍學(xué)生。第一章專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案與課程設(shè)置第四條專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案是組織教學(xué)工作的實施方案，是指導(dǎo)和管理教學(xué)工作的重要文件。為保證各專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量，實施學(xué)分制的專業(yè)應(yīng)按照專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案要求和學(xué)分制管理要求，制定學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案，并報上級主管部門審批后執(zhí)行。新開專業(yè)的學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案計劃應(yīng)在新生入學(xué)前報批。第五條課程設(shè)置學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案將課程分為必修課和選修課1．必修課必修課是指根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標和學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案的規(guī)定，為保證人才培養(yǎng)基本規(guī)格，本專業(yè)學(xué)生必須修讀的課程。必修課包括基礎(chǔ)課程、主干專業(yè)課程和實踐課程，其中基礎(chǔ)課程包括德育課、語文、數(shù)學(xué)、外語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)和體育課等。學(xué)生必須修讀學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部必修課，并取得相應(yīng)的學(xué)分。2．選修課選修課是指根據(jù)各專業(yè)學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案規(guī)定，學(xué)生可以選擇修讀的課程。我校所開選修課分為兩類：限定選修課和任意選修課。（1）限定選修課是指根據(jù)各專業(yè)學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案，按照各專業(yè)業(yè)務(wù)范圍、方向、分設(shè)的深化、拓寬與專業(yè)相關(guān)的知識和技能的課程。學(xué)生必須根據(jù)本專業(yè)的知識體系和自身實際，在本專業(yè)學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案規(guī)定的限定選修課程范圍內(nèi)選擇修讀某幾組課程，并取得規(guī)定的學(xué)分。限定選修課的開設(shè)，體現(xiàn)了專業(yè)培養(yǎng)目標要求與學(xué)生自身發(fā)展要求的結(jié)合。（2）任意選修課是指擴大學(xué)生知識面，培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生潛能和興趣特長的課程。學(xué)生可以根據(jù)個人的志趣及學(xué)習(xí)能力，自主選擇修讀，并取得規(guī)定的學(xué)分。任意選修課的開設(shè)，體現(xiàn)了學(xué)生自身發(fā)展的要求。第六條學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案除保留原實施性人才培養(yǎng)方案的內(nèi)容外，還包括：1．確定必修課、限定選修課、任意選修課和各門課程的學(xué)分、每學(xué)期應(yīng)修學(xué)的基本學(xué)分、本專業(yè)的畢業(yè)學(xué)分，以及本專業(yè)作為輔修專業(yè)時，應(yīng)修讀的課程、最低學(xué)分數(shù)等。2．必修課和限定選修課的學(xué)分占總學(xué)分的85—90%，任意選修課的學(xué)分占總學(xué)分的10—15%。3．選修課一般從第一學(xué)年的第二學(xué)期起開設(shè)，必修課和選修課須按課程內(nèi)在的遞進關(guān)系在各學(xué)期科學(xué)地設(shè)置。第二章學(xué)分管理第七條學(xué)分學(xué)分是計算學(xué)生學(xué)習(xí)量和成效的單位，是確定學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù)。學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案中開設(shè)的每一門課程和各種實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)確定相應(yīng)的學(xué)分。第八條學(xué)分計算學(xué)分計算以學(xué)期為單位時間，以該課程在學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案中安排的課時數(shù)為主要依據(jù)。跨學(xué)期開設(shè)的課程，按各個學(xué)期分別計算學(xué)分。一般課程以16~18課時為1學(xué)分；全學(xué)期開設(shè)的課程以其周課時計算學(xué)分，課程的周課時數(shù)即為該課程的學(xué)分數(shù)；獨立開設(shè)軍訓(xùn)、公益勞動、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等，以32~36課時為1學(xué)分。第九條學(xué)生畢業(yè)應(yīng)修滿的總學(xué)分：三年制專業(yè)的一般分別不少于160學(xué)分。第十條課程學(xué)分課程學(xué)分的取得通過考試、考核的總評成績認定?？荚?、考核一般分為平時、期中、期末三種，分別占總評成績的30%、30%、40%，考試、考核成績的計法按傳統(tǒng)的百分制（一般為書面考試成績）和等級制（一般為專業(yè)技能考核成績）。第十一條課程學(xué)分的計算考試分數(shù)等級學(xué)分60—89合格課程周開設(shè)時數(shù)90分以上優(yōu)秀課程周開設(shè)時數(shù)+1學(xué)分60分以下不合格計0分第十二條附加學(xué)分與獎勵學(xué)分附加學(xué)分是課程學(xué)分之外的相關(guān)學(xué)分，主要指實習(xí)學(xué)分：15學(xué)分；思想品德學(xué)分：10學(xué)分；專業(yè)技能等級學(xué)分：5學(xué)分；軍訓(xùn)、公益勞動、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等以32~36課時為1學(xué)分計算。實習(xí)學(xué)分由實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間表現(xiàn)和效果以及實習(xí)單位的鑒定綜合評定：優(yōu)等：10~15學(xué)分（遵守紀律，虛心好學(xué)，表現(xiàn)良好，無安全事故，單位鑒定90分以上）合格：7~10學(xué)分（遵守紀律，虛心好學(xué)，效果較好，無安全事故，單位鑒定在60分以上）不合格：0學(xué)分（不遵守紀律，不虛心好學(xué)，效果較差，或有安全事故，單位鑒定差）思想品德學(xué)分：共16分。根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)每月評定一次，平時考核90分（含90分）以上者得1個學(xué)分；平時考核低于90分者不得分。專業(yè)技能等級學(xué)分：以上級有關(guān)部門認可的專業(yè)技能等級證書為依據(jù)，根據(jù)獲得證書的級別，按照初級1分、中級2分、高級3分的標準獎勵學(xué)生學(xué)分，可累加學(xué)分，學(xué)生結(jié)業(yè)至少要有一項相關(guān)專業(yè)技能等級證書。獎勵學(xué)分：被評為市級，校級積極分子，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀干部，三好學(xué)生，優(yōu)秀實習(xí)生。當學(xué)期分別獎勵2學(xué)分、1學(xué)分。當學(xué)期同時獲得幾項榮譽計最高一項獎勵學(xué)分，不累加學(xué)分。參加各類競賽活動，獲得校級一、二、三等獎，當學(xué)期分別獎勵1.5學(xué)分、1學(xué)分、0.5學(xué)分。獲得市級一、二、三等獎，當學(xué)期分別獎勵2學(xué)分、1.5學(xué)分、1學(xué)分。當學(xué)期同次獲得幾項競賽獎，計最高獎勵學(xué)分，不累加分，當學(xué)期不同次獲得幾項競賽獎，可累加分。獲得國家級、省級、南通市級等級獎的在上述的基礎(chǔ)上分別加3、2、1學(xué)分。第十三條學(xué)分的管理學(xué)生所修課程的課程學(xué)分由課程任課教師計算、確認，后由班主任匯總報專業(yè)部、教務(wù)處、學(xué)生處確認。學(xué)生的學(xué)期總學(xué)分由班主任計算，并將學(xué)生每門課的考核成績和學(xué)分、本學(xué)期所取得的總學(xué)分及時通知學(xué)生本人，并在全班將學(xué)分向?qū)W生公示。學(xué)生處負責(zé)將學(xué)生每學(xué)期的考核成績學(xué)分、學(xué)期總學(xué)分一并存入學(xué)生本人檔案。第三章教學(xué)組織第十四條各專業(yè)部于每學(xué)期的第14周前上報下學(xué)期各專業(yè)的教學(xué)進程表，教務(wù)處匯總、確認報分管校長審批后執(zhí)行。各專業(yè)部、教務(wù)處于每學(xué)期的第18周前上報下學(xué)期各課程的教師任務(wù)書。第十五條教務(wù)處于第18周前向全校學(xué)生公布下學(xué)期各專業(yè)所開設(shè)的所有課程和總課程表。教務(wù)處公布的下學(xué)期課程和課程表，原則上不變動。如選修人數(shù)較多或較少，需調(diào)整原教學(xué)安排的，教務(wù)處應(yīng)與有關(guān)專業(yè)部協(xié)調(diào)，報主管校長審批后，以教務(wù)處調(diào)整通知為準。第十六條為了使學(xué)生選課順利進行，各專業(yè)部根據(jù)學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案編制所屬各專業(yè)的各門課程的課程說明和課程流程圖。第十七條學(xué)生入學(xué)后第一學(xué)期，按學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案規(guī)定修讀課程。從第二學(xué)期開始，學(xué)生可根據(jù)自己的實際，選擇修讀課程（選課）。學(xué)生選課時，應(yīng)遵循以下原則：1．以學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案為依據(jù)。學(xué)生選課應(yīng)參照本專業(yè)學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案按學(xué)期進行。2．以學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。學(xué)生選課要從自己的學(xué)習(xí)能力出發(fā)，合理安排自己的學(xué)習(xí)進程3．學(xué)生自主選擇與老師指導(dǎo)相結(jié)合。學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)自己的志趣與學(xué)校的辦學(xué)條件，自主決定修讀的課程。第十八條選修課程1．學(xué)生修讀任何課程，均須按規(guī)定辦理選課手續(xù)，并獲班主任、專業(yè)部、教務(wù)處同意，方可修讀。2．學(xué)生選課首先保證必修課，再選限定選修課、任意選修課。有嚴格先行后續(xù)關(guān)系的課程，學(xué)生須按專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案及課程流程圖的順序選修，首先修讀先行課程，取得相應(yīng)學(xué)分后方可修讀后續(xù)課程。3．學(xué)生每學(xué)期修讀的總學(xué)分，應(yīng)參照本專業(yè)學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)期應(yīng)修學(xué)分；允許學(xué)生根據(jù)自己的實際情況，增加或減少修讀5學(xué)分。4．學(xué)生可跨專業(yè)修讀課程?？鐚I(yè)修讀的課程，屬任意選修課，需經(jīng)學(xué)生所在專業(yè)部批準和開課專業(yè)部同意，方可修讀。5．跨學(xué)期開設(shè)的課程，學(xué)生必須按順序修讀，取得該課程各學(xué)期的學(xué)分后，方算修完該門課程。第十九條選課程序1．每學(xué)期第16周，各專業(yè)部、教務(wù)處組織有關(guān)教師為學(xué)生進行選課咨詢。2．學(xué)生在班主任和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，認真閱讀本專業(yè)學(xué)分制實施性人才培養(yǎng)方案、課程流程圖和各課程說明，根據(jù)本人實際，確定下學(xué)期的選修課程，并于第17周前填寫選課單；欲免修下學(xué)期課程的學(xué)生也應(yīng)于第17周前填寫免修申請單，選課單、免修申請單以班級為單位匯總，報教務(wù)處。3．教務(wù)處于第18周確定并公布各課程選修讀學(xué)生名單，送專業(yè)部、學(xué)生處、任課教師。第二十條選修課程由教務(wù)處按課程編班組織教學(xué)。選修課開課時間一般安排在下午、晚自修時間或雙休日。第二十一條改修規(guī)定1．學(xué)生獲準修讀課程后，一般不得變動。確有需要改修的，必須在下學(xué)期開課后兩周內(nèi)提出改修申請，經(jīng)專業(yè)部、教務(wù)處同意，方可改修。2．如某一門課程選修人數(shù)少于25人，該課程應(yīng)停開，同時由教務(wù)處及時通知學(xué)生改選其它課程。第四章主輔修第二十二條為了適應(yīng)社會對復(fù)合型人才的需要，充實學(xué)生的知識體系，提高學(xué)生就業(yè)能力，實行主輔修。主輔修能使學(xué)生以本專業(yè)為主修，在教師指導(dǎo)下，有計劃地以其他專業(yè)為輔修，畢業(yè)時同時取得主修專業(yè)畢業(yè)證書和輔修專業(yè)結(jié)業(yè)證書。第二十三條從第二學(xué)年起，學(xué)生可申請修讀輔修專業(yè)。修讀輔修專業(yè)由學(xué)生本人申請，經(jīng)綜合考評，學(xué)校批準，方可修讀。第二十四條修讀輔修專業(yè)的學(xué)生，只有獲得主修專業(yè)畢業(yè)資格，又修滿輔修專業(yè)應(yīng)修的學(xué)分，方可獲得輔修結(jié)業(yè)證書。第二十五條選讀輔修該專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)本人申請，學(xué)校批準，可以中止其輔修專業(yè)的學(xué)習(xí)。原已修讀的輔修專業(yè)課程學(xué)分可作為其主修專業(yè)的任意選修課學(xué)分。第五章課程考核第二十六條除免試課程外，學(xué)生所修課程均應(yīng)參加考核，并結(jié)合平時學(xué)習(xí)情況評定學(xué)習(xí)成績。成績及格，經(jīng)課程任課教師確認，教務(wù)處審核，方可獲得相應(yīng)的學(xué)分。凡缺課時間超過某一課程教學(xué)時數(shù)1/3以上者，不得參加考核。第二十七條根據(jù)學(xué)生課程學(xué)習(xí)的不同能力和需要，對同一課程可建立不同的教學(xué)目標，經(jīng)學(xué)校批準，提出不同的考核要求。學(xué)生可選擇參加A類或B類要求的考核，取得相應(yīng)的學(xué)分。參加A類考核合格者，所得學(xué)分為標準學(xué)分；參加B類考核合格者，所得學(xué)分為標準學(xué)分的80%。B類考核合格者公布成績采用以下公式換算：公布成績=60+（X—60）×0.5（X為B類考核成績）B類考核不合格者按考核成績公布。第二十八條實踐課程的教學(xué)目標可分為多個等級，學(xué)生根據(jù)自己的需要和能力進行選擇，參加不同等級的技術(shù)或技能考核，取得不同的學(xué)分。第二十九條學(xué)生獲得與所學(xué)專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案要求相當?shù)幕蚋哂谒鶎W(xué)專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案要求的國家、社會行業(yè)機構(gòu)認可的課程考核、技能等級證書等，可申請免試相應(yīng)課程。學(xué)生應(yīng)在該課程開考前提出免試申請，經(jīng)專業(yè)部、教務(wù)處審核，主管校長批準，可免試相應(yīng)課程并獲得相應(yīng)的學(xué)分。第三十條補考必修課考核不及格的學(xué)生須補考；選修課不及格的學(xué)生，可選擇補考，也可放棄。不及格課程經(jīng)補考及格后可取得學(xué)分，取得的學(xué)分是該科目學(xué)期基本學(xué)分的一半，但記分時要注明“補考”字樣。第三十一條重修必修課補考不及格的學(xué)生必須重修；選修課補考不及格的學(xué)生，可選擇重修或另選其他課程修讀。需要重修課程的學(xué)生應(yīng)在補考后一周內(nèi)向教務(wù)處提交重修申請，獲批準后重新修讀。學(xué)生重修可以跟讀低年級的課程；或經(jīng)專業(yè)部、教務(wù)處批準，在教師的輔導(dǎo)下自學(xué)。重修考核不單獨命題，一般和下一學(xué)年的考核同時進行。畢業(yè)班學(xué)生的重修考試，在畢業(yè)前進行。重修課記分時，應(yīng)注明“重修”字樣。第三十二條免修學(xué)生的免修申請經(jīng)專業(yè)部、教務(wù)處同意后，學(xué)生可以不隨班級聽課，參加課程考核，成績達到75分以上者，方可獲得該課程學(xué)分。德育、軍訓(xùn)、公益勞動及實踐課不得申請免修。第六章畢業(yè)第三十三條凡具有學(xué)籍的學(xué)生可通過以下途徑獲得畢業(yè)資格：1．參加本專業(yè)所規(guī)定的必修課和選修課學(xué)習(xí)，通過A類要求考核，成績合格，修滿規(guī)定的學(xué)分；2．參加本專業(yè)規(guī)定的必修課和選修課學(xué)習(xí)，通過A類或B類要求考核，成績合格，取得一定的技術(shù)、技能證書，或通過其他途徑，修滿規(guī)定的學(xué)分。第三十四條實行學(xué)分制專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)習(xí)年限為參考，積極試行彈性學(xué)制。對提前修滿學(xué)分的學(xué)生，應(yīng)鼓勵選修第二專業(yè)和其他課程或經(jīng)學(xué)校批準，予以畢業(yè)。在專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)沒有修滿規(guī)定學(xué)分的學(xué)生，可申請延長學(xué)習(xí)時間。經(jīng)學(xué)校批準，學(xué)生在延長期內(nèi)可在校繼續(xù)學(xué)習(xí)并按規(guī)定交費。延長期一般累計不超過三年。獲得必修課、限選課總學(xué)分60%以上，年滿18周歲的學(xué)生，經(jīng)本人申請，學(xué)校批準可暫停學(xué)習(xí)，先創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。暫停學(xué)習(xí)時間一般以一年為期，累計不超過三年。暫停學(xué)習(xí)期間保留學(xué)籍。第三十五條對于允許修業(yè)的年限內(nèi)，取得了規(guī)定學(xué)分75%以上的學(xué)生，可發(fā)給結(jié)業(yè)證書；學(xué)生可在三年內(nèi)參加學(xué)校認可的培訓(xùn)和考核，取得學(xué)分，換取畢業(yè)證書。第七章其它第三十六條學(xué)生在一學(xué)年的學(xué)習(xí)中，所取得的學(xué)分未達到本學(xué)年規(guī)定總學(xué)分的75%時，跟隨下一年級學(xué)習(xí)，已取得學(xué)分的課程可不再修讀，但每學(xué)期最低應(yīng)修滿24學(xué)