學習委員年度工作總結(jié)

學習委員年度工作總結(jié)學習委員年度工作總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或狀況進行分析討論，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它有助于我們查找工作和事物進展的規(guī)律，從而把握并運用這些規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)當包括什么內(nèi)容呢？以下是我收集整理的學習委員年度工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習委員年度工作總結(jié)1

時間如白駒過隙，匆忙消逝，20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷向往，邁進xx藥高等?？茖W校的大門。這是一個生疏的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開頭。帶著對高校生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我勝利的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見擔當這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學習顯得至關(guān)重要，我們班針對學風問題開展過許多次班會。作為學習委員，應(yīng)當作到仔細負責，嚴格考勤制度。早讀時仔細做好考勤紀錄，收交作業(yè)時認真清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮樂觀帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通溝通等。高校的學習委員和學校的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師安排的工作,而高校不僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作,還要樂觀的查找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù).

學習是特別重要的.李開復說:"不管別人怎么說高校是個提高綜合素養(yǎng)的地方云云,假如你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排解意外，處世力量出眾而勝利的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學習是同學的首要任務(wù)。我們鼓舞同學多參與活動，既豐富了高校生活有增長了閱歷，但是，多次班會上我們強調(diào)學習不能落，班上學風必需搞好值得贊揚的是，班上的同學都很樂觀協(xié)作

這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不簡單。必需以身作則，更多的為同學服務(wù)，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任

驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等?？茖W校，自從進入10級護理（1）班，我學到了許多，也感受到了許多。不過，還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的腳印?????，不僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了許多許多，現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下：

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受最多了：收集教學動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多同學直接打交道，學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁，學委要準時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習樂觀性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不樂觀主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍舊可以作為一名一般同學的身份和大家進一步溝通溝通等等，和全部的10級護理（1）班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝xx級護理xx班，給我這個展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的盼望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也盼望每個同學都可以從這個開頭，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

最終，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成果?。?/p>

學習委員年度工作總結(jié)2

時間如白駒過隙，匆忙消逝，20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷向往，邁進xx藥高等?？茖W校的大門。這是一個生疏的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開頭。帶著對高校生的無限激情，我選取了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我勝利的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見擔當這一職位已經(jīng)三個多月了，下方我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學習顯得至關(guān)重要，我們班針對學風問題開展過許多次班會。作為學習委員，就應(yīng)作到仔細負責，嚴格考勤制度。早讀時仔細做好考勤紀錄，收交作業(yè)時認真清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮專心帶頭作用;要加強職責心，加強與同學和授課老師的溝通溝通等。高校的學習委員和學校的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師安排的工作，而高校不僅僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作，還要專心的查找工作，利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

學習是非常重要的。李開復說：“不管別人怎樣說高校是個提高綜合素養(yǎng)的地方云云，假如你的學習失敗了，你也就什么也不是--不排解意外，處世潛力出眾而勝利的人有的是，但你思索好了嗎，你會是那個意外嗎?弄好學習是同學的首要任務(wù)。我們鼓舞同學多參與活動，既豐富了高校生活有增長了閱歷，但是，多次班會上我們強調(diào)學習不能落，班上學風務(wù)必搞好值得贊揚的是，班上的同學都很專心協(xié)作。

這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不簡單。務(wù)必以身作則，更多的為同學服務(wù)，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。

驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等?？茖W校，自從進入10級護理(1)班，我學到了許多，也感受到了許多。但是，還有不到一個月就要結(jié)束自我本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自我走過的路、留下的或深或淺的腳印?????，不僅僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了許多許多，現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下：

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受最多了：收集教學動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多同學直接打交道，學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁，學委要準時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的推舉、疑問；向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習專心性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不專心主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍舊能夠作為一名一般同學的身份和大家進一步溝通溝通等等，和全部的10級護理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝xx級護理xx班，給我這個展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的期望我們能夠攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也期望每個同學都能夠從這個開頭，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛！

最終，祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成果！

學習委員年度工作總結(jié)3

不知不覺中已在高校中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員，感受頗多，而且也學到了許多書本上個根本學不到的許多東西。

回想我剛到高校的時候，我抱著極大地熱忱去競爭學委，最終也最終如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮，也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。由于這段經(jīng)受不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重，而且還讓我學會了怎樣與上下級（這里當然是學校領(lǐng)導，老師和同學）的溝通與溝通。

學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上留意檢點，由于你的職責所在，因此你首要的是把自己的各方面處理好，要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結(jié)我將連續(xù)做好自己的本職工作。

1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作，使我熟悉了許多老師，同時也使許多老師熟悉了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與溝通。

2、連續(xù)協(xié)作老師的工作，把學校教務(wù)處或老師的教學變動準時有效的傳達給同學。當教學儀器消失故障時，準時報告任課老師，保障教學的有序。

3、把老師學習上的要求傳達給同學。并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀，并連接好，便利老師能準時的上課。

5、關(guān)心老師做好最終的成果評價。

6、有空時關(guān)心導員整理資料。并協(xié)作好其他班委的工作和班級的其他支配。

7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑，關(guān)心他們處理好，并把好的建議反映到學校和相關(guān)任課老師那里。

8。盡自己所能關(guān)心需要的同學能順當?shù)膶W好，考好盡量少的消失期末掛科現(xiàn)象。

9、在最終的在校半年里多發(fā)動一些同學參與一些聘請會，增加聘請的閱歷為以后的更好的就業(yè)打下閱歷基礎(chǔ)。

最終我將連續(xù)在這位子上連續(xù)盡我所能?。?/p>

學習委員年度工作總結(jié)4

本人在大二、大三期間擔當我班的學習委員，認仔細真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務(wù)，并對班級里的各項事務(wù)也仔細負責。在這一年里，我不斷地充實和提高自我。

一、思想方面

本人在當學習委員期間，專心地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做預(yù)備，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。在工作當中，我也能端正自我的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。

二、工作方面

首先，我準時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)支配，提示同學們按時參與考試不要遲到。和各科老師及教學秘書持續(xù)聯(lián)系，幫忙老師支配教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

其次，我專心鼓舞班里里的同學參與各種學科競賽。在我們學校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上，我們班就有若干隊伍參與，并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成果。

再次，我?guī)椭嚅L工作搞好班級工作，組織同學一齊上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一齊溝通學習閱歷，表揚先進，找出問題，并爭論解決。讓大家在學習上相互幫忙，構(gòu)成互幫互愛的班級氛圍。

三、個人學習

作為班級里的學習委員，我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣，規(guī)劃好每一天的學習支配，養(yǎng)成預(yù)習復習鞏固的好習慣，準時完成相應(yīng)作業(yè)，不拖欠，并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的努力，我在班級的綜合分排行靠前。

四、努力方向

學委的各項工作有時候顯得枯燥無味，在工作過程中，我會變得煩躁擔心，與同學們相處不好。我需要增加自我的自控潛力和急躁。

在平常的學習生活中，我沒有能夠深化了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自我準時地去與同學們溝通，溝通，發(fā)覺問題，準時解決問題，提高班級的學習成果。

在接下來的學年里我將連續(xù)擔學習委員一職，我將更加努力，督促同學們學習，幫助老師完成教學任務(wù)，并提高自我，使我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越。

學習委員年度工作總結(jié)5

時間過的真快，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入六安職業(yè)技術(shù)學院，自從進入08級計算機應(yīng)用（2）班，我學到了許多，也感受到了許多。但是，還有不到半個月就要結(jié)束自我本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自我走過的路、留下的或深或淺的腳印?????，不僅僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。

在這一學年里，我專心為班級同學服務(wù)，把同學們的事當成自我的事。并且?guī)椭鱾€班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學們的大力支持，所以，這一學年的工作開展的也是很順當?shù)摹２⑶胰〉昧艘恍┑膬?yōu)異成果。一學年的工作，讓我學到了許多許多，也讓我感受到了許多。如下是我這學年工作總結(jié)：

一、本學年基本工作狀況；

1、首先，作為學習委員的我，很明確自我在班級就應(yīng)做什么。學委應(yīng)專心收集教學動態(tài)。在許多狀況下，老師是無法和多數(shù)同學直接打交道，學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁，學委要準時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的推舉、疑問；向?qū)W系反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外，在同學們遇到學習上困難時，應(yīng)主動去幫忙同學解決問題。要用真心去對待。

2、本學年我擔當班級學習委員，我感到很榮幸，由于我喜愛這個職務(wù)，它貼合我的性格。我信任自我能勝任著個職務(wù)，本學年我專心履行自我的職責和義務(wù)。專心完成老師交給我的任務(wù)，準時向同學們傳達最新的學習工作支配。把同學們的事當成自我的事，專心與同學們相處。雖然平常工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。由于我付出我看到了回報，那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓舞。

3、大一學年剛開頭時，由于我們從五湖四海聚集到了一齊，每個人對待生疏的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭，為了使我們班分散力凝在一齊。為此，作為班委我的，專心的組織了一些關(guān)于學習方面的活動，來拉近同學們間距離，“以學習增進溝通，以溝通增進友情”。如：學習活動周、班級成立學習小組等等；這些活動不僅僅增進了班級同學之間的了解，提升了班級學習氛圍，最重要的是班級的分散力在一次次的活動中慢慢構(gòu)成。為以后的班級進展打下了良好的基礎(chǔ)。

4、大一下學年，我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的進展狀態(tài)了。下學年剛開頭，為了增加班級學習氛圍。制造良好的學習環(huán)境。我們班級要進行布置。我和團支書一齊努力細心的策劃我們班班級該怎樣布置。我專心的收集資料，多次聽取同學和老師的看法。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。透過老師與同學的評價，我們獲得了很高的評價，我們彼此共性興奮。由此我們班的學習氛圍變得更深厚了，不緊如此，至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。

5、進入大一下學年，我們的學習壓力慢慢變大，各種的考試“排隊”而來，大家都在忙著考試。我也在同學們學習而仔細的服務(wù)，只要有最新我學習信息我都準時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味學問競答賽”等，這些活動不僅僅豐富同學們的課余生活，熬煉了身體，也增加了同學們的課外學問。最主要的為大家的溝通帶給了一個平臺，建立同學們之間的友情，加強了班級的分散力。

二、閱歷及教訓

1、我擔當了一學年的學習委員，這個職務(wù)讓我熬煉了許多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的熬煉。不管做什么事，都要有不放下的精神，不拋棄、不放下、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多留意細節(jié)方面，從整體上把握。自我作為一個領(lǐng)導，無論做什么事，都要持續(xù)一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結(jié)在一齊的潛力，這是很重要的。

時代在進步，社會在進展，我們的思想也在進步，我們要不停的學習學問，學問是前進的助推器，對我們以后的事業(yè)的勝利與否很重要。所以作為學習委員的我，要時刻的給自我充電。不斷的提升自我，做好同學們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學們溝通。我的目標很明確，就是想讓我們計算機應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更完善。

2。教訓：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人看法。要學會從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的看法。平常和同學交往時要專心去對待，不能只留意自我個人利益，要把別人的事當成自我的事。不能傲慢自大，改掉自我的換脾氣，想問問題要從全局思索，“三思而后行”。

三、展望

擔當計算機應(yīng)用班的學習委員我真的很榮幸，這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處?；旧系竭_了輔導員交給我的工作目標，同時也到達了自我定下的目標。這學期發(fā)生了很多的事，有歡樂、有悲傷與圓滿，這一次次的熬煉會使我變得更強了。自我變得更穩(wěn)重。我信任下學年我會連續(xù)努力做好計算機應(yīng)用班的班委。我信任我會做到的更精彩。

總之。真的感謝計算機應(yīng)用0802班給我這個展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的期望我們能夠攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也期望每個同學都能夠從計算機應(yīng)用0802班，從六安職業(yè)技術(shù)學院這個新起點，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！將來屬于你們！

學習委員年度工作總結(jié)6

在過去的這一個學年里，我專心做好學習委員的本職工作，并且協(xié)作其他班委的各項工作。透過對以前的閱歷和教訓進行總結(jié)，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比較順當。下方是我的工作總結(jié)。

一、基本狀況：

1、努力營造良好的學習氛圍，以身作則，仔細學習，上好每一堂課；

2、準時傳達任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求，提示同學們按時完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交狀況；

3、抓好同學們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監(jiān)督工作，讓同學們有良好的學習態(tài)度；

4、與同學多溝通，了解大家的需要和想法，依據(jù)大家提出的推舉，合理實行措施，改善同學們的學習環(huán)境；

5、平常做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，準時傳達給同學們；

6、盡自我所能幫忙學習上有困難的同學，組織學習閱歷溝通活動；

7、努力協(xié)作老師的工作，成為老師與同學溝通的紐帶，準時將同學們的推舉和懷疑傳達給任課老師；

8、為預(yù)備英語四級考試，組織班級群眾上早自習，穩(wěn)定同學們的備考心情；

9、搜集并印發(fā)學習資料；

10、在接近考試的時候，了解大家的思想波動，努力持續(xù)良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

二、閱歷教訓：

1、要樹立明確的目標，激勵自我不斷努力，堅持不懈，勇于應(yīng)對挫折；

2、勤動腦，勤動手，擅長發(fā)覺班級學習方面的一些問題，并查找合理的解決方案；

3、堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體思索，落實時也不忽視細節(jié)；

4、加強團隊協(xié)作意識，提高班群眾內(nèi)部的分散力和向心力；

5、平常和同學們的溝通要專心對待，不能只注意個人利益，要把別人的事當成自我的事一樣；

6、在工作中不能怕得罪人，假如有的同學不理解，就應(yīng)悉心開導，把道理講明白；

7、擅長聽取各個方面的看法，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。

三、日后進展：

1、總結(jié)閱歷教訓，依據(jù)班級自身特點制定新學期工作方案并切實踐行；

2、作為學習委員，努力學習新學問，不斷提升自我潛力，起好帶頭作用；

3、拓寬同學們獵取學問的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面進展；

4、加強專業(yè)學問的介紹，在學習、就業(yè)等方面讓同學們了解自我的專業(yè)，明確進展方向，提高學習專心性；

5、提高自我的職責心，做到公私分開，嚴格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”；

6、多多聽取和接受老師和同學們的看法、推舉，讓自我的工作更加民主化、透亮?????化；

7、鼓舞同學們專心參與課外活動，這會對個別只關(guān)懷學習成果的同學起了很大作用，讓他們體會到參與這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級分散力。

總的來看，我們班的班風和學風良好，大家具有較高的學習專心性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改善、師生間以及同學之間的溝通還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

以上便是我的工作總結(jié)。透過一年多的熬煉，我對學習委員這個主角有了更深層次的了解，也能夠和其他班委比較好地協(xié)作，但是仍舊存在一些問題，我會總結(jié)閱歷與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出珍貴看法，對我進行監(jiān)督與教導。

總之，這一個學年我的工作進行得比較順當，這得利于大家的支持與協(xié)作。在今后的班級建設(shè)中，我也會專心地與老師和同學溝通，汲取大家的看法和推舉，明確前進的方向，完善自我的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務(wù)，爭取讓班級的學習生活更加豐富，邁上一個新的臺階！

學習委員年度工作總結(jié)7

在高校這一個學期的學習中，我學到了許多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!

在擔當學習委員這個職務(wù)的這幾個月里我做的有缺點，也許多!由于這個也是避開不了的，只能削減到最低!

我始終在盡力做好它，但是還是有不足!比如說一些通知，我一個宿舍一個宿舍都通知一次，到最終還是有人會說不知道!做這個工作沒有，只有更好!

老師，學長，還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了，沒有拖延，或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為，我們相處的還是比較融洽!我覺得，除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!

對于我來說考勤就是個大問題了，我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課，尤其是男生!可是這是我做學習委員必需要做的，不然對全部的同學都不公正!我想這個問題是我做學委這個職務(wù)的問題了!我明白，這樣或許很讓別的同學厭煩我，但是我也沒方法，這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解，也不犯難我!這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了許多，我也有些踏實了!

在這個學期的學習和總結(jié)中我熟悉到了做每一件事都是一個道理，不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯，心里舒適，覺得這樣做，也就是你盡力為止，這樣的努力也是的，最有收獲的!這是你自己的努力，你還得得到全部人的認可，別人對你做的事沒有質(zhì)疑，別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信，有心做事才能做到更好!

學習委員年度工作總結(jié)8

這學期我擔當班級的學習委員，作為新手，我仔細負責的完成了本學期的工作?；厥走@四個月的工作，總體來說做得還是不錯的。透過這一學期的工作，我學到了許多，現(xiàn)我將這學期的工作總結(jié)如下：

學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁，大三，我們開頭接觸外教的課，和外教溝通溝通是很重要的，學期初初次和外教溝通有點緊急，感覺自我職責重大，為了能精確?????地向同學們傳達外教要傳達的信息，我加強了對聽力的練習，班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的資料，我都會再次向大家傳達外教支配的學習任務(wù)，適時的提示大家完成。這學期，在班委的帶頭和同學們的專心協(xié)作下，我們和外教的相處還是很融洽的。

學習委員的主要工作有：準時預(yù)備和分發(fā)學習資料，各項相關(guān)活動，準時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的推舉、疑問，發(fā)揮專心帶頭作用，加強與同學和授課老師的溝通溝通。作為學習委員，我仔細的復印好上課需要的學習材料，準時分發(fā)給同學們，在學習上與同學們相互幫忙，遇到不懂的問題相互探討，共同進步。

一整個學期下來，活動還是許多的，十月末，要做好督促同學們寫運動會的工作，仔細審查，準時交稿。下半學期的相關(guān)考試有許多，英語四六級，計算機考試，教育學心理學以及一般話考試等，都要準時地將信息傳達給大家，做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問準時解答，務(wù)必確保每位同學都能準時收到通知，對于沒

有飛信的同學我都是采納信息的形式通知，間或會收到同學們回復的表示感謝的信息，我真的很快樂，這是對我工作的一種確定。同學們有什么與推舉我都準時的傳達給老師，促進同學們與老師的溝通。當然不足之處也是有的，到了大三，同學們的活動專心性大大不如從前，上課的專心性也沒有以前高了，這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題，這學期，我也一向在為解決這個問題而努力，我接下來的工作也將連續(xù)以此為重點綻開。我會以身作則調(diào)動大家的專心性，為營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是同學的首要任務(wù)，我們鼓舞同學多參與活動，豐富高校生活，增長閱歷，但是，多次班會上我們還是強調(diào)學習不能落，班上學風務(wù)必搞好。

這四個月的工作期間，我深切體會到當一個班委不簡單。務(wù)必以身作則，更多的為同學服務(wù)，但是我也深知，當上班委是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。我信任在班委的專心帶動下以及同學們的專心協(xié)作下，我們的班級學風必需會越來越好，同學們必需會越來越團結(jié)的。

經(jīng)過四個月的努力，我們班的學習成果有了很大的提高，學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了，學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的專心協(xié)作和對我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺晒?，在今后的工作中，我會更加努力，為讓我們班的將來更加完善而努力?/p>

我信任，在我學習委員的努力，還有同學們的支持下，我們的班群眾會更加完善。我們班的學習成果和各方面都會有進一步的提高！

時間如白駒過隙，匆忙消逝，20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷向往，邁進xx藥高等專科學校的大門。這是一個生疏的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開頭。帶著對高校生的無限激情，我選取了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我勝利的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見擔當這一職位已經(jīng)三個多月了，下方我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學習顯得至關(guān)重要，我們班針對學風問題開展過許多次班會。作為學習委員，就應(yīng)作到仔細負責，嚴格考勤。早讀時仔細做好考勤紀錄，收交作業(yè)時認真清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮專心帶頭作用;要加強職責心，加強與同學和授課老師的溝通溝通等。高校的學習委員和學校的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師安排的工作，而高校不僅僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作，還要專心的查找工作，利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

學習委員年度工作總結(jié)9

轉(zhuǎn)瞬間高校生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔當班級學習委員的職務(wù)，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊急的勞碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。

在這一年的時間里，我始終擔當著班上的學習委員這一職務(wù)。在剛上高校時班主任黃老師讓我當學習委員，讓我備受感謝。并且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。

學習委員是班上的一個重要的職位，在我當時當上它的時候我就在想，肯定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，肯定要把工作做好。

然而之后我才發(fā)覺?，F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作方案，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方的確不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀律，由于我想，都是高校生了，應(yīng)當不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀律始終就不能算很好，由于一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來的一些活動宣揚得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。究竟這是和同學們特別的親密相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學們的不便，那我還能算是學習委員嗎?另外，在一般話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中，一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學也不興奮，這是我的不對，不論怎么樣我都應(yīng)當以很好的態(tài)度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿足的。

一、能夠樂觀地協(xié)作老師工作，支配課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務(wù)。

二、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠仔細聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并準時提示愛說小話的同學仔細聽課。

三、樂觀的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，關(guān)心有困難的同學。

四、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上高校的目的及不遵守紀律會帶來的嚴峻后果，鼓舞他們樂觀向上，做一名合格的高校生。

五、當補考名單準時間支配出來時，我都認真地記錄下來，通知每個補考的同學，并且關(guān)心一些同學找些相關(guān)資料復習。

六、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或看法，并把好的建議準時傳達給任課老師。常常鼓動同學們參與一些有意義的課外活動，特殊對于個別曾經(jīng)只關(guān)懷學習成果的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。

我信任，在大家的努力下，我們的班集體會更加美妙的。我們班的學習成果和學風都會有進一步的提高。也信任大家在高校畢業(yè)后都會找到好的工作或考上討論生。也會把高校中的日子留做人生中的美妙回憶!

學習委員年度工作總結(jié)10

來到xx開頭高校生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔當班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種熬煉更是一個機會。

我很愿意能夠透過自我的工作，為同學們服務(wù)，提高大家的學習。也期望能夠透過自我的努力，得到同學們的認可。

學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。

戰(zhàn)士的職責是打仗，同學的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員，首先我就應(yīng)清晰自我的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作狀況，工作資料，以及存在的問題與不足，總結(jié)閱歷，在下學期能夠更好的完成工作目標。

現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。

許多狀況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我就應(yīng)準時、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學支配以及要求。

本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應(yīng)。為了便利與老師還有同學們之間的溝通，我準時的加了同學們還有老師的飛信，便利準時精確?????傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學支配。

在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠準時的將信息傳達給同學們。

老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本登記來，然后通知提示大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時間。

期中考試時間、地點、測試資料，以及需要帶什么東西，考試留意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的便利了老師，與同學們之間的溝通。

然而，在給老師反饋同學們學習狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。透過工作總結(jié)，也讓我準時發(fā)覺了自我平常工作時存在的不足。

在平常的學習生活中，我沒有能夠深化了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。

透過仔細的反思與總結(jié)閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。

在今后的工作中，我會準時的去與同學們溝通，溝通，發(fā)覺問題，準時解決問題，提高班級的學習成果。

詳細方法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的狀況。

班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，溝通。然后，準時向各科老師反應(yīng)狀況，尋求最好的解決問題的方法。

在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，閱歷，心得。然后組織溝通，提高同學們的成果，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習專心性。

本學期，透過平常的觀看，我發(fā)覺同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)覺問題以后，不明白如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。

老師不行能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結(jié)并準時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

透過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，

再今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手預(yù)備復習方案，并且準時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系，由于我們工管1班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個老師。我準時與工管2班學習委員溝通工作閱歷，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。

同時，我也準時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿足的成果。

詳細工作資料是，將與老師溝通溝通得知的信息準時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的學問點，題目，資料，需要把握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些學問點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。

這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學們學習專心性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的愛好。許多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。

近期，我會與其他班委成員商議?，制定一個嘉獎方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成果優(yōu)異的同學嘉獎一個筆記本，一支筆。

這些方案我會在工作中去落實。

第三點，是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員，就應(yīng)有一個相比較較好的成果，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。

學習委員就應(yīng)給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的專心性，調(diào)整班風。

詳細的說，就是平常以身作則，上課仔細聽講，專心協(xié)作老師的教學，踴躍回答問題，仔細按時完成作業(yè)，端正學習態(tài)度，等等……

這方面很籠統(tǒng)，不簡單很好的做到每一點，更不簡單堅持。比如在專心回答問題方面，我就應(yīng)向我們的班長學習，在上課做課堂講義方面，我就應(yīng)向其他的一些班委成員學習……

班委成員，在班級里面就應(yīng)是先進分子，好的榜樣。

本學期，在嚴格要求自我，平常學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠仔細聽講，專心協(xié)作老師的教學，有一個專心的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。

首先我認為就應(yīng)自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的支配好自我的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自我，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

透過工作總結(jié)，我發(fā)覺并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會準時的改善這些不足。

只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的專心性，調(diào)整班風。

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受最多了：收集教學動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多同學直接打交道，學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁，學委要準時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的推舉、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習專心性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不專心主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的'。即便以后不再是一名班委，但我仍舊能夠作為一名一般同學的身份和大家進一步溝通溝通等等，和全部的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝老師和同學給我這個展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的期望我們能夠攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也期望每個同學都能夠從這個開頭，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛!最終，祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成果!!

閱歷：

本學期，在擔當學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得許多閱歷。首先，就應(yīng)感謝同學們對我的信任、支持以及對我綻開工作的協(xié)作。

同時我也積累了很多工作方法，工作態(tài)度方面的閱歷。

不管做什么事情，都要有不拋棄不放下的精神，踏踏實實的態(tài)度，注意細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在進展的過程中變化著，我們就應(yīng)學會適應(yīng)。

作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不行分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不一樣，職責不一樣，但是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！

注意團隊協(xié)作，在綻開工作的時候多聽取其他人的推舉，虛心理解別人所提出的看法。

我有信念，在今后的工作中，做得更好。同時，也期望我們工管1班在將來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進！

學習委員年度工作總結(jié)11

驀然回首，不留意已是高校第一學年之末了。到此為止，已經(jīng)是我第13個年頭擔當學習委員職務(wù)了。

透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入南華，自從進入經(jīng)濟管理學院，自從進入國貿(mào)062班，我學到了許多，也感受到了許多。但是，還有兩個星期就要結(jié)束自我本學年的班級學習委員的工作了，回望這一年自我走過的路、留下的或深或淺的腳印?????，不僅僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了許多許多，我現(xiàn)就這學年的工作狀況向老師作如下匯報：

職責

大一第一學期，在全體同學的支持下，在輔導員楊岳華老師的指導下，我從自身的職責做起。

首先，

理解同學們的推舉，改正自我的缺點，端正自我的工作態(tài)度，改正自我的工作方式。我個人雖然有較長的工作閱歷，但是高校與中學不一樣了，許多事情不能根據(jù)中學時代的方式方法來處理；

其次，培育自我的組織領(lǐng)導潛力和執(zhí)行潛力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風。為了更好地使自我得到熬煉，我加入了院學習部，在那里我受益匪淺，同時便利和加強了與同學會的溝通；

最終，樹立團體意識和群眾職責感，對待自我份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責，專心落實自我的任務(wù)，做到為同學們服務(wù)，保證全體同學的學習利益。

作為班委要仔細負責、態(tài)度踏實，要有必需的組織、領(lǐng)導、執(zhí)行潛力，并且做事情要公正、公開、公正，專心落實學校學院的詳細工作任務(wù)。這是我們身為班干部務(wù)必首先熟悉到的。

每個人可能都明白:班級內(nèi)各個班委之間要學會溝通、溝通與合作。在這點上，我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的，當然也包括我自我。共性是上學期的有些大型班級群眾活動，例如幾次團日主題活動沒有進行爭論協(xié)商就定下來，導致參與活動的同學非常少。到場的同學也認為活動很無聊，所以班委事先就應(yīng)做好協(xié)商，并且要努力創(chuàng)新活動的資料和形式，調(diào)動大家主動專心參加，而不是強制大家參與。下學期，我們班委之間的溝通合作有了必需的進步，例如群眾爭論是否接手“熊倪跳水學校”義務(wù)支教活動、是否進行春游活動等，并取得了良好的效果。我想：一支具有良好的合作精神和劇烈職責心、分散力的班委隊伍不僅僅能夠增進班級分散力，還有利于共同建設(shè)良好的班風學風，帶動大家向好的方面進展。

學習

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受最多了：

首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風學風，學校學院規(guī)定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作?？记诓⒉皇呛芎唵蔚囊患虑椋恐芤恢林芪逶缟系某孔x課需要考勤，每一天的專業(yè)課、選修課等等都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要。同時，有的同學一開頭去自習的專心性還很高，沒有缺勤的，很少有遲到的現(xiàn)象；然而，時間一長，有些同學就干脆不去自習了，這是非常不好的。因此，我一方面要連續(xù)考勤工作，還要做好同學們的思想工作，鼓舞大家，讓大家盡量來教室自習，提高全體同學的學習專心性，有事必需要根據(jù)必需的程序請假（比如根據(jù)院里規(guī)定：務(wù)必有老師的證明才能請假等）。

其次，收集同學對老師的看法和老師的教學動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多同學直接打交道，許多老師也無暇顧及那么多的同學，共性是大家剛進入高校，許多人一時還不適應(yīng)老師的教學模式。學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁，學習委員要準時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的推舉、疑問，熟識老師對同學的基本要求；向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程的教學支配，并且匯報同學們對各課程老師的教學質(zhì)量評估等等。

再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就就應(yīng)有優(yōu)異的成果、良好的形象。這當然不錯，就我自身而言，我也熟悉到了這一點。中學的時候成果一向名列前茅，這也就是長期以來得到同學們信任的緣由。進入高校后，尤其是擔當了學習委員一職，我更加注意自我的學習狀況，力爭讓大家信服。無論在什么樣的學習狀況下，我都在同學們之前來到教室。第一學期還“承包”了一些同學數(shù)學課占座的工作。下半期我從各方面查找資料，為那些某些課程有困難的同學補充“養(yǎng)分”；自我還綜合模擬了幾套考試試卷，取得了必需的成效……考試結(jié)果出來后，我們班的總體成果比較令人滿足。意料之外的是自我的成果卻不抱負，大一第一學期考試，我的成果在班里僅僅排在中等的水平。但是有一點我自我認為是能夠確定的，那就是我已經(jīng)盡了我最大的努力，盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了路。這學期以來，我總結(jié)可能導致前次失利的緣由，掌握好學習的方向。盡量多與同學溝通，向某些方面有專長的同學學習。

另外，我和兄弟班級的幾個學習委員取得和一些老師的聯(lián)系，得到他們的支持，把全部練習作業(yè)的具體解析過程打印出來，分發(fā)給每個同學，讓他們在學習中發(fā)覺不足，準時向老師和四周同學請教，此舉得到了多數(shù)同學的認可，取得較好的效果。

針對同學們不愿參與院、校的一些競賽活動，我與班里的幾位同學參與了“南華高?？萍紝W問競賽”、“南華高校數(shù)學建模競賽”，并在競賽過程中取得了良好的成果。我想，這對提高大家參加學校活動的專心性會有必需的作用的。

在英語口語學習過程中，我們舉辦了“班級英語辯論賽”和“英語話劇”活動。我自我制定了一份詳盡的“英語辯論賽細則”，幫忙大家更好更規(guī)范地完成競賽，讓大家充分了解賽事過程。這樣不僅僅提高了大家學習的專心性，豐富了課堂資料，還使大家在很多問題上有了新的熟悉。

工作

總的來說，我作為學習委員的工作很瑣碎，除了日常的值勤考勤外，我還要負責一些課余的工作:

1。負責組織班級同學參與”經(jīng)濟管理學院商務(wù)辯論賽”，調(diào)動廣闊同學參賽的愛好。不僅僅是自我的潛力得到了提高和熬煉，更使班里同學得到了一次很好的熬煉自我的機會?；顒又形野嗵諘躁赝瑢W獲得”最佳辯手”稱號。

2。協(xié)作其他班委同學組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶祝活動等，經(jīng)努力取得了圓滿的勝利。

3。充安排合同學