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學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析討論,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它有助于我們查找工作和事物進(jìn)展的規(guī)律,從而把握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容呢?以下是我收集整理的學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)1
時(shí)間如白駒過隙,匆忙消逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷向往,邁進(jìn)xx藥高等??茖W(xué)校的大門。這是一個(gè)生疏的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開頭。帶著對高校生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我勝利的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見擔(dān)當(dāng)這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過許多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)當(dāng)作到仔細(xì)負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)仔細(xì)做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)認(rèn)真清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮樂觀帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通溝通等。高校的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師安排的工作,而高校不僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作,還要樂觀的查找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù).
學(xué)習(xí)是特別重要的.李開復(fù)說:"不管別人怎么說高校是個(gè)提高綜合素養(yǎng)的地方云云,假如你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排解意外,處世力量出眾而勝利的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是同學(xué)的首要任務(wù)。我們鼓舞同學(xué)多參與活動,既豐富了高校生活有增長了閱歷,但是,多次班會上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必需搞好值得贊揚(yáng)的是,班上的同學(xué)都很樂觀協(xié)作
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個(gè)班干不簡單。必需以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任
驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等??茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級護(hù)理(1)班,我學(xué)到了許多,也感受到了許多。不過,還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的腳印?????,不僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了許多許多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感受最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在許多狀況下,老師無法和那么多同學(xué)直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)樂觀性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著許多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不樂觀主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍舊可以作為一名一般同學(xué)的身份和大家進(jìn)一步溝通溝通等等,和全部的10級護(hù)理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護(hù)理xx班,給我這個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此,我誠心的盼望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也盼望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開頭,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
最終,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成果??!
學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)2
時(shí)間如白駒過隙,匆忙消逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷向往,邁進(jìn)xx藥高等??茖W(xué)校的大門。這是一個(gè)生疏的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開頭。帶著對高校生的無限激情,我選取了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我勝利的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見擔(dān)當(dāng)這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下方我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過許多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)作到仔細(xì)負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)仔細(xì)做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)認(rèn)真清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮專心帶頭作用;要加強(qiáng)職責(zé)心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通溝通等。高校的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師安排的工作,而高校不僅僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作,還要專心的查找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:“不管別人怎樣說高校是個(gè)提高綜合素養(yǎng)的地方云云,假如你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排解意外,處世潛力出眾而勝利的人有的是,但你思索好了嗎,你會是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是同學(xué)的首要任務(wù)。我們鼓舞同學(xué)多參與活動,既豐富了高校生活有增長了閱歷,但是,多次班會上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)務(wù)必搞好值得贊揚(yáng)的是,班上的同學(xué)都很專心協(xié)作。
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個(gè)班干不簡單。務(wù)必以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等??茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級護(hù)理(1)班,我學(xué)到了許多,也感受到了許多。但是,還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自我走過的路、留下的或深或淺的腳印?????,不僅僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了許多許多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感受最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在許多狀況下,老師無法和那么多同學(xué)直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推舉、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)專心性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著許多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不專心主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍舊能夠作為一名一般同學(xué)的身份和大家進(jìn)一步溝通溝通等等,和全部的10級護(hù)理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護(hù)理xx班,給我這個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此,我誠心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開頭,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!
最終,祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成果!
學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)3
不知不覺中已在高校中度過了一年半。在這一年半的時(shí)間里作為一個(gè)有92人班級的學(xué)習(xí)委員和信息員,感受頗多,而且也學(xué)到了許多書本上個(gè)根本學(xué)不到的許多東西。
回想我剛到高校的時(shí)候,我抱著極大地?zé)岢廊ジ偁帉W(xué)委,最終也最終如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。由于這段經(jīng)受不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學(xué)會了怎樣與上下級(這里當(dāng)然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué))的溝通與溝通。
學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)上處在上乘而且還要在生活上留意檢點(diǎn),由于你的職責(zé)所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個(gè)榜樣。作為總結(jié)我將連續(xù)做好自己的本職工作。
1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我熟悉了許多老師,同時(shí)也使許多老師熟悉了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與溝通。
2、連續(xù)協(xié)作老師的工作,把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動準(zhǔn)時(shí)有效的傳達(dá)給同學(xué)。當(dāng)教學(xué)儀器消失故障時(shí),準(zhǔn)時(shí)報(bào)告任課老師,保障教學(xué)的有序。
3、把老師學(xué)習(xí)上的要求傳達(dá)給同學(xué)。并按時(shí)的做好收發(fā)作業(yè)的工作。
4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,便利老師能準(zhǔn)時(shí)的上課。
5、關(guān)心老師做好最終的成果評價(jià)。
6、有空時(shí)關(guān)心導(dǎo)員整理資料。并協(xié)作好其他班委的工作和班級的其他支配。
7、搜集同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇見的問題和困惑,關(guān)心他們處理好,并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課老師那里。
8。盡自己所能關(guān)心需要的同學(xué)能順當(dāng)?shù)膶W(xué)好,考好盡量少的消失期末掛科現(xiàn)象。
9、在最終的在校半年里多發(fā)動一些同學(xué)參與一些聘請會,增加聘請的閱歷為以后的更好的就業(yè)打下閱歷基礎(chǔ)。
最終我將連續(xù)在這位子上連續(xù)盡我所能?。?/p>
學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)4
本人在大二、大三期間擔(dān)當(dāng)我班的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)仔細(xì)真、扎扎實(shí)實(shí)地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項(xiàng)事務(wù)也仔細(xì)負(fù)責(zé)。在這一年里,我不斷地充實(shí)和提高自我。
一、思想方面
本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,專心地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做預(yù)備,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。在工作當(dāng)中,我也能端正自我的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面
首先,我準(zhǔn)時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)支配,提示同學(xué)們按時(shí)參與考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書持續(xù)聯(lián)系,幫忙老師支配教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
其次,我專心鼓舞班里里的同學(xué)參與各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽上,我們班就有若干隊(duì)伍參與,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成果。
再次,我?guī)椭嚅L工作搞好班級工作,組織同學(xué)一齊上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一齊溝通學(xué)習(xí)閱歷,表揚(yáng)先進(jìn),找出問題,并爭論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上相互幫忙,構(gòu)成互幫互愛的班級氛圍。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
作為班級里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)支配,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,準(zhǔn)時(shí)完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。
四、努力方向
學(xué)委的各項(xiàng)工作有時(shí)候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁擔(dān)心,與同學(xué)們相處不好。我需要增加自我的自控潛力和急躁。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深化了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自我準(zhǔn)時(shí)地去與同學(xué)們溝通,溝通,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成果。
在接下來的學(xué)年里我將連續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),幫助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自我,使我們的班級更加和諧,友愛,進(jìn)步,卓越。
學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)5
時(shí)間過的真快,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進(jìn)入08級計(jì)算機(jī)應(yīng)用(2)班,我學(xué)到了許多,也感受到了許多。但是,還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自我走過的路、留下的或深或淺的腳印?????,不僅僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里,我專心為班級同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當(dāng)成自我的事。并且?guī)椭鱾€(gè)班委做好各項(xiàng)工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開展的也是很順當(dāng)?shù)?。并且取得了一些的?yōu)異成果。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了許多許多,也讓我感受到了許多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié):
一、本學(xué)年基本工作狀況;
1、首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自我在班級就應(yīng)做什么。學(xué)委應(yīng)專心收集教學(xué)動態(tài)。在許多狀況下,老師是無法和多數(shù)同學(xué)直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推舉、疑問;向?qū)W系反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí),應(yīng)主動去幫忙同學(xué)解決問題。要用真心去對待。
2、本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員,我感到很榮幸,由于我喜愛這個(gè)職務(wù),它貼合我的性格。我信任自我能勝任著個(gè)職務(wù),本學(xué)年我專心履行自我的職責(zé)和義務(wù)。專心完成老師交給我的任務(wù),準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作支配。把同學(xué)們的事當(dāng)成自我的事,專心與同學(xué)們相處。雖然平常工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。由于我付出我看到了回報(bào),那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓舞。
3、大一學(xué)年剛開頭時(shí),由于我們從五湖四海聚集到了一齊,每個(gè)人對待生疏的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭,為了使我們班分散力凝在一齊。為此,作為班委我的,專心的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動,來拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習(xí)增進(jìn)溝通,以溝通增進(jìn)友情”。如:學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動不僅僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解,提升了班級學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是班級的分散力在一次次的活動中慢慢構(gòu)成。為以后的班級進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年,我們班級已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開頭,為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一齊努力細(xì)心的策劃我們班班級該怎樣布置。我專心的收集資料,多次聽取同學(xué)和老師的看法。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。透過老師與同學(xué)的評價(jià),我們獲得了很高的評價(jià),我們彼此共性興奮。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更深厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。同時(shí),我們班級在系里班級的形象提高了一個(gè)臺階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習(xí)壓力慢慢變大,各種的考試“排隊(duì)”而來,大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而仔細(xì)的服務(wù),只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學(xué)們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味學(xué)問競答賽”等,這些活動不僅僅豐富同學(xué)們的課余生活,熬煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外學(xué)問。最主要的為大家的溝通帶給了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友情,加強(qiáng)了班級的分散力。
二、閱歷及教訓(xùn)
1、我擔(dān)當(dāng)了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員,這個(gè)職務(wù)讓我熬煉了許多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的熬煉。不管做什么事,都要有不放下的精神,不拋棄、不放下、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多留意細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。自我作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),無論做什么事,都要持續(xù)一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一齊的潛力,這是很重要的。
時(shí)代在進(jìn)步,社會在進(jìn)展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習(xí)學(xué)問,學(xué)問是前進(jìn)的助推器,對我們以后的事業(yè)的勝利與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時(shí)刻的給自我充電。不斷的提升自我,做好同學(xué)們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學(xué)們溝通。我的目標(biāo)很明確,就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更完善。
2。教訓(xùn):遇事時(shí)要冷靜,不能盲目的聽從個(gè)人或個(gè)人看法。要學(xué)會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的看法。平常和同學(xué)交往時(shí)要專心去對待,不能只留意自我個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自我的事。不能傲慢自大,改掉自我的換脾氣,想問問題要從全局思索,“三思而后行”。
三、展望
擔(dān)當(dāng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處。基本上到達(dá)了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時(shí)也到達(dá)了自我定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了很多的事,有歡樂、有悲傷與圓滿,這一次次的熬煉會使我變得更強(qiáng)了。自我變得更穩(wěn)重。我信任下學(xué)年我會連續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。我信任我會做到的更精彩。
總之。真的感謝計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班給我這個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此,我誠心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!將來屬于你們!
學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)6
在過去的這一個(gè)學(xué)年里,我專心做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且協(xié)作其他班委的各項(xiàng)工作。透過對以前的閱歷和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開展也比較順當(dāng)。下方是我的工作總結(jié)。
一、基本狀況:
1、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,仔細(xì)學(xué)習(xí),上好每一堂課;
2、準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提示同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交狀況;
3、抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4、與同學(xué)多溝通,了解大家的需要和想法,依據(jù)大家提出的推舉,合理實(shí)行措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5、平常做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會議記錄等,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;
6、盡自我所能幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)閱歷溝通活動;
7、努力協(xié)作老師的工作,成為老師與同學(xué)溝通的紐帶,準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)們的推舉和懷疑傳達(dá)給任課老師;
8、為預(yù)備英語四級考試,組織班級群眾上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考心情;
9、搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;
10、在接近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動,努力持續(xù)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
二、閱歷教訓(xùn):
1、要樹立明確的目標(biāo),激勵自我不斷努力,堅(jiān)持不懈,勇于應(yīng)對挫折;
2、勤動腦,勤動手,擅長發(fā)覺班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并查找合理的解決方案;
3、堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體思索,落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,提高班群眾內(nèi)部的分散力和向心力;
5、平常和同學(xué)們的溝通要專心對待,不能只注意個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自我的事一樣;
6、在工作中不能怕得罪人,假如有的同學(xué)不理解,就應(yīng)悉心開導(dǎo),把道理講明白;
7、擅長聽取各個(gè)方面的看法,加強(qiáng)師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。
三、日后進(jìn)展:
1、總結(jié)閱歷教訓(xùn),依據(jù)班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作方案并切實(shí)踐行;
2、作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新學(xué)問,不斷提升自我潛力,起好帶頭作用;
3、拓寬同學(xué)們獵取學(xué)問的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面進(jìn)展;
4、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自我的專業(yè),明確進(jìn)展方向,提高學(xué)習(xí)專心性;
5、提高自我的職責(zé)心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;
6、多多聽取和接受老師和同學(xué)們的看法、推舉,讓自我的工作更加民主化、透亮?????化;
7、鼓舞同學(xué)們專心參與課外活動,這會對個(gè)別只關(guān)懷學(xué)習(xí)成果的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會到參與這些活動帶來的樂趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級分散力。
總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)專心性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改善、師生間以及同學(xué)之間的溝通還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結(jié)。透過一年多的熬煉,我對學(xué)習(xí)委員這個(gè)主角有了更深層次的了解,也能夠和其他班委比較好地協(xié)作,但是仍舊存在一些問題,我會總結(jié)閱歷與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出珍貴看法,對我進(jìn)行監(jiān)督與教導(dǎo)。
總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順當(dāng),這得利于大家的支持與協(xié)作。在今后的班級建設(shè)中,我也會專心地與老師和同學(xué)溝通,汲取大家的看法和推舉,明確前進(jìn)的方向,完善自我的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺階!
學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)7
在高校這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多!尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書本里學(xué)不到的東西!
在擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn),也許多!由于這個(gè)也是避開不了的,只能削減到最低!
我始終在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次,到最終還是有人會說不知道!做這個(gè)工作沒有,只有更好!
老師,學(xué)長,還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學(xué)們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!
對于我來說考勤就是個(gè)大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習(xí)委員必需要做的,不然對全部的同學(xué)都不公正!我想這個(gè)問題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)的問題了!我明白,這樣或許很讓別的同學(xué)厭煩我,但是我也沒方法,這是我該做的!所以對于出勤這個(gè)問題班上的同學(xué)都了解,也不犯難我!這個(gè)學(xué)期后來的幾個(gè)月我們班的出勤好了許多,我也有些踏實(shí)了!
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié)中我熟悉到了做每一件事都是一個(gè)道理,不管你怎么做都要做到你自己認(rèn)為沒有錯,心里舒適,覺得這樣做,也就是你盡力為止,這樣的努力也是的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到全部人的認(rèn)可,別人對你做的事沒有質(zhì)疑,別人也認(rèn)為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅(jiān)信,有心做事才能做到更好!
學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)8
這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)班級的學(xué)習(xí)委員,作為新手,我仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成了本學(xué)期的工作。回首這四個(gè)月的工作,總體來說做得還是不錯的。透過這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了許多,現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間溝通的一個(gè)橋梁,大三,我們開頭接觸外教的課,和外教溝通溝通是很重要的,學(xué)期初初次和外教溝通有點(diǎn)緊急,感覺自我職責(zé)重大,為了能精確?????地向同學(xué)們傳達(dá)外教要傳達(dá)的信息,我加強(qiáng)了對聽力的練習(xí),班級里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會不大明白外教所表達(dá)的資料,我都會再次向大家傳達(dá)外教支配的學(xué)習(xí)任務(wù),適時(shí)的提示大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的專心協(xié)作下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學(xué)習(xí)委員的主要工作有:準(zhǔn)時(shí)預(yù)備和分發(fā)學(xué)習(xí)資料,各項(xiàng)相關(guān)活動,準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推舉、疑問,發(fā)揮專心帶頭作用,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通溝通。作為學(xué)習(xí)委員,我仔細(xì)的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料,準(zhǔn)時(shí)分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們相互幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同進(jìn)步。
一整個(gè)學(xué)期下來,活動還是許多的,十月末,要做好督促同學(xué)們寫運(yùn)動會的工作,仔細(xì)審查,準(zhǔn)時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有許多,英語四六級,計(jì)算機(jī)考試,教育學(xué)心理學(xué)以及一般話考試等,都要準(zhǔn)時(shí)地將信息傳達(dá)給大家,做好各項(xiàng)考試的報(bào)名工作。對同學(xué)們提出的疑問準(zhǔn)時(shí)解答,務(wù)必確保每位同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)收到通知,對于沒
有飛信的同學(xué)我都是采納信息的形式通知,間或會收到同學(xué)們回復(fù)的表示感謝的信息,我真的很快樂,這是對我工作的一種確定。同學(xué)們有什么與推舉我都準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)給老師,促進(jìn)同學(xué)們與老師的溝通。當(dāng)然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動專心性大大不如從前,上課的專心性也沒有以前高了,這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的問題,這學(xué)期,我也一向在為解決這個(gè)問題而努力,我接下來的工作也將連續(xù)以此為重點(diǎn)綻開。我會以身作則調(diào)動大家的專心性,為營造一個(gè)良好的班級氛圍而努力。學(xué)習(xí)是同學(xué)的首要任務(wù),我們鼓舞同學(xué)多參與活動,豐富高校生活,增長閱歷,但是,多次班會上我們還是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)務(wù)必搞好。
這四個(gè)月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個(gè)班委不簡單。務(wù)必以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。我信任在班委的專心帶動下以及同學(xué)們的專心協(xié)作下,我們的班級學(xué)風(fēng)必需會越來越好,同學(xué)們必需會越來越團(tuán)結(jié)的。
經(jīng)過四個(gè)月的努力,我們班的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善。此刻每一天堅(jiān)持上晚自習(xí)的人越來越多了,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的專心協(xié)作和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺晒诮窈蟮墓ぷ髦?,我會更加努力,為讓我們班的將來更加完善而努力?/p>
我信任,在我學(xué)習(xí)委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班群眾會更加完善。我們班的學(xué)習(xí)成果和各方面都會有進(jìn)一步的提高!
時(shí)間如白駒過隙,匆忙消逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷向往,邁進(jìn)xx藥高等??茖W(xué)校的大門。這是一個(gè)生疏的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開頭。帶著對高校生的無限激情,我選取了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我勝利的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見擔(dān)當(dāng)這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下方我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過許多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)作到仔細(xì)負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤。早讀時(shí)仔細(xì)做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)認(rèn)真清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮專心帶頭作用;要加強(qiáng)職責(zé)心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通溝通等。高校的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師安排的工作,而高校不僅僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作,還要專心的查找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)瞬間高校生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時(shí)候擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級團(tuán)支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊急的勞碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸熟悉同學(xué)的機(jī)會而興奮。
在這一年的時(shí)間里,我始終擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上高校時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,讓我備受感謝。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)時(shí)當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,肯定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,肯定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)覺。現(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作方案,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方的確不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,由于我想,都是高校生了,應(yīng)當(dāng)不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀(jì)律始終就不能算很好,由于一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣揚(yáng)得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。究竟這是和同學(xué)們特別的親密相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,在一般話、英語四、六級和計(jì)算機(jī)二級考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會很生氣,弄得某些同學(xué)也不興奮,這是我的不對,不論怎么樣我都應(yīng)當(dāng)以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿足的。
一、能夠樂觀地協(xié)作老師工作,支配課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠仔細(xì)聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并準(zhǔn)時(shí)提示愛說小話的同學(xué)仔細(xì)聽課。
三、樂觀的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動態(tài),關(guān)心有困難的同學(xué)。
四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊,上高校的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)峻后果,鼓舞他們樂觀向上,做一名合格的高校生。
五、當(dāng)補(bǔ)考名單準(zhǔn)時(shí)間支配出來時(shí),我都認(rèn)真地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且關(guān)心一些同學(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
六、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或看法,并把好的建議準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給任課老師。常常鼓動同學(xué)們參與一些有意義的課外活動,特殊對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)懷學(xué)習(xí)成果的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。
我信任,在大家的努力下,我們的班集體會更加美妙的。我們班的學(xué)習(xí)成果和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。也信任大家在高校畢業(yè)后都會找到好的工作或考上討論生。也會把高校中的日子留做人生中的美妙回憶!
學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)10
來到xx開頭高校生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種熬煉更是一個(gè)機(jī)會。
我很愿意能夠透過自我的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠透過自我的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,同學(xué)的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我就應(yīng)清晰自我的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作狀況,工作資料,以及存在的問題與不足,總結(jié)閱歷,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
許多狀況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我就應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)支配以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了便利與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我準(zhǔn)時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,便利準(zhǔn)時(shí)精確?????傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)支配。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠準(zhǔn)時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本登記來,然后通知提示大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試資料,以及需要帶什么東西,考試留意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的便利了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。透過工作總結(jié),也讓我準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺了自我平常工作時(shí)存在的不足。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深化了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。
透過仔細(xì)的反思與總結(jié)閱歷,我找到了解決這方面工作漏洞的方法。
在今后的工作中,我會準(zhǔn)時(shí)的去與同學(xué)們溝通,溝通,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成果。
詳細(xì)方法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的狀況。
班會是一個(gè)非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,溝通。然后,準(zhǔn)時(shí)向各科老師反應(yīng)狀況,尋求最好的解決問題的方法。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,閱歷,心得。然后組織溝通,提高同學(xué)們的成果,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)專心性。
本學(xué)期,透過平常的觀看,我發(fā)覺同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)覺問題以后,不明白如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
老師不行能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并準(zhǔn)時(shí)向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
透過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
再今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手預(yù)備復(fù)習(xí)方案,并且準(zhǔn)時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,由于我們工管1班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我準(zhǔn)時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員溝通工作閱歷,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí),我也準(zhǔn)時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿足的成果。
詳細(xì)工作資料是,將與老師溝通溝通得知的信息準(zhǔn)時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會考到的學(xué)問點(diǎn),題目,資料,需要把握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些學(xué)問點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)專心性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的愛好。許多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會與其他班委成員商議?,制定一個(gè)嘉獎方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成果優(yōu)異的同學(xué)嘉獎一個(gè)筆記本,一支筆。
這些方案我會在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)有一個(gè)相比較較好的成果,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員就應(yīng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動同學(xué)們上課的專心性,調(diào)整班風(fēng)。
詳細(xì)的說,就是平常以身作則,上課仔細(xì)聽講,專心協(xié)作老師的教學(xué),踴躍回答問題,仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不簡單很好的做到每一點(diǎn),更不簡單堅(jiān)持。比如在專心回答問題方面,我就應(yīng)向我們的班長學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我就應(yīng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員,在班級里面就應(yīng)是先進(jìn)分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自我,平常學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠仔細(xì)聽講,專心協(xié)作老師的教學(xué),有一個(gè)專心的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認(rèn)為就應(yīng)自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的支配好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自我,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
透過工作總結(jié),我發(fā)覺并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會準(zhǔn)時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的專心性,調(diào)整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感受最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在許多狀況下,老師無法和那么多同學(xué)直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推舉、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)專心性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著許多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不專心主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的'。即便以后不再是一名班委,但我仍舊能夠作為一名一般同學(xué)的身份和大家進(jìn)一步溝通溝通等等,和全部的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此,我誠心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開頭,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!最終,祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成果!!
閱歷:
本學(xué)期,在擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得許多閱歷。首先,就應(yīng)感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我綻開工作的協(xié)作。
同時(shí)我也積累了很多工作方法,工作態(tài)度方面的閱歷。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放下的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注意細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在進(jìn)展的過程中變化著,我們就應(yīng)學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不行分割的整體。正如我競選的時(shí)候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不一樣,職責(zé)不一樣,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!
注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在綻開工作的時(shí)候多聽取其他人的推舉,虛心理解別人所提出的看法。
我有信念,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也期望我們工管1班在將來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
學(xué)習(xí)委員年度工作總結(jié)11
驀然回首,不留意已是高校第一學(xué)年之末了。到此為止,已經(jīng)是我第13個(gè)年頭擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員職務(wù)了。
透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入南華,自從進(jìn)入經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,自從進(jìn)入國貿(mào)062班,我學(xué)到了許多,也感受到了許多。但是,還有兩個(gè)星期就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自我走過的路、留下的或深或淺的腳印?????,不僅僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了許多許多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作狀況向老師作如下匯報(bào):
職責(zé)
大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在輔導(dǎo)員楊岳華老師的指導(dǎo)下,我從自身的職責(zé)做起。
首先,
理解同學(xué)們的推舉,改正自我的缺點(diǎn),端正自我的工作態(tài)度,改正自我的工作方式。我個(gè)人雖然有較長的工作閱歷,但是高校與中學(xué)不一樣了,許多事情不能根據(jù)中學(xué)時(shí)代的方式方法來處理;
其次,培育自我的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和執(zhí)行潛力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自我得到熬煉,我加入了院學(xué)習(xí)部,在那里我受益匪淺,同時(shí)便利和加強(qiáng)了與同學(xué)會的溝通;
最終,樹立團(tuán)體意識和群眾職責(zé)感,對待自我份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都仔細(xì)負(fù)責(zé),專心落實(shí)自我的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要仔細(xì)負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有必需的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行潛力,并且做事情要公正、公開、公正,專心落實(shí)學(xué)校學(xué)院的詳細(xì)工作任務(wù)。這是我們身為班干部務(wù)必首先熟悉到的。
每個(gè)人可能都明白:班級內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會溝通、溝通與合作。在這點(diǎn)上,我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的,當(dāng)然也包括我自我。共性是上學(xué)期的有些大型班級群眾活動,例如幾次團(tuán)日主題活動沒有進(jìn)行爭論協(xié)商就定下來,導(dǎo)致參與活動的同學(xué)非常少。到場的同學(xué)也認(rèn)為活動很無聊,所以班委事先就應(yīng)做好協(xié)商,并且要努力創(chuàng)新活動的資料和形式,調(diào)動大家主動專心參加,而不是強(qiáng)制大家參與。下學(xué)期,我們班委之間的溝通合作有了必需的進(jìn)步,例如群眾爭論是否接手“熊倪跳水學(xué)?!绷x務(wù)支教活動、是否進(jìn)行春游活動等,并取得了良好的效果。我想:一支具有良好的合作精神和劇烈職責(zé)心、分散力的班委隊(duì)伍不僅僅能夠增進(jìn)班級分散力,還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動大家向好的方面進(jìn)展。
學(xué)習(xí)
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感受最多了:
首先,執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級的考勤工作??记诓⒉皇呛芎唵蔚囊患虑?,每周一至周五早上的晨讀課需要考勤,每一天的專業(yè)課、選修課等等都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要。同時(shí),有的同學(xué)一開頭去自習(xí)的專心性還很高,沒有缺勤的,很少有遲到的現(xiàn)象;然而,時(shí)間一長,有些同學(xué)就干脆不去自習(xí)了,這是非常不好的。因此,我一方面要連續(xù)考勤工作,還要做好同學(xué)們的思想工作,鼓舞大家,讓大家盡量來教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)專心性,有事必需要根據(jù)必需的程序請假(比如根據(jù)院里規(guī)定:務(wù)必有老師的證明才能請假等)。
其次,收集同學(xué)對老師的看法和老師的教學(xué)動態(tài)。在許多狀況下,老師無法和那么多同學(xué)直接打交道,許多老師也無暇顧及那么多的同學(xué),共性是大家剛進(jìn)入高校,許多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要準(zhǔn)時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推舉、疑問,熟識老師對同學(xué)的基本要求;向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)支配,并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就就應(yīng)有優(yōu)異的成果、良好的形象。這當(dāng)然不錯,就我自身而言,我也熟悉到了這一點(diǎn)。中學(xué)的時(shí)候成果一向名列前茅,這也就是長期以來得到同學(xué)們信任的緣由。進(jìn)入高校后,尤其是擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員一職,我更加注意自我的學(xué)習(xí)狀況,力爭讓大家信服。無論在什么樣的學(xué)習(xí)狀況下,我都在同學(xué)們之前來到教室。第一學(xué)期還“承包”了一些同學(xué)數(shù)學(xué)課占座的工作。下半期我從各方面查找資料,為那些某些課程有困難的同學(xué)補(bǔ)充“養(yǎng)分”;自我還綜合模擬了幾套考試試卷,取得了必需的成效……考試結(jié)果出來后,我們班的總體成果比較令人滿足。意料之外的是自我的成果卻不抱負(fù),大一第一學(xué)期考試,我的成果在班里僅僅排在中等的水平。但是有一點(diǎn)我自我認(rèn)為是能夠確定的,那就是我已經(jīng)盡了我最大的努力,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了路。這學(xué)期以來,我總結(jié)可能導(dǎo)致前次失利的緣由,掌握好學(xué)習(xí)的方向。盡量多與同學(xué)溝通,向某些方面有專長的同學(xué)學(xué)習(xí)。
另外,我和兄弟班級的幾個(gè)學(xué)習(xí)委員取得和一些老師的聯(lián)系,得到他們的支持,把全部練習(xí)作業(yè)的具體解析過程打印出來,分發(fā)給每個(gè)同學(xué),讓他們在學(xué)習(xí)中發(fā)覺不足,準(zhǔn)時(shí)向老師和四周同學(xué)請教,此舉得到了多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,取得較好的效果。
針對同學(xué)們不愿參與院、校的一些競賽活動,我與班里的幾位同學(xué)參與了“南華高校科技學(xué)問競賽”、“南華高校數(shù)學(xué)建模競賽”,并在競賽過程中取得了良好的成果。我想,這對提高大家參加學(xué)?;顒拥膶P男詴斜匦璧淖饔玫摹?/p>
在英語口語學(xué)習(xí)過程中,我們舉辦了“班級英語辯論賽”和“英語話劇”活動。我自我制定了一份詳盡的“英語辯論賽細(xì)則”,幫忙大家更好更規(guī)范地完成競賽,讓大家充分了解賽事過程。這樣不僅僅提高了大家學(xué)習(xí)的專心性,豐富了課堂資料,還使大家在很多問題上有了新的熟悉。
工作
總的來說,我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:
1。負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)參與”經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院商務(wù)辯論賽”,調(diào)動廣闊同學(xué)參賽的愛好。不僅僅是自我的潛力得到了提高和熬煉,更使班里同學(xué)得到了一次很好的熬煉自我的機(jī)會?;顒又形野嗵諘躁赝瑢W(xué)獲得”最佳辯手”稱號。
2。協(xié)作其他班委同學(xué)組織各種活動。如一年來的團(tuán)日活動、野炊活動和一些慶?;顒拥?,經(jīng)努力取得了圓滿的勝利。
3。充安排合同學(xué)
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