2023年職業(yè)教育崗位要求4篇

2023年職業(yè)教育崗位要求4篇

書目

第1篇vocationaleducationbusinessdevelopmentmanager職業(yè)教化業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理崗位職責(zé)要求

第2篇職業(yè)教化崗位職責(zé)任職要求

第3篇職業(yè)教化/培訓(xùn)/家教崗位職責(zé)以及職位要求

第4篇職業(yè)教化運(yùn)營(yíng)崗位職責(zé)任職要求

職業(yè)教化崗位職責(zé)任職要求

職業(yè)教化崗位職責(zé)

工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)與學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、課程講師等權(quán)利人洽談合作，引入優(yōu)質(zhì)課程資源;

2、負(fù)責(zé)已簽約課程資源的質(zhì)量評(píng)估、合同簽訂和上線流程跟進(jìn);

3、依據(jù)公司運(yùn)營(yíng)和戰(zhàn)略發(fā)展方向，不斷開發(fā)新客戶資源;

4、維系好客戶關(guān)系，持續(xù)不斷挖掘新的內(nèi)容資源;

5、跟進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，并能夠依據(jù)客戶需求制定合作推廣方案;

6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

任職資格

1、本科以上中文、法律、媒體類等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，以往業(yè)績(jī)突出者可適當(dāng)放寬;

2、熟識(shí)數(shù)字出版或在線培訓(xùn)行業(yè)，擁有2年以上版權(quán)商務(wù)工作閱歷;

3、對(duì)學(xué)問付費(fèi)和在線教化的價(jià)值推斷精確、閱歷豐富，熟識(shí)數(shù)字內(nèi)容運(yùn)作模式;

4、具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)實(shí)力、良好的談判實(shí)力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，抗壓實(shí)力強(qiáng);

5、能獨(dú)立完成合作方案的策劃與制作，有責(zé)任感，有很強(qiáng)的安排、推動(dòng)和執(zhí)行力;

6、有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、講師課程、出版、廣播、影視、有聲資源者優(yōu)先考慮;

7、能接受常常出差工作，具有肯定抗壓實(shí)力。

實(shí)際薪資面議工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)與學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、課程講師等權(quán)利人洽談合作，引入優(yōu)質(zhì)課程資源;

2、負(fù)責(zé)已簽約課程資源的質(zhì)量評(píng)估、合同簽訂和上線流程跟進(jìn);

3、依據(jù)公司運(yùn)營(yíng)和戰(zhàn)略發(fā)展方向，不斷開發(fā)新客戶資源;

4、維系好客戶關(guān)系，持續(xù)不斷挖掘新的內(nèi)容資源;

5、跟進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，并能夠依據(jù)客戶需求制定合作推廣方案;

6、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

任職資格

1、本科以上中文、法律、媒體類等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，以往業(yè)績(jī)突出者可適當(dāng)放寬;

2、熟識(shí)數(shù)字出版或在線培訓(xùn)行業(yè)，擁有2年以上版權(quán)商務(wù)工作閱歷;

3、對(duì)學(xué)問付費(fèi)和在線教化的價(jià)值推斷精確、閱歷豐富，熟識(shí)數(shù)字內(nèi)容運(yùn)作模式;

4、具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)實(shí)力、良好的談判實(shí)力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，抗壓實(shí)力強(qiáng);

5、能獨(dú)立完成合作方案的策劃與制作，有責(zé)任感，有很強(qiáng)的安排、推動(dòng)和執(zhí)行力;

6、有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、講師課程、出版、廣播、影視、有聲資源者優(yōu)先考慮;

7、能接受常常出差工作，具有肯定抗壓實(shí)力。

職業(yè)教化崗位

職業(yè)教化運(yùn)營(yíng)崗位職責(zé)任職要求

職業(yè)教化運(yùn)營(yíng)崗位職責(zé)

在線職業(yè)教化產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)專家崗位描述:

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，完成在線職業(yè)教化平臺(tái)從0到1搭建和啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)，通過規(guī)?；龑?dǎo)第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入駐，供應(yīng)學(xué)問付費(fèi)、在線班化教學(xué)等學(xué)習(xí)型產(chǎn)品，幫助用戶提升職業(yè)技能，獲得成長(zhǎng)。

1)平臺(tái)視角:有較強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)思維，對(duì)在線教化型產(chǎn)品有較深的思索和認(rèn)知，有在線教化平臺(tái)核心崗位從業(yè)閱歷者優(yōu)先;

2)用戶視角:關(guān)注用戶需求和用戶體驗(yàn)，了解職業(yè)教化用戶人群畫像及痛點(diǎn)，能在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中提出運(yùn)營(yíng)端想法，規(guī)劃用戶路徑;并能基于不同的用戶場(chǎng)景產(chǎn)出系統(tǒng)的用戶端運(yùn)營(yíng)策略;

3)數(shù)據(jù)實(shí)力:有敏銳的數(shù)據(jù)洞察和分析實(shí)力，針對(duì)各業(yè)務(wù)場(chǎng)景，關(guān)注數(shù)據(jù)表現(xiàn)背后的緣由和邏輯，產(chǎn)出優(yōu)化方案;

4)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng):針對(duì)某條產(chǎn)品線，能產(chǎn)出可落地的運(yùn)營(yíng)規(guī)劃，并通過調(diào)動(dòng)和協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，快速切入合作場(chǎng)景，拿到結(jié)果;

5)活動(dòng)策劃/內(nèi)容運(yùn)營(yíng):良好的活動(dòng)策劃實(shí)力，對(duì)內(nèi)容的爆點(diǎn)有清楚的市場(chǎng)推斷，通過搭建內(nèi)容及流量矩陣，打造優(yōu)勢(shì)課程產(chǎn)品。針對(duì)不同形態(tài)的學(xué)問付費(fèi)類課程、班化服務(wù)類課程，設(shè)計(jì)不同的營(yíng)銷端玩法，對(duì)uv、營(yíng)收負(fù)責(zé)。有較強(qiáng)的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷策劃實(shí)力，熟識(shí)直播、短視頻類產(chǎn)品。

崗位要求:

1)5年及以上相關(guān)工作閱歷，熟識(shí)在線教化行業(yè)，有平臺(tái)型工作閱歷優(yōu)先;

2)系統(tǒng)化思維和單點(diǎn)突破的實(shí)力，項(xiàng)目管理實(shí)力;

3)數(shù)據(jù)分析思維，擅長(zhǎng)抓住業(yè)務(wù)痛點(diǎn)提取產(chǎn)品需求;

4)主動(dòng)，主動(dòng)，適應(yīng)高壓。崗位描述:

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，完成在線職業(yè)教化平臺(tái)從0到1搭建和啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)，通過規(guī)模化引導(dǎo)第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入駐，供應(yīng)學(xué)問付費(fèi)、在線班化教學(xué)等學(xué)習(xí)型產(chǎn)品，幫助用戶提升職業(yè)技能，獲得成長(zhǎng)。

1)平臺(tái)視角:有較強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)思維，對(duì)在線教化型產(chǎn)品有較深的思索和認(rèn)知，有在線教化平臺(tái)核心崗位從業(yè)閱歷者優(yōu)先;

2)用戶視角:關(guān)注用戶需求和用戶體驗(yàn)，了解職業(yè)教化用戶人群畫像及痛點(diǎn)，能在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中提出運(yùn)營(yíng)端想法，規(guī)劃用戶路徑;并能基于不同的用戶場(chǎng)景產(chǎn)出系統(tǒng)的用戶端運(yùn)營(yíng)策略;

3)數(shù)據(jù)實(shí)力:有敏銳的數(shù)據(jù)洞察和分析實(shí)力，針對(duì)各業(yè)務(wù)場(chǎng)景，關(guān)注數(shù)據(jù)表現(xiàn)背后的緣由和邏輯，產(chǎn)出優(yōu)化方案;

4)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng):針對(duì)某條產(chǎn)品線，能產(chǎn)出可落地的運(yùn)營(yíng)規(guī)劃，并通過調(diào)動(dòng)和協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，快速切入合作場(chǎng)景，拿到結(jié)果;

5)活動(dòng)策劃/內(nèi)容運(yùn)營(yíng):良好的活動(dòng)策劃實(shí)力，對(duì)內(nèi)容的爆點(diǎn)有清楚的市場(chǎng)推斷，通過搭建內(nèi)容及流量矩陣，打造優(yōu)勢(shì)課程產(chǎn)品。針對(duì)不同形態(tài)的學(xué)問付費(fèi)類課程、班化服務(wù)類課程，設(shè)計(jì)不同的營(yíng)銷端玩法，對(duì)uv、營(yíng)收負(fù)責(zé)。有較強(qiáng)的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷策劃實(shí)力，熟識(shí)直播、短視頻類產(chǎn)品。

崗位要求:

1)5年及以上相關(guān)工作閱歷，熟識(shí)在線教化行業(yè)，有平臺(tái)型工作閱歷優(yōu)先;

2)系統(tǒng)化思維和單點(diǎn)突破的實(shí)力，項(xiàng)目管理實(shí)力;

3)數(shù)據(jù)分析思維，擅長(zhǎng)抓住業(yè)務(wù)痛點(diǎn)提取產(chǎn)品需求;

4)主動(dòng)，主動(dòng)，適應(yīng)高壓。

vocationaleducationbusinessdevelopmentmanager職業(yè)教化業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理崗位職責(zé)要求

職位描述：

jobdescription:

1.fulfillstablegrowthofgermandualsystemconsultingservicesbycooperatingwithgovernment，vocationalschoolsandpartners.

2.fullunderstandingofgermandualsystemandtrainingmethodology.

3.dualsystemconsultingprojectplanning，projectmanagementanddeliverablecontrollingtomeetprojectrequirements.

4.communicatewithprojecttrainersandensurethemfitintheneedsofprojectrequirement.

5.vocationaleducationmarketingplanninganddevelopmentbyattendingrelatedmarketseminartoexplorebusinesspartner.

6.vocationaleducationsystemmaintenanceandtoensureourservicequality.

jobrequirement:

1.bachelordegreeorabove，majoringinvocationaleducationingermanyispreferred.

2.soliddualsystemimplementationexperienceeitherinvocationalschoolsandgovernmentprojects.

3.atleast8yearsofrelatedworkingexperience.

4.fluentenglishorgermanspeakingispreferred.

職業(yè)教化/培訓(xùn)/家教崗位職責(zé)以及職位要求

家教是指被個(gè)別家庭以特定的酬勞聘為私人老師的從業(yè)者，全稱為家庭老師，香港則稱上門導(dǎo)師。家教老師一般由在職老師、專職家教構(gòu)成，負(fù)責(zé)補(bǔ)習(xí)功課，或者是教授某些技能，例如樂器、語言等。

職業(yè)教化/培訓(xùn)/家教職位要求

1.擁有專業(yè)的外表和較好的形象氣質(zhì)；

2.工作高效，能對(duì)客戶產(chǎn)生肯定的思維沖擊和洗禮，幫助客戶有效提升進(jìn)步；

3.身體素養(yǎng)好，能適應(yīng)常常性出差講課；

4.擅長(zhǎng)領(lǐng)域廣泛，如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)內(nèi)部流程改造、溝通學(xué)、lt思維管理、執(zhí)行力提升、個(gè)人激勵(lì)、職業(yè)生涯開發(fā)和規(guī)劃、勝利學(xué)等；

5.肅穆而不淡漠，擅長(zhǎng)與學(xué)員溝通；