2023年幼兒園秋季幼兒總結(jié)(篇)

2023年幼兒園秋季幼兒總結(jié)(篇)

書目

第1篇2023年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文

第2篇2023年8月秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)范文

第3篇2023年秋季幼兒園平安工作總結(jié)

第4篇2023年秋季幼兒園大班上學(xué)期班主任個人工作總結(jié)

第5篇2023年秋季幼兒園教學(xué)工作總結(jié)范文

第6篇2023秋季幼兒園開學(xué)工作總結(jié)范文

第7篇xxxx年秋季幼兒園保教工作總結(jié)范文

第8篇2023秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)

第9篇2023年秋季幼兒園教研工作總結(jié)

第10篇秋季幼兒園大班工作總結(jié)

第11篇秋季幼兒園大班工作總結(jié)（精選）

2023年秋季幼兒園園務(wù)工作總結(jié)范文

2023年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期，在街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)切支持下，我園開展了一系列的保育保教工作，各項工作的順當(dāng)進行，是和體教職工的共同努力分不開的，當(dāng)然，我們也看到在工作中還存在很多不足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié)如下：

一、平安工作

進一步增加老師的平安意識，嚴(yán)格根據(jù)《晉江市創(chuàng)建平安學(xué)?；顒訖z查驗收考評標(biāo)準(zhǔn)》來加強學(xué)園平安工作，實行主動有效的措施，狠抓各項指標(biāo)的落實，防止意外事故的發(fā)生。重點抓好園舍平安、消防平安、游泳平安、食品衛(wèi)生平安、道路交通平安、公告活動平安、傳染病防控等方面的平安工作和平安教化，防范于未然。

二、保育工作

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，加強幼兒點心、午善的選購 、監(jiān)督與管理，杜絕三無食品入園;規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。

三、教化教學(xué)工作

為了促進幼兒全面、和詣地發(fā)展，下半學(xué)期，我園將著力探究適合園本實際的早接待模式，保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時，每天戶外體育活動時間不少于1小時。并與區(qū)域活動、創(chuàng)建性嬉戲有機結(jié)合，尋求科學(xué)的一日組織活動形式。

我園將進一步提高老師的教學(xué)組織實力，充分發(fā)揮骨干老師的帶頭作用，仔細安排本學(xué)期的各項保教工作，有目的，有安排地開展老師技能競賽活動，如：區(qū)角材料制作競賽、班級常規(guī)競賽等，以期達到全面提升老師專業(yè)水平的目的。

四、家長工作

要求老師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式，剛好與家長溝通，了解家長對幼兒園的看法和建議，常常性與家長溝通平安方面有關(guān)學(xué)問，提高家長、幼兒的平安意識和平安警惕性，幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念，從而實現(xiàn)家園同步教化。

五、師資隊伍

主動探究科學(xué)的老師工作考評量化標(biāo)準(zhǔn)，把老師在日常教學(xué)中的表現(xiàn)作為考評的依據(jù)，每月對教職工進行考核。合理安排工作津貼，激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，充分調(diào)動老師工作的主動性和主動性。

六、歸檔工作

做好平安工作安排、總結(jié)、平安檢查、會議記錄、班級點名記錄(對缺席幼兒，老師應(yīng)在第一時間與家長取得聯(lián)系)、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。

2023年幼兒園秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間半學(xué)期過去了。我園嚴(yán)格以《幼兒園教化綱要》為指導(dǎo)，仔細貫徹《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，進行學(xué)園的保教工作，回顧半學(xué)期以來各項工作，還是存在很多不足之處，現(xiàn)將半學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、抓軟件建設(shè)，以強勢取信

(1)強化老師的競爭意識。思想是一個人行動的指南，我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和老師一起分析現(xiàn)階段幼教形勢的新發(fā)展，教化職工要有居安思危意識和憂患意識，激發(fā)了大家的工作主動性。

(2)強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈，有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠遠不夠的，還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能得到家長的信耐和認(rèn)可。因此，要求老師做到四心，即關(guān)切、愛心、耐性、細心。在各班班主任的主動帶領(lǐng)下，在保育工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手，做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作，剛好為幼兒換尿褲、晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾，削減這些孩子的感冒機率，真正體現(xiàn)了老師的愛心。在衛(wèi)生保健方面，各班能堅持按時消毒餐飲具，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，主動協(xié)作保健員做好幼兒體檢工作，在秋季腮腺炎流行時期，做好環(huán)境消毒，勝利的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外，在養(yǎng)成教化方面，老師們著力培育幼兒良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情，創(chuàng)建幼兒參與勞動的條件，如定期組織幼兒擦床、洗椅子，在中班和打班開展值日生值日工作等等。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表，反饋了老師良好的服務(wù)看法，進一步提高了老師的服務(wù)意識。

(3)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，全面提高老師素養(yǎng)。首先，堅持每周組織一次全體老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步深化學(xué)習(xí)幼教《指南》和多元智能教化理論，仔細學(xué)習(xí)《老師要學(xué)陶行知》一書的精髓，引導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變教化理念，一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心，強調(diào)幼兒的自主探究、歡樂的學(xué)習(xí)，發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用。同時，我們用新的評價理念對老師實行針對性評價，敬重和理解每個老師，賜予老師發(fā)展空間，激勵老師在促進幼兒歡樂成長的過程中自身也得到歡樂的發(fā)展。其次，實行派出去，請進來的方式，對老師進行培訓(xùn)。本學(xué)期施麗妮、李昱老師前往山東師范學(xué)院進修培訓(xùn)。通過老師之間相互學(xué)習(xí)觀摩，提高了老師的整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)，在全園老師的技能競賽中，各位參賽老師都能仔細對待，利用休息時間勤學(xué)苦練，主動打算，本園蕭瑋瑋老師參與安海鎮(zhèn)卡拉ok競賽榮獲一等獎，老師的綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。

二、以實踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教化實力

(1)抓好常規(guī)教化教學(xué)管理，不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)安排、教研和各科教學(xué)安排，要求老師提前一周上交教案和周安排，并做到仔細的查閱，發(fā)覺問題剛好賜予指導(dǎo)。深化班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)覺問題剛好處理。每個月末，要求老師上交視察記錄、教學(xué)效果分析小結(jié)及教學(xué)反思。做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入月績效考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。通過長期堅持，絕大部分老師都已形成了自覺上繳教案和安排的良好習(xí)慣。在園內(nèi)大型活動的組織支配上，我們發(fā)揮教研組長和班主任的集體才智，同心同德，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體老師的力氣，保證了大型活動的圓滿勝利。

(2)在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)安排，制定出了整體教研工作目標(biāo)，指導(dǎo)教研組制訂出操作性強的教研工作安排，三個教研組組長都能各負(fù)其責(zé)，定期組織開展教研活動，圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教化實踐中存在的問題，運用相關(guān)的教化理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過每周四的教研觀摩活動，我們看到了青年老師主動參與，不甘落后，體現(xiàn)了大家酷愛集體、團結(jié)一心的精神

2023年8月秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)范文

白駒過隙，時間飛逝，短暫而充溢的一個學(xué)期就要結(jié)束了，我們來總結(jié)一下吧。以下是我整理的2023秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)，閱讀。

2023秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期工作總結(jié)詳細如下：

1.堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺狀況剛好處理，并教化幼兒，并與其家長溝通。

2.平常留意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供應(yīng)給幼兒，并提示幼兒隨時留意別燙著。

3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并剛好賜予妥當(dāng)處理。

4.把好幼兒離園關(guān)，不相識的人來接幼兒，老師均有問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，剛好清點人數(shù)和物品。

6.戶外活動時，仔細檢查活動場地的平安性，剛好解除擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到剛好殲滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。

7.老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒狀況。

8.加強平安教化、提高平安意識。注意平安教化在一日活動中的重要性，培育幼兒良好的活動常規(guī)、自身平安和自我愛護，以避開危急、避開自身損害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點一滴起先努力，培育幼兒的自我愛護實力，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時時提示自己或他人留意平安。在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。

9.平安宣揚工作(1.)本學(xué)期共召開三次平安宣揚工作家長會提示家長留意幼兒的各類平安教化問題。(2.)開展地震演練、消防演練、平安自救自護現(xiàn)場演練活動。(3.)在園內(nèi)不定期張貼各類平安教化掛圖，提示教化引導(dǎo)幼兒留意各類平安問題。

加強理論培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變老師觀念，統(tǒng)一教化思想。

老師的整體素養(yǎng)和理念的更新干脆關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學(xué)習(xí)、內(nèi)探討的方法，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際狀況，加強探討，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高老師的整體水平。本學(xué)期參加各類培訓(xùn)如：9月2日一名業(yè)務(wù)園長參與安海鎮(zhèn)健排舞培訓(xùn)。9月14日一名業(yè)務(wù)園長參與晉江經(jīng)濟報預(yù)防溺水平安度夏公益活動走進西安小學(xué)。9月11日一名業(yè)務(wù)園長參與晉江市名師講堂第13期活動。9月20日一名老師參與校本教研專題講座并將培訓(xùn)視頻帶回園內(nèi)進行二次培訓(xùn)。10月11日一名業(yè)務(wù)園長參與養(yǎng)正中心小學(xué)片區(qū)《致加西亞的信》讀書活動。10月19日-10月21日兩名老師參與晉江市2023年農(nóng)村老師教化教學(xué)實力提升(老師崗位)培訓(xùn)活動回園后對園內(nèi)老師進行二次培訓(xùn)。11月17日三名老師到安平皇家幼兒園一樓活動廳參與如何進行片斷教學(xué)專題講座。11月30日一名業(yè)務(wù)園長參與泉州雨潤童心暨第一屆有效教學(xué)嬉戲教學(xué)環(huán)境育人探究共享會。12月24日2名老師參與七彩幼兒園鎮(zhèn)幼兒園半日活動并在園內(nèi)進行二次培訓(xùn)。12月25日3名老師參與安海幼兒園一日活動開放活動。在理論培訓(xùn)方面，我們借助外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)、書刊的先進閱歷對老師進行各方面的理論培訓(xùn)。本學(xué)期全園執(zhí)教老師均有到各個姐妹園或者是教委開展的各類培訓(xùn)活動參觀學(xué)習(xí)，將先進的學(xué)問帶回來，與大家共同學(xué)習(xí)共享。

另外，我們還通過每周四的公開課進行解剖分析，以問題的形式綻開活動。這樣經(jīng)過大家的共同探討，使整個案例分析的更直觀、更形象。每周的周四公開課都實行每聽必評，并且都以每次的公開課開展教研活動，通過教研活動進一步提升老師們的上課技能，通過培訓(xùn)，使老師對教化教學(xué)有了新的相識，能夠大膽表達自己的看法和見解，主動提出各種問題，使老師在學(xué)習(xí)中以問題為線索，以解決問題為目標(biāo)，使老師漸漸形成了一種邊學(xué)習(xí)、邊探討、邊反思、邊提升的教研方式，讓教研更加有效的服務(wù)教學(xué)。

我們還主動組織多項活動，讓老師在活動中不斷成長，如：開展小班主題活動我喜愛的美食包扁食在老師的細心指導(dǎo)下，孩子經(jīng)過團、揉、捏、壓等各種工序制作出來了各種各樣的扁食，吃著自己制作的扁食別有一番樂趣;、冬至日開展全園搓湯圓活動、圣誕節(jié)開展豐富多樣的嬉戲活動等并將這些活動拍照及活動開展?fàn)顩r張貼至宣揚欄上讓家進步一步了解幼兒的在園各種活動，并對幼兒園的工作有了新的相識。

1.本園幼兒所運用的碗、調(diào)羹，都是經(jīng)過消毒柜及高溫的水煮方式消毒。餐廳工作，后勤工作人員都進行餐餐打掃、消毒。

2.各班晨檢工作都做的比較好，每天都能做好了幼兒的晨檢登記，并每日將晨檢狀況傳至教委辦要求的郵箱。本學(xué)期各班幼兒出勤率都較高。本學(xué)期無發(fā)生傳染病，說明白我們的保育員和老師們對衛(wèi)生消毒方面做得特殊好。

3.加強對廚房人員消毒意識，下學(xué)期我園將開展更全面的消毒工作。

1.本學(xué)期開學(xué)初購買了供幼兒特地備用的一些家庭式藥品，便利幼兒突發(fā)性運用。

2.發(fā)覺問題剛好地與保育員溝通，做好每一交接工作，希望在保育這塊下更大的功夫，讓保育員能夠更加熟識我們的工作，了解每一位孩子的性格發(fā)展特點，針對其特點賜予正確的引導(dǎo)。

3.后勤人員在工作中不斷加強責(zé)隨意識、平安意識、并且不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4.抓好后勤隊伍建設(shè),指導(dǎo)他們履行崗位職責(zé),執(zhí)行各項規(guī)章制度管理。

6.開學(xué)前，老師們布置教室所須要的一些材料，及老師用品。

7.園內(nèi)圣誕節(jié)嬉戲道具及幼兒禮品選購 。

8.后勤選購 ，每天剛好驗收，保證了幼兒們每天的平安飲用。

1.新老老師的教學(xué)實力發(fā)展不均衡。因此要接著組織老師深化學(xué)習(xí)理解《綱要》精神，注意老老師的幫扶引導(dǎo)進一步開展傳、幫、帶等形式的培訓(xùn)，注意課后反思，進一步提高老師的視察、分析、評價的實力。

2.下學(xué)期多開展各類家園聯(lián)系活動，讓家長能夠多參加幼兒的成長，也能夠進一步加強家長對學(xué)園的工作理解與支持。

3.要注意幼兒視察、比較、口語表達等實力的培育，全面提高幼兒的素養(yǎng)。

我們堅信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持，有全體教職工的共同努力，我們肯定嚴(yán)格按評估標(biāo)準(zhǔn)的各項指標(biāo)要求，進一步規(guī)范管理，仔細探究幼教工作規(guī)律，不斷總結(jié)自身閱歷，不斷創(chuàng)新，不斷改進工作。

2023秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)

20xx年已經(jīng)過去，學(xué)期也接近尾聲，在勞碌卻有序的工作學(xué)習(xí)中，我們在成長，孩子在成長。

一、業(yè)務(wù)工作管理攜手合作、分工不分家

本學(xué)期我們有了三個部，業(yè)務(wù)部門也有了三位成員，我們的隊伍壯大了，力氣也增加了。在一學(xué)期中我們的業(yè)務(wù)管理有分有合，關(guān)注減負(fù)增效。

1、以部為點，開展日常業(yè)務(wù)管理工作。三位成員分別負(fù)責(zé)三個部的日常業(yè)務(wù)管理工作，一個學(xué)期以來，我們的日常保教工作扎扎實實的得以順當(dāng)開展。雖說處于不同的地點，但是我們的課程是同步的，開展的日常教學(xué)工作是相同的。(體現(xiàn)的是我們工作的整合)。

2、以活動為抓手，推動保教工作質(zhì)量提升。本學(xué)期我們開展了班級主頁溝通活動、環(huán)境評比活動、語言發(fā)展測試活動等等一系列的溝通評比活動。在這些活動中，我們?nèi)客介_展，共同探討活動方案，組織活動的開展，共同進行互動反思與評價。(體現(xiàn)的是我們工作的合。)

3、以組為基地，開展分層分類老師培育。三位成員分別負(fù)責(zé)三個層面老師的沙龍活動。分別是亭亭新芽組、歡樂成長組、亭亭玉立組。三個組分別有不同的研討重點和目標(biāo)，因此各自為政，分頭開展研討。(體現(xiàn)的是我們工作的分)

二、保教工作關(guān)注有效、強調(diào)平衡

(一)平衡

課程平衡對每一位老師來說已經(jīng)不再生疏，關(guān)注課程平衡要關(guān)注的是一日活動中各個板塊的大平衡，也要關(guān)注每個板塊中內(nèi)容的小平衡。

1、關(guān)注課程量的平衡。

量的保證是課程平衡的基礎(chǔ)。一方面我們關(guān)注一日活動各個環(huán)節(jié)的組織實施，因為遵守一日活動作息時間可以保證四大板塊課程的正常實施。主要通過預(yù)設(shè)和調(diào)整來實現(xiàn)一日活動的平衡。預(yù)設(shè)主要通過教研組長例會、小組教研活動、家園之窗周日活動支配一步一步落實。比如：一周內(nèi)容中學(xué)習(xí)活動的支配，關(guān)注各個領(lǐng)域的平衡;再比如：運動活動中關(guān)注各個動作發(fā)展的平衡;又比如：嬉戲活動中關(guān)注結(jié)構(gòu)嬉戲、角色嬉戲、其他嬉戲的量的平衡。調(diào)整表現(xiàn)在課程實施過程中，發(fā)覺問題剛好調(diào)整。比如結(jié)構(gòu)嬉戲開展一個階段以后，我們發(fā)覺以周為時間單位，開展班級結(jié)構(gòu)嬉戲活動，在輪到的那一周孩子們的結(jié)構(gòu)嬉戲閱歷得以較好的提升，但是一個學(xué)期只能輪到一次或是兩次，孩子結(jié)構(gòu)嬉戲的發(fā)展不能得以持續(xù)。這樣對于孩子結(jié)構(gòu)嬉戲水平的提高是不利的，因此我們剛好調(diào)整了結(jié)構(gòu)嬉戲的時間與組織形式。除了保證每學(xué)期一周的結(jié)構(gòu)嬉戲周，每個班級每一周中另支配一次建構(gòu)嬉戲活動時間，以建構(gòu)專用活動室活動和班級活動室嬉戲相結(jié)合的方式開展結(jié)構(gòu)嬉戲活動。

2、關(guān)注課程質(zhì)的提升。

通過過程性的指導(dǎo)和結(jié)果性評價相結(jié)合提升課程的實施的質(zhì)量。過程性指導(dǎo)主要通過在課堂一線視察教化教學(xué)過程，提出可行性的建議與看法，使老師在實施課程的過程中獲得支持。在視察、探討、提出建議的過程中，也讓我們獲得了提高。結(jié)果性評價主要通過兩個方面，一個方面是對老師的評價。包括每月的資料、日常工作檢查，學(xué)期末的考核課活動等等;另一方面是對孩子的評價。包括在各類活動中孩子實力、習(xí)慣的培育、學(xué)期末語言實力測試等等。通過過程性指導(dǎo)和結(jié)果性評價，我們看到了老師對課程實施中的進步和問題，也讓我們進一步明確了下一階段我們在課程實施方面的努力方向。

(二)有效

本學(xué)期，依托大組教研活動，重點對教學(xué)有效性開展探究研討，開展從目標(biāo)達成度看教學(xué)的有效性、環(huán)節(jié)架構(gòu)的藝術(shù)促教學(xué)的有效性、老師說課訓(xùn)練：教學(xué)有效性評價等專題研討溝通，提升老師的反思評價的實力，促進教學(xué)活動目標(biāo)的達成度。各教研組圍繞教學(xué)有效性這個重點，依據(jù)各自年級組的探討需求，選擇適合自己年齡段的小點開展教研實踐專題探討。其中小班教研組的探討專題是運用多媒體技術(shù)來提高小班集體教學(xué)活動的有效性，中班的探討專題是以有效提問為探討重點，開展教學(xué)有效性的探究探討。大班的探討專題是集體教學(xué)活動的有效回應(yīng)，綠亭小班教研組的主題是小班集體教學(xué)活動的有效性。同時開展與專題探討相對應(yīng)的教研實踐課，通過集體備課實踐觀摩聽課評課反思磨課的過程，豐富老師的課堂實踐，提高課堂的有效性。

三、師資培訓(xùn)分層分類，按需培訓(xùn)

1、分層沙龍，為不同老師搭階梯

第一年新老師培訓(xùn)亭亭新苗，小荷才露尖尖角

為了使新老師早日進入角色，盡快在教化教學(xué)方面步入軌道，盡快適應(yīng)園所的發(fā)展須要，對新老師開展了較為完整、系統(tǒng)的培訓(xùn)活動。注意培訓(xùn)活動有序開展、內(nèi)容豐富、形式多樣、理論實踐雙管齊下。歷經(jīng)一個學(xué)期，新老師在不斷地發(fā)覺問題、解決問題中成長，在不斷地感受勝利的喜悅與體驗失敗的挫折中成長，在不斷地迎接挑戰(zhàn)與反思成敗得失中成長。

第2-3年新老師歡樂成長，花朵嬌艷待開放

2-3年新老師正是老師成長的最佳時期，我們在19名2-3年新老師中選取了7位較有潛力的新老師組成了歡樂成長組。本學(xué)期著力于優(yōu)秀經(jīng)典活動的翻版與再創(chuàng)建。新老師通過對經(jīng)典活動的翻版，慢慢領(lǐng)悟活動設(shè)計的一些技巧。

3年以上骨干老師亭亭玉立，青果初結(jié)亦瑟瑟

以研磨優(yōu)質(zhì)活動為目標(biāo)的亭亭玉立組，欲通過對集體活動的研磨，提高組員設(shè)計活動、組織活動的實力，從而提高專業(yè)實力和教化教學(xué)水平。本學(xué)期我們共開展研討活動三次，實踐活動兩次。由潘磊和陳鈺梅進行了《蚯蚓的日記》的同課異構(gòu)活動。通過活動我們對活動領(lǐng)域和活動價值點的選取、重點的把握、教學(xué)策略有了進一步的相識。

2、按需培訓(xùn)，送老師外出培訓(xùn)

本學(xué)期依據(jù)幼兒園發(fā)展需求和老師成長須要，共選送17名老師參與區(qū)、市兩級研修班、培訓(xùn)班，包括李慰宜導(dǎo)學(xué)班、區(qū)教研組長研修班、白云結(jié)對跟崗、雛燕俱樂部等等。同時選送老師外出觀摩聽課30多次。

3、教化會診問題入手，對癥下藥

依據(jù)幼兒園師資現(xiàn)實狀況，我園立項了區(qū)級課題《運用教化會診，促進新老師成長的實踐探討》，并立項為區(qū)校本研修發(fā)展項目。旨在通過教化會診手段，幫助老師發(fā)覺問題、探究實踐、解決問題。本學(xué)期是課題探討的第一個學(xué)期，我們經(jīng)過了課題的設(shè)計立項階段，現(xiàn)正進入課題其次階段，即實踐探討階段。在4個月左右的實踐中，我們1-3年的新老師運用網(wǎng)絡(luò)郵箱進行網(wǎng)上問診，由教研組長和業(yè)務(wù)園長坐堂開方。同時運用師徒帶教，進行面對面問診，由新老師的帶教老師負(fù)責(zé)解惑。兩個月的實踐中，我們梳理了新老師普遍突出的問題，并通過新老師培訓(xùn)、實踐展示等方式解決問題。如：不少新老師覺得在音樂活動組織中常規(guī)培育有困難，我們開展了音樂活動實踐展示活動。

四、其他工作關(guān)注整合、減負(fù)增效

1、結(jié)對共建工作

利用白云優(yōu)秀資源我們扎實開展結(jié)對共建工作，涉及到幼兒園工作的很多方面。有老師層面、保育員養(yǎng)分員層面、教研組長層面的結(jié)對帶教活動;有三園定期的結(jié)對共建溝通活動尤其是老師的結(jié)對跟崗特別扎實有效，助推個別老師成長的同時，也輻射到全園，使我們的美術(shù)活動的序更加清楚，美術(shù)活動形式內(nèi)容更加相宜。

2、信息工作。

信息工作扎實開展，做好了園園通測試工作、學(xué)校主頁及班級主頁的創(chuàng)建維護工作、完成信息部下達的各項任務(wù)。06網(wǎng)站上的點擊率常常保持在10名之內(nèi)，獲得了市區(qū)兩級信息部的確定，并主動向我們約稿，由我撰寫了的三個信息工作閱歷小案例。

3、語言文字工作。

圍繞推普周，開展了五個一活動，即出一期板報、開展一次文明用語宣揚教化活動、懸掛一幅宣揚標(biāo)語、開展一次用規(guī)范字檢查活動(啄木鳥行動)等等。

4、招生、分班工作。

開學(xué)初也是招生工作的尾聲，雖說是尾聲，但是由于今年的小班幼兒小學(xué)區(qū)劃分等問題，使原本9月初完成的工作，始終持續(xù)到9月底才將這項繁雜的工作結(jié)束。尤其是最終個別幼兒的調(diào)整，我們考慮到家長的實際困難，仔細審核謹(jǐn)慎協(xié)調(diào)。每一個孩子從一個部轉(zhuǎn)到另一個部都是遵循學(xué)額允許、實際困難、登記先后等原則，逐一考慮，一再權(quán)衡。雖然過程繁瑣，但平穩(wěn)完成了招生工作，達到了世博年穩(wěn)定第一的標(biāo)準(zhǔn)。

5、師訓(xùn)工作

本學(xué)期完成了十一五師訓(xùn)學(xué)分的申報工作，除了這學(xué)期轉(zhuǎn)入的老師以外，08屆及之前全部老師的學(xué)分都已經(jīng)合格。

五、收獲與不足

1、收獲：

1)利用暑期進行了園本教研閱歷的梳理，撰寫了《開展跟進式教研，提升園本教研質(zhì)量》并被收錄《松江區(qū)學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價幼兒園工作閱歷集錦》中;區(qū)級課題論文《幼兒美術(shù)活動指導(dǎo)策略》被收錄《關(guān)注細微環(huán)節(jié)優(yōu)化教化》松江區(qū)2023年度課堂教學(xué)探討成果選編中。

2)課程資源的積累。9月我們梳理10學(xué)年其次學(xué)期美術(shù)集體教學(xué)活動中較為優(yōu)質(zhì)的活動，并裝訂成文本，豐富我園美術(shù)活動資源。

3)四位老師的年度區(qū)級課題獲三等獎，獲獎率達到100%。分別是張薊、陳鈺梅、沈燕紅和譚燕。

2、不足與思索

1)環(huán)境創(chuàng)設(shè)進程緩慢

尤其是公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、專用活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)進程緩慢。小社會和結(jié)構(gòu)嬉戲室環(huán)境到11月才起先投入運用，阻礙了幼兒嬉戲活動的正常開展。下一階段，在專用活動室環(huán)境的調(diào)整，細微環(huán)節(jié)的布置上還要下功夫。尤其是建構(gòu)活動室的布局還要進一步設(shè)計，以更好的推動幼兒建構(gòu)嬉戲的發(fā)展。

公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)還有很多空白點，有的已經(jīng)做了一半，有的還在思索當(dāng)中，在下一階段也要盡快呈現(xiàn)。

2)區(qū)域活動(個別化學(xué)習(xí))內(nèi)容較少，價值點挖掘不夠。我們更多關(guān)注集體教學(xué)活動內(nèi)容的挖掘和平衡，對個別化學(xué)習(xí)內(nèi)容的挖掘、設(shè)計比較隨意。有的想到什么內(nèi)容就供應(yīng)什么，沒有對個別化學(xué)習(xí)活動全盤的設(shè)計與思索。下一階段希望老師能在主題推動的背景下，對班級個別化學(xué)習(xí)進行全盤的設(shè)計與思索。

3)課題探討還不夠深化有效。課題探討還停留在比較淺的層次，如何使教化會診真正發(fā)揮作用，讓老師學(xué)會發(fā)覺問題是首要的關(guān)鍵。只有發(fā)覺真問題，才能去找尋解決問題的途徑與策略。因此，如何問診將是下階段的探討關(guān)鍵。

4)課程監(jiān)控不夠系統(tǒng)成熟。我們的課程監(jiān)控還沒有形成體系，比較的零散。下階段將更多思索如何形成我園課程質(zhì)量監(jiān)控體系的問題。

2023年秋季幼兒園平安工作總結(jié)

2023年秋季季學(xué)期幼兒園平安工作總結(jié)

2023年秋季幼兒園平安

工作總結(jié)

回顧這學(xué)期的工作，我們始終把平安工作放在首位。在這一學(xué)期里，我們針對幼兒的實際狀況動身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地對幼兒進行平安教化，看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地回家，家長們滿足的表情，我們感到特別欣慰。我園始終把“平安與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，仔細貫徹各級有關(guān)平安工作的會議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，堅固樹立“平安第一”的大局意識，扎實開展各項平安防范工作，有效保障校內(nèi)財產(chǎn)和師生生命的平安，維護了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。詳細工作開展如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

為把平安工作落到實處，全體職工協(xié)同做好我園平安工作：建立健全平安工作檔案；完善政治學(xué)習(xí)制度；制定具體的平安整治措施和校內(nèi)綜合治理責(zé)任書；深化開展自查自糾工作，主動推動學(xué)校平安防控體系建設(shè)，堅決解除各種平安隱患。工作中突出“全員參加、以防為主”的工作方針，時刻牢記“隱患險于明火，責(zé)任重于泰山”，“要先有生命權(quán)，才有受教化權(quán)”這兩句話，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負(fù)起責(zé)任把平安工作抓實抓細。

二、加強教化、提高相識

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本，為此我們將平安教化滲透到教職工大會、家長會、范文top100幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，

并以此為載體，全體動員、全員參加，加強法制教化和平安教化，不斷提高平安防患意識，駕馭基本的平安自護技能。

1、剛好組織教職工學(xué)習(xí)各種平安文件，分析、探討各報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到平安責(zé)任重大，從而在思想上、行動上對平安工作高度重視。

2、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的平安教化活動，提高幼兒的心理素養(yǎng)和應(yīng)變實力，增加幼兒的平安意識。如相識各種平安標(biāo)記；遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過嬉戲、消防演練等活動駕馭一些簡潔的自救技能；并學(xué)習(xí)正確撥打特別的電話號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

三、完善制度、強化管理

1、全面落實平安責(zé)任制度。做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、親密協(xié)作、齊抓共管。

2、健全平安工作制度。做到每會必講平安，每活動必進行平安教化，每月召開一次平安工作例會，隨機進行平安檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班老師仔細做好幼兒考勤工作，留心視察幼兒健康狀況并做好記錄；決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特別狀況必需事先說明，經(jīng)帶班老師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的

規(guī)定進行食品的選購 和加工；食品根據(jù)分柜、分架、離地的原則存放；嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂；做好食品24小時留樣備查等工作。

5、范文寫作強化消毒制度。幼兒運用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒；玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每周用紫外線燈消毒，校內(nèi)高度保潔。

6、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查，剛好駕馭幼兒健康狀態(tài)，發(fā)覺問題剛好處理。

7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度；嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)；的確做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8、做好節(jié)假日的平安動員工作，分發(fā)《家長須知》，引領(lǐng)家長自覺做到：不在校門口隨意停放車輛；不在園內(nèi)抽煙、吐痰；不帶家犬入園；不讓幼兒帶危急物品入園；把平安工作做到“家”。

四、立足防范、齊抓共管

1、期初全園教職工進行衛(wèi)生大掃除；每周三周五例行一次衛(wèi)生勞動；定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路，并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。

2、主動協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長須知”等的作用，廣泛動員并主動依靠家長共同做好幼兒的平安教化和管理工作。

幼兒園平安工作任重道遠，一學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在各項工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護了校內(nèi)的平安與穩(wěn)定，又為師生營

造了一個平安、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順當(dāng)實現(xiàn)。

威信縣麒麟幼兒園

2023年12月20日

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2023年秋季幼兒園大班上學(xué)期班主任個人工作總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬新的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。班主任們?yōu)榱嗽谝院蟮墓ぷ骱徒虒W(xué)中不斷提高和完善，須要對這幼兒園大班的工作做一份總結(jié)。下面是我搜集整理的2023年秋季幼兒園大班上學(xué)期班主任個人工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請接著關(guān)注個人工作總結(jié)欄目!

2023年秋季幼兒園大班上學(xué)期班主任個人工作總結(jié)

一、班級狀況分析

本班幼兒29人，其中男孩13人，女孩16人。經(jīng)過一個學(xué)期的教化教學(xué)和日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如，許多孩子已經(jīng)學(xué)會關(guān)切他人，而且還建立了珍貴的集體榮譽感和責(zé)任感，能幫助班級和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好學(xué)好問，有著很強的上進心，初步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，良好的坐姿已初步形成，幼兒語言表達實力有所增加，繪畫、方面的愛好更加的深厚，且各項作品也更加精致，富有創(chuàng)建性;我們還可喜的發(fā)覺，由于我們班常常組織幼兒餐前提問、表演，現(xiàn)在班上的多數(shù)孩子都會樂于站上小舞臺上大膽的表現(xiàn)自己，尤其是李若宣、楊宇昕、吳西山等小摯友通過參與詩歌朗誦和兒童歌曲表演后，變得更加的自信、大方、開朗了。同時，在自理實力方面同樣也有了可喜的進步，絕大多數(shù)的孩子能夠做好力所能及的事情獨立吃飯、整齊折疊衣服等等。當(dāng)然，在幼兒的發(fā)展過程中還有存在很多有待加強的地方，如：部分孩子的挑食的現(xiàn)象還需接著訂正;大部分孩子的良好傾聽習(xí)慣還沒形成，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)堅持性還沒有養(yǎng)成，以及個別孩子的自信念不足等等，這都須要我們在今后的工作中接著的改進。

二、保教工作

1、建立、鞏固班級一日活動常規(guī)。培育幼兒遵守集體生活中的各種行為準(zhǔn)則，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具。不阻礙別人嬉戲，仔細參加集中教化活動，坐姿正確。

2、引導(dǎo)幼兒明確了晨檢的重要性，主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室督促幼兒每天堅持晨檢，在傳染病多發(fā)的季節(jié)，剛好進行季節(jié)性疾病的預(yù)防工作，提高幼兒的自我服務(wù)實力，如依據(jù)季節(jié)改變，剛好培育衣服，自己穿好衣褲等，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，飯后養(yǎng)成剛好漱口擦嘴的好習(xí)慣;午睡后能正確整齊的折疊被子等等。同時，保教結(jié)合，老師和保育員協(xié)調(diào)工作，努力做到教中有保、保中有教，既解除了各種平安隱患，也加強幼兒的平安教化，提高幼兒的自我愛護實力。

3、偏食、挑食的不良飲食習(xí)慣，已經(jīng)得到較好的改善;幼兒經(jīng)提示也能保持寧靜進餐，促進幼兒的正常發(fā)育。

4、班級實行小值日生輪番活動，綻開評比小紅花、爭當(dāng)小老師等活動，建立了一套合理、有序的一日生活常規(guī)，幼兒愛勞動、良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立的自理實力已初步形成，留意幼兒坐姿、書寫姿態(tài)、傾聽習(xí)慣的培育，強化幼兒的行為習(xí)慣，提高了幼兒自我限制實力

5、圍繞教化目標(biāo)，豐富區(qū)角活動內(nèi)容，不斷改進教學(xué)方法，培育幼兒學(xué)習(xí)愛好，提高幼兒的主動性、主動性、創(chuàng)建性。創(chuàng)建機會，激勵幼兒大膽地說一說、唱一唱、跳一跳、做一做，熬煉幼兒的膽識，使幼兒對自己充溢信念。

三、教化教學(xué)

1、在區(qū)域活動中，幼兒年齡特點、發(fā)展須要投放活動材料，學(xué)習(xí)內(nèi)容須要設(shè)計了與的區(qū)域活動材料，有安排有目的地投放，并增減活動材料。幼兒區(qū)域活動，幼兒發(fā)展的須要。幼兒差異，愛好、實力投放了不同難度的活動材料。

3、本學(xué)期了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各的培育，提前幼小連接工作。為幼兒了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，了餐前、離園前這段，組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。了故事大王評比活動.幼兒的語言表達生動富有感，講故事的性也越來越高.

四、家長工作

1、每周一剛好公布本周工作安排表，讓家長隨時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況，促使家園教化同步進行。

2、學(xué)期初召開家長會，讓家長了解本班工作支配及須要協(xié)作事項，剛好聽取家長的看法和建議，不斷改進班級工作。舉辦家長開放日，讓家長了解并參加幼兒活動，并提出看法和建議，共同做好幼兒教化工作。

3、創(chuàng)設(shè)家教?？ㄆ谡迟N并更換家教文章，向家長宣揚家教學(xué)問，幫助提高家長家教水平。

4、組織家長參加幼兒園各項活動，共同收集材料，并參加班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓家長了解幼兒園，關(guān)切幼兒園。

5、期初、期末深化幼兒家庭進行普訪，結(jié)合平常的、面訪、電訪以及家長接送幼兒的時間剛好與家長溝通幼兒狀況，統(tǒng)一教化要求，并剛好做好具體的記錄作為教化參考

2023年秋季幼兒園大班上學(xué)期班主任個人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間又到學(xué)期末，回顧半年來的工作，我深深地感到,老師的人生就要甘于實實在在，甘于靜默無聞，甘當(dāng)辛勤的園丁，這樣才能澆灌出艷麗的花朵。回想幾年來的點點滴滴，記錄著我和孩子、家長們的歡樂、歡樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進步，使自己的實力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié)：

一、在本學(xué)期中，教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等。

我班共38名小摯友，這學(xué)期我班的新生就有十多個，我所教的課程有語言、數(shù)學(xué)、音樂、識字、平安教化課等、工作總結(jié)如下：在語言方面、我結(jié)合實際綻開了中秋節(jié)國慶節(jié)元旦等主題活動，讓幼兒在語言表達實力、社交實力、藝術(shù)審美實力、動手操作實力方面都有了明顯的提高。我們所學(xué)的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出，故事大部分幼兒也能講出，只有幾個平常不怎么張嘴的要略微提示才能完整講出，整體來說駕馭狀況還是不錯。識字方面：略微學(xué)了簡潔的字，和寫字的比劃，幼兒寫的還不錯，許多幼兒的字寫的都聽美麗的，只有那幾個新來的在家不愿寫字，我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫，體育每天我們都保持一節(jié)體育課，帶領(lǐng)幼兒主動熬煉，一學(xué)期以來孩子們的身體素養(yǎng)都得到了很大提高。

二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本著我班幼兒活潑好動的特點，在培育幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點：1、嚴(yán)格管理，重抓養(yǎng)成教化，從思想、行動上仔細落實一切為了孩子，為了一切孩子的方針，在工作中努力做到仔細負(fù)責(zé)、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，主動向上的精神狀態(tài)。2、以身作則，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對不良行為剛好的進行教化和訂正。3、常常開展一些自理實力的競賽(如穿衣脫鞋等)。4、培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求愛惜環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、敬重幼兒，在各種活動中做到多激勵、多表揚、少指責(zé)。

三、平安與衛(wèi)生方面。

平安工作是最重要的工作之一，保障幼兒的人身平安，是每一個老師的責(zé)任。在日常生活中，我會通過平安教化課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我愛護意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起平安事故。衛(wèi)生方面我班也有肯定的進步，每天做好晨檢、藥物登記等、經(jīng)過班級老師的共同協(xié)作，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

四、老師協(xié)作

各班老師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能剛好溝通，老師間常常相互溝通，做到了相互學(xué)習(xí)，剛好反思，隨時調(diào)整，班級工作得以順當(dāng)進行。

總之本學(xué)期特別忙也特別累，收獲當(dāng)然也不小，在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教化，加強幼兒常規(guī)教化，注意幼兒自身實力的培育。并與家長親密聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與老師團結(jié)協(xié)作，共同確定教化活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教化。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動的進行專題探討，主動的參加各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好!

2023年秋季幼兒園教學(xué)工作總結(jié)范文

2023年幼兒園秋季教學(xué)工作總結(jié)

20xx年上學(xué)期的工作安排已接近尾聲，在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間的默契協(xié)作，精誠團結(jié)，同時還要感謝和我一起工作的老師們，正是你們的協(xié)作與付出，我們的各項工作才得以順當(dāng)完成，感謝大家!

回想本學(xué)度的教學(xué)工作，雖然取得不少收獲，但也存在著很多的不足，現(xiàn)將本學(xué)期的各項教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強師資培訓(xùn)，提高老師的素養(yǎng)。

(1)本園8月份由張園長給全園老師及保育員進行了保教學(xué)問培訓(xùn)，加強了老師的思想政治教化和職業(yè)道德教化，每星期二、三給全園老師開會，加強老師技能技巧訓(xùn)練，提高老師業(yè)務(wù)實力。

(2)本學(xué)期我園10月份：指派老師吳勝燕、魯紅梅到攀枝花學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)。一月份：指派趙海燕、鄒明玉、吳勝燕到攀枝花學(xué)習(xí)區(qū)角活動的設(shè)置。通過對老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了幼兒園教化、教學(xué)工作。

(3)為改進我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教化教學(xué)的提高，米易縣幼兒園派骨干老師到我園進行現(xiàn)場指導(dǎo)。

二、教學(xué)常規(guī)方面。

(1)依據(jù)《綱要》中各五大領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，各班設(shè)定了符合幼兒年齡特點的，適應(yīng)幼兒發(fā)展須要的主題，圍繞主題設(shè)定了教化目標(biāo)，進行了各種活動。

(2)為上好領(lǐng)域中各主題活動，我們實行集體備課的方式，組織老師探討教材，科學(xué)合理的制定了教學(xué)期安排、月安排、周安排。

(3)我園建立了科學(xué)的一日活動常規(guī)，從入園晨間活動、集體教學(xué)、嬉戲活動、午餐、午休、離園。每一個環(huán)節(jié)都做了詳細明確的要求，老師們仔細、負(fù)責(zé)對待每個環(huán)節(jié)。

(4)建立了家園聯(lián)系欄，家長委員會，定期召開會議，為了提高教園地的質(zhì)量，大部分班級老師對聯(lián)系欄中的各項內(nèi)容做到了剛好更換。

三、提高保教質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展。

(1)為了加強老師對幼兒的真實了解，每個老師依據(jù)孩子一日活動狀況及是否完成每節(jié)活動目標(biāo)，要求每月寫教學(xué)隨筆。

(2)我園實行集體備課，每個年齡組老師集體在一起備課，激勵老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方相互探究，相互指導(dǎo)，變更教學(xué)策略，依據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計不同的教學(xué)形式，有效的解決了一些實際問題。教化教學(xué)水平有大幅度提高。

(3)為加快我園師資隊伍建設(shè)，促進老師專業(yè)成長，培育和造就一批骨干老師，促進我園老師隊伍整體素養(yǎng)和教化教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(4)我園為了提高孩子們的閱讀水平和技能，還開設(shè)了特色課程《分級閱讀》和《托福英語》。

(5)9月份，我園各班開展了新?lián)从阎黝}活動，各班老師都主動打算，通過談話、繪畫、手工、兒歌開展了本次活動主題。10月份，開展了慶中秋、迎國慶愛祖國，愛家鄉(xiāng)主題活動。11月份，開展了低碳生活，綠色環(huán)保親子手工活動，各班老師們都細心打算，號召家長、孩子同心協(xié)力，共同參與，順當(dāng)開展活動。12月份，開展了大型冬季運動會，在家長的主動協(xié)作下，在老師細心安排、編排下，在孩子的堅持刻苦訓(xùn)練下，各班都展示出了精彩的團體操，取的了很好的成果，讓我們的運動會取得圓滿勝利。

1月份，開展了，慶元旦，賀新春主題活動，各班級老師都主動打算材料，指導(dǎo)孩子們做關(guān)于新年的繪畫、手工活動，在走廊、過道、教室里貼滿了孩子們的繪畫、手工作品。

四、勝利開展了特色愛好班，讓幼兒在活動中提高各種實力，我園設(shè)有舞蹈班2個，美術(shù)班2個，通過幾位特長班老師的辛勤付出，在多數(shù)家長的支持協(xié)作下，孩子們通過特色課學(xué)到了專長，得到了家長的一樣好評。愛好班安排在1月18日向全園老師、家長、小摯友做匯報演出。

五、為了加強幼兒園與家長的聯(lián)系，做到家園共育，本學(xué)期實行定期召開家長會，為家長發(fā)放通知書，電話訪談、家訪、家長問卷表，面對面溝通等形式，通過這些溝通，使我們的教化得到了家長的認(rèn)可。

總之，幼兒園的各項保教工作，在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，取的了可喜成果。但還有不足之處，我們肯定在今后的工作中，不斷探究，不斷提高，不斷進取，爭取在今后的工作中取得更大的進步。

2023年幼兒園秋季教學(xué)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間，半年的試用期到了。在這初為人師的半年里，我實現(xiàn)了由學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)換適應(yīng)了幼兒園的正常教化教學(xué)生活，融入到金色陽光無趣園這個大家庭中。

教學(xué)工作上，我快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進行了仔細的實踐，并在實踐中留意查缺補漏。常常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，從中學(xué)習(xí)他們的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力做一名合格的老師。教學(xué)上以幼兒中心，一切為了幼兒，為了幼兒的一切為宗旨做到。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較生疏，為了讓自己盡快熟識幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就合幼兒談心，閑聊，拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生平安感、親切感，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，從幼兒的實際動身，針對幼兒不同的特點因材施教，留意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)建性思維，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好為主要目的，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教化教學(xué)閱歷，與同事們溝通、探究，探討新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好摯友。

家長工作上，幼兒須要老師的確定才能建立自信，家長工作亦如此。我把每一位家長當(dāng)成是自己的摯友，本著我的原則專心去和他們溝通。我愛我的孩子們，但不會放縱，該愛的時候愛，該嚴(yán)的時候嚴(yán)，家長們主動協(xié)作我們開展主題活動，家園聯(lián)系親密，仔細填寫《家園聯(lián)系手冊》，也正因為本著真誠對待的原則，生活中難免有些小的摩擦但我們會耐性的說明，我們敬重了他們，到處為他們著想，家長也就特別支持我們的工作了，取得了較好的成果。在以后的教化教學(xué)中，我仍將不懈努力，不斷提高教化教學(xué)實力和水平，虛心向有閱歷的老師請教和學(xué)習(xí)，做到團結(jié)同事，關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德，虛心接受老師們的指導(dǎo)。平常嚴(yán)已律己，愛字融于于心，責(zé)任重于身。時刻把老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位，把愛心和關(guān)懷留給每一個孩子。既然家長把他們的希望交托于我的手中，我就會盡我所能，傾我所授。

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，自己能做的事自己完成，與園領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處，日常留意關(guān)切幼兒的，用愛心構(gòu)筑與幼兒們的橋梁和紐帶，每一名幼兒都成為好摯友。因為學(xué)前階段的幼兒正處在一個特別的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的特性，沒有成熟的善惡辨別的實力，許多習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。。

無論是同事還是孩子，因為專心去關(guān)切別人是我做人的第一條，我尤其感謝桔子班的各位老師賜予我的幫助，使我能很快熟識環(huán)境和狀況，給我的工作賜予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺，還有好多事情做的還不夠，例如理論閱歷、育兒閱歷、課堂教學(xué)等各方面，園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我將以更主動的心態(tài)來面對工作和學(xué)習(xí)。

作為一名新老師，最大的不足是缺少閱歷。園里的公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了許多中肯的看法，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。在下一階段，我會更加努力提升自己，多學(xué)多問，這對于我的帶班實力或是學(xué)問面的擴充都有幫助。我信任，因為我對自己充溢信念，我努力，因為學(xué)校給我創(chuàng)建了良好的發(fā)揮條件，所以我堅信，我肯定能做的更優(yōu)秀!

2023秋季幼兒園開學(xué)工作總結(jié)范文

幼兒園2023秋季開學(xué)工作總結(jié)

為了切實做好2023年秋季開學(xué)工作,依據(jù)北碚區(qū)老師進修學(xué)院的統(tǒng)一支配，2023年9月7-9月8日對全區(qū)各級各類幼兒園6所進行了教化教學(xué)工作檢查。詳細狀況檢查狀況小結(jié)如下。

一、基本狀況

本次利用兩天時間，對西南高校試驗幼兒園(原西農(nóng)幼兒園)、奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、小小幼兒園、朝陽小學(xué)附屬園、蔡家小學(xué)中心園，其中一級園3所，二級園2所，三級園1所。從這次檢查的狀況來看，幼兒園開學(xué)工作總體狀況良好，衛(wèi)生、環(huán)境氛圍好，開學(xué)氣氛深厚，打算工作充分，開學(xué)工作井然有序，教材統(tǒng)一。但部分幼兒園對于開學(xué)工作較為松懈，表現(xiàn)為：沒有制定出全園教學(xué)工作安排，沒有依據(jù)實際狀況制定出學(xué)期安排、月安排、周安排、一日活動支配表、作息時辰表，沒有能剛好張貼上墻。

二、主要收獲

1、加大投入，改善辦園環(huán)境

奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、西農(nóng)幼兒園都改善了辦園條件，在設(shè)備更新、環(huán)境布置、老園舍修理、新園舍建設(shè)等方面加大了投入。比如：西農(nóng)幼兒園新建了親子活動室、增設(shè)了塑膠操場;雙鳳幼兒園增大了戶外活動場地，鋪了軟地面。奔月幼兒園更換全園的門窗。整體提高了幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境，切實提高了教化現(xiàn)代化水平。

2、環(huán)境布置，彰顯文化氛圍

新學(xué)期不少幼兒園文化建設(shè)貼近師幼實際，既有形式，又有內(nèi)涵。朝陽小這附屬園、雙鳳園、西農(nóng)園等整齊干凈，校內(nèi)洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊墻壁重新粉刷，還添置了大量的幼兒玩具，制定了各項平安工作制度并上墻公布，并在圍墻外張貼海報為開學(xué)營造了深厚的氛圍。

3、師資精神面貌好，細心打算開學(xué)工作

走到每所幼兒園，老師的精神面貌很好。大部分對開學(xué)第一周的工作都制定具體的日安排，打算了教具，活動區(qū)角的材料干凈豐富，為幼兒的開學(xué)工作作了細心打算。

三、主要問題

雖然在這次開學(xué)工作檢查中幼兒園的很多方面值得確定，但也暴露了一些問題，需引起重視。

1、各幼兒園應(yīng)依據(jù)本園實際狀況，理清辦園思路，制訂適合本園開展的各項工作學(xué)期園務(wù)安排，辦出自己的特色。

2、常規(guī)工作不到位，有些幼兒園三表未能剛好上墻，存在衛(wèi)生死角，各項制度不不齊全，沒有建立家園聯(lián)系手冊。

3、老師制定課程安排的水平參差不齊，一級園的老師能系統(tǒng)的進行學(xué)期課程安排支配，三級園只制定了一周日安排，但對學(xué)期的課程支配比較模糊，沒有具體的支配。

4、部分民辦園對開學(xué)每一周的工作支配較為隨意，多是支配一些常規(guī)習(xí)慣培育活動，沒有正常的教學(xué)活動支配。

幼兒園2023秋季開學(xué)工作總結(jié)

天高云淡，秋風(fēng)送爽，高縣碩勛幼兒園在上級主管部門的支持與關(guān)切下，又迎來了一個火紅的季節(jié)，一個孕育累累碩果的學(xué)期。從8月24日至8月29日，各部門細心部署，有的放矢，全體老師按部就班，有條不紊，圓滿完成了學(xué)校方方面面的工作，現(xiàn)就本期開學(xué)工作小結(jié)如下，以策自律。

一、落實各項保障措施，抓好開學(xué)打算工作。

俗話說：'兵馬未動，糧草先行。'我園在后勤打算上主要落實了以下幾方面：

1、用品添置：提前落實書、教材教輔，柴米油鹽剛好到位，幼兒用品等一應(yīng)俱全。

2、文化建設(shè)：開學(xué)公告、宣揚標(biāo)語、教室布置提前著手，充分體現(xiàn)醒目、新奇、童趣。

3、校舍修理：假期中，幼兒園主動爭取到教化局的修理資金，對教學(xué)樓進行了全面整修，做了教室墻面和圍墻的涂料;對全園桌椅、門窗進行了逐一檢查、加固，重新粉刷了美麗的顏色;添置了部分幼兒午睡床鋪;全部更換了老化的線路，每間教室都增加了照明;對廚房進行了徹底的清理和吊頂;對廁所進行了消毒、保潔處理;拆除了危房，搬遷了辦公室。

4、后勤保障：食堂物質(zhì)籌備、師生餐飲供應(yīng)，后勤及早聯(lián)系，重點解決，得到很好的落實，其它保障設(shè)施也剛好到位。

5、規(guī)范收費：幼兒園仔細貫徹區(qū)教化局、物價局文件精神要求，仔細做好幼兒報到注冊交費工作，規(guī)范收費。

二、加強教化常規(guī)，體現(xiàn)科學(xué)的管理模式。

1、三類會議：為了更好地推動教化教學(xué)，幼兒園于8月23日召開行政班子會議，王園長向班子人員傳達了上級部門的有關(guān)精神要求，對行政班子進行了分工與責(zé)職落實并提出了希望與要求。8月24日幼兒園召開了全體老師會，園長在會上進行了一學(xué)期工作布置與支配，并對學(xué)校制度建設(shè)、教學(xué)管理、科研活動、后勤保障等方面提出了新的思路。8月28日召開園務(wù)會議，主動聽取老師看法和建議，詳細落實各部門一學(xué)期工作。

2、四項檢查：開學(xué)前，幼兒園組織后勤部門對校內(nèi)環(huán)境進行了設(shè)備實施的平安檢查，發(fā)覺的問題已剛好報教化局安辦和計財股;開學(xué)第一天，對教室、廚房、廁所和校內(nèi)環(huán)境進行清潔衛(wèi)生的檢查，進行評比;每天早上，加強了幼兒的晨間檢查，對缺勤幼兒進行了跟蹤記錄，主動做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作;對上期普三資料進行檢查，查漏補缺，不斷改進工作方法。

3、五種表冊：為了把工作做到緊而不散，各部門主動落實了五種表冊：即老師分工表、課程支配表、作息時辰表、平安教化安排表、班務(wù)日志等。

4、六項任務(wù)：新學(xué)期起先依據(jù)教化局的要求，幼兒園有安排地完成六項作和任務(wù)，做到政令暢通，上情下達：

(1)主動開展校舍平安檢查和修理，發(fā)覺問題剛好上報、剛好整治，努力做到分工明確、責(zé)任到人，保證幼兒在園平安。學(xué)校財產(chǎn)平安責(zé)職落實到人，加強了對門衛(wèi)的管理力度，對消防設(shè)備設(shè)施進行了一次例行檢查。加強幼兒常規(guī)教化和平安教化，確保平安辦學(xué)。

(2)仔細做好老師崗位設(shè)置工作，堅持公開公允的原則，保證了學(xué)校工作平穩(wěn)推動。

(3)為進一步做好迎接省教化督導(dǎo)評估打算工作，順當(dāng)完成教化局下達的'普三'驗收檢查任務(wù),幼兒園依據(jù)前期工作狀況，在暑期中戰(zhàn)高溫、斗酷暑，進一步加強了資料建設(shè)工作，推動校內(nèi)文化建設(shè)，取得良好成效。

(4)加強食堂衛(wèi)生平安防患。學(xué)校行政深知食堂是校內(nèi)平安的重大隱患，開學(xué)初對處方進行了徹底的清潔，剛好制訂食譜，堅持索證、試嘗和留洋制度，保證幼兒飲食平安。

(5)高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，不僅利用假期對環(huán)境進行凈化，老師們也犧牲休息時間對教室環(huán)境進行了美化，以嶄新的面貌迎接上級部門的檢查。

(6)幼兒園為更好地了解老師們的心聲，創(chuàng)設(shè)的諧校內(nèi)，利用老師節(jié)召開了老師座談會。從不同的層面了解老師的需求與對學(xué)校發(fā)展的看法與想法，以強化老師隊伍素養(yǎng)，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

xxxx年秋季幼兒園保教工作總結(jié)范文

xxxx年秋季幼兒園保教工作總結(jié)范文

xxxx年秋季幼兒園保教工作總結(jié)范文1

幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展，關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培育幼兒全發(fā)展是幼兒教化的根本任務(wù)，我園歷來重視保教質(zhì)量。在園長的統(tǒng)一部署、組織下，在全體保教人員同心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力工作下?，F(xiàn)將學(xué)期保教工作總結(jié)如下

一、全面落實保教常規(guī)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求老師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)安排、教研和各科教學(xué)安排，要求老師提前一周上交周安排，并做到仔細的查閱，發(fā)覺問題剛好賜予指導(dǎo)。對老師備課兩月一大檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使老師做到課前有教案、有教具，做好充分的課前打算，保證課堂教學(xué)的扎實開展。深化班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)覺問題剛好處理。學(xué)期末，要求班主任寫班務(wù)總結(jié)、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入學(xué)期考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。

2、在扎實創(chuàng)新的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。根據(jù)園務(wù)安排定期組織開展教研學(xué)習(xí)活動，堅持開展每教研，并做到每聽必記，每聽必評。在學(xué)習(xí)溝通活動中，各位老師都能仔細對待，在觀摩中，聽課老師都能虛心學(xué)習(xí)，取長補短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、溝通研討中使自己的觀念、意識、實力得到了顯著提升。由此可以看到我園有一支好學(xué)上進，團結(jié)敬業(yè)，綜合素養(yǎng)漸漸提高的老師隊伍。

二、****衛(wèi)生工作

1、平安工作放首位。平安是我們一切工作的重中之重，我們時刻將愛護幼兒平安放在工作的首位，今年9月5日，我園保安員到派出所參與培訓(xùn)。通過定期培訓(xùn)加強保安員的安保意識。雖然有特地領(lǐng)導(dǎo)分管平安工作，但保教工作從未放松對平安的管理，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對老師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。通過每天檢查，每周匯總，每月考核的平安衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度，提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度，通過加強培訓(xùn)，我園的生活老師在12月12日參與安海鎮(zhèn)保育員技能大賽，并榮獲二等獎。各班利用親子家園聯(lián)系冊，向家長宣揚育兒學(xué)問;做好對傳染疾病的預(yù)防工作，如培育幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性，保證幼兒生活環(huán)境干凈舒適。

3、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教化為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長放心，我們首先要做到四心，即關(guān)切、愛心、耐性、細心。從每日的各個環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強戶外熬煉，增加幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性---每天，老師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣暖和整齊。

三、教化教學(xué)工作豐富幼兒活動

抓好日常教化教學(xué)活動，形成園長督察，保教主任主抓、教研組長協(xié)作的層層負(fù)責(zé)管理模式，加強日常教化教學(xué)的管理工作。規(guī)范老師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。努力創(chuàng)設(shè)相宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱******功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面，各班老師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而好用的物質(zhì)環(huán)境室外投放大型組合玩具一組。另一方面，努力為幼兒創(chuàng)建相對寬松、和諧且主動向上的精神環(huán)境(如每周一早上實行升國旗儀式和國旗下的致詞，讓幼兒體會對祖國的崇敬之情)，到社區(qū)參與節(jié)目演出，通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教化效果，使活動都實行的圓滿勝利。

10月份，我園小摯友參與晉江市第51屆中小學(xué)生田徑運動會文藝演出;

11月份，我園實行講故事競賽，并推選出優(yōu)秀的小摯友參與安海鎮(zhèn)的講故事競賽;

12月份，我園實行中國夢，我的夢的主題繪畫活動。

四、師資培訓(xùn)工作

這學(xué)期我園又推兩名老師參與農(nóng)村老師全員培訓(xùn);

2.9月4日，我園老師參與幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)ｎ}講座;

3.11月21日，我園老師參與安幼的教學(xué)觀摩活動;

4.11月29日，我園老師參與內(nèi)坑國才中心幼兒園半日活動;

5.12月5日，我園老師參與新老師教學(xué)觀摩活動;

6.12月6日，我園老師參與《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)指南》專題培訓(xùn);

7.12月18日，我園老師參與北師大高級研修班二次培訓(xùn);

8.12月28日，我園老師參與《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)指南》嬉戲?qū)ｎ}講座。

2023秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)

白駒過隙，時間飛逝，短暫而充溢的一個學(xué)期就要結(jié)束了，我們來總結(jié)一下吧。下面是我搜集整理的2023秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)，歡迎閱讀。

2023秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期工作總結(jié)詳細如下：

一、平安工作：

1.堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺狀況剛好處理，并教化幼兒，并與其家長溝通。

2.平常留意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供應(yīng)給幼兒，并提示幼兒隨時留意別燙著。

3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并剛好賜予妥當(dāng)處理。

4.把好幼兒離園關(guān)，不相識的人來接幼兒，老師均有問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，剛好清點人數(shù)和物品。

6.戶外活動時，仔細檢查活動場地的平安性，剛好解除擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到剛好殲滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。

7.老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒狀況。

8.加強平安教化、提高平安意識。注意平安教化在一日活動中的重要性，培育幼兒良好的活動常規(guī)、自身平安和自我愛護，以避開危急、避開自身損害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點一滴起先努力，培育幼兒的自我愛護實力，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時時提示自己或他人留意平安。在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。

9.平安宣揚工作(1.)本學(xué)期共召開三次平安宣揚工作家長會提示家長留意幼兒的各類平安教化問題。(2.)開展地震演練、消防演練、平安自救自護現(xiàn)場演練活動。(3.)在園內(nèi)不定期張貼各類平安教化掛圖，提示教化引導(dǎo)幼兒留意各類平安問題。

二、教研工作：

加強理論培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變老師觀念，統(tǒng)一教化思想。

老師的整體素養(yǎng)和理念的更新干脆關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學(xué)習(xí)、內(nèi)探討的方法，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際狀況，加強探討，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高老師的整體水平。本學(xué)期參加各類培訓(xùn)如：9月2日一名業(yè)務(wù)園長參與安海鎮(zhèn)健排舞培訓(xùn)。9月14日一名業(yè)務(wù)園長參與晉江經(jīng)濟報預(yù)防溺水平安度夏公益活動走進西安小學(xué)。9月11日一名業(yè)務(wù)園長參與晉江市名師講堂第13期活動。9月20日一名老師參與校本教研專題講座并將培訓(xùn)視頻帶回園內(nèi)進行二次培訓(xùn)。10月11日一名業(yè)務(wù)園長參與養(yǎng)正中心小學(xué)片區(qū)《致加西亞的信》讀書活動。10月19日-10月21日兩名老師參與晉江市2023年農(nóng)村老師教化教學(xué)實力提升(老師崗位)培訓(xùn)活動回園后對園內(nèi)老師進行二次培訓(xùn)。11月17日三名老師到安平皇家幼兒園一樓活動廳參與如何進行片斷教學(xué)專題講座。11月30日一名業(yè)務(wù)園長參與泉州雨潤童心暨第一屆有效教學(xué)嬉戲教學(xué)環(huán)境育人探究共享會。12月24日2名老師參與七彩幼兒園鎮(zhèn)幼兒園半日活動并在園內(nèi)進行二次培訓(xùn)。12月25日3名老師參與安海幼兒園一日活動開放活動。在理論培訓(xùn)方面，我們借助外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)、書刊的先進閱歷對老師進行各方面的理論培訓(xùn)。本學(xué)期全園執(zhí)教老師均有到各個姐妹園或者是教委開展的各類培訓(xùn)活動參觀學(xué)習(xí)，將先進的學(xué)問帶回來，與大家共同學(xué)習(xí)共享。

另外，我們還通過每周四的公開課進行解剖分析，以問題的形式綻開活動。這樣經(jīng)過大家的共同探討，使整個案例分析的更直觀、更形象。每周的周四公開課都實行每聽必評，并且都以每次的公開課開展教研活動，通過教研活動進一步提升老師們的上課技能，通過培訓(xùn)，使老師對教化教學(xué)有了新的相識，能夠大膽表達自己的看法和見解，主動提出各種問題，使老師在學(xué)習(xí)中以問題為線索，以解決問題為目標(biāo)，使老師漸漸形成了一種邊學(xué)習(xí)、邊探討、邊反思、邊提升的教研方式，讓教研更加有效的服務(wù)教學(xué)。

我們還主動組織多項活動，讓老師在活動中不斷成長，如：開展小班主題活動我喜愛的美食包扁食在老師的細心指導(dǎo)下，孩子經(jīng)過團、揉、捏、壓等各種工序制作出來了各種各樣的扁食，吃著自己制作的扁食別有一番樂趣;、冬至日開展全園搓湯圓活動、圣誕節(jié)開展豐富多樣的嬉戲活動等并將這些活動拍照及活動開展?fàn)顩r張貼至宣揚欄上讓家進步一步了解幼兒的在園各種活動，并對幼兒園的工作有了新的相識。

三、保健工作：

1.本園幼兒所運用的碗、調(diào)羹，都是經(jīng)過消毒柜及高溫的水煮方式消毒。餐廳工作，后勤工作人員都進行餐餐打掃、消毒。

2.各班晨檢工作都做的比較好，每天都能做好了幼兒的晨檢登記，并每日將晨檢狀況傳至教委辦要求的郵箱。本學(xué)期各班幼兒出勤率都較高。本學(xué)期無發(fā)生傳染病，說明白我們的保育員和老師們對衛(wèi)生消毒方面做得特殊好。

3.加強對廚房人員消毒意識，下學(xué)期我園將開展更全面的消毒工作。

四、保育工作：

1.本學(xué)期開學(xué)初購買了供幼兒特地備用的一些家庭式藥品，便利幼兒突發(fā)性運用。

2.發(fā)覺問題剛好地與保育員溝通，做好每一交接工作，希望在保育這塊下更大的功夫，讓保育員能夠更加熟識我們的工作，了解每一位孩子的性格發(fā)展特點，針對其特點賜予正確的引導(dǎo)。

3.后勤人員在工作中不斷加強責(zé)隨意識、平安意識、并且不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4.抓好后勤隊伍建設(shè),指導(dǎo)他們履行崗位職責(zé),執(zhí)行各項規(guī)章制度管理。

6.開學(xué)前，老師們布置教室所須要的一些材料，及老師用品。

7.園內(nèi)圣誕節(jié)嬉戲道具及幼兒禮品選購 。

8.后勤選購 ，每天剛好驗收，保證了幼兒們每天的平安飲用。

五、存在不足及今后努力方向：

1.新老老師的教學(xué)實力發(fā)展不均衡。因此要接著組織老師深化學(xué)習(xí)理解《綱要》精神，注意老老師的幫扶引導(dǎo)進一步開展傳、幫、帶等形式的培訓(xùn)，注意課后反思，進一步提高老師的視察、分析、評價的實力。

2.下學(xué)期多開展各類家園聯(lián)系活動，讓家長能夠多參加幼兒的成長，也能夠進一步加強家長對學(xué)園的工作理解與支持。

3.要注意幼兒視察、比較、口語表達等實力的培育，全面提高幼兒的素養(yǎng)。

我們堅信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持，有全體教職工的共同努力，我們肯定嚴(yán)格按評估標(biāo)準(zhǔn)的各項指標(biāo)要求，進一步規(guī)范管理，仔細探究幼教工作規(guī)律，不斷總結(jié)自身閱歷，不斷創(chuàng)新，不斷改進工作。

2023秋季幼兒園學(xué)期工作總結(jié)

20xx年已經(jīng)過去，學(xué)期也接近尾聲，在勞碌卻有序的工作學(xué)習(xí)中，我們在成長，孩子在成長。

一、業(yè)務(wù)工作管理攜手合作、分工不分家

本學(xué)期我們有了三個部，業(yè)務(wù)部門也有了三位成員，我們的隊伍壯大了，力氣也增加了。在一學(xué)期中我們的業(yè)務(wù)管理有分有合，關(guān)注減負(fù)增效。

1、以部為點，開展日常業(yè)務(wù)管理工作。三位成員分別負(fù)責(zé)三個部的日常業(yè)務(wù)管理工作，一個學(xué)期以來，我們的日常保教工作扎扎實實的得以順當(dāng)開展。雖說處于不同的地點，但是我們的課程是同步的，開展的日常教學(xué)工作是相同的。(體現(xiàn)的是我們工作的整合)。

2、以活動為抓手，推動保教工作質(zhì)量提升。本學(xué)期我們開展了班級主頁溝通活動、環(huán)境評比活動、語言發(fā)展測試活動等等一系列的溝通評比活動。在這些活動中，我們?nèi)客介_展，共同探討活動方案，組織活動的開展，共同進行互動反思與評價。(體現(xiàn)的是我們工作的合。)

3、以組為基地，開展分層分類老師培育。三位成員分別負(fù)責(zé)三個層面老師的沙龍活動。分別是亭亭新芽組、歡樂成長組、亭亭玉立組。三個組分別有不同的研討重點和目標(biāo)，因此各自為政，分頭開展研討。(體現(xiàn)的是我們工作的分)

二、保教工作關(guān)注有效、強調(diào)平衡

(一)平衡

課程平衡對每一位老師來說已經(jīng)不再生疏，關(guān)注課程平衡要關(guān)注的是一日活動中各個板塊的大平衡，也要關(guān)注每個板塊中內(nèi)容的小平衡。

1、關(guān)注課程量的平衡。

量的保證是課程平衡的基礎(chǔ)。一方面我們關(guān)注一日活動各個環(huán)節(jié)的組織實施，因為遵守一日活動作息時間可以保證四大板塊課程的正常實施。主要通過預(yù)設(shè)和調(diào)整來實現(xiàn)一日活動的平衡。預(yù)設(shè)主要通過教研組長例會、小組教研活動、家園之窗周日活動支配一步一步落實。比如：一周內(nèi)容中學(xué)習(xí)活動的支配，關(guān)注各個領(lǐng)域的平衡;再比如：運動活動中關(guān)注各個動作發(fā)展的平衡;又比如：嬉戲活動中關(guān)注結(jié)構(gòu)嬉戲、角色嬉戲、其他嬉戲的量的平衡。調(diào)整表現(xiàn)在課程實施過程中，發(fā)覺問題剛好調(diào)整。比如結(jié)構(gòu)嬉戲開展一個階段以后，我們發(fā)覺以周為時間單位，開展班級結(jié)構(gòu)嬉戲活動，在輪到的那一周孩子們的結(jié)構(gòu)嬉戲閱歷得以較好的提升，但是一個學(xué)期只能輪到一次或是兩次，孩子結(jié)構(gòu)嬉戲的發(fā)展不能得以持續(xù)。這樣對于孩子結(jié)構(gòu)嬉戲水平的提高是不利的，因此我們剛好調(diào)整了結(jié)構(gòu)嬉戲的時間與組織形式。除了保證每學(xué)期一周的結(jié)構(gòu)嬉戲周，每個班級每一周中另支配一次建構(gòu)嬉戲活動時間，以建構(gòu)專用活動室活動和班級活動室嬉戲相結(jié)合的方式開展結(jié)構(gòu)嬉戲活動。

2、關(guān)注課程質(zhì)