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PAGEPAGE1《童眸》讀后感范文合集第一篇:《童眸》讀后感《童眸》是由著名的兒童文學(xué)家黃蓓佳所寫,大家讀完后有什么感受呢,下面是小編為大家整理的:《童眸》讀后感,歡迎閱讀,僅供參考。《童眸》讀后感(一)今年暑假,我潛心閱讀了著名兒童小說家黃蓓佳阿姨寫的《童眸》小說。這是一部描寫上世紀(jì)70年代的孩子們的童年生活的小說。書里的主要人物有二丫頭、馬小五、衛(wèi)南、細妹,他們都是作者小時候的玩伴。黃阿姨用極其細致的手法,寫下了他們在“仁字巷”寒暄而又樸實感人的童年生活。雖然他們生活艱苦,但他們心智機靈,靠一份堅持,陪著大人們走過那段滄桑的歲月,接受歲月的變遷,迎來了新的曙光。在眾多的孩子中,我最喜歡馬小五和二丫頭了。馬小五是一個倔強無比的孩子,對待任何事情都不認慫,在一次大掃除中,為了伙伴們的安全,他檢查不讓他們擦那塊破玻璃,不惜一切和檢查員白毛倔。但表面冷淡的他內(nèi)心卻十分善良,他知道細妹媽媽中風(fēng),細妹十分困難,主動幫細妹出售芝麻糖,來回奔波,就這樣,細妹媽媽的病一點一點的康復(fù)了。二丫頭是一位懂事、自強又帶有一點悲劇色調(diào)的女孩。因為家庭的貧困、姐姐的疾病以及父親的早逝,讓她無法自拔。為了打破這一局面,他自己做衣服去百貨公司出售,為家庭增加了一筆不小的收入。可惜她為了救落水的大丫頭,不行失足掉進河里死了。歲月總是流水一般一去不復(fù)返,要不停歇地帶走過往,帶來新鮮嗎?《童眸》讀后感(二)《童眸》這本書記載了四個故事,雖然只有四個故事,但文章很長。其中我最喜歡的故事是——芝麻糖。故事寫了白毛、朵兒、馬小五、細妹、大丫頭、二丫頭、衛(wèi)南、衛(wèi)北、丁蛋兒等人。他們都善良、勇敢、勤奮、厚道的心靈。他們一起在那積淀久遠的仁字巷里過著清寒的童年生活,然而在這些孩子中,就有人沒有讀完書。這些沒有讀完書的人卻和他們的父母經(jīng)歷了遼闊的社會的洗禮,正如文章中的馬小五為了幫細妹賣芝麻糖,卻遭人打。白毛一出生,全身都是白的,他走在小路上,有些人會嚇一跳,有些人會嘲笑他。大丫頭本來很漂亮,可是陳老太一心情不好就會拿她出氣,結(jié)果大丫頭被打出來羊角風(fēng)。她變得越來越丑,越來越蠢。二丫頭因為在河邊看見大丫頭拿蘿卜,腳一滑,淹死在河里了。在文章的最后一篇,白毛搬家了,二丫頭死了,馬小五和細妹去了上海,連聞慶來也不打聲招呼就消失了。小孩子總會長大,大人總會變老??墒怯姓l能知道,朵兒小小的腦袋里,藏著多少對于往昔的懷念,和對于未來的恐懼。歲月永遠都是像流水,要不停歇地帶走過往。在這里我希望大家看看《童眸》這本書,也希望大家長大以后,都不要忘記童年的快樂?!锻纷x后感(三)一提到童年,我們想到的大都是無憂無慮、歡快無比的日子??墒窃诂F(xiàn)實的生活中,很多人的童年并不是那么的美好,它充滿著貧窮、憂傷、無助和痛苦?!锻肥俏易x到的第一本黃蓓佳女士創(chuàng)作的兒童小說,便被她那獨特的視角所描繪的另類童年故事所深深地吸引。書中述的是發(fā)生在上個世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)一個名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等,在那積淀久遠的“仁字巷”里過著清寒的童年生活,時光永是向前,他們也隨著年齡的增長,隨著經(jīng)歷的人和事,經(jīng)過社會生活的洗禮,慢慢的長大。讀《童眸》就像在重溫自己的童年時光。那時候,沒有種類繁多的玩具,孩子們只能聚在一起說故事、變賣草、跳房子,這些經(jīng)典游戲在作者的筆下,穿越時空,與我們再度重逢,倍感溫暖。書中最令人感動的是作者對白毛、大丫頭、聞慶來這些身體有缺陷的弱勢兒童的關(guān)注。作者通過朵兒這一生性溫柔善良的十歲女孩的所見、所聞、所思、所想,加上大量的動作、語言、心理描寫,寫出了這些弱勢兒童痛苦的生活現(xiàn)狀,尤其是把身體上的殘疾帶來的心靈上的折磨描寫的淋漓盡致?!痘彝谩肥俏易x到的第一本關(guān)于描寫白化病這一罕見疾病的小說,白毛的自閉以及周圍人對白毛的冷落讀來都讓人心酸不已。尤其是白毛那絕望而又尖銳的吶喊“我恨你們!我就是恨!恨全世界的人!”這一聲吶喊,是對冷漠世界的一種控訴,也是對照進生活里的那一縷陽光、一絲溫暖的傾訴。那一縷溫暖、一縷陽光就是彎彎、好婆、朵兒以及學(xué)校的老師對白毛的關(guān)心,我們也愿這一縷陽光能夠照耀白毛以后的人生之路?!洞笱竞投尽犯且粋€讓人唏噓不已的故事。年僅十三歲的心靈手巧、自尊要強的二丫因為患羊角風(fēng)的姐姐發(fā)病后的丑態(tài)百出和對原本已經(jīng)貧困不堪的家庭帶來的拖累,時常對大丫惡言惡語甚至萌生過把姐姐推下河去淹死的念頭,但在姐姐嫁人遭受毒打、關(guān)押之時,小小年紀(jì)卻能挺身而出救姐姐于危難之中,獨自供養(yǎng)姐姐,最后為救落水的姐姐溺水而亡。我們隨著作者的文字,時而為二丫的尖酸刻薄、自私自利憤恨不已,時而又為她小小年紀(jì)所承受的壓力和委屈而心疼落淚。二丫頭走了,帶著一個年輕女孩對未來生活的美好向往,帶著對姐姐的牽掛與責(zé)任,悄無聲息的離開。愿天堂沒有疾病,沒有貧窮?!锻纷尯⒆觽冏x到了不一樣的童年故事,同時也呼吁教育工作者和社會各界關(guān)注殘疾兒童的身心發(fā)展問題,讓世界對他們多一份關(guān)愛,多一份包容,多一份鼓勵?!锻冯m是一部兒童小說,卻也道出了物質(zhì)極度匱乏的年代,貧窮疾病狀態(tài)下的人生百態(tài),通過感人至深的故事發(fā)人深省。讓孩子們通過《童眸》去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,學(xué)會珍惜當(dāng)下的幸福生活,積極勇敢地迎接生活中的每一天?!锻纷x后感(四)奈保爾在他的《米格爾街》中寫道:“生活如此絕望,每個人卻都興高采烈地活著?!蓖?,是無憂無慮的,即使貧窮,憂傷,無助,也依舊樂觀向上?!锻防锏娜宋镆彩侨绱??!锻肥怯芍膬和膶W(xué)家黃蓓佳所寫,她說:這本書是她的回憶錄。書中講述的是上個世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)“仁字巷”里一群孩子成長的故事。書中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衛(wèi)南、衛(wèi)北等,在那積淀久遠“仁字巷”里過著清寒的童年生活,然而他們的心智和心靈卻和他們的父母一樣經(jīng)歷了社會生活的洗禮。他們漸漸長大,難忘的童年永遠印刻在“童眸”中的事?!锻穼懙闹饕峭陼r光。60、70、80后讀到這些故事時,會有一種在重溫自己童年時光的感覺。而我們這代人,回想起童年,多半是種類繁多的玩具和電子產(chǎn)品,各種游樂設(shè)施,回憶里充滿了歡聲笑語。但是讀了《童眸》后,讓我感受到了書中主人公不一樣的童年。也讓我知道了以前的那些年代的人生百態(tài)。作者以朵兒的所見、所聞和所思,來描寫自己的玩伴,寫出了當(dāng)時人們生活的不易和艱辛,讓我看到了一個更為真實的平凡的世界,而書中一些孩子的故事,令人淚目。在第一章《灰兔》中,得了白化病自卑的白毛,遭到了周圍人對他的冷落。而他的那句:“我恨你們,我就是恨,恨全世界的人!”更是令人心酸不已,那一聲聲的吶喊正是他對這現(xiàn)實而又冷漠世界的控訴和不滿。他滿懷希望地去上??床。瑓s沒能治好,當(dāng)他悲壯地喊出:“砸吧砸吧,隨便你砸吧!我反正快要死了!”時,讓人無比的同情起白毛,好在朵兒、好婆和老師們關(guān)心他,讓他重拾了自信。這些好心人的關(guān)心和幫助仿如一縷溫暖的陽光照耀著絕望的白毛,讓他重拾人生的信心。而《大丫和二丫》更是一個令人唏噓不已的故事。十三歲的心靈手巧的二丫,因為患羊角風(fēng)的姐姐大丫發(fā)病后的丑態(tài)百出和對愿意本說貧困不堪的家庭帶來的拖累,令二丫對大丫十分刻薄,對她惡言惡語,還曾經(jīng)想把大丫推進河里淹死。但在大丫有難之時,小小年紀(jì)的二丫卻挺身而出,救二丫于水火之中,最后卻為救落水的姐姐溺水而亡。這些故事都讓我感觸萬分,現(xiàn)實生活中的有色眼睛,惡言相向,無法理解對這些弱視群體帶來了無法磨滅的傷害,讓他們對生活,對人生充滿了絕望,但還是有好心的人給他們帶來了安慰和希望。我希望社會上的人對他們能多一分關(guān)愛,多一分包容,多一份鼓勵。讀《童眸》,就像在聽一位長者再回憶往事。讀完,我覺得要用我們的“童眸”去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,珍惜當(dāng)下,樂觀地迎接每一天?!锻纷x后感(五)黃蓓佳,江蘇省作家協(xié)會專業(yè)作家。暑假里,我看了“黃蓓佳傾情小說系列”12本中的一本——《童眸》。主要講了上個世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)“仁字巷”里一群孩子成長的故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衛(wèi)南、衛(wèi)北、大丫頭、二丫頭等,在那積淀久遠的“仁字巷”里過著清寒的童年生活,然而他們的心智和心靈卻和他們的父母一樣經(jīng)歷了遼闊的社會生活和洗禮。他們漸次長大,“仁字巷”里難忘的童年永遠印刻在“童眸”中。在“仁字巷”中住著一個皮膚從頭頂?shù)侥_板心統(tǒng)統(tǒng)是炫目的粉紅色的男孩,粉得跟鄉(xiāng)下豬場里剛剛生出來的“約克夏”豬仔一樣。在陽光下,他白的泛金光,他的白汗毛、白眉毛、白頭發(fā),一根根都在發(fā)光。他就是白毛李寶成。住在白毛家附近的鄰居家的孩子都不和白毛玩,都認為白毛是怪物,所以白毛沒有一個朋友。有一天在學(xué)校,他對著朵兒用那絕望而又尖銳的聲音吶喊“我恨你們!我就是恨!恨全世界的人!”這一聲吶喊,是對冷漠世界的一種控訴,也是對照進生活里的那一縷陽光、一絲溫暖的傾訴。我印象深刻。這讓我想到了社會主義核心價值觀的“和諧”、“平等”和“友善”。我們應(yīng)該和諧相處,每個人都是一樣的,不可以對某個人有偏見。五年級時,班里有一個男生,這個男生個子高高,臉蛋圓圓,眼睛大大,和魚的眼睛一樣。他成績不好,喜歡吐口水,所以沒有人想和他做朋友,他也不愛說話,所以在學(xué)校他也不和我們說話。一下課他就坐在位置上咬指甲,或是在嘴里用口水吐泡泡……我們下課如果遇到他,都會繞道走,可能就是因為這樣,他才不敢和我們說話吧!后來聽了同學(xué)們說的關(guān)于他的事后,我們都非常自責(zé)。在那之后,班里的男生無論干什么都帶著和他一起,他也變得愛說話,不那么內(nèi)向了,也不經(jīng)常吐口水了。《童眸》讓我讀到了不一樣的一種童年故事,同時讓我懂得了要多多關(guān)心一些‘’特殊‘’的孩子,對他們多一份關(guān)愛,多一份包容,多一份鼓勵?!锻冯m是一部兒童小說,卻也道出了物質(zhì)極度匱乏的年代,貧窮疾病狀態(tài)下的人生百態(tài),通過感人至深的故事發(fā)人深省。讓孩子們通過《童眸》去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,學(xué)會珍惜當(dāng)下的幸福生活,積極勇敢地迎接生活中的每一天。第二篇:童眸讀后感導(dǎo)語:在書本里認識世界,發(fā)現(xiàn)前所未知的事物時,總會伴隨著我們的各種“腦洞大開”。下面和小編一起來看童眸讀后感范文三篇,希望有所幫助!童眸讀后感暑假里讀了一本黃蓓佳寫的童眸,深深地被故事中幾位主人公的童年吸引了。故事講的是70年代仁字巷里白毛,朵兒幾位小伙伴別樣的童年,他們的性格各異,天真活潑的像一群小天使,主人公朵兒,一個善良卻又膽小的女孩有什么事只會在心里想,過后,又會跟他一起住在仁字巷的好婆說,他的善良讓我銘記在新,這么小擁有一顆菩提心,實在難得。就因為這樣,才引起了一群和他差不多的小孩子,有細妹,二丫頭,馬小五,衛(wèi)南……這些天真的孩子們,朵兒的鄰居白毛,生下來呀,全身都是白的,除了黑色的眼珠炯炯有神,就再也看不到一點黑色,好可惜,好好的一個孩子,生下來得了絕癥,卻見不得陽光,于是,鼻翼上架了一副墨鏡,這時,不得不提到朵兒的弟弟彎彎了,一個六歲的小男孩,聽話又乖巧,天真純樸,好招人喜歡,用自己心愛的玩具,讓白毛在死前獲得了一點快樂,那個年代的孩子生活條件很差,想起我現(xiàn)在幸福時光,從小到現(xiàn)在,家里的玩具一大堆,相比真的該知足,珍惜。白毛的故事讓我看了很難過,因為生了絕癥,大家都不理睬他,讓他好孤獨,我們需要去幫助這些弱者。童眸讀后感讀一本好書,就像交一個益友,則《童眸》這本書則像一位知心好友,令人難以忘懷。走進《童眸》這本書,我仿佛來到了舊時代的小巷子,仿佛故事就發(fā)生在我們的眼前。書中寫了蘇州小鎮(zhèn)“仁字巷”在上個世紀(jì)70年代一群孩子成長的故事。書中圍繞著10歲的小女孩朵兒展開故事,有白毛、趙細妹、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等性格鮮明的人物形象。他們在那積淀久遠的“仁字巷”里過著清寒的童年生活,這使我體會到了:并不是所有的童年生活都是豐富多彩的,當(dāng)然,還有清寒的、貧窮的、憂傷的、無助和痛苦的。在《童眸》中,我們可以看到這些可愛又可恨的孩子們,在一步一步地成長起來,在黃蓓佳老師的這本書中更是能看到他們逐漸成長的足跡(痕跡)。然而,這些孩子們的心智與他們的心靈,卻和他們的父母一樣經(jīng)歷了遼闊的社會的洗禮,則《童眸》這本書是他們歡笑的童年。這些孩子們,都仿佛就是我們身邊的玩伴一般?!锻肪头路鹗情L大之后所用的回憶錄一般。故事中有單純、善良的朵兒、熱情的衛(wèi)南、衛(wèi)北、心狠歹毒,聰慧的二丫頭、傻樂的大丫頭、助人為樂,幫助趙細妹的馬小五、頑皮可愛的彎彎等。在書中,有溫暖人心的純真、善良與質(zhì)樸,也有生活在幸福生活的孩子們所不曾見到的貧窮、疾病以及被貧窮與疾病扭曲了的靈魂。這些交織在一起,便是我們生活的真實面目。通過朵兒這一生性溫柔善良的十歲女孩的所見、所聞、所思、所想,寫出了這些兒童痛苦的生活現(xiàn)狀。雖說他們都是書中的人物,卻仿佛在現(xiàn)實中有著自己切身的體會。當(dāng)他們長大時,在“仁字巷”里度過的難忘的童年生活卻永遠印刻在這一本《童眸》中。童眸讀后感童年在我們眼里是無憂無慮、歡快無比的。可你知道嗎,有些人的童年并沒有那么美好,他們的童年里只有貧窮與無助。黃蓓佳奶奶筆下的《童眸》,就向我們展示了一個另類童年?!锻分v述的是發(fā)生在上個世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)一個名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等,在那歷史悠久的“仁字巷”里過著清寒的童年生活。白毛,因為得了白化病,與周圍人不一樣,而受到了人們的冷落,將自己封閉。是善良的朵兒,慈祥的好婆,像一縷陽光照進了他的心房。讓他變得開朗起來。二丫頭是個自尊心很強,心靈手巧的女孩,因為自己的姐姐患有羊癲瘋丑態(tài)百出,而將她推下河。卻在別人辱罵,毒打姐姐的時候,挺身而出。最后為救姐姐,溺水身亡。細妹在經(jīng)歷家中一系列巨大變故后,迅速成長。在馬小五的幫助下,靠著一雙巧手,開起了一家芝麻糖店,卻因為占道,店被砸了。而細妹不顧媽媽的反對遠離馬小五,反而跟著馬小五去上海打拼?!叭首窒铩钡暮⒆觽?,接受了許多生活的磨難,最后,在自己朋友和親人的幫助下渡過難關(guān),造成了他們童年難忘的回憶。第三篇:《童眸》讀后感【導(dǎo)語】讀書不但可以滋潤讀者的心靈,充實讀者的精神世界,還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài),多讀一些好的書籍吧,它會讓你受益終身。相信不久的以后你也會愛上讀書!以下“《童眸》讀后感”由小編網(wǎng)整理發(fā)布,歡迎閱讀參考!《童眸》讀后感【篇一】讀一本好書,就像交一個益友,則《童眸》這本書則像一位知心好友,令人難以忘懷。走進《童眸》這本書,我仿佛來到了舊時代的小巷子,仿佛故事就發(fā)生在我們的眼前。書中寫了蘇州小鎮(zhèn)“仁字巷”在上個世紀(jì)70年代一群孩子成長的故事。書中圍繞著10歲的小女孩朵兒展開故事,有白毛、趙細妹、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等性格鮮明的人物形象。他們在那積淀久遠的“仁字巷”里過著清寒的童年生活,這使我體會到了:并不是所有的童年生活都是豐富多彩的,當(dāng)然,還有清寒的、貧窮的、憂傷的、無助和痛苦的。在《童眸》中,我們可以看到這些可愛又可恨的孩子們,在一步一步地成長起來,在黃蓓佳老師的這本書中更是能看到他們逐漸成長的足跡(痕跡)。然而,這些孩子們的心智與他們的心靈,卻和他們的父母一樣經(jīng)歷了遼闊的社會的洗禮,則《童眸》這本書是他們歡笑的童年。這些孩子們,都仿佛就是我們身邊的玩伴一般?!锻肪头路鹗情L大之后所用的回憶錄一般。故事中有單純、善良的朵兒、熱情的衛(wèi)南、衛(wèi)北、心狠歹毒,聰慧的二丫頭、傻樂的大丫頭、助人為樂,幫助趙細妹的馬小五、頑皮可愛的彎彎等。在書中,有溫暖人心的純真、善良與質(zhì)樸,也有生活在幸福生活的孩子們所不曾見到的貧窮、疾病以及被貧窮與疾病扭曲了的靈魂。這些交織在一起,便是我們生活的真實面目。通過朵兒這一生性溫柔善良的十歲女孩的所見、所聞、所思、所想,寫出了這些兒童痛苦的生活現(xiàn)狀。雖說他們都是書中的人物,卻仿佛在現(xiàn)實中有著自己切身的體會。當(dāng)他們長大時,在“仁字巷”里度過的難忘的童年生活卻永遠印刻在這一本《童眸》中?!锻纷x后感【篇二】暑假里讀了一本黃蓓佳寫的童眸,深深地被故事中幾位主人公的童年吸引了。故事講的是70年代仁字巷里白毛,朵兒,大Y,二Y幾位小伙伴別樣的童年,他們的性格各異,天真活潑的像一群小天使,主人公朵兒,一個善良卻又膽小的女孩有什么事只會在心里想,過后,又會跟他一起住在仁字巷的好婆說,他的善良讓我銘記在新,這么小擁有一顆菩提心,實在難得。就因為這樣,才引起了一群和他差不多的小孩子,有細妹,二丫頭,馬小五,衛(wèi)南……這些天真的孩子們,朵兒的鄰居白毛,生下來呀,全身都是白的,除了黑色的眼珠炯炯有神,就再也看不到一點黑色,好可惜,好好的一個孩子,生下來得了絕癥,卻見不得陽光,于是,鼻翼上架了一副墨鏡,這時,不得不提到朵兒的弟弟彎彎了,一個六歲的小男孩,聽話又乖巧,天真純樸,好招人喜歡,用自己心愛的玩具,讓白毛在死前獲得了一點快樂,那個年代的孩子生活條件很差,想起我現(xiàn)在幸福時光,從小到現(xiàn)在,家里的玩具一大堆,相比真的該知足,珍惜。白毛的故事讓我看了很難過,因為生了絕癥,大家都不理睬他,讓他好孤獨,我們需要去幫助這些弱者?!锻纷x后感【篇三】童年在我們眼里是無憂無慮、歡快無比的??赡阒绬?,有些人的童年并沒有那么美好,他們的童年里只有貧窮與無助。黃蓓佳奶奶筆下的《童眸》,就向我們展示了一個另類童年?!锻分v述的是發(fā)生在上個世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)一個名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等,在那歷史悠久的“仁字巷”里過著清寒的童年生活。白毛,因為得了白化病,與周圍人不一樣,而受到了人們的冷落,將自己封閉。是善良的朵兒,慈祥的好婆,像一縷陽光照進了他的心房。讓他變得開朗起來。二丫頭是個自尊心很強,心靈手巧的女孩,因為自己的姐姐患有羊癲瘋丑態(tài)百出,而將她推下河。卻在別人辱罵,毒打姐姐的時候,挺身而出。最后為救姐姐,溺水身亡。細妹在經(jīng)歷家中一系列巨大變故后,迅速成長。在馬小五的幫助下,靠著一雙巧手,開起了一家芝麻糖店,卻因為占道,店被砸了。而細妹不顧媽媽的反對遠離馬小五,反而跟著馬小五去上海打拼?!叭首窒铩钡暮⒆觽?,接受了許多生活的磨難,最后,在自己朋友和親人的幫助下渡過難關(guān),造成了他們童年難忘的回憶。第四篇:童眸讀后感導(dǎo)語:今年暑假,我潛心閱讀了著名兒童小說家黃蓓佳阿姨寫的《童眸》小說。下面是小編為大家?guī)淼耐x后感三篇,希望大家喜歡。童眸讀后感(一)今年暑假,我潛心閱讀了著名兒童小說家黃蓓佳阿姨寫的《童眸》小說。這是一部描寫上世紀(jì)70年代的孩子們的童年生活的小說。書里的主要人物有二丫頭、馬小五、衛(wèi)南、細妹,他們都是作者小時候的玩伴。黃阿姨用極其細致的手法,寫下了他們在“仁字巷”寒暄而又樸實感人的童年生活。雖然他們生活艱苦,但他們心智機靈,靠一份堅持,陪著大人們走過那段滄桑的歲月,接受歲月的變遷,迎來了新的曙光。在眾多的孩子中,我最喜歡馬小五和二丫頭了。馬小五是一個倔強無比的孩子,對待任何事情都不認慫,在一次大掃除中,為了伙伴們的安全,他檢查不讓他們擦那塊破玻璃,不惜一切和檢查員白毛倔。但表面冷淡的他內(nèi)心卻十分善良,他知道細妹媽媽中風(fēng),細妹十分困難,主動幫細妹出售芝麻糖,來回奔波,就這樣,細妹媽媽的病一點一點的康復(fù)了。二丫頭是一位懂事、自強又帶有一點悲劇色調(diào)的女孩。因為家庭的貧困、姐姐的疾病以及父親的早逝,讓她無法自拔。為了打破這一局面,他自己做衣服去百貨公司出售,為家庭增加了一筆不小的收入??上秊榱司嚷渌拇笱绢^,不行失足掉進河里死了。歲月總是流水一般一去不復(fù)返,要不停歇地帶走過往,帶來新鮮嗎?童眸讀后感(二)《童眸》這本書記載了四個故事,雖然只有四個故事,但文章很長。其中我最喜歡的故事是——芝麻糖。故事寫了白毛、朵兒、馬小五、細妹、大丫頭、二丫頭、衛(wèi)南、衛(wèi)北、丁蛋兒等人。他們都善良、勇敢、勤奮、厚道的心靈。他們一起在那積淀久遠的仁字巷里過著清寒的童年生活,然而在這些孩子中,就有人沒有讀完書。這些沒有讀完書的人卻和他們的父母經(jīng)歷了遼闊的社會的洗禮,正如文章中的馬小五為了幫細妹賣芝麻糖,卻遭人打。白毛一出生,全身都是白的,他走在小路上,有些人會嚇一跳,有些人會嘲笑他。大丫頭本來很漂亮,可是陳老太一心情不好就會拿她出氣,結(jié)果大丫頭被打出來羊角風(fēng)。她變得越來越丑,越來越蠢。二丫頭因為在河邊看見大丫頭拿蘿卜,腳一滑,淹死在河里了。在文章的最后一篇,白毛搬家了,二丫頭死了,馬小五和細妹去了上海,連聞慶來也不打聲招呼就消失了。小孩子總會長大,大人總會變老??墒怯姓l能知道,朵兒小小的腦袋里,藏著多少對于往昔的懷念,和對于未來的恐懼。歲月永遠都是像流水,要不停歇地帶走過往。在這里我希望大家看看《童眸》這本書,也希望大家長大以后,都不要忘記童年的快樂。童眸讀后感(三)一提到童年,我們想到的大都是無憂無慮、歡快無比的日子??墒窃诂F(xiàn)實的生活中,很多人的童年并不是那么的美好,它充滿著貧窮、憂傷、無助和痛苦?!锻肥俏易x到的第一本黃蓓佳女士創(chuàng)作的兒童小說,便被她那獨特的視角所描繪的另類童年故事所深深地吸引。書中述的是發(fā)生在上個世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)一個名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等,在那積淀久遠的“仁字巷”里過著清寒的童年生活,時光永是向前,他們也隨著年齡的增長,隨著經(jīng)歷的人和事,經(jīng)過社會生活的洗禮,慢慢的長大。讀《童眸》就像在重溫自己的童年時光。那時候,沒有種類繁多的玩具,孩子們只能聚在一起說故事、變賣草、跳房子,這些經(jīng)典游戲在作者的筆下,穿越時空,與我們再度重逢,倍感溫暖。書中最令人感動的是作者對白毛、大丫頭、聞慶來這些身體有缺陷的弱勢兒童的關(guān)注。作者通過朵兒這一生性溫柔善良的十歲女孩的所見、所聞、所思、所想,加上大量的動作、語言、心理描寫,寫出了這些弱勢兒童痛苦的生活現(xiàn)狀,尤其是把身體上的殘疾帶來的心靈上的折磨描寫的淋漓盡致?!痘彝谩肥俏易x到的第一本關(guān)于描寫白化病這一罕見疾病的小說,白毛的自閉以及周圍人對白毛的冷落讀來都讓人心酸不已。尤其是白毛那絕望而又尖銳的吶喊“我恨你們!我就是恨!恨全世界的人!”這一聲吶喊,是對冷漠世界的一種控訴,也是對照進生活里的那一縷陽光、一絲溫暖的傾訴。那一縷溫暖、一縷陽光就是彎彎、好婆、朵兒以及學(xué)校的老師對白毛的關(guān)心,我們也愿這一縷陽光能夠照耀白毛以后的人生之路?!洞笱竞投尽犯且粋€讓人唏噓不已的故事。年僅十三歲的心靈手巧、自尊要強的二丫因為患羊角風(fēng)的姐姐發(fā)病后的丑態(tài)百出和對原本已經(jīng)貧困不堪的家庭帶來的拖累,時常對大丫惡言惡語甚至萌生過把姐姐推下河去淹死的念頭,但在姐姐嫁人遭受毒打、關(guān)押之時,小小年紀(jì)卻能挺身而出救姐姐于危難之中,獨自供養(yǎng)姐姐,最后為救落水的姐姐溺水而亡。我們隨著作者的文字,時而為二丫的尖酸刻薄、自私自利憤恨不已,時而又為她小小年紀(jì)所承受的壓力和委屈而心疼落淚。二丫頭走了,帶著一個年輕女孩對未來生活的美好向往,帶著對姐姐的牽掛與責(zé)任,悄無聲息的離開。愿天堂沒有疾病,沒有貧窮?!锻纷尯⒆觽冏x到了不一樣的童年故事,同時也呼吁教育工作者和社會各界關(guān)注殘疾兒童的身心發(fā)展問題,讓世界對他們多一份關(guān)愛,多一份包容,多一份鼓勵?!锻冯m是一部兒童小說,卻也道出了物質(zhì)極度匱乏的年代,貧窮疾病狀態(tài)下的人生百態(tài),通過感人至深的故事發(fā)人深省。讓孩子們通過《童眸》去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,學(xué)會珍惜當(dāng)下的幸福生活,積極勇敢地迎接生活中的每一天。第五篇:《童眸》讀后感《童眸》讀后感10篇當(dāng)細細品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的《童眸》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助?!锻纷x后感1今年的國慶長假,我過得特別有意義,很多事情都是那么的讓我回味無窮,而最讓我感觸很深的卻是,在長假里,我讀了一本好書——《童眸》。當(dāng)我看到這本書的名字《童眸》時,立即就被它給吸引住了。我的腦海里便呈現(xiàn)出一串字符:懵懂少年純潔的眼光看世界的真實!不由得讓我急忙打開,仔細拜讀?!锻窌兴枋龅氖前l(fā)生在上世紀(jì)70年代的事情,我想應(yīng)該就是我的父母童年的那個年代吧?正好,對比我們的童年,了解我們與父輩之間童年的差距。書中寫了一群孩子發(fā)生在他們生活的一個叫“仁字巷”里的童年的故事。故事新穎,引人入勝。朵兒、彎彎、馬小五、大丫頭、二丫頭等一群小伙伴,在那里雖然過著相對貧窮的生活,可他們卻還是那么的快樂,他們積極向上,憧憬著美好的明天。讀了《童眸》,對比自己的童年,比那個時候的他們,多了無數(shù)的玩具、布娃娃;多了電子工具、點讀機、平板電腦;多了出去旅游看世界的機會;多了圖書館里暢游在書海里的機會……可我總是覺得,那時的他們,大家聚在一起,講故事、做游戲,做那些非常簡單但很開心的小事情,倍感溫暖與溫馨,而我們卻少了那種伙伴們天天在一起的美好的感覺??戳诉@本書,我真心的有感于作者黃蓓佳女士的生活的閱歷,在書中把一些生活的細節(jié)描寫得非常細膩:編織網(wǎng)、剝玉米、做棉衣等等寫得生動詳實,我由衷敬佩。時代在進步,社會在發(fā)展,我只是希望,美好的明天少憂患、少疾病,遠離貧窮。讓我們共同攜手,多一分關(guān)懷、多一些包容、再多一些鼓勵與支持。更希望通過讀了《童眸》這本書,大家一起來發(fā)現(xiàn)與維護生活中的真、善、美,并珍惜目前我們幸福的家庭生活、和諧的社會生活,做好自己,幫助他人!《童眸》讀后感2我最近讀了一本黃蓓佳寫的小說《童眸》。作品描寫了上個世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)“仁字巷”里一群孩子成長的故事。書中有朵兒、白毛、彎彎衛(wèi)北、馬小五等人物,他們在“仁字巷”過著清寒的童年生活。書中的人物形象栩栩如生,個性鮮明。朵兒正直而又膽?。获R小五很頑皮,經(jīng)常在巷子里惹事生非,而內(nèi)心十分仗義,朋友有難,必定相助;白毛因疾病而自卑,卻處處想引人注意;二丫頭看起來倔強自私,但是很善良;大丫頭原本很漂亮,因為家庭變故得了病,被家人草草嫁人;趙細妹心靈手巧,很有主見,有孝心……在這么多的人物當(dāng)中,我最喜歡趙細妹。趙細妹家原來很富裕,后來因為爸爸在海上遇難而失去了一筆很大的經(jīng)濟來源,她媽媽也因此中風(fēng)偏癱。還好趙細妹有主見,她想靠自己做芝麻糖的本領(lǐng)來貼補家用。一開始連連失敗,后來她跟隨馬小五去了上海闖蕩,結(jié)果“趙細妹芝麻糖”在上海灘小有名氣。趙細妹也很體貼家人,只要自己有錢,就會不時地往家里寄錢。我也很敬佩馬小五樂于助人的品質(zhì)。同學(xué)有困難,他一定去幫助。他幫助了趙細妹開芝麻糖店;自己砸磚賣錢為了給白毛買墨鏡……馬小五還為了不讓別人受傷而和白毛爭吵。當(dāng)我看著書中人物那清苦的童年生活時,我覺得我們現(xiàn)在的生活是無比的幸福。但無論是怎樣的童年生活,都會深深地刻在每一個人的心里?!锻纷x后感3讀一本好書,就像交一個益友,則《童眸》這本書則像一位知心好友,令人難以忘懷。走進《童眸》這本書,我仿佛來到了舊時代的小巷子,仿佛故事就發(fā)生在我們的眼前。書中寫了蘇州小鎮(zhèn)“仁字巷”在上個世紀(jì)70年代一群孩子成長的故事。書中圍繞著10歲的小女孩朵兒展開故事,有白毛、趙細妹、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等性格鮮明的人物形象。他們在那積淀久遠的“仁字巷”里過著清寒的童年生活,這使我體會到了:并不是所有的童年生活都是豐富多彩的,當(dāng)然,還有清寒的、貧窮的、憂傷的、無助和痛苦的。在《童眸》中,我們可以看到這些可愛又可恨的孩子們,在一步一步地成長起來,在黃蓓佳老師的這本書中更是能看到他們逐漸成長的足跡(痕跡)。然而,這些孩子們的心智與他們的心靈,卻和他們的父母一樣經(jīng)歷了遼闊的社會的洗禮,則《童眸》這本書是他們歡笑的童年。這些孩子們,都仿佛就是我們身邊的玩伴一般?!锻肪头路鹗情L大之后所用的回憶錄一般。故事中有單純、善良的朵兒、熱情的衛(wèi)南、衛(wèi)北、心狠歹毒,聰慧的二丫頭、傻樂的大丫頭、助人為樂,幫助趙細妹的馬小五、頑皮可愛的彎彎等。在書中,有溫暖人心的純真、善良與質(zhì)樸,也有生活在幸福生活的孩子們所不曾見到的貧窮、疾病以及被貧窮與疾病扭曲了的靈魂。這些交織在一起,便是我們生活的真實面目。通過朵兒這一生性溫柔善良的十歲女孩的所見、所聞、所思、所想,寫出了這些兒童痛苦的生活現(xiàn)狀。雖說他們都是書中的人物,卻仿佛在現(xiàn)實中有著自己切身的體會。當(dāng)他們長大時,在“仁字巷”里度過的難忘的童年生活卻永遠印刻在這一本《童眸》中?!锻纷x后感4暑假期間,我仔細閱讀了一本叫《童眸》的長篇小說,是小說大師黃蓓佳寫的。這是一本講20XX70年代孩子們的小說,里面分成了好幾個段落,每個段落都講的是主角朵兒和同個巷子中的好友之間發(fā)生的故事,內(nèi)容讓人催淚,用詞生動有趣。這本小說雖然講的是幾個孩子們童年玩耍的故事,讀起來卻好像是發(fā)生在自己身上,身臨其境。書中的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn):主角朵兒膽小卻正直;馬小五頑皮但仗義;細妹心靈手巧有孝心;白毛因生病而自卑;二丫頭看起來自私內(nèi)心卻很善良;大丫頭本來很漂亮,因為生病變傻,所以被家里逼婚早早嫁人;聞慶來是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到城里來的,比賽中被排擠而退出比賽,于是很有骨氣地將安慰獎扔進了水里。在這些孩子中,我最喜歡的是二丫頭和馬小五。二丫頭原本有個完好的家庭,也和朵兒在同一個班級,但因為大丫頭生病只好退學(xué)在家。后來因為大丫頭貪吃,為了去撈水中一根玉米,不幸掉進水中,二丫頭把大丫頭救上來了,自己卻再也沒有醒來,這讓我明白了,小便宜不能貪。雖然二丫頭總說討厭大丫頭,卻還是在那一刻選擇了去救大丫頭,這又讓我明白了親情是最重要的。馬小五是“豎字巷”的,但是他總是跑到朵兒所在的“認字巷”里玩。他雖然總是惹是生非,跟別人打架,還打碎了白毛的墨鏡,但他會去搬磚頭賺錢,還去上海為白毛買墨鏡,我在他的身上學(xué)到了仗義的品質(zhì)。據(jù)作家黃蓓佳說,書中描寫的素材大部分源自她的幼時回憶,而書中主角朵兒就是自己。當(dāng)我讀到《童眸》中清苦的童年,我覺得自己還是很幸福的,書中朵兒和她朋友的童年會深深地刻在我的腦海中,每個人都擁有自己的童年萬花筒。這本好書值得一品?!锻纷x后感5這個暑假,我讀了一本書,書名叫作《童眸》。這本書的主要內(nèi)容是:白毛得了一種病,活不了幾天,馬小五把白毛的眼睛摔碎了,白毛恨全世界的所有人。朵兒他們砸磚賣錢,馬小五拿著錢去了上海,把墨鏡寄來了,他在上海工作。大丫頭得了一種病,大丫頭去撿岸邊的兩根胡蘿卜,大丫頭掉了下去,二丫頭去救大丫頭,不料,大丫頭救出來了,二丫頭卻死了。趙家伯伯犧牲了,細妹的大哥、二哥、大姐都去工作了,為了照顧趙家媽媽,馬小五從上?;貋砹?,幫細妹賺錢。后來,馬小五又去上海了,把細妹也帶走了。聞老爹家來了一個鄉(xiāng)下孩子,叫聞慶來,聞慶來算數(shù)算的很好,因為他是斜眼,別人不讓他參加,聞慶來一氣把算盤扔到了河里,聞慶來回了老家,聞慶來的妹妹聞喜來從來家來了。朵兒真是一個善良的孩子,眼見馬小五和白毛要打起來了,朵兒自告奮勇的擦玻璃,結(jié)果玻璃碎了,把朵兒的腳劃了一個大口子。我身邊也有善良的人。有一次,我坐車看到這樣一幕:一個衣衫襤褸的老人在路旁乞討,一位好心的叔叔看了看老人的遭遇,為老人捐上20XX,老人看了連忙感謝。我想,我一定要向這位叔叔學(xué)習(xí)善良的品質(zhì)。這本書告訴了我,一定要善良去對待每一個人,每一只動物,每一棵樹,每一株花草?!锻纷x后感6童眸,是一本十分吸引讀者的傾情小說。在書中,有一些精彩片段會讓你孜孜不倦的讀著;有一些會讓你覺得感人,熱淚盈眶;還有一些會讓你感到很焦急,仿佛身臨其中……而在這么多人物中,我最喜歡的還是趙細妹。面對突如其來的變故,父親去世了,媽媽中風(fēng)了,家里不僅沒了生活的開支,而且還要給媽媽買藥。而這些負擔(dān),則一下子落到了年輕的細妹身上。從那時起,她不聽他人的勸告,堅持退了學(xué),去別人家現(xiàn)做芝麻糖賺錢,為媽媽買藥。再大年三十時,她甚至在人家家里做到半夜十二點多,累到?jīng)]力氣走路,這才賺來了寶貴的二三十塊錢。細妹辛苦的賺錢養(yǎng)媽媽,讓我深深的感受到了她對家人的愛。同時也讓我懂得了一個道理:不能因為自己的父母病了、老了,而嫌棄他們。這不,有一次,我的父親得了腸胃炎,十分痛苦,需要盡快送去醫(yī)院。開車的活,自然落到了母親身上,而我,則是在要走路時,一步一步的扶著虛弱的父親。當(dāng)父親需要喝水、吃飯時,也是他能干的兒子,我,來幫助的。到了醫(yī)院,醫(yī)生們需要父親的大小便,以診斷病情,而傳遞便盆的臟活,則是我自告奮勇的完成了。因為,就算再苦再累,我也不怕,這是趙細妹教給我的勇氣與擔(dān)當(dāng)。我希望有更多的人能去看《童眸》,學(xué)習(xí)“仁字巷”里人們的質(zhì)樸、優(yōu)良品德和行為,做一個全面發(fā)展的好少年!《童眸》讀后感7暑假里,我認真閱讀了著名兒童小說家黃蓓佳阿姨寫的《童眸》。這本書,黃阿姨用細致的手法,描寫每一個人物,寫下了在他們?nèi)首窒飿銓嵍指腥说墓适?。這本書中我最喜歡的是細妹子了,她是《芝麻糖》這個故事中的主要人物。細妹子心靈手巧,她到朵兒家做芝麻糖時,是那樣的認真,將芝麻糖做得那么好。而且細妹子還特別能干,手腳勤快,做事情非常仔細,每個細節(jié)都安排得井井有條,這些都讓我非常佩服,我覺得她是個能干的女孩兒。自從細妹子的海員爸爸去世后,她的媽媽也生病了,細妹子為了照顧媽媽,主動去學(xué)校退學(xué),回家后擔(dān)當(dāng)起生活的重擔(dān),靠自己的雙手賺錢,照顧生病的媽媽……我讀了這些都非常感動。雖然細妹子退學(xué)很可惜,可是我又覺得細妹子和大人一樣,非常獨立地照顧著媽媽和家,真能干。雖然《芝麻糖》的結(jié)尾并不是很美好,但是細妹子的一舉一動讓我非常佩服。學(xué)習(xí)中,我們都要像細妹子做芝麻糖那樣,認真仔細,獨立完成,遇到了難題,不一味地去尋求他人的`幫助,而是自己想辦法去解決,直到做完。生活中,學(xué)習(xí)她的勤快能干,不僅要自己的事情自己做,還要幫家長承擔(dān)一些力所能及的事情。和細妹子相比,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)條件都要比她好很多,所以我們都應(yīng)該用好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),并且熱愛學(xué)習(xí)。這樣才能獲取知識,開闊眼界,讓我們更好地成長?!锻纷x后感8童年在我們眼里應(yīng)該是無憂無慮、幸??鞓返摹?赡阒绬??有些人的童年并沒有那么美好,他們的童年里只有貧窮與無助。黃蓓佳奶奶
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