幼兒園小班音樂活動(dòng)教案：小豬吃得飽飽PPT課件【幼兒教案】

幼兒園小班音樂活動(dòng)教案：小豬吃得飽飽PPT課件【幼兒教案】\o"音樂教案"#音樂教案\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在有伴奏的情況下，用自然的聲音歌唱小豬吃得飽飽這首兒歌。

2、能初步理解和表現(xiàn)歌曲中小豬的形象、內(nèi)容。

3、喜歡自己歌唱，也喜歡與同伴一起歌唱。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

大肚子小豬圖片一張

三、活動(dòng)過程：

準(zhǔn)備活動(dòng)：教師彈鋼琴domisoldoi

孩子起立

師生問好

教師彈鋼琴doisolmido孩子坐下

開音練習(xí)：我愛我的小動(dòng)物

正式開始：

1、導(dǎo)入

師：小朋友們，今天我們班來了一個(gè)客人，你們瞧！誰來了？

2、展開

師：你們看小豬的肚子，小豬告訴葉老師呀，他今天吃了很多好吃的東西，所以呀肚子吃得飽飽的。

師：今天小豬還給小朋友帶來了一首很好聽的歌呢，我們一起來聽聽。

師：小豬帶來的這首歌曲小朋友們喜歡嗎？喜歡的話那我們跟著小豬一起來學(xué)學(xué)這首好聽的歌曲吧！

第一遍：教師用全曲帶唱的方法幫助幼兒掌握小豬吃得飽飽這首歌曲。

第二遍：教師與幼兒清唱，邊唱邊融入動(dòng)作。

3、結(jié)束

師：今天我們學(xué)會(huì)了小豬吃得飽飽的這首歌曲，那我們一起上臺(tái)來一邊表演

一邊歌唱吧！

四、活動(dòng)反思

小班歌曲《小豬睡覺》活動(dòng)反思

“小豬吃得飽飽，閉著眼睛睡覺，大耳朵在扇扇，小尾巴在搖搖。呼嚕嚕嚕嚕，呼嚕嚕嚕嚕，呼嚕呼嚕，呼嚕呼嚕，小尾巴在搖搖?！苯裉斓募议L開放日活動(dòng)，孩子們跟著我一起可愛得扮演著“小胖豬”，用我們快樂的歌聲和夸張的表演深深地吸引了家長們的眼球，贏得了家長們的熱烈掌聲。

小班孩子好動(dòng)、好模仿，喜愛小動(dòng)物，小胖豬憨厚、可愛的形象更能充分激起他們表演的欲望。因此，在這次半日活動(dòng)中，我選擇了歌曲《小豬睡覺》。在活動(dòng)目標(biāo)環(huán)節(jié)，我設(shè)置了如下目標(biāo)：1、熟悉歌曲旋律，學(xué)習(xí)用自然的聲音、恰當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)歌曲。

2、體驗(yàn)在歌曲中演唱象聲詞所帶來的快樂。3、感受歌曲活潑、歡快的情緒，主動(dòng)地參與活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，我通過一、創(chuàng)設(shè)情境，輕松進(jìn)入活動(dòng)氛圍。輕松的音樂表演導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)幼兒的參與興趣。同時(shí)利用歌曲動(dòng)作進(jìn)入課堂，讓幼兒提前感受小豬的歡快情緒。二、學(xué)習(xí)有趣的呼嚕聲。在這一步中，我通過聽聽、說說、唱唱，學(xué)習(xí)小豬有趣的呼嚕聲，將難點(diǎn)前置，為下一環(huán)節(jié)學(xué)唱歌曲做好鋪墊，和媽媽一起睡覺、打呼嚕，也能進(jìn)一步拉近師幼之間的距離。三、多種形式熟悉歌曲，學(xué)習(xí)演唱歌曲。通過完整欣賞—看小豬表演——教師清唱，在不同形式的欣賞中，熟悉歌曲并感受歌曲的魅力，激發(fā)幼兒初步學(xué)習(xí)演唱歌曲的愿望。四、延伸活動(dòng)，延續(xù)幼兒的游戲愿望。游戲化的演唱歌曲，既營造了反復(fù)吟唱的不知不覺，又為幼兒提供了自主表演的機(jī)會(huì)，激發(fā)并滿足他們的表演欲，體驗(yàn)音樂表演的快樂。

縱觀本次音樂活動(dòng)，我有意識(shí)的創(chuàng)設(shè)了一定的游戲情境，通過豬媽媽帶豬寶寶一起去玩耍、學(xué)習(xí)有趣的呼嚕聲、嘗試演唱以及表演歌曲等環(huán)節(jié)，借助精美、逼真的電腦課件和動(dòng)畫視頻，加上教師自身大膽運(yùn)用夸張、親切的身體語言來拉近幼兒間的距離，致使整個(gè)音樂活動(dòng)高效率地吸引了小班孩子們大膽地參與，引起了他們的活動(dòng)興趣，讓孩子們?cè)诔浞值囊暵牳兄惺煜ば?、借助?dòng)作記憶歌詞，從而體驗(yàn)到了音樂活動(dòng)帶來的快樂，孩子們學(xué)的非常輕松，而且充滿趣味。

《小豬吃得飽飽》

小豬吃得飽飽，閉上眼睛睡覺，大耳朵在扇扇，小尾巴在搖搖。

咕嚕嚕嚕嚕，咕嚕嚕嚕嚕，咕嚕咕嚕咕嚕，小尾巴在搖搖。

領(lǐng)域：音樂

活動(dòng)目標(biāo)：

1、目標(biāo)重點(diǎn)：培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感和模仿能力。

2、興趣中心：家長和寶寶一起放松心情，感受參加親子活動(dòng)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、材料準(zhǔn)備：小豬玩具

音樂《小豬吃得飽飽》

2、情景設(shè)置：*大型的背景圖：森林里小動(dòng)物們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)。

*隊(duì)列要求：站成圓形

活動(dòng)過程：

1、目標(biāo)闡述：我們將要聽一個(gè)小豬的音樂，和著音樂一起做動(dòng)作，來培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感和模仿能力。

2、課程導(dǎo)入：老師出示小豬邊說：我是小豬，小朋友好，我也想游戲。小朋友我們一起歡迎小豬。

3、教師示范：教師邊說兒歌《小豬吃得飽飽》邊做動(dòng)作。

小豬吃的飽飽，

說飽飽時(shí)用雙手拍肚子兩下，

閉上眼睛睡覺，

說睡覺時(shí)雙手合攏放在臉的一側(cè)，同時(shí)閉眼，大耳朵在扇扇，

說扇扇時(shí)雙手在頭兩側(cè)擺動(dòng)兩下，

小尾巴在搖搖，

說搖搖時(shí)，一只手在身后“當(dāng)小尾巴”搖兩下，

咕嚕嚕嚕嚕，雙手握拳做繞線的動(dòng)作，

小尾巴在搖搖，

說搖搖時(shí)，一只手在身后“當(dāng)小尾巴”搖兩下。

4、活動(dòng)展開：

寶寶隨老師做動(dòng)作，家長可跪、蹲在寶寶的身后，手扶著寶寶的手和老師一起做。

家長和寶寶一同隨音樂邊說兒歌邊做動(dòng)作。

亮點(diǎn)提示：邀請(qǐng)做得好的家庭為大家表演。HYPERLINK"/mp/profile_ext?action=home&__biz=MzUxOTg1ND