幼兒園中大班語言活動《章魚先生賣雨傘》繪本故事閱讀【幼兒教案】

幼兒園中大班語言活動《章魚先生賣雨傘》繪本故事閱讀【幼兒教案】\o"語言教案"#語言教案\o"繪本故事"#繪本故事一、繪本導(dǎo)入1.小朋友們好，我是X老師很高興認(rèn)識你們。我是一個會變魔術(shù)的老師哦?，F(xiàn)在請你們輕輕地閉上小眼睛。（教師利用小噴壺噴出水，讓幼兒感受到?jīng)鲆猓?.哇！天怎么下雨了呢？剛才我們下的是小雨，現(xiàn)在我們要下大雨啦！幼兒可以在雨中玩耍。3.教師可以在教師中設(shè)置屋檐，利用較硬的瓦楞紙制作屋檐，下雨的時候幼兒可以躲在屋檐下躲雨。4.引導(dǎo)幼兒用手接雨，感受雨滴。5.教師根據(jù)小雨、中雨、大雨進(jìn)行噴水，讓幼兒在下雨的情景中導(dǎo)入地下雨天的興趣。二、繪本精讀1.下雨了怎么辦呢？很多小動物都淋濕了。2.精讀繪本：建議邊精讀邊讓幼兒猜測小動物們會選擇什么顏色的雨傘？3.小雞選擇了什么顏色的雨傘？4.孔雀選擇了什么顏色的雨傘？5.變色龍呢？教師可以幫助幼兒擴(kuò)充變色龍的知識。三、實驗1.你知道天上為什么會下雨嗎？2.老師準(zhǔn)備了一些實驗的材料哦。?3.教師介紹實驗材料?4.幼兒進(jìn)行實驗?5.教師總結(jié)：由液態(tài)水滴(包括過冷卻水滴)所組成的云體稱為水成云.水成云內(nèi)如果具備了云滴增大為雨滴的條件,并使雨滴具有一定的下降速度,這時降落下來的就是雨或毛毛雨。?6.實驗：?材料：透明一次性紙杯每人兩個???????滴管???????有顏色的水（水中加入顏料）???????棉花?一只杯子的口部放上棉花，模擬云朵。一只杯子中放入有顏色的水，利用滴管將水滴入棉花中，幼兒觀察水的降落。下雨了！章魚先生開始賣雨傘啦！大象、獅子、孔雀……它們想要的雨傘都不一樣。會變色的動物、“看不見”的動物……它們的要求都有點兒怪。小朋友們，你們猜猜看，章魚先生賣的雨傘，能讓大家都滿意嗎？繪本解讀滴答......滴答......滴答......下雨了！章魚先生開始賣雨傘了?！按笙螅笙?！你喜歡什么顏色的傘？”大象買了一把灰色的傘。咚咚咚，雨里跑。真方便?！蔼{子，獅子！你們喜歡什么顏色的傘？”獅子買了一把橙色的傘。嗖嗖嗖，雨里沖。真開心！“孔雀，孔雀！你喜歡什么顏色的傘？”孔雀買了一把藍(lán)色的傘。蹬蹬蹬，雨里走。真神氣！“蜥蜴，蜥蜴！你喜歡什么顏色的傘？”“啊？”“呀！”“原來是變色龍！”“雞寶寶，雞寶寶！你喜歡什么顏色？”雞寶寶買了一把黃色的傘。呼呼呼，雨里滑。真漂亮！“章魚先生，章魚先生！我們想要黑色的傘！”“嗯—沒有黑色的傘......”“啊，有辦法了！”噗噗噗！“章魚先生，你真厲害！”“嘿呦嘿呦”螞蟻買了六把黑色的傘。嘿呦嘿呦，雨里騎。正合適！天晴了。章魚先生也要休息一下了。親愛的小朋友們，你們記住了嗎？章魚先生一共賣出去了幾把傘？分別賣給了哪些小動物？都是什么顏色的？HYPERLIN