粵教版六年級上冊科學(xué)第1單元第5課《光的顏色》教學(xué)課件

1.5粵教版六年級科學(xué)上冊光的顏色第一單元·光怎么會有彩虹？

是陽光照射形成的吧？陽光是彩色的嗎？情境導(dǎo)入妍妍、琪琪和波波在讀書角看書，琪琪發(fā)現(xiàn)桌面上三棱鏡狀玻璃擺件的周圍形成了彩虹。你見過彩虹嗎？什么時(shí)候見過的？活動1：彩色的陽光彩虹是陽光照射形成的嗎？彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)陽光照射到半空中的小水珠后，陽光的光線就會被折射和反射，在天空上形成七種顏色的拱形光譜。彩虹是陽光照射形成的。合作探究清晨，一縷縷金色的陽光灑進(jìn)了房間。中午，耀眼的白色陽光普照大地。傍晚，紅色的陽光透過了云層。我們平時(shí)見到的陽光是什么顏色的？清晨：金色中午：白色傍晚：紅色實(shí)驗(yàn)探究：用三棱鏡分解陽光實(shí)驗(yàn)器材三棱鏡三棱鏡是由透明材料制作而成的截面呈三角形的光學(xué)儀器，能夠使復(fù)色光在通過棱鏡時(shí)發(fā)生色散。實(shí)驗(yàn)操作將三棱鏡放到陽光下，使光從三棱鏡的一個側(cè)面射入，從另外一個側(cè)面射出。紅橙黃綠藍(lán)靛紫觀察結(jié)果陽光被分解成7種不同顏色的光白色光通過三棱鏡后會將各單色光分開，形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種色光。白色光是由各種單色光組成的復(fù)合光。光從棱鏡的一個側(cè)面射入，從另一個側(cè)面射出，射出的光線將向底部偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射。知識卡片我們也可以用水棱鏡做陽光光束的分離實(shí)驗(yàn)，觀察陽光的顏色組成。實(shí)驗(yàn)器材水盆、平面鏡、白紙將盛水的盆子放在陽光下，把小鏡子插進(jìn)水中,斜靠在盆壁上。調(diào)整鏡子的角度，將陽光反射到白紙上，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)操作友情提示①實(shí)驗(yàn)可以在室內(nèi)完成②不斷調(diào)整鏡子的角度、水盆和白紙的位置上我們又看到什么現(xiàn)象？白色紙上出現(xiàn)七色光帶原來陽光是七彩的！在自然界中，空氣中的小水滴也會像三棱鏡一樣分解陽光。因而，在雨過天晴的天空中常常會出現(xiàn)一道美麗的彩紅。在陽光下，噴泉或瀑布的周圍也會出現(xiàn)彩虹。彩虹的形成需要哪些條件？陽光潮濕的空氣活動2：再現(xiàn)彩虹我們是不是可以根據(jù)彩虹的形成條件制造彩虹？實(shí)驗(yàn)器材陽光噴壺水面對太陽：不能“制造”彩虹實(shí)驗(yàn)操作傍晚時(shí)分，背著太陽，連續(xù)按壓噴壺使水珠持續(xù)噴出，便會形成彩虹。要背對太陽哦。要想成功制造彩虹，需要考慮以下幾個因素①太陽的高度（太陽在天空的位置)

②觀察者的站位(背向太陽)③噴出的水珠量(水珠太少不容易成功制造彩虹）友情提示由此可見，彩虹的形成需要一定的條件。1.白色光是由______種顏色構(gòu)成。2.太陽光穿過_________后形成彩色光帶。3.除了三棱鏡分解陽光，還可利用________分解。4.陽光的七種顏色有______________________________。七三棱鏡水棱鏡紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫填空題即時(shí)訓(xùn)練判斷題1、平面鏡、三棱鏡、水棱鏡都能分解陽光。（）2、白色的陽光是由各種單色光組成的復(fù)合光。（）3、雨后彩虹是光直線傳播現(xiàn)象。（）4、制造彩虹時(shí)，要背對著太陽才能看見。（）5、空氣中的小水珠就是一面三棱鏡。（）6、在噴泉、瀑布的周圍也能形成彩虹。（）√√√√√?三百多年前，英國科學(xué)家牛頓在一間漆黑的房子里做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。他將一個玻璃三棱鏡放在一束從墻上的小洞射進(jìn)來的陽光前，隨后他發(fā)現(xiàn)陽光被分解成了彩虹的顏色。他又放了一個三棱鏡在七彩光柱前，他發(fā)現(xiàn)光線折回，又變成了白色光。這證明了被稱為“白光”的大陽光是由不同顏色的光所構(gòu)成的。歷史資料拓展延伸還原白光：將涂有7種顏色的卡紙旋轉(zhuǎn)起來，觀察是否能形成白色。

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道太陽光是包含不同顏色的光，能夠描述被三棱鏡分解后的七色光帶，會用簡單的工具制造