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Word關(guān)于波折的高考作文7篇關(guān)于波折的高考作文范文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面我給大家?guī)黻P(guān)于波折的高考作文,希望大家喜歡!
關(guān)于波折的高考作文1
鉆石只要經(jīng)過打磨才會閃亮;金子只要經(jīng)過火煉才會發(fā)光;溪水只要遭到障礙才干潺潺。物如此,人亦如此??墒峭ㄕ壑袔淼拇騽?,是愈加不得人心的。
8歲時,爸爸給我買了一雙旱冰鞋。
這天,作業(yè)剛剛做完,我就刻不容緩地穿上旱冰鞋出去玩了。那時,我還只能在堅持均衡的根底上漸漸地挪或是走,為了避免摔傷,還必需戴著全套護具。
就在我緊咬嘴唇,小心翼翼盯著路面漸漸挪動時,小孫溜著旱冰帶著一陣風(fēng)吼叫而來,他溜旱冰的技術(shù)確實很好。
小孫身后跟著一幫男生,和他一樣穿著旱冰鞋。他們一陣風(fēng)似的沖上了一個陡坡,又飛普通地轉(zhuǎn)了個方向,倒著從斜坡上溜上去。
誰知陽陽沒有堅持好均衡,“哎呦”一聲撲倒在地。
其他的男生不謀而合地涌了上去,我也緊張地探頭探腦起來,前趴在地的陽陽成了個大花臉,看著他那詼諧的樣子,我“撲哧”笑出了聲。
其別人也不再憋,大笑了起來。陽陽惱羞成怒地站起來對我說:“還沒學(xué)會,真笨。還戴護具呢,膽怯鬼!你有本領(lǐng)也上去滑啊!”“你……”我氣得漲紅了臉,說不出話來。其他的男生也開端起哄,這讓平常好強的我受不了了:“滑就滑,誰怕誰!”說完,扔下了護具。
好容易沖上了坡,下坡時我緊張地閉上了眼睛,心想,完了,這下糗大了。
憑我這點兒三腳貓功夫,自然是摔倒在地。面對他們的訕笑,一種挫敗感占領(lǐng)了心頭。
這時,不斷在一旁坐著觀戰(zhàn)的陽陽妹妹——小耀把我拉起來,對我說:“我哥他就這性情,摔倒了沒啥,我一開端還敢都不敢滑呢!怎樣樣?我扶你,再來一次!”望著整整比我小1歲的小耀,我鄭重其事地點了搖頭。
一次,兩次,三次,四次……小耀漸漸放開了手,讓我自在地感受風(fēng)在耳邊悄悄吟唱的旋律,在吼叫的風(fēng)聲中模模糊糊可以聽見小耀在風(fēng)中對我喊道:“加油,你能行,你一定可以的!”是的,我可以,我真的可以!謝謝你,小耀。
此時雖是冬天,可我曾經(jīng)感遭到了春天的暖和,似乎春風(fēng)拂面。
關(guān)于波折的高考作文2
在面臨著高山阻撓路途的時分,世人有三種體現(xiàn)。
一種人看見大山,“委而去之”,這種人是最不幸的人。在大山面前,他們挑選拋棄,不去測驗,不去攀爬,他們當然登不上山頂,賞識不到“一覽眾山小”的艷麗現(xiàn)象。他們在困難面前只會躲避,或許他們曾想曩昔降服,可是不支付實際行動,那只能是白日做夢。
另一種人夢想去抵達高峰,可是功敗垂成,他們相同也沒能大飽“會當凌絕頂,一覽眾山小”的“眼?!薄?/p>
可敬的是第三種人,他們面臨高山不曾想過躲避,有的僅僅降服它的愿望。他們建立遠大的抱負,勇于攀爬高峰,通過困難總算取得勝利。只要他們才干領(lǐng)會那種“國際在我腳下”的豪情壯志。
這正如只要通過暴風(fēng)雨的洗禮,才干看到艷麗的彩虹。古今中外許多史事,都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后,被軟禁于牢房之中,但他沒有向困難垂頭,而是通過千難萬苦逃出了牢房,之后又帶領(lǐng)戰(zhàn)士發(fā)起政變,翻開了法國前史新的一頁。咱們暫時不論結(jié)局怎么,但他遇到困難從未屈從,打敗波折,闖出了自己的一片新天地,真實令人信服。
朋友們,揚起你心中抱負的帆,去跟大海的風(fēng)暴奮斗。請你深信,只要通過風(fēng)雨,才干夠見到美麗的彩虹。讓咱們打敗困難,攀爬高峰,去領(lǐng)會那“一覽眾山小”的宏偉現(xiàn)象吧!
關(guān)于波折的高考作文3
花謝了,留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了,留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息;風(fēng)逝了,留上風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢醒了,留下曲終人散后的孤寂;而當我面對波折的時分,留下的會是什么呢?
試卷上鮮紅的“60”分,刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有“掛紅燈”呢?此時我的心里像是打翻了五味瓶,悲歡離合咸俱全。我苦笑著裝作不在意,勉強粉飾得志的覺得。把試卷折成紙飛機,對著窗外那抹平和的目光投擲出去。紙飛機在空氣中優(yōu)美地劃過一道弧線,其間還優(yōu)雅地來了一個360度的旋轉(zhuǎn),只是在觸到冰冷的玻璃后,墜落在地。是我遺忘了還是它遺忘了窗外與窗內(nèi)仍隔著一層通明的玻璃,無法跨越。而陽光卻透過這層屏障,蜿蜒地照射在它的身上,然后又照亮了房間的每一個角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點亮。
撿起,然后攤開,將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙,開端重新計算。修訂,找出錯誤的緣由,防止本人再犯異樣的錯誤。人無完人,孰能無過?想起司馬遷忍耐宮刑,仍堅持完成《史記》;想起貝多芬雙耳失聰,仍用心創(chuàng)作佳曲;想起海倫雙目失明,仍酷愛生命酷愛生活……比起他們的遭遇,我的這點波折算得了什么?他們都能安然的面對,那我還有什么理由可以逃避呢?
藍天正是由于承受了云彩,才有了風(fēng)情萬種的嫵媚;大海正是由于添加了混濁,才有了浩瀚無垠的壯美;而我們唯有承受波折,才干讓本人在一次次磨練中生長,學(xué)會剛強,學(xué)會英勇,學(xué)會……
人的終身就像一片樹林,花的凋謝,葉的隕落,甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天降臨的時分,它仍會給人面目的翠綠,不會因而而減色。人生的路難免坎坷,當我面對波折的時分,我曉得我將不會再脆弱畏縮、輕言保持。要曉得,泥濘的路才會留下足跡。
關(guān)于波折的高考作文4
這一天,天空陰沉沉的,我的心也陰沉沉。漫無目的走在喧嘩的大街上,看著這些行人與我擦肩而過,我的耳旁卻是一片沉寂,靜得聽不到一點兒的聲響……
我走到一顆大樹下靠著,憂傷地回想著明天的事。原以為這次考試能考得很好,可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了,不只如此還被訕笑了許久。為什么再怎樣溫習(xí)仔細努力,上了考場卻總是過不了“馬虎大關(guān)”?能夠真的由于我很沒用吧,就像這只從我腳邊經(jīng)過的螞蟻,總是那么的微小,那么的不起眼,力氣也是微乎其微,不得笑道:看來我也有“同道中人”嘍。
突然,從樹下落下了一大片枯葉,正好蓋在這小小的螞蟻神上,我看不見它,心想:這么大的一片葉子,你一個小小的螞蟻一定出不來了,就像我那樣。可細心一看,那葉子卻在悄悄地搖動著,我嘲笑道:“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得結(jié)結(jié)實實的大葉子?少做夢啦!”過了許久,這螞蟻還是沒能出來,我又想:把它蓋在外面太不幸了,還是幫它一把把??晌覅s沒那樣做,還真像看看它會怎樣做。
我就這樣停在一旁觀看著,漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角,探出了黑黑的小腦袋,不一會兒整個身子都出來了!我的心猛地驚了一下。
怎樣能夠?這小小的螞蟻竟然能做到這樣?
我登時感到非常慚愧,為方才對小螞蟻的無知訕笑無地自容。我真的難以想象,這小小的螞蟻面對如此的困難竟可以英勇的克制!回頭想想本人呢?由于一次考試沒考好就如此地心灰意懶,這是能干的表現(xiàn)啊!我看著這片蓋住小螞蟻的葉子,訕笑著本人,我拾起了那片葉子,把它帶回家。
路上,我對本人說:“我不能由于這一次的考試就心灰意懶,能干是弱者的表現(xiàn),也是對困難認輸,我絕不能輸!”
此時我覺得天空也不那么陰沉了,我的心也不那么陰沉了,我的耳旁又呈現(xiàn)了大街上的喧嘩。
關(guān)于波折的高考作文5
我雙手托著腮抬頭怔怔地望著教室地天花板,像是在尋找什么,又像是在逃避什么。雖然已經(jīng)放學(xué),教室里空蕩蕩的,但我的耳邊還響著陣陣可怕的聲音:“抄的!抄的……”淚水又一次模糊了我的眼睛。
上個星期的生物課上,梅老師告訴大家下個星期測驗,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),考出好成績。也許教室里的糟雜聲使不少同學(xué)對老師的話沒多在意,然而我卻牢牢地記住了。我決心認真復(fù)習(xí),考出好成績。
我一改往常“臨陣磨槍”的.不良學(xué)習(xí)方法,每天清早起來便拿出生物書、練習(xí)冊,細細地看呀、讀呀、背呀,直到把所要考的章節(jié)中的所有問題完全弄懂。終于,我用辛勤的汗水灌出來豐收的果實,順利而準確地答出了所有的題目。
生物課上,老師手捧改好的試卷走進教室。她先用贊許的目光看著我,然后大聲地報出我的名字和考分――全班第一名。霎時,全班同學(xué)都用奇異的目光射向我,仿佛我頭上長了兩個角。我迎著那目光站了起來,神色平靜、態(tài)度安詳、走上講臺,雙手接過試卷。老師發(fā)完試題后表揚了我,希望我再接再厲,不斷進步。
老師的話語,并沒有消失同學(xué)們的疑慮。下課了,同學(xué)們圍住了我。一個與我關(guān)系挺不錯的同學(xué)拍著我的肩膀問:“怎么抄的?”我的頭“嗡”的一下。其他同學(xué)也問:“怎么抄的,教教我,以后也得第一名?!薄霸趺闯?”“怎么抄的?”我簡直淹沒在一片懷疑的話語中,竟不知怎么解釋,怎么回答。
我真的有點怨恨同學(xué)們,但轉(zhuǎn)念一想,不能怪他們。誰讓我一開始生物不好呢?剛過期中考試,第一次測驗得了第一名,確實讓人覺得太突然,太值得懷疑了。我想起了有一篇文章是這樣寫的:種子很渺小,但種子發(fā)芽時產(chǎn)生的力是十分巨大的,任何挫折都無法阻擋它。我突然感到,我這?!胺N子”正在“發(fā)芽”,要把體內(nèi)所有的能量釋放出來,任何波折都無法阻擋我,無論是學(xué)習(xí)的困難,還是同學(xué)們的不信任。我要昂首挺胸地站在全班同學(xué)之中,以自己的真誠和努力贏得同學(xué)們的信賴。
關(guān)于波折的高考作文6
今天,我剛上完課外班,媽媽打來電話說:“好孩子,媽媽今天沒時間接你,試著自己回家吧!”
我硬著頭皮答應(yīng)了,我能怎么辦呢?正當我垂頭喪氣地走到車站的時候,突然發(fā)現(xiàn)我要坐的那路車已經(jīng)向站臺駛來了。我急忙向公交車跑去,總算趕上了。可惜好景不長,正當我拿著公交卡在刷卡機上刷卡的時候,刷卡機忽然“嘀嘀嘀”的響了起來。我一看,哎呀!原來是公交卡上沒錢了,可明明我?guī)滋烨安艅倓偝涞腻X啊,怎么這么快就沒錢了呢?唉,看來只有買票了,但我的手剛一伸進兜里,就嚇了一跳,原來我也沒帶錢,這可怎么辦呀?正當我著急時,售票員又催了起來:“快點,快點,有卡的刷卡,沒卡的買票。”這句話讓本來就著急的我更加慌張了。就在這時,我腦子里冒出一個念頭,向好心的叔叔阿姨借點錢買票吧。我小聲地說了一句:“誰能借給我一元錢買票呢?”可沒想到的是,他們根本就不理睬我。
過了一會兒,我想干脆蒙混過關(guān)算了,可心里又莫名其妙地擔(dān)心起來,心咚咚直跳,手心里也全是汗。售票員阿姨也真是火眼金睛,走到我身邊問:“這位小同學(xué)買票了嗎?”我低下頭小聲說:“我卡上沒錢了,身上又沒帶錢,我不是故意的?!睕]想到售票員阿姨竟然原諒了我,并和顏悅色地說:“沒關(guān)系,記得下次帶好了?!蔽艺媸鞘指兄x她,因此連忙說:“謝謝您,下次我一定記得帶?!?/p>
公交車終于停靠在我要到達的站點,我向售票員阿姨揮揮手就下車了。經(jīng)過了這一番周折,我終于平安回到了家,我真的感謝那個幫我擺脫尷尬局面的好心的售票員,同時我也懂得了出門帶好東西的道理。
關(guān)于波折的高考作文7
昨天晚上因為白天喝了奶茶,所以有點難以入睡,畢竟自己這個品性自己是了解的,一喝奶茶就會睡不著,所以11點多就很困了去睡覺,但是到了12點多才迷迷糊糊的快要睡著了。結(jié)果到了后來是12點多就睡了一會。
差不多快一點時,妹妹也開始翻來覆去的,就可能是因為比較熱熱得全身有點發(fā)癢的那種情況吧,所以就翻來覆去,再加上她白天也喝了奶茶,所以睡不著也是情有可原的,也是可以理解的,但是自己當時就是覺得自己好不容易睡著了,真的是我的暴脾氣就來了。
開始有說他不要翻來覆去的,因為我們那個床是歷史悠久的了,他睡起來的話就是方狀的話,明明是很很是慢,動作很輕動作的方向,但是就是會發(fā)出很大的,嗯,這樣以及床會震動的比較厲害,所以自己才會因為他們剛來過去了又再次被驚醒了,這種情況也是發(fā)生很多次之前自己也有爆發(fā)過一次。
昨天晚上也是一不小心就沒忍住,對著他吼了我就說你到底是不是要睡覺的,后來他確實也是收斂了很多,就后來的話做。一直
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