2021-2022學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)舊鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若復(fù)數(shù)滿足,則=

A.

B.

C.

D.參考答案:C2.已知集合,,則A∩B=(

)A. B. C. D.參考答案:C【分析】解分式不等式求出集合,根據(jù)交集定義求出結(jié)果.【詳解】則本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查集合運(yùn)算中的交集運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.3.函數(shù)的圖象大致是A. B.C.

D.參考答案:D4.函數(shù)(其中)的圖象如圖所示,為了得到的圖像,則只需將的圖像A.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位

B.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位C.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位

D.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位

參考答案:5.為求使成立的最小正整數(shù),如果按下面的程序框圖執(zhí)行,輸出框中“?”處應(yīng)該填入

)A.

B.

C.

D.參考答案:A略6.已知等差數(shù)列{an}中,,若n是從1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),則使的概率為(

)A. B. C. D.參考答案:B【分析】先求出,再利用古典概型求解.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,∵,∴由等差中項(xiàng)的性質(zhì),得,解得.又∵,∴,∴,根據(jù)古典概型的概率公式得,從1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù),則使的概率為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)的求法和古典概型的概率的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的劣跡掌握水平和分析推理能力.7..定義在上的偶函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),,函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則函數(shù)的零點(diǎn)的的個(gè)數(shù)是(

)A.7 B.8 C.9 D.10參考答案:D【分析】分別作出函數(shù)與函數(shù)圖像,再觀察其交點(diǎn)個(gè)數(shù)即可.【詳解】解:由,可得函數(shù)的周期為2,又為偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),,又是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)即函數(shù)與函數(shù)圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù),又函數(shù)與函數(shù)圖像如圖所示,即函數(shù)與函數(shù)圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為10個(gè),故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的奇偶性及函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,屬中檔題.

8.為了堅(jiān)決打贏新冠狀病毒的攻堅(jiān)戰(zhàn),阻擊戰(zhàn),某小區(qū)對(duì)小區(qū)內(nèi)的2000名居民進(jìn)行模排,各年齡段男、女生人數(shù)如下表.已知在小區(qū)的居民中隨機(jī)抽取1名,抽到20歲~50歲女居民的概率是0.19.現(xiàn)用分層抽樣的方法在全小區(qū)抽取64名居民,則應(yīng)在50歲以上抽取的女居民人數(shù)為(

1歲—20歲20歲—50歲50歲以上女生373XY男生377370250

A.24 B.16 C.8 D.12參考答案:C【分析】先根據(jù)抽到20歲~50歲女居民的的概率是0.19,可求出20歲~50歲女居民的人數(shù),進(jìn)而求出50歲以上的女居民的人數(shù)為250,根據(jù)全小區(qū)要抽取64人,再根據(jù)分層抽樣法,即可求出結(jié)果.【詳解】因?yàn)樵谌^(qū)中隨機(jī)抽取1名,抽到20歲~50歲女居民的概率是0.19即:,∴.50歲以上的女居民的人數(shù)為,現(xiàn)用分層抽樣的方法在全小區(qū)抽取64名居民,應(yīng)在應(yīng)在50歲以上抽取的女居民人數(shù)為名.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查分布的意義和作用,考查分層抽樣,屬于基礎(chǔ)題.9.已知,在的圖象上存在一點(diǎn),使得在處作圖象的切線,滿足的斜率為,則的取值范圍為(

)A. B.C. D.參考答案:A10.直線和直線垂直,則實(shí)數(shù)的值為(

A.1

B.0 C.2 D.-1或0參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知實(shí)數(shù)x、y滿足約束條件,則z=2x+4y的最大值為.參考答案:20【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線性規(guī)劃.【分析】先畫(huà)出可行域,結(jié)合z為目標(biāo)函數(shù)縱截距四倍,平移直線0=2x+4y,發(fā)現(xiàn)其過(guò)(0,2)時(shí)z有最大值即可求出結(jié)論.【解答】解:畫(huà)可行域如圖,z為目標(biāo)函數(shù)z=2x+4y,可看成是直線z=2x+4y的縱截距四倍,畫(huà)直線0=2x+4y,平移直線過(guò)A(2,4)點(diǎn)時(shí)z有最大值20故答案為:20.12.若函數(shù)在內(nèi)有極小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍是___________.參考答案:略13.若函數(shù)的圖象上存在不同的兩點(diǎn),其中使得的最大值為0,則稱(chēng)函數(shù)是“柯西函數(shù)”.給出下列函數(shù):①;

②;③;

④.其中是“柯西函數(shù)”的為

(填上所有正確答案的序號(hào)).參考答案:①

④設(shè),由向量的數(shù)量積的可得,當(dāng)且僅當(dāng)向量共線(三點(diǎn)共線)時(shí)等號(hào)成立.故的最大值為0時(shí),當(dāng)且僅當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí)成立.所以函數(shù)是“柯西函數(shù)”等價(jià)于函數(shù)的圖象上存在不同的兩點(diǎn),使得三點(diǎn)共線.對(duì)于①,函數(shù)圖象上不存在滿足題意的點(diǎn);對(duì)于②,函數(shù)圖象上存在滿足題意的點(diǎn);對(duì)于③,函數(shù)圖象上存在滿足題意的點(diǎn);對(duì)于④,函數(shù)圖象不存在滿足題意的點(diǎn).圖①

圖②

圖③

圖④故函數(shù)①④是“柯西函數(shù)”.答案:①④

14.若直線與圓相切,則的值是

.參考答案:-115.已知向量,則

。參考答案:216.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且(為正整數(shù)),則數(shù)列的通項(xiàng)公式____________.參考答案:略17.已知單位圓內(nèi)有一封閉圖形,現(xiàn)向單位圓內(nèi)隨機(jī)撒N顆黃豆,恰有n顆落在該封閉圖形內(nèi),則該封閉圖形的面積估計(jì)值為.參考答案:

【考點(diǎn)】模擬方法估計(jì)概率.【分析】設(shè)陰影部分的面積為S,則,即可得出結(jié)論.【解答】解:由題意,符合幾何概型,故設(shè)陰影部分的面積為S,則,∴S=.故答案為.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了幾何概型的應(yīng)用及頻率估計(jì)概率的思想應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知函數(shù).(1)若曲線在和處的切線互相平行,求的值;(2)求的單調(diào)區(qū)間;參考答案:①當(dāng)時(shí),,,在區(qū)間上,;在區(qū)間上,故的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是.

---------8分②當(dāng)時(shí),,在區(qū)間和上,;在區(qū)間上,故的單調(diào)遞增區(qū)間是和,單調(diào)遞減區(qū)間是.

--------10分

19.(1)用數(shù)學(xué)歸納法證明:當(dāng)時(shí),(,且,);(2)求的值.參考答案:(1)①當(dāng)時(shí),等式右邊等式左邊,等式成立.②假設(shè)當(dāng)時(shí)等式成立,即.那么,當(dāng)時(shí),有這就是說(shuō),當(dāng)時(shí)等式也成立.根據(jù)①和②可知,對(duì)任何等式都成立.(2)由(2)可知,,同時(shí)求導(dǎo),得,所以,所以.20.【選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(,為參數(shù)),在以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線是圓心在極軸上,且經(jīng)過(guò)極點(diǎn)的圓.已知曲線上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù),射線與曲線交于點(diǎn).(1)求曲線,的方程;(2)若點(diǎn),在曲線上,求的值.參考答案:解:(I)將及對(duì)應(yīng)的參數(shù),代入,得,即,....................2分所以曲線的方程為(為參數(shù)),或.....................3分

設(shè)圓的半徑為,由題意,圓的方程為,(或).將點(diǎn)代入,得,即.(或由,得,代入,得),所以曲線的方程為,或.............5分(II)因?yàn)辄c(diǎn),在在曲線上,

所以,,

所以.

略21.已知函數(shù)f(x)=|x﹣2|.(1)解不等式:f(x+1)+f(x+2)<4;(2)已知a>2,求證:?x∈R,f(ax)+af(x)>2恒成立.參考答案:【考點(diǎn)】分段函數(shù)的應(yīng)用;絕對(duì)值不等式的解法.【分析】(1)f(x+1)+f(x+2)<4,即|x﹣1|+|x|<4,利用零點(diǎn)分段法求出各段上的解,綜合可得答案;(2)由a>2,結(jié)合絕對(duì)值的性質(zhì),可得?x∈R,f(ax)+af(x)>2恒成立.【解答】解:(1)f(x+1)+f(x+2)<4,即|x﹣1|+|x|<4,①當(dāng)x≤0時(shí),不等式為1﹣x﹣x<4,即,∴是不等式的解;②當(dāng)0<x≤1時(shí),不等式為1﹣x+x<4,即1<4恒成立,∴0<x≤1是不等式的解;③當(dāng)x>1時(shí),不等式為x﹣1+x<4,即,∴是不等式的解.綜上所述,不等式的解集為.…證明:(2)∵a>2,∴f(ax)+af(x)=|ax﹣2|+a|x﹣2|=|ax﹣2|+|ax﹣2a|=|ax﹣2|+|2a﹣ax|≥|ax﹣2+2a﹣ax|=|2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論