2021年統(tǒng)編版二年級下冊第12課《寓言二則》閱讀專項訓練題(含答案)

2021年統(tǒng)編版小學語文二年級下冊第12課閱讀理解訓練專項題一、文言文閱讀宋人有閔其苗之不長而攜之者，①，謂其人日：〃②！予助苗長矣！〃其子趨而往視之，苗則槁矣。.默寫句子，并寫出自己的理解。①句子：o意思：O②句子：o意思：O.發(fā)揮想象，完成下面的續(xù)寫?？吹健懊鐒t槁矣”，農(nóng)夫的兒子急匆匆地跑回家，他對父親說：。望著滿地已經(jīng)枯死的禾苗，農(nóng)夫不禁感嘆道：。.“揠”、“苗”、“助”、“長”這幾個字在新華字典中順序排列正確的一組是（ ）A.揠苗助長 B.苗揠助長 C.苗揠長助 D.揠苗長助.小明才三歲，媽媽就每天逼著他練鋼琴，這讓小明很不開心。請你用上“揠苗助長”這個成語，勸說小明的媽媽。二、現(xiàn)代文閱讀街坊勸他說：“趕緊把羊圈山加qu^n）修一修，堵上那個窟窿吧！”他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆（zudnzuan）進去，把羊叼走了。他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。.給文中畫線的字選擇正確的讀音，打“，”。6．文中畫橫線的句子的意思是（填序號）（）A.羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。B.羊已經(jīng)丟了，要趕緊把羊圈修了。7．再次丟了羊以后，養(yǎng)羊人是怎樣想的？請把文中相應的句子畫上橫線，養(yǎng)羊人又是怎么做的？請把文中相應的句子畫上“一”。8．你認為養(yǎng)羊人是怎樣一個人？請寫在下面。三、我會讀短文，完成下面的練習。烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊（zan）它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副（歸）天生的好嗓子，那該有多好??！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅（jian）持（chi）練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲（hu6）得成功?！睘貘f還沒聽完百靈鳥的話，就怏（yang）快地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。9．這個故事一共有 個自然段。第二自然段有 句話。10．怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，在文中找出來并寫在下面的橫線上。

11.“烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏（yang）怏地飛走了”是因為：（）A.烏鴉覺得自己沒有唱歌的天分。B.烏鴉害怕困難，不愿意練習。C.百靈鳥不肯真心幫助烏鴉，不愿意教它唱歌。1．參考答案1．芒芒然歸疲憊不堪地回家去今日病矣今天可把我累壞了

2．2．苗已經(jīng)枯死了真是幫了倒忙了，反倒害死了它們3．C4．小明媽媽，小明他不喜歡彈鋼琴，這樣逼著他每天練鋼琴，無疑是揠苗助長啊！請您三思而后行啊！5.juan zuan6．A7．現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。.??????????????????/????/????????????.....……■……..一■,■一■,■一■,■一■,■一■,■一■■」一■,.一■■,"8．他是一個知錯能改的人。9． 5