單音與和聲 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

7.1單音與和聲

學(xué)生手機(jī)的管理一直是家長(zhǎng)和學(xué)校最感頭疼的問(wèn)題，針對(duì)手機(jī)管理的問(wèn)題，不同的學(xué)校提出不同的管理辦法，某校也一樣從開(kāi)始的引導(dǎo)管理到最后的強(qiáng)制杜絕。這一規(guī)定導(dǎo)致很多家長(zhǎng)提出反對(duì)意見(jiàn)。寄宿制學(xué)校，學(xué)生星期天返校，星期五的離校。這樣一來(lái)，部分家長(zhǎng)就無(wú)法對(duì)其子女離返校途中的管理，并向?qū)W校提出不同的意見(jiàn)，最后學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，并結(jié)合學(xué)校的情況，對(duì)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校管理規(guī)定，作適當(dāng)?shù)男薷模簩W(xué)生手機(jī)不準(zhǔn)進(jìn)入校園的規(guī)定，改為學(xué)生手機(jī)進(jìn)入校園到班主任處寄存。思考：材料說(shuō)明了什么？核心素養(yǎng)目標(biāo)健全人格熱愛(ài)集體、涵養(yǎng)自覺(jué)遵守集體共同規(guī)則、規(guī)范的品格。1.理解個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系；知道如何化解個(gè)人意愿與集體規(guī)則的沖突2.知道個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系以及如何正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。學(xué)會(huì)在集體生活中處理與他人的關(guān)系。3.能有效化解與集體成員之間的矛盾和沖突，提高在集體生活中人際交往的能力。責(zé)任意識(shí)重難點(diǎn)正確處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的沖突、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。自主學(xué)習(xí)1.個(gè)人意愿和集體規(guī)則的關(guān)系？P62-632.個(gè)人意愿與集體原則發(fā)生沖突的原因？P633.如何處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的沖突？P644.如何認(rèn)識(shí)個(gè)人利益和集體利益之間的關(guān)系？6.怎樣讓集體更和諧？P64-655、在集體中怎樣正確處理與他人的關(guān)系？P651個(gè)人意愿與集體規(guī)則

如果課間操訓(xùn)練沒(méi)有規(guī)則會(huì)是什么后果？集體生活，是否需要規(guī)則的約束？VS個(gè)人意愿集體規(guī)則①集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。P62

②當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂(lè)于積極遵守和維護(hù)。

“小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20，中學(xué)一般不早于8:00，學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)?！?/p>

在4月2日上午召開(kāi)的教育部新聞通氣會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛指出。我想帶手機(jī)學(xué)校禁止帶手機(jī)學(xué)校嚴(yán)令穿校服我不喜歡穿校服學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須剪短發(fā)，我喜歡長(zhǎng)發(fā)集體中的沖突③我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則與我們某些個(gè)性化需求之間存在矛盾甚至沖突。1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系（P62-P63）①在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽(tīng)。②當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂(lè)于積極遵守和維護(hù)。③我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。學(xué)校籃球隊(duì)吸納我成為新隊(duì)員，但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定，我不愿參加。學(xué)校嚴(yán)令不能留奇異的發(fā)型?？墒?，我想把頭發(fā)修剪的新奇些。我想帶手機(jī)上學(xué)，可學(xué)校不允許。學(xué)校嚴(yán)令穿校服?？墒?，校服的顏色、款式我實(shí)在不喜歡。原因：一方有不正當(dāng)或不合理的要求；個(gè)人和集體的需要不同。

思考：集體規(guī)則與個(gè)人意愿為什么會(huì)發(fā)生沖突？如果我們不服從這些要求和規(guī)則，可能給集體和個(gè)人帶來(lái)哪些影響？【運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)】2.集體規(guī)則與個(gè)人意愿產(chǎn)生沖突的原因：沖突事件我的反應(yīng)我的需要集體的需要班級(jí)排練集體舞的站位問(wèn)題與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，生氣地退出排練雖然我個(gè)子高，但我還是希望能站在第一排個(gè)子矮的站在前排，個(gè)子高的站在后排按照上述提示，回憶在集體生活中發(fā)生過(guò)的沖突事件，以及當(dāng)時(shí)自己對(duì)沖突的反應(yīng)，分析自己和集體的不同需要。學(xué)校要求穿校服不喜歡校服的顏色和款式穿著漂亮統(tǒng)一服裝，減小相互攀比打掃衛(wèi)生不想勞動(dòng)，太累舒適，安逸教室和學(xué)校干凈、整潔走進(jìn)生活3.解決個(gè)人意愿與集體規(guī)則沖突的方法？①面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓

服從集體要求。②理解

的合理性，反思

的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到

的平衡點(diǎn)。（換位思考）一、個(gè)人意愿與集體規(guī)則集體要求平衡點(diǎn)個(gè)人意愿?jìng)€(gè)人意愿集體要求個(gè)人意愿沖突二、讓和聲更美

如果把個(gè)人比作單音，集體比作和聲，那么要讓集體的和聲更美，我們應(yīng)該怎么做？情景一：某校七年級(jí)3班許多同學(xué)只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),很少有人愿意參加集體活動(dòng);上課時(shí)有人講話,影響老師教學(xué);衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂……老師看在眼里，決定展開(kāi)這次班會(huì)，整治班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題。班會(huì)上老師問(wèn)：如果大家都不遵守規(guī)則，那我們的集體會(huì)變得怎么樣？臟亂差①需要每個(gè)人，盡力做好自己，遵守規(guī)則。P644.怎樣讓和聲更美？/如何使集體得到更好的發(fā)展？

思考：你如何看待老師提出的新班規(guī)？②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出積極的改進(jìn)建議。P64有人說(shuō)：死守規(guī)則最重要，無(wú)視規(guī)則是胡鬧

有人說(shuō)：修改規(guī)則最重要，大家滿意才是好情境二：說(shuō)著說(shuō)著，老師開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，大聲喊道：“從今天開(kāi)始，實(shí)行一條新班規(guī)，上課一句話都不能說(shuō)，地板上不能看到任何垃圾，說(shuō)一句話罰款50，看到一片垃罰20，罰款充當(dāng)班費(fèi)”

聽(tīng)的大家后背發(fā)涼，直冒冷汗。探究活動(dòng)17

2018年3月11日十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。

為什么要修改憲法？

隨著集體的發(fā)展和進(jìn)步，原有的某些共同要求變得不合時(shí)宜，需要適當(dāng)修改、完善。讓和聲更美①我們每個(gè)人應(yīng)盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持集體的和諧之美。②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見(jiàn)，提出積極的改進(jìn)建議。③堅(jiān)持集體主義，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。4.如何使集體得到更好的發(fā)展？/如何讓集體的和聲更美？個(gè)人主義極端個(gè)人主義集體主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由和個(gè)人的重要性只顧自己、不顧他人強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益大河有水小河滿

小河無(wú)水大河干把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義！啟示導(dǎo)入新課漫畫《拆》告訴我們什么道理？我們要處理好集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，不能因?yàn)閭€(gè)人利益而損害集體利益。探究活動(dòng)從國(guó)家（集體）利益和個(gè)人利益關(guān)系的角度，談?wù)勀銓?duì)“最牛釘子戶”的看法。只看得到個(gè)人利益，看不到集體利益。廣州海珠涌大橋中央的“釘子戶”探究活動(dòng)

被告人田某某2020年1月9日乘車從湖北返回成武家中，1月20日出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，后分別到本村衛(wèi)生室、大田集鎮(zhèn)醫(yī)院、成武縣人民醫(yī)院就診，期間故意隱瞞其武昌、漢口接觸史。1月26日，被確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例”，造成醫(yī)護(hù)人員、同病房病人等37人被隔離，嚴(yán)重影響了醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)疫情的防治，并在一定范圍內(nèi)造成了恐慌。3月1日上午，山東成武縣人民法院公開(kāi)開(kāi)庭審理并當(dāng)庭宣判山東省首例疫情防控期間妨害傳染病防治罪案，被告人田某某被判處有期徒刑十個(gè)月。山東首例一治愈患者被判刑！個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系：當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)該把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。5.如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?①個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。②堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。做好自己：

①需要每個(gè)人盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美；建言獻(xiàn)策：

②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，要通過(guò)恰當(dāng)方式表達(dá)自己的

意見(jiàn)，提出積極的改進(jìn)建議；集體主義：③正確處理集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系，堅(jiān)持集體主義，反

對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義；團(tuán)結(jié)他人：④在集體生活中要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。如何讓集體的和聲更美？（總結(jié)）

知識(shí)點(diǎn)撥

單音與和聲個(gè)人意愿與集體規(guī)則讓和聲更美課堂小結(jié)1.個(gè)人意愿和集體規(guī)則的關(guān)系2