語文版九年級上冊文化常識復習

企人收集整理―僅供參考學習企人收集整理―僅供參考學習#/8語文版九年級上班語文常識復習一、語文常識填空.小說的三要素是 。其中 是主要要素。文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習小說塑造人物形象的常見描寫方法有等。議論文的三要素是 。其中 議論文的三要素是 。其中 是議論文的靈魂。議論文常見的論據(jù)類型有。常見的論證方法有 、 、 。文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習5、散文最重要的特點是 。戲劇是與相并列的四大文學體裁之一。戲劇是把等綜合而成的舞臺藝術。文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習］7、話劇的語言主要由兩大部分組成。戲劇有不同的分類標準。老舍的《茶館》按表現(xiàn)形式屬于劇，按內容性質屬于劇，按篇幅規(guī)模屬于—劇。文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習9、“說”是古代的一種文體，與現(xiàn)在的 文相似，其內容多是 。10、議論文的論證方式主要有 等兩種。11、象征是文學寫作的一種表現(xiàn)手法，其基本特點就是12、議論文最基本的結構是 一一______。13、語言的表達方式有 、 、 等五種。14、《中國人失掉自信力了嗎》成功地運用了等兩種反駁方式。先秦的 漢代的辭賦以及唐朝的 宋朝的 元朝的明清的 被后世譽為“一代之文學”。文檔收—人學習宋詞就其語言風格來說主要可以分為派和派兩種。晏殊、李清照的詞主要屬派，蘇軾、辛棄疾的詞則屬 派。文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習科舉考試中“三元及第”中的“三元”指的是鄉(xiāng)試的元、會試的 元、殿試的 元。

小說和戲劇的故事情節(jié)一般可以分為 等四部分。文檔收集自網(wǎng)絡，僅用于個人學習《白楊禮贊》運用的寫法，借物喻人，以為抒情線索，贊美了。20、寫出《〈論語〉十則》中提煉出來的成語: 、 二、寫出下列作品的作者。1、《子夜》1、《子夜》2、《吶喊》3、《李自成》4、《燕山夜話》5、《巴黎圣母院》6、《駱駝祥子》7、《柳河東集》8、《王右丞集》9、《論衡》10、《珠玉集》11、《漱玉詞》12、《東坡樂府》13、《昌黎先生集》14、《杜工部集》15、《稼軒長短句》16、《樊川詩集》三、寫出下列作家的筆名及代表作。1、沈雁冰筆名代表作《》2、鄧拓筆名代表作《》3、舒慶春筆名代表作《》4、陸圣泉筆名代表作《》四、解釋下列文學名詞。1、三蘇： 2、唐宋八大家： 3、四書五經(jīng)： 4、唐代三大詩人： 5、王孟： 6、小李杜： 五、文學常識填空。1、茅盾原名 ，字 ，浙江桐鄉(xiāng)人。其代表作有長篇小說《 》等。2、姚雪垠的長篇小說《李自成》（第二卷）獲首屆“ 文學獎”魯迅原名人，我國現(xiàn)代偉大的家家家。其小說代表作是《 》、《 》，回憶性散文集是《—》。文檔收集自網(wǎng)絡—■muni鄧拓于1961年以 為筆名，在《北京晚報》上開設了《》雜文專欄，寫了一系列優(yōu)秀雜文，深受讀者歡迎。文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于…雨果是 國著名作家，他最著名的長篇小說代表作是《 》和《 》。文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學-^IH^M^^^^^^^^^^H^^^^^^^^^^^^^^HIH^H|老舍原名字族人。代表作有長篇小說《 /話劇《 /《 》等。文檔收集自網(wǎng)絡，僅用…■7、話劇《陳毅市長》的作者是當代回族劇作家。8、莊子繼承并發(fā)揚了的思想，二人并稱"“，為 學派的代表人物?！墩撜Z》是 家經(jīng)典，主要記錄了春秋時教育家、思想家的言行，為 體散文。習《扁鵲見蔡桓公》選自《韓非子》?！俄n非子》一書主要記錄了戰(zhàn)國末著名思想家家學派的代表人物的思想。11、英國歷史上最著名的劇作家是 ，其代表作有《哈姆萊特》、《威尼斯商人》等。12、蘇霍姆林斯基是 （國名）著名的教育家。廖承志《致蔣經(jīng)國先生信》中引用的詩”度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇“語出的詩《題三義塔》。

”生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋?！斑@首題為《自由與愛情》的詩的作者是匈牙利愛國詩人參考答案:、1、人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境。人物形象。2、外貌描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫。3、論點、論證、論據(jù)。論點。4、事實論據(jù)、理論論據(jù)。舉例論證（例證法）比喻論證（喻證法）對比論證、引用論證（引證法）。5、形散而神不散（形散神聚）。6、詩歌、散文、小說。文學、音樂、美術、舞蹈。7、臺詞、舞臺說明（舞臺提示）。8、8、話、悲、多幕。9、雜，一事一議。10、立論、駁論。11、托義于物。12、提出問題（引論）分析問題（本論）解決問題（結論）。13、記敘（敘述）、描寫、抒情、議論、說明。14、駁論證（直接反駁）駁論點（間接反駁）。15、散文、詩、詞、曲、小說。16、婉約、豪放。婉約、豪放。17、解、會、狀。18、開端、發(fā)展、高潮、結局。19、象征，贊美白楊樹的“不平凡”，中國共產黨領導下北方廣大軍民堅持抗戰(zhàn)的民族精神。20、見賢思齊、己所不欲，勿施于人、任重道遠、成人之美。二、茅盾2、魯迅3、姚雪垠4、鄧拓（馬南邨）5、雨果6、老舍7、柳宗元8、王維9、王充10、晏殊11、李清照12、蘇軾13、韓愈14、杜甫15、辛棄疾16、杜牧人學習三、1、茅盾、子夜2、馬南邨、燕山夜話3、老舍、駱駝祥子（茶館）4、陸蠡、囚綠記四、略五、1、沈德鴻、雁冰、子夜2、茅盾3、周樹人、浙江紹興、文學、思想、革命。吶喊、彷徨，朝花夕拾。4、馬南邨、燕