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文檔簡介
部編版四年級下冊5
琥珀
課題導(dǎo)入
同學(xué)們見過琥珀嗎?你會用哪些詞語來描繪琥珀?揭示課題
這么美麗、珍貴的琥珀是怎么來的呢?今天我們就來看看琥珀的來歷。脂吼生字廣場怒劃餐拭滲辣晌埋番掙詳測刷認讀園地琥珀嗡脂拭滲俯番埋澎湃pòwēnghǔshìzhīfānshènfǔpéngpàimái多音字運用劃huá(劃動)huà(計劃)
①爸爸計劃()明天我們?nèi)胰巳ス珗@劃()船。huáhuà扎zh?。ㄔ郑﹝há(掙扎)
②看到在水中掙扎()的孩子,他撲通一聲扎()進水里,救起了孩子。zhāzhá重點詞語怒吼松脂拂拭灰塵美餐晌午劃動淹沒掙扎沖刷斷絕推測詳細情形熱辣辣成千上萬整體感知
層次結(jié)構(gòu)第一部分(1—12)這塊奇異的琥珀的形成過程。第二部分(13—17)這塊琥珀被發(fā)現(xiàn)。第三部分(18)這塊琥珀的樣子和價值。再讀課文這塊琥珀到底是怎么形成的?陽光
①一個夏日,太陽暖暖地照著,海在很遠的地方翻騰怒吼,綠葉在樹頂上颯颯地響。
②那里長著許多高大的松樹,太陽照得火熱,可以聞到一股松脂的香味。(思考:科學(xué)家為什么要推測天氣如此熱呢?)炎熱天氣品讀課文
③晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。(思考:體會帶有劃線紅色字的詞語表達效果,這樣寫有什么好處?)松樹滲出松脂品讀課文
一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。它伸起腿來撣撣翅膀,拂拭那長著一對紅眼睛圓腦袋。(思考:體會帶有劃線的詞語表達效果,這樣寫有什么好處?)品讀課文
蜘蛛剛撲過去,突然發(fā)生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。剛突然剛好一齊
蒼蠅、蜘蛛相遇,被松脂包裹品讀課文松脂不斷下滴,形成松脂球
松脂繼續(xù)滴下來,蓋住了原來的,最后積成一個松脂球,把兩只小蟲重重包裹在里面。品讀課文松脂球形成的條件
夏天,陽光強烈──滲出松脂老松樹──能滲出大滴的松脂
蒼蠅、蜘蛛巧遇松脂──同時被裹著
松脂繼續(xù)滴下來──積成松脂球
品讀課文
幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。誰也不會想到很久很久以前,有兩只小蟲被埋在一個松脂球里,掛在一棵老松樹上。時間漫長品讀課文
后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了,波浪不斷沖刷著樹干,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。
地殼變化,陸沉水漫
又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。
漫長演化品讀課文松脂球變成化石的條件1.時間漫長。2.陸沉水漫。3.水把森林淹沒,樹腐爛了。4.松脂球被淹沒了。品讀課文琥珀形成的過程
滴-----包-----積-----埋
夏日炎熱蒼蠅松脂球地殼變化滲出松脂蜘蛛
品讀課文用自己的話說說這塊琥珀的形成過程拓展延伸
課下讀一讀柏吉爾的《烏拉?波拉故事集》,感受更多的自然奧秘。課文總結(jié)
這篇科學(xué)小品文通過合理的想象,從一塊琥珀的發(fā)現(xiàn),推測到幾萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程,使我們進一步了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識,激發(fā)了我們對自然科學(xué)的興趣。板書設(shè)計琥珀形成
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