2022年江西省贛州市信豐第五中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析

2022年江西省贛州市信豐第五中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.血液凝固是一系列酶促反應(yīng)的結(jié)果，人的新鮮血液在以下哪個(gè)溫度下凝固最快？A．0℃ B．20℃ C．37℃ D．50℃參考答案：C2.下列實(shí)例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是

(

)

A．轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B．植物組織培養(yǎng)過(guò)程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性

C．原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都利用了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性D．植物愈傷組織的形成和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)都與細(xì)胞分裂有關(guān)參考答案：C3.下列生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，可不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是

（

）

A．丙酮酸的徹底氧化分解

B．胃蛋白酶的合成

C．信使RNA的合成

D．CO2的固定參考答案：C4.圖4表示人體皮下的組織，A.B.C表示細(xì)胞外液。下列敘述不正確的是

A.結(jié)構(gòu)2的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和C

B.食用含堿性物質(zhì)的食物時(shí)，A的pH仍將保持穩(wěn)定

C.C的滲透壓升高時(shí)，下丘腦抗利尿激素分泌將會(huì)減少

D.長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足會(huì)導(dǎo)致A滲透壓降低，引起組織水腫參考答案：C5.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，①～④表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是

A．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B．在“草—兔—孤”這條食物鏈中，兔通過(guò)攝食獲得的儲(chǔ)存在草中的化學(xué)能，主要是通過(guò)吸收作用以熱能的形式散失

C．圖中②/①的比值代表“草—兔”的能量的傳遞效率

D．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分參考答案：答案：D6.如圖所示為細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)通過(guò)“囊泡運(yùn)輸”的過(guò)程，下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

(

)A．a(chǎn)過(guò)程要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成B．b過(guò)程中細(xì)胞分泌的同時(shí)導(dǎo)致膜成分的更新C．該圖解可以證明生物膜具有一定的流動(dòng)性D．b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式參考答案：D7.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別在于

A．培養(yǎng)基不同

B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行C．動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng)，而植物細(xì)胞不能D．動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng)，而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株參考答案：A8.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（）A．胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因B．原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)C．真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增殖方式D．細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量未發(fā)生改變參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞凋亡的含義；真核細(xì)胞的分裂方式；細(xì)胞的分化；癌細(xì)胞的主要特征．【分析】1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程．細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制．在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的．2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖．【解答】解：A、與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因存在于正常體細(xì)胞中，故胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因，A正確；B、原癌基因與抑癌基因?yàn)榭刂萍?xì)胞正常分裂的基因，故在正常細(xì)胞中會(huì)表達(dá)，B錯(cuò)誤；C、無(wú)絲分裂是真核細(xì)胞增殖方式之一，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分化過(guò)程中由于基因的選擇性表達(dá)，蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量會(huì)發(fā)生改變，D錯(cuò)誤．故選：A．9.右圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述中，正確的是A．該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人B．圖中有2個(gè)箭頭不能代表能量的流動(dòng)C．沼氣池中的微生物多數(shù)是需氧型的分解者D．多途徑利用農(nóng)作物提高了能量從農(nóng)作物到家畜的傳遞效率參考答案：B10.兩對(duì)基因(Aa和Bb)位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，后代產(chǎn)生的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是(

)A.3/4

B.1/4

C.3/16

D.1/16參考答案：B11..蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生的二倍體，雄蜂是由未受精的卵直接發(fā)育而來(lái)的。某對(duì)蜜蜂所產(chǎn)生子代的基因型為：雌蜂是AADD、AADd、AaDD、AaDd；雄蜂是AD、Ad、aD、ad。這對(duì)蜜蜂的基因型是（）A.AADd和ad

B.AaDd和aDC.AaDd和AD

D.Aadd和AD參考答案：C由雄蜂的基因型可推測(cè)親本雌蜂的基因型為AaDd，后代的雌峰是由雄性的精子與雌蜂的卵細(xì)胞結(jié)合形成的，據(jù)此推測(cè)親本雄性的基因型為AD，C正確。12.以下屬于染色體變異的是

（

）①同源染色體之間部分片段的交換

②染色體上的一些片段的增添或缺失③非同源染色體的自由組合

④異常精子X(jué)Y的產(chǎn)生⑤非同源染色體之間部分片段的移接

⑥D(zhuǎn)NA分子中堿基對(duì)的增添或缺失⑦雄蜜蜂的產(chǎn)生

⑧獵叫綜合征的產(chǎn)生A．②④⑤⑦⑧

B．①②④⑥

C．③④⑤⑦⑧

D．①②④參考答案：A13.下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述正確的是（）A．癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類(lèi)型B．癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度呈正相關(guān)C．癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變D．癌細(xì)胞類(lèi)似于胚胎細(xì)胞都能進(jìn)行正常分化參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞癌變的原因；癌細(xì)胞的主要特征．【分析】引起細(xì)胞癌變的外因是物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子，內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖．癌細(xì)胞的特征：無(wú)限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著變化、細(xì)胞表面發(fā)生改變．【解答】解：A、癌細(xì)胞是未分化狀態(tài)，可以惡性增殖，與正常分化的細(xì)胞狀態(tài)不同，A錯(cuò)誤；B、癌細(xì)胞無(wú)限增殖，不進(jìn)行分化，B錯(cuò)誤；C、癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果，C正確；D、癌細(xì)胞不能正常分化，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的原因、癌細(xì)胞的特征、原癌基因和抑癌基因的功能，再結(jié)合選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．14.關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動(dòng)與能量關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是A.DNA復(fù)制需要消耗能量B.光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗能量C.物質(zhì)通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗ATPD.細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生參考答案：C15.下列測(cè)定中可簡(jiǎn)便而且準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子細(xì)胞呼吸方式的是

A．有無(wú)酒精生成

B．有無(wú)水生成

C．有無(wú)有機(jī)物消耗

D．O2消耗量與CO2生成量的比值參考答案：D16.下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述，不正確的是（

）A．衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，結(jié)果使細(xì)胞萎縮，新陳代謝速度減慢B．衰老的細(xì)胞，細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低C．細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累，從而影響新陳代謝D．衰老的細(xì)胞呼吸速度加快，細(xì)胞核體積變小，染色質(zhì)固縮參考答案：D17.利用圖6所示裝置可制作果酒，卞列相關(guān)敘述不正確的是（)A.裝量須超過(guò)2/3，目的是促進(jìn)酵母菌的快速B.瓶口處彎曲玻璃管的作用之一是防止氧氣進(jìn)入裝置C.將裝置置于250C條件下發(fā)酵，停止出現(xiàn)氣泡說(shuō)明發(fā)酵完畢D.若繼續(xù)發(fā)酵制作果醋，則可接種醋酸菌并通入過(guò)濾空氣參考答案：A18.

一個(gè)基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的精原細(xì)胞減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子種類(lèi)是（

）A．四種

B．三種

C．二種

D．一種參考答案：C略19.下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B.不受激素影響C.不存在信息傳遞

D.能直接消滅入侵病原體參考答案：A【分析】本題的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)調(diào)節(jié)，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相互影響，神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)類(lèi)似于激素，也能起到信息傳遞的作用?！驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成，A正確；內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足，就會(huì)影響腦的發(fā)育，成年時(shí)，甲狀腺激素分泌不足，會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，B錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)可以與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制，說(shuō)明神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中存在信息傳遞，C錯(cuò)誤；神經(jīng)系統(tǒng)感覺(jué)到病原體的存在一般是在有了病理反應(yīng)以后，在病毒或病菌剛侵入人體的時(shí)候，靠反射并不能對(duì)其作出反應(yīng)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是需要學(xué)生掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、過(guò)程及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。20.某同學(xué)研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸強(qiáng)度。具體操作如下：取三個(gè)相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a先包以黑膠布，再包以鉛箔。用a、b、c三個(gè)瓶分別從待測(cè)深度的水體取水樣，測(cè)定瓶中水體的氧含量。將a瓶、b瓶密封再沉入待測(cè)深度的水體，經(jīng)24小時(shí)后取出，測(cè)兩瓶中氧含量，結(jié)果如圖所示。則24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況是A．24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是vmol/瓶B．24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是kmol/瓶C．24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是(k－v)mol/瓶D．24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(k－v)mol/瓶參考答案：D21.關(guān)于植物生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)素類(lèi)似物的敘述，錯(cuò)誤的是A.適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物可促進(jìn)無(wú)子果實(shí)的發(fā)育B.同一植株和芽生長(zhǎng)所需的最適生長(zhǎng)素濃度相同C.單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長(zhǎng)素分布發(fā)生變化D.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條可促進(jìn)其生根參考答案：B同一植株的根和芽生長(zhǎng)所需要的最適生長(zhǎng)素濃度不同，根對(duì)生長(zhǎng)素濃度要敏感些，B錯(cuò)誤?！驹囶}點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)植物激素的了解，難度適中。22.科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)研究（已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約要20min分裂一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)相關(guān)圖示），下列敘述不正確的是（）A．DNA復(fù)制過(guò)程中需要模板、原料、能量、酶等B．上述實(shí)驗(yàn)研究可以說(shuō)明DNA復(fù)制的特點(diǎn)為半保留復(fù)制C．用15N標(biāo)記的DNA分子作為模板，用含有14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，第三次復(fù)制后50%的DNA分子一條鏈含15N﹣條鏈含14N，50%的DNA分子只含14ND．DNA復(fù)制過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但可能發(fā)生基因突變參考答案：C【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制．【分析】圖中細(xì)菌（含15N）轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代（Ⅰ）后，全保留復(fù)制的話，2個(gè)DNA分子中1個(gè)DNA是14N﹣DNA、另外1個(gè)DNA是15N﹣DNA，故一半在輕帶位置，一半在重帶位置；半保留復(fù)制的話，2個(gè)DNA分子中都是各一條鏈含14N、一條鏈含15N，故全部位于中帶位置．親代細(xì)菌（含15N）轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖兩代（Ⅱ）后，全保留復(fù)制的話，4個(gè)DNA分子中1個(gè)DNA是15N﹣DNA、另外3個(gè)DNA是14N﹣DNA，故在輕帶位置，在重帶位置；半保留復(fù)制的話，2個(gè)DNA分子中都是各一條鏈含14N、一條鏈含15N，另2個(gè)DNA分子全是14N﹣DNA，故一半在中帶位置，一半在輕帶位置．【解答】解：A、DNA復(fù)制過(guò)程中需要模板、原料、能量、酶等，A正確；B、上述實(shí)驗(yàn)研究可以說(shuō)明DNA復(fù)制的特點(diǎn)為半保留復(fù)制，B正確；C、以15N標(biāo)記的DNA分子為模板，用含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，第一次復(fù)制后，全部DNA分子中一條鏈含15N一條鏈含14N；第二次復(fù)制后50%的DNA分子只含14N，50%的DNA分子一條鏈含15N一條鏈含14N，第三次復(fù)制后25%的DNA分子一條鏈含15N一條鏈含14N，75%的DNA分子只含14N，C錯(cuò)誤；D、DNA復(fù)制過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但由于物理、化學(xué)、生物因素，可能發(fā)生基因突變，D正確；故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖示，考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．23.下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸（呼吸底物為葡萄糖）的敘述，正確的是（）A．有氧條件下，肌肉細(xì)胞吸收與釋放的氣體量相等B．成熟的紅細(xì)胞主要是通過(guò)有氧呼吸來(lái)產(chǎn)生ATPC．有氧或無(wú)氧條件下，神經(jīng)元產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所相同D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的pH參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．2、無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同．無(wú)氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸．【解答】解：A、有氧條件下，肌肉細(xì)胞吸收的O2量與釋放的CO2量相等，A正確；B、人成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和細(xì)胞器，故成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，B錯(cuò)誤；C、無(wú)氧條件下，神經(jīng)元細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)物只有乳酸，沒(méi)有CO2，C錯(cuò)誤；D、由于人體內(nèi)環(huán)境中存在緩沖溶液，所以劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸不會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的pH，D錯(cuò)誤．故選：A．24.一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AaYY的精子，則另外三個(gè)精子的基因型可能是A．a(chǎn)、AXb、AXb

B．A、aXb、aXb

C．Aa、Xb、Xb

D．AXb、aXb、Y參考答案：C25..圖中A、B表示人體某過(guò)程中產(chǎn)熱量或散熱量的變化曲線。據(jù)圖分析正確的是A.該圖可表示從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境，再回到溫暖環(huán)境的過(guò)程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量B.該圖可表示從寒冷環(huán)境到溫暖環(huán)境，再回到寒冷環(huán)境的過(guò)程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量C.該圖可表示從安靜到運(yùn)動(dòng)，再停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，A表示散熱量，B表示產(chǎn)熱量D.該圖可表示開(kāi)始發(fā)燒并持續(xù)一段時(shí)間又退燒的過(guò)程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量參考答案：D【分析】由題文描述和圖示信息可知：該題考查學(xué)生體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及識(shí)圖分析能力?！驹斀狻咳梭w體溫的穩(wěn)定是在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下，使得產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。當(dāng)人體從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境，產(chǎn)熱量與散熱量均增加，但產(chǎn)熱量與散熱量相等，體溫保持穩(wěn)定，當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到溫暖環(huán)境，產(chǎn)熱量與散熱量均減少，但產(chǎn)熱量與散熱量也相等，體溫仍然保持穩(wěn)定，A、B錯(cuò)誤；從安靜狀態(tài)到運(yùn)動(dòng)的初期，有機(jī)物氧化分解加快，機(jī)體產(chǎn)熱量增加且大于散熱量，體溫略微上升，而后通過(guò)調(diào)節(jié)，機(jī)體產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡，體溫在略微升高的水平上保持穩(wěn)定，當(dāng)停止運(yùn)動(dòng)的初期，有機(jī)物氧化分解減少，產(chǎn)熱量減少且小于散熱量，體溫略微下降，而后通過(guò)調(diào)節(jié)，機(jī)體產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡，體溫回歸到運(yùn)動(dòng)前的安靜狀態(tài)，因此A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量，C錯(cuò)誤；開(kāi)始發(fā)燒時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量，體溫上升，在發(fā)燒持續(xù)的一段時(shí)間內(nèi)，機(jī)體的產(chǎn)熱量與散熱量處于動(dòng)態(tài)平衡，但體溫高于正常體溫，在退燒的過(guò)程中，產(chǎn)熱量小于散熱量，體溫下降至正常體溫，可見(jiàn)，該圖可表示開(kāi)始發(fā)燒并持續(xù)一段時(shí)間又退燒的過(guò)程，A表示產(chǎn)熱量，B表示散熱量，D正確。26.下列關(guān)于某些實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中，須將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理B.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中，用卡諾氏液固定后需要用酒精沖洗C.沃森和克里克用假說(shuō)演繹法發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)D.分離定律模擬實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)裝小球的小桶應(yīng)該用透明的參考答案：B【分析】低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，先進(jìn)行低溫處理，再將大蒜根尖制成裝片進(jìn)行觀察；低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的步驟為：選材→固定→解離→漂洗→染色→制片，該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液；沃森、克里克通過(guò)構(gòu)建物理模型發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)；分離定律模擬實(shí)驗(yàn)中，用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合模擬生物在生殖過(guò)程中雌雄配子的隨機(jī)組合過(guò)程，實(shí)驗(yàn)中需保證每種配子被抓取的概率相等。【詳解】A.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中，須將大蒜根尖低溫處理后再制成裝片，A錯(cuò)誤；B.使用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后，要用體積分?jǐn)?shù)為95﹪的酒精沖洗2次，B正確；C.沃森、克里克采用構(gòu)建物理模型的方法構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，C錯(cuò)誤；D.分離定律模擬實(shí)驗(yàn)中，裝彩球的兩個(gè)小桶若是透明的，就難以保證每種配子被抓取的概率相等，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，D錯(cuò)誤。27.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是

A．突變和重組導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變

B．只有種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別從而導(dǎo)致生殖隔離的出現(xiàn)，才標(biāo)志生物在進(jìn)化

C．種群基因頻率的改變就能產(chǎn)生生殖隔離

D．新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量是導(dǎo)致生物多樣性下降的原因之一參考答案：D28.在有氧呼吸過(guò)程中,進(jìn)入細(xì)胞中的氧將(

)①與氫結(jié)合生成水

②與碳結(jié)合形成二氧化碳

③在線粒體中被消耗

④在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗A①④

B②③

C①③

D②④參考答案：C29.某個(gè)DNA片段由500對(duì)堿基組成，A＋T占?jí)A基總數(shù)的34%，若該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為

ks5u

A．330

B．660

C．990

D．1320參考答案：C30.用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染不含32P的大腸桿菌。下列敘述正確的是A.子代噬菌體的蛋白質(zhì)由大腸桿菌的DNA編碼B.親代噬菌體DNA連續(xù)復(fù)制3次產(chǎn)生的DNA中，含32P的DNA占1/8C.合成子代噬菌體DNA的原料來(lái)自大腸桿菌D.噬菌體DNA與大腸桿菌DNA的(A+C)/(T+G)的值不同參考答案：C31.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是

A．能起催化作用的物質(zhì)就是蛋白質(zhì)

B．構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要氨基酸有200種

C．指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基包括C、G、A、T

D．促使蛋白質(zhì)分解成氨基酸的酶也是蛋白質(zhì)

參考答案：答案：D32.圖1是某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)模式圖。圖2是某一生物體內(nèi)部分細(xì)胞分裂過(guò)程中的染色體變化模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是

（

）

A．圖1所示的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞

B．圖2中染色體變化，在癌細(xì)胞中可能出現(xiàn)的有a、c

C．圖1結(jié)構(gòu)③的基質(zhì)中，［H］、O2結(jié)合形成水并釋放大量能量

D．若圖1細(xì)胞能合成、分泌蛋白質(zhì)，則其部分過(guò)程包括：⑤→④→①參考答案：B33.關(guān)于物質(zhì)具有專(zhuān)一性的描述，錯(cuò)誤的是A．一種抗體只能與一種相應(yīng)的抗原結(jié)合

B．一種載體只能運(yùn)載一種特定的目的基因C．一種tRNA只能運(yùn)送一種特定的氨基酸D．一種酶只能催化一種底物或少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng)參考答案：B34.與家兔毛型有關(guān)的有兩對(duì)基因(A、a與B、b)，其中只要有一對(duì)隱性基因純合就出現(xiàn)力克斯毛型，否則為普通毛型。用基因型為aaBB和AAbb的家兔為親本雜交得到F2，敘述不正確的是

A．F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了基因重組

B．若F2力克斯毛型兔有5種基因型，則上述與毛型相關(guān)的兩對(duì)基因—定發(fā)生了自由組合

C．若要從F2中篩選出雙隱性的力克斯毛型兔，可用F2中的力克斯毛型兔分別與親本雜交

D．若上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，則F2力克斯毛型兔中雜合子占4/7參考答案：B35.為在酵母中高效表達(dá)絲狀真菌編碼的植酸酶，通過(guò)基因改造，將精氨酸的密碼子由原來(lái)CGG改變?yōu)榻湍钙珢?ài)的AGA，由此發(fā)生的變化不包括（

）A.植酸酶基因的遺傳信息發(fā)生改變 B.酵母中植酸酶mRNA序列改變C.配對(duì)的反密碼子變?yōu)閁CU D.植酸酶氨基酸序列改變參考答案：D【分析】本題考查基因表達(dá)的相關(guān)知識(shí)，基因的表達(dá)是通過(guò)DNA控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的?；蚩刂频鞍踪|(zhì)的合成過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段。轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則，合成RNA的過(guò)程。翻譯是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程?！驹斀狻坑深}干可知，控制合成植酸酶的基因被改造過(guò)了，因此植酸酶基因的遺傳信息發(fā)生改變，A正確；由于控制合成植酸酶的基因被改造過(guò)后，植酸酶基因的遺傳信息發(fā)生改變，因此轉(zhuǎn)錄出來(lái)的mRNA序列也就發(fā)生了改變，B正確；植酸酶基因被改造后，轉(zhuǎn)錄出的控制精氨酸的密碼子由CGG改變?yōu)锳GA，因此配對(duì)的反密碼子就由GCC變?yōu)閁CU，C正確；由于密碼子具有簡(jiǎn)并性，因此控制合成的植酸酶的氨基酸序列并未改變，D錯(cuò)誤；因此選D。【點(diǎn)睛】1、遺傳信息：基因中特定的脫氧核苷酸的排列順序（堿基順序）。2、密碼子：mRNA中相鄰的三個(gè)堿基的排列順序決定一個(gè)氨基酸，每三個(gè)這樣的堿基稱做密碼子。密碼子種類(lèi)共有64種，其中3種是終止密碼子，不決定氨基酸，其余61種密碼子決定了20種氨基酸。3、密碼子簡(jiǎn)并的意義：當(dāng)密碼子中有一個(gè)堿基改變時(shí)，由于密碼的簡(jiǎn)并性，可能并不會(huì)改變其對(duì)應(yīng)的氨基酸；當(dāng)某種氨基酸使用頻率高時(shí)，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度。4、反密碼子：tRNA的一端有三個(gè)堿基能夠與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)，這樣的三個(gè)堿基叫反密碼子。36.酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，為了探究酵母菌的呼吸作用類(lèi)型，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是

A．加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了檢驗(yàn)空氣中是否有CO2B．兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大D．乙組B瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶參考答案：D37.據(jù)報(bào)道，2017年我國(guó)二胎出生率顯著提高，占總新生人口數(shù)量的51.2%，但是高齡產(chǎn)婦生下患有遺傳病孩子的概率也明顯增加，下面有關(guān)遺傳病及其預(yù)防的相關(guān)敘述正確的是A.21三體綜合征患者體細(xì)胞內(nèi)比正常人多一個(gè)染色體組B.高齡夫婦在形成生殖細(xì)胞時(shí)發(fā)生染色體變異的概率更高一些C.可通過(guò)B超檢查出苯丙酮尿癥、貓叫綜合癥等單基因遺傳病胎兒D.染色體變異導(dǎo)致患者病情很重，所以染色體異常者均在胚胎時(shí)期死亡參考答案：B38.Y(黃色)和y(白色)是位于某種蝴蝶常染色體上的一對(duì)等位基因，雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是A.♀Yy×♂yy

B.♀yy×♂YY

C.♀yy×♂yy

D.♀Yy×♂Yy參考答案：B試題分析：雄性個(gè)體YY或Yy表現(xiàn)為黃色，而yy表現(xiàn)為白色；對(duì)于雌性個(gè)體來(lái)講Y_和yy均表現(xiàn)為白色。因此要想根據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷性別，就要使子代的基因型為Y_，如果子代的表現(xiàn)型為黃色，則為雄性個(gè)體，如果子代的表現(xiàn)型為白色，則為雌性個(gè)體。綜上所述，A項(xiàng)錯(cuò)誤，這樣的雜交組合其子代的表現(xiàn)型黃色和白色都有，黃色一定為雄性，但白色判斷不出性別；B項(xiàng)正確，這樣的雜交組合其子代的基因型為Yy，若子代為白色一定為雌性，為黃色一定為雄性；C項(xiàng)錯(cuò)誤，這樣的雜交組合其子代的表現(xiàn)型全為白色，而雌雄個(gè)體均有白色；D項(xiàng)錯(cuò)誤，這樣的雜交組合其子代的表現(xiàn)型黃色和白色都有，黃色一定為雄性，但白色判斷不出性別。考點(diǎn)：性別決定點(diǎn)評(píng)：本題考查了性別決定的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生了解性別決定的類(lèi)型及其決定性別的方式。難度中等。39.下列人體的腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是A.胸腺

B.腸腺

C.垂體

D.卵巢參考答案：B人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類(lèi)腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。腸腺分泌的腸液可以通過(guò)導(dǎo)管排出去，這類(lèi)腺體叫做外分泌腺。40.一種生物個(gè)體中，如果隱性個(gè)體的成體沒(méi)有繁殖能力，一個(gè)雜合子（Aa）自交，得子一代（F1）個(gè)體，在F1個(gè)體只能自交和可以自由交配兩種情況下，F(xiàn)2中有繁殖能力的個(gè)體分別占F2總數(shù)的:

A．2/3

1/9

B．5/6

8/9

C．8/9

5/6

D．1/9

2/3參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（8分）為探究高溫對(duì)酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果：①取兩個(gè)潔凈試管編號(hào)1和2：②在l號(hào)管中加入2ml3％新鮮過(guò)氧化氫溶液，2號(hào)管中加入1ml20％新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘；③將2號(hào)試管中的肝臟研磨液加入l號(hào)管，振蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5分鐘，結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生；（2）結(jié)果分析：推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的可能原因。__________________________________________________________________________。（3）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)?jiān)谠瓕?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的推斷（實(shí)驗(yàn)材料自選）：__________________________________________________________________________。參考答案：答案：（2）高溫使過(guò)氧化氫酶變性，失去活性；高溫使底物過(guò)氧化氫全部分解完畢；（或：既有過(guò)氧化氫酶變性，又有底物被全部分解。）（3）方案①：將試管溫度慢慢降至37℃，無(wú)氣泡產(chǎn)生。繼續(xù)向試管中加入2ml3％新鮮過(guò)氧化氫溶液，觀察，若無(wú)氣泡產(chǎn)生說(shuō)明高溫使過(guò)氧化氫酶變性。方案②：將試管溫度慢慢降至37℃，無(wú)氣泡產(chǎn)生。繼續(xù)向試管中加入1ml新鮮的20％新鮮肝臟研磨液，觀察，若無(wú)氣泡產(chǎn)生說(shuō)明高溫使底物過(guò)氧化氫全部分解完畢。

（方案③：方案①和方案②同時(shí)成立，則證明既有過(guò)氧化氫酶變性，又有底物被全部分解的原因。）

42.科學(xué)家把編碼霍亂毒素的無(wú)毒性β鏈基因轉(zhuǎn)移到苜蓿細(xì)胞后培育出轉(zhuǎn)基因苜蓿。其具體過(guò)程如下：

（1）構(gòu)建重組DNA分子常用的工具酶是____________和____________。（2）圖中過(guò)程②采用的方法是____________，Ti質(zhì)粒的T—DNA上有一個(gè)tms片段能促進(jìn)生長(zhǎng)素的大量合成，在對(duì)Ti質(zhì)粒改造時(shí)____________（填“應(yīng)該”