大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀

大學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀模板高校生個人實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀模板篇1

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我在__中的半年實習(xí)生活就要結(jié)束了。從整整一學(xué)期的教學(xué)生涯，短暫而充溢。在這段時間里，我經(jīng)過不斷努力，主動嘗試，完成了由學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)換。

教學(xué)是我在這里生活的主旋律。跟隨我的學(xué)科師父宗老師我學(xué)會了如何備課、如何做一節(jié)完整的課以及如何上好復(fù)習(xí)課，分類教學(xué)等，最重要是的學(xué)會了作為一名老師應(yīng)當(dāng)具備的教學(xué)方法，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ)，就要求老師做好教學(xué)工作安排，把夯實基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向?qū)W生強調(diào)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用，一個駕馭了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于駕馭了開啟學(xué)問與才智之門的鑰匙。國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是肯定的真理，所以在教學(xué)中除了傳授學(xué)問外，注意學(xué)生德智體的全面發(fā)展，重視學(xué)生心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)的培育，我充分利用思想政治學(xué)科的獨特性對學(xué)生們進(jìn)行世界觀人生觀價值觀以及志向教化，愛國主義教化等。把我在校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問應(yīng)用到了日常教學(xué)中，充分理解了對老師這一職業(yè)所必備的使命感。

學(xué)校給我支配了初三8班的副班主任職務(wù)，幫助趙老師一起管理班級日常事務(wù)。從趙老師那里學(xué)會了下放班級權(quán)力、處理班級日常事務(wù)、學(xué)生之間發(fā)生的事情等。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生，他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進(jìn)取，而且那幼小的心靈就會愛護(hù)人和關(guān)切人，我不只一次的收到他們送來的糖果，其實這是比什么都寶貴了，或許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心足夠了，作為老師，沒有什么比這更讓人華蜜了。他們會以心靈上的溝通讓我感到華蜜和高興。我很榮幸能夠陪伴他們走過初中生活的最終一個階段，留下美妙的記憶。

頂崗實習(xí)的生活是溫馨和華蜜的。這里充溢著濃濃的溫情，這里的老師們對我們關(guān)切有加，他們知道我們遠(yuǎn)道而來，并且不適應(yīng)這里的生活，他們常常在生活上關(guān)切我們。此外，很幸運的遇到了一起實習(xí)的小伙伴，從一起先的生疏人到最終的戀戀不舍。這是我們在實習(xí)期間建立的革命友情，除了在日常生活中相互幫助，在工作方面常常共享自己與學(xué)生之間的事情以及教學(xué)方面的建議。我們一起參與學(xué)校以及當(dāng)?shù)氐幕顒?，在這里留下了我們珍貴的痕跡。

這是一段充溢艱辛和收獲的經(jīng)驗，這是一段充溢華蜜和歡樂的旅程，這是一段充溢挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是老師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。

高校生個人實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀模板篇2

x個月多月的實習(xí)工作結(jié)束了。在這x個多月中，自己學(xué)到了許多，成長了許多，收獲了許多。所以自己很感謝這次實習(xí)，感謝工作單位的指導(dǎo)老師和同事，也感謝自己在剛起先很焦慮的時候沒有選擇放棄。

自己在這次的實習(xí)過程中，專業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學(xué)校也做過實踐活動等之類的工作，但那些都是不成體系的。在這次實習(xí)工作剛起先的時候，我真正的察覺到了自己本身有許多不足之處。以前在學(xué)校所涉及到的只是做__的推送，而到了實際工作中，我的工作不再是簡潔的__推送，而是整個__運營。運營的話就不單單設(shè)計__文章的編輯和排版，還涉及到后臺的數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)分析等，包括還須要懂一些營銷方面的學(xué)問。這些對于剛進(jìn)入工作崗位的我來說，壓力還是很大的。所以在剛進(jìn)入單位的一周時間里，我都是在焦慮擔(dān)心的心情中度過的，我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運的是，我的實習(xí)單位指導(dǎo)老師李宏宇老師幫助了我許多，包括從很小的事情起先教我，讓我更快的熟識了我的工作和調(diào)整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照看我，在日常的工作中大家都是幫助我做許多的事情，讓我一個剛進(jìn)入單位的實習(xí)生沒有了那么多的生疏感和驚慌感。在他們的幫助下，我一點一點的提高，一點一點的變更。

除了專業(yè)技能上有所提高之外，也學(xué)到了在工作中如何為人處世。在學(xué)校里，接觸的范圍相對較小，類型相對單一，關(guān)系比較純凈，所以并不太須要考慮為人處事的問題。但進(jìn)入到工作中發(fā)覺，為人處事真的是一門大的學(xué)問。

自己首先明白的是，不管任何時候，真誠都是非常重要的。剛起先實習(xí)的時候，因為和四周的人不熟識，自己很驚慌，也不知道要做什么工作，但同事們真誠的看法和幫助讓我的擔(dān)心感消退了一大半。然后我自己明白了，自己的工作氛圍是真誠和諧的，所以不必驚慌和擔(dān)心，安心的做自己，把自己真實的想法和看法表現(xiàn)出來，這樣大家才會更多的接受你。另外，除了和同事相處，和領(lǐng)導(dǎo)相處也很重要。和領(lǐng)導(dǎo)更好的溝通和溝通，能夠在各個方面獲得幫助。不管是自己的職業(yè)生涯還是個人技能的提高，同時也能夠擁有更多的好的機會。其實我也沒有許多的機會跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行干脆的溝通，但假如有機會的話，我會好好把握住機會去展示自己。

以上基本上就是我在這實習(xí)期間學(xué)到的珍貴閱歷。通過這次實習(xí)，自己為以后的工作積累了一些閱歷。除此之外，在這次的實習(xí)工作中，我也更了解了新媒體運營工作的性質(zhì)和特點，也更加明確了以后自己的工作方向，對自己有了更加精準(zhǔn)的定位。

總的來說，自己在實習(xí)期間還是挺辛苦的，但這一段經(jīng)驗在人生當(dāng)中還是很重要的。帶著這幾個月的收獲和思索，我在以后的工作中肯定更加努力，提高和完善自己。

高校生個人實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀模板篇3

時間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間見習(xí)期已接近尾聲，我來到__工作已將近x個月，在這x個月里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下，在同事的耐性幫助下，我通過虛心學(xué)習(xí)和努力工作，不僅提高了實際工作實力，還積累了豐富閱歷。特殊是在這次領(lǐng)導(dǎo)支配到__實習(xí)的__天，讓我變更了對本職工作的相識和看法，下面我把任職以來的工作做下簡要的總結(jié)。

一、思想紀(jì)律方面

見習(xí)期之間，我嚴(yán)格遵守__的各項規(guī)章制度，按時上下班，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，擁護(hù)__的發(fā)展事業(yè)，主動地向__靠攏。平常遵紀(jì)遵守法律，愛惜公共財產(chǎn)，樂于助人，人際關(guān)系融洽，并主動參加__舉辦的各種集體活動。

二、自身要求嚴(yán)格，樹立良好形象

和同事之間的關(guān)系較為融洽，在班子成員內(nèi)大事講原則，小事講風(fēng)格，思想常溝通，工作多補臺，要做好任何一項工作，都要付出辛勤的勞動。在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索，把握方法，進(jìn)步工作效率和工作質(zhì)量，由于自己是新員工，在對__工作閱歷不足，平常我能夠做到虛心向員工學(xué)習(xí)，吸取他們的優(yōu)點，反思自己不足。

三、工作語言方面

在__對客服務(wù)中，時刻運用一般話是工作中的基本要求，其次就是對__的學(xué)習(xí)，在平常我們學(xué)習(xí)的__都是一些大眾化的__，要想更好的在這個崗位上對客服務(wù)，就必需科學(xué)地對__深度的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在實踐中駕馭技能。

四、正確消退員工的埋怨

在商城店工作期間，因為工作環(huán)境和天氣的緣由，很多員工有埋怨打退堂鼓的現(xiàn)象發(fā)生，作為管理人員同樣也是看在眼里急在心里，只有起好模范帶頭作用，才可以緩解員工的心理和看法，一是樂于聽取員工的看法，減輕其壓迫感。二是要多站在員工的立場著想，理解并幫助他們找出解決問題的方法，讓他們明白，并能使員工感到交談后有收獲。在最短的時間內(nèi)是員工復(fù)原到正常狀態(tài)，這才是工作的重點。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能和工作水平。不斷熬煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的實力，并在工作過程中漸漸克服急躁心情，主動、熱忱、細(xì)致地的對待每一項工作

一分耕耘、一分收獲，成果是對我工作以來全部努力的確定。兩個月的見習(xí)期即將結(jié)束，我深深地了解，我今日的成果和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后，我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，為__商城店的發(fā)展再創(chuàng)佳績作出貢獻(xiàn)!

高校生個人實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀模板篇4

測量實習(xí)主要任務(wù)是繪制實習(xí)位置的地形圖。通過實習(xí)，鞏固和加深測量基本學(xué)問，基本理論和基本方法的理解和運用。嫻熟駕馭各種測量儀器的運用。培育學(xué)生能綜合運用所學(xué)的測量學(xué)問去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測量問題的實力，為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。

實習(xí)內(nèi)容：

我們首先用的是水準(zhǔn)儀測高程。起先的時候測量進(jìn)展得很順當(dāng)，可是最終檢驗的時候發(fā)覺誤差整整差了十多厘米。我們起先反思是哪里出了問題，有可能是因為天色晚的時候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結(jié)果誤差不合格，我們在其次天早上重新測量過了一遍，對比前一次的讀數(shù)，發(fā)覺上次是十字絲的讀數(shù)問題，有了這次失敗的閱歷，我們都細(xì)心起來了。最終校合時fh=—28。

碎部測量：

我們采納了全站儀和經(jīng)緯儀觀測，現(xiàn)場展點繪圖。測量中我主要負(fù)則的是觀測，其他成員記錄、立桿、繪圖親密協(xié)作。起先我們用的是經(jīng)緯儀測量。經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因為工作比較繁鎖，一天下來才得四五十個點，繪圖工作也基本跟得上。其次天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點對中整平后，對準(zhǔn)前視點安下程序就好了，因此測得很快，一天下來就測了兩三百個觀測點，繪圖工作就相對跟不上了。而我們運用儀器的時間有限，因此我們就先把點位給測好，并在旁邊標(biāo)注點的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時間內(nèi)我們把測圖任務(wù)完成了。

施工放樣：

我們這次放樣是將15__20m的建筑畫在圖上空閑處，以肯定的精度標(biāo)定到實地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標(biāo)，然后運用已知點的坐標(biāo)和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推，分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。

將經(jīng)緯儀安置在已知點上，以限制點定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點。因為起先時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤，所以在放樣時校核不對，我們又重新計算過，用正確的數(shù)據(jù)放樣。因為在最終一點實地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點。最終檢測得到相對精度1/__0達(dá)到了要求。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀，已知高程a與須要標(biāo)定已知高程的待定點b之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取a點的讀數(shù)a，則儀器視線高程為hi=ha+a，則放樣已知高程為h的點b前視讀數(shù)為b=hi—h。組員每人操作一次。

心得體會：

我們的實習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我信任我們的實習(xí)會更加愉悅。

通過這次實習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一樣，親密協(xié)作的珍貴。這種測量是不能單靠個人實力所能完成的。同時我更加深刻體會到細(xì)心做事反復(fù)思索的重要性。這次實習(xí)很堅苦，天冷，而且還下著雨，給測量工作帶來了許多不便。組員們早起不午休的測繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問題。在此過程中，老師也不分時段的來給我們耐性指導(dǎo)，感謝老師。

高校生個人實習(xí)總結(jié)優(yōu)秀模板篇5

回想這一段時間的實習(xí)，在磨礪自己的同時，我對自己的實力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論學(xué)問和實踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到，生活在象牙塔里的高校生不要以單純的想法去理解和相識社會，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，而是要步入社會，進(jìn)行深化地探究。在學(xué)校學(xué)會更多得書面學(xué)問，在實踐中好好利用學(xué)問進(jìn)行運作。接觸、了解社會，從實踐中檢驗自我。

20__—20__學(xué)年其次學(xué)期我們工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)了工程測量課程，并于20__年6月1日起先進(jìn)行了為期兩周的工程測量實習(xí)，地點在學(xué)校十三號教學(xué)樓，內(nèi)容是測量十三號教學(xué)樓以及四周的地物地貌測量，繪圖，放樣。這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量學(xué)問的實踐化，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本駕馭的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從限制測量生產(chǎn)實際動身，加深對書本學(xué)問的進(jìn)一步理解、駕馭與綜合應(yīng)用，是培育我們理論聯(lián)系實際、獨立工作實力、綜合分析問題和解決問題的實力、組織管理實力等方面素養(yǎng)。也是一次詳細(xì)的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

實習(xí)的第一天，由賀躍光教授給我們做了實習(xí)的動員大會。在動員會上，賀教授強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，因為我們是工程管理專業(yè)，在專業(yè)要求上我們要通過工程測量實習(xí)的過程，仔細(xì)對待怎樣從選點，到實測再到碎部限制，最終到放樣等等，做到能夠看得懂工程圖紙并會基本的測繪，以便更好的掌控施工過程。賀教授還給大家分析了十三號教學(xué)樓地理條件較困難及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并激勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中須要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀，以及全站儀。當(dāng)天我們就正式起先了室外的測量工作。

在這里得感謝和我同組的趙健，張瑤，鄧強，熊子才。測量工作的勝利完成和大家的親密合作分不開。還要感謝賀教授，他在我們實習(xí)過程中供應(yīng)了珍貴的指導(dǎo)看法，以及探討生小吳老師。

實習(xí)目的：

(1)鞏固課堂教學(xué)學(xué)問，加深對限制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，重點駕馭內(nèi)業(yè)外業(yè)，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的實力，從而對限制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)學(xué)問進(jìn)一步鞏固、深化。

(2)通過實習(xí)，熟識并駕馭三、四等限制測量，角度測量包括水平角，豎直角。高程測量，雖不測量等等的作業(yè)程序及施測方法。駕馭角度計算，坐標(biāo)計算，導(dǎo)線計算等。

(3)駕馭用測量平差理論處理限制測量成果的基本技能。

(4)駕馭熟識正經(jīng)—反經(jīng)折中法。

(5)通過完成限制測量實際任務(wù)的熬煉，提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的實力，以及組織與管理實力，培育良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。

(6)熟識水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

實習(xí)內(nèi)容：

測繪目標(biāo)偉學(xué)校第十三號教學(xué)樓以及周邊的地物地貌，并在制定范圍內(nèi)采集數(shù)據(jù)繪制等高線。依據(jù)k1點的坐標(biāo)，高程以及k1—k6的方位角，通過角度測量，算出k2—k6點各點的方位角。通過水準(zhǔn)測量，算出各限制