電大畢業(yè)生自我鑒定3篇-1

電大畢業(yè)生自我鑒定3篇電大畢業(yè)生自我鑒定篇1

本人于20xx年9月參與電大小教專科學(xué)習(xí)，在三年的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，按時參與面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴(yán)厲?仔細(xì)，獨立完成答卷，論文預(yù)備充分，辯論自如，以優(yōu)異的成果順利地完成了三年來的學(xué)業(yè)。

一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，堅持參與面授，按時完成各科作業(yè)

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有勝利的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中，我堅持參與學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時仔細(xì)聽講，主動參加課堂商量，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記，準(zhǔn)時寫出心得體會。在課下，我能準(zhǔn)時復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，仔細(xì)完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到仔細(xì)、工整、正確。另外我還充分利用中央電大浩大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，參加在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。

二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，做到教學(xué)相長

作為一名小學(xué)教師，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問運用到教學(xué)實踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后，我了解到小學(xué)兒童在心理進(jìn)展過程中，既呈現(xiàn)出了進(jìn)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。

通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、討論和總結(jié)，我撰寫并勝利地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí)，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念，領(lǐng)會到新課程改革下實施素養(yǎng)教育的重要性和迫切性。

電大畢業(yè)生自我鑒定篇2

在電大的生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，四年就這樣過去了！在學(xué)校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，電大事我都很是關(guān)懷，就這樣我愛上了電大的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的大學(xué)四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的`根本。

在學(xué)習(xí)方面，自從進(jìn)學(xué)校的第一天起，我就沒有遺忘我來學(xué)校的目的——學(xué)好學(xué)問，學(xué)會做人。在學(xué)習(xí)期間，我拿到獎學(xué)金兩次；我以學(xué)習(xí)更多學(xué)問為目標(biāo)參與了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了確定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面，本人在學(xué)生會工作的日子里，我學(xué)會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了入黨主動分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成果合格成為了入黨主動分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多，從那天真稚嫩的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到如今成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，四年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我成為不僅有學(xué)問還有這一顆永久求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去仔細(xì)實現(xiàn)自我的價值，信任我所學(xué)的學(xué)問會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。

我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對如今，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大學(xué)時的失落和迷茫，到如今即將走上工作崗位的沉著和坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外，自我約束能力也有明顯的增添，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。

電大畢業(yè)生自我鑒定篇3

本人就讀于xxx2xx-xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的學(xué)問及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能學(xué)問。我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌支配，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，主動爭取家人的支持、幫助和協(xié)作，家人的支持和鼓舞，成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中，我留意做到理論聯(lián)系實際，常常運用學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問討論分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，主動參與輔導(dǎo)，按時完成課程作業(yè)，準(zhǔn)時通過各種渠道與老師溝通，獲取學(xué)問。順利通過了全部課