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文檔簡介

陜西省渭南市成考專升本2021-2022學年大學語文自考真題(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.填入下文括號內的關聯(lián)詞語正確的一項是一生中能有這樣的兩個發(fā)現(xiàn),該是很夠了。()只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn),也已經是很幸福了。()馬克思在他所研究的每一個領域,()在數(shù)學領域都有獨到的發(fā)現(xiàn)。這樣的領域是很多的,()其中任何一個領域他都不是膚淺地研究的。

A.盡管,但是,甚至,而且B.甚至,可是,即使,況且C.盡管,可是,即使,而且D.即使,但是,甚至,而且

2.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格()

A.燈光B.大海C.道路D.蜜蜂

3.《米龍老爹》在敘述方法上的特點是()

A.順敘方式和第一人稱和第三人稱敘述方式交互使用

B.順敘之中有插敘和第三人稱敘述方式

C.倒敘方式和第一人稱敘述方式

D.倒敘方式和第一人稱與第三人稱敘述方式交互使用

4.巴金的《懷念蕭珊》一文選自散文集()

A.《隨想錄》B.《無題》C.《廢園外》D.《旅途雜記》

5.梁啟超《論毅力》的中心論點是()

A.有毅力者成,反是者敗

B.其阻力雖或大或小,而要之必元可逃避者也

C.順逆兩境又常相間以迭乘

D.非至強之人,未有能善于其終者也

6.下列帶點的字解釋正確的是()

A.臣侍湯藥,未曾廢離。湯:菜湯。

B.君臣相顧,不知所歸。顧:照顧。

C.對酒當歌,人生幾何?當:應當。

D.陳力就列,不能者止。就:擔任。

7.下列詞語中括號中的字,與所給注音不全相同的一組是()

A.qiào?。ㄇ危?譏(誚),陡(峭),刀(鞘)

B.qiāng自(戕),聲(腔),牽(強),襁(褓)

C.qī休(戚),(期)待,(蹊)蹺,(棲)息

D.gěng田(?。?(梗)概,(鯁)直,(哽)咽

8.下列詩人中屬于盛唐邊塞詩派代表作家的是()

A.李白B.王維C.王昌齡D.杜甫

9.唐代詩人中,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的是()A.A.王維B.白居易C.柳宗元D.韓愈

10.下面哪部作品的出版成為中國現(xiàn)代小說的開端()

A.《家》

B.《吶喊》

C.《春蠶》

D.《駱駝祥子》

11.

15

《鄭伯克段于鄢》在人物描寫時采用的手法是()。

12.南宋時,其詞風以豪放悲壯為主的詞人是

A.柳永B.陸游C.蘇軾D.辛棄疾

13.《寶玉挨打》中,說“你但凡聽我一句話,也不到這個分兒”這句話的是()

A.襲人B.林黛玉C.賈母D.王夫人14.魯迅的第一篇白話小說是()A.A.《風波》B.《阿Q正傳》C.《狂人日記》D.《孔乙己》

15.《季氏將伐顓臾》所運用的論據(jù)中,屬于歷史材料的是()

A.且在邦域之中矣B.先王以為東蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙二、填空題(10題)16.《氓》:“桑之未落,_______________。

17._____________,仲尼語之以為博。(《秋水》(節(jié)選))

18.小說《風波》中“皇帝坐了龍庭了”指的是__________事件。

19.白居易的《_________》詩的副標題是"傷農夫之困也"。

20.第一個提出“知識就是力量”的人是__。

21.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。

22.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學本體論是__________主義的。

23.高適和______齊名,并稱高岑,是盛唐邊塞詩派的代表作家。

24.“__________,往事知多少?!?/p>

25.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。

三、判斷題(5題)26.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

27.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規(guī)律等。()

29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.(一)閱讀《諫逐客書》中的一段文字,回答下列21~23題:

昔穆公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產于秦,而穆公用之,并國二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強?;萃跤脧垉x之計,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢;東據(jù)成皋之險,割膏腴之壤,遂散六國之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽,強公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負于秦哉!向使四君卻客而不內,疏士而不用,是使國無富利之實,而秦無強大之名也。解釋這段文字中加點字的含義。

來:

舉:

治:

施:32.如何理解本段的比喻句?33.閱讀王維的《山居秋瞑》,然后回答下列小題。空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。簡析這首詩“詩中有畫”的特點。這一特點表現(xiàn)了詩人怎樣的情趣?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者贊美大海的意圖是什么?這是一種怎樣的表達方式?35.這段話顯示了趙七爺什么心理?反映了他怎樣的性格?36.根據(jù)第一段、第二段的文意,回答下面的問題。A、為什么說幸福不是零碎和表面的情緒,而是靈魂的愉悅B、快感和幸福有什么不同六、作文(1題)37.寫作題目:學會認輸要求:A文體不限;B不能少于600字;C字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.D

2.B

3.D

4.A

5.A

6.D

7.B

8.C

9.B

10.B

11.A

12.C

13.A

14.C1918年魯迅的第一篇現(xiàn)代白話小說《狂人日記》在《新青年》發(fā)表。它以徹底的反封建精神和現(xiàn)代意識,揭露封建禮教吃人本質的深厚的思想意蘊,新穎特別的格式(日記體,象征、暗示等手法的運用),成為中國新文學的開山之作。

15.B《季氏將伐顓臾》在論辯中采用了事實論據(jù)中的歷史材料、現(xiàn)實事例和理論論據(jù)中的名人名言等論據(jù),增強了論證的說服力。其中,B項“先王以為東蒙主”屬于歷史材料。從歷史上看,顓臾是先王任命的東蒙山的主祭者,若伐顓臾便是違背先王旨意,違背先王旨意便是不孝,伐顓臾不合禮制。A項“且在邦域之中矣”和C項“是社稷之臣也”,則是分別從顓臾的現(xiàn)實表現(xiàn)看,顓臾是安分守己的“社稷之臣,何以伐為?”,攻打沒有過錯的臣屬國顓臾,非禮也;從地理位置上看,顓臾在魯國疆域之中,對魯國構不成任何威脅,因而不應伐之;因此只有B是符合題意的選項。

16.其葉沃若

17.伯夷辭之以為名伯夷辭之以為名

18.1917年張勛復辟

19.杜陵叟

20.培根培根

21.王勃

22.相對

23.岑參

24.春花秋月何時了

25.環(huán)境環(huán)境

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y31.來:使動用法:使……來。

舉:攻取。

治:治理。

施:延續(xù)。32.用拿刀殺了人,卻說“不是我殺的,是刀殺的”作比喻,揭露統(tǒng)治者不顧人民死活,把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。

善用比喻,起到了把抽象的道理說得形象、生動又深刻的藝術效果,這也是本文的論證特色。本題中,喻體是“刺人而殺之,日:‘非我也,兵也’”,本體是“人死,則日:‘非我也,歲也’”。33.詩中既有總體的色調渲染,也有具體的景物刻畫,山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟,構成了一幅完整的山村

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