小學體育三年級《快樂的足球》教學設計范本

小學體育三年級《快樂的足球》教學設計水平二三年級教學對象三年級學生 人數(shù) 40課次 1教學內(nèi)容足球：快樂運球拓展游戲：“愚公移山”重點行進間運球的控制方法難點運球動作流暢，身體要壓在球的前方教學目標.學會比較直線運球與變向運球的不同點。.通過各種形式的練習，提高運球能力，初步掌握行進間運球的動作要領。.積極參與練習，在活動中樂于表現(xiàn)自我，并能在快樂的練習中體驗到樂趣，增強團隊的協(xié)作意識。課的部分課的內(nèi)容組織教法和學法運動負荷教師活動學生活動組織示意圖次數(shù)時間強度開始部分課堂常規(guī)：.師生問好.導入新課.檢查常規(guī)。.向?qū)W生生親切問好。.老師自我介紹。.安排見習生。.快速整隊，做到快、靜、齊。.向老師問好。.學生認真聽講，進入角色。OOOOOOOOOOOOOO??????????????☆☆教師O男生?女生要求：精神飽滿，情緒活躍。1’低進入角色激趣游戲：1.愚公移山.教師提問，你們知道愚公移山的故事么？.組織學生一起模擬現(xiàn)實版的愚公移山。.總結(jié)愚公移山的快而穩(wěn)的方法。.要求學生注意團結(jié)協(xié)作。.隨老師的提示練習。.積極回答老師的問題并且積極思考新的方法。.掌握運球技巧。.做到團結(jié)協(xié)作才能完成艱難任務。四個圓圈OOOOO☆把山移到各自的對面。512中

課的部分課的內(nèi)容組織教法和學法運動負荷教師活動學生活動組織示意圖次數(shù)時間強度舒心熱身快樂足球.快樂跑跑跑.我看見我看見-你看見什么？-我看見…….自由運球.深入技術(shù).播放音樂學生手抱足球快樂奔跑。（停下來的時候每人都要在一個圓形的墊子上。）.老師讓學生做出相應的動作，一來達到熱身效果，而來調(diào)動學生積極性。.組織學生快樂體驗。.組織學生自由運球，前提是不能碰到同伴，不能碰到圍欄，腳底停球時間不能超過2秒。（每人有3條命，但凡碰到任何東西就會失去一條命，直至最后死亡）.組織學生在行動中運球，體會運動中運球的感覺。.巡視，提醒學生游戲中注意安全。.教師講解正腳背直線運球和腳內(nèi)側(cè)撥球的動作要領。.認真聽講，快樂安全的奔跑。（必須找到圓形的墊子）.積極參與，完成老師規(guī)定動作。.快樂熱身，舒展身心。.認真聽講，細心體會行進間運球的動作和要求，大膽的運球。（雖然只有3條命，但是有一次復活的機會，原地蹲跳10次）.學生自己體會運動中運足球的感覺，積極思考怎么樣才能更好的自如的運球。.找出自身不足，努力改正動作，時刻注意安全。.認真聽講，積極練習講解的動作，爭取做到基本能夠利用此項技術(shù)動作。.仔細觀察老師動作示范，建立要求:不能碰到其他同學和圍欄。各個小組練習區(qū)域：散點隊形各個小組練習區(qū)域：散點隊形各個小組練習區(qū)域：散點隊形3235611中中高高

.教師簡單示范所講解的動作使學生清晰明了。.組織學生再次練習，提高鞏固技術(shù)動作，使得學生成活的機會更大。初步的技術(shù)動作概念。9.積極參與比賽，比一比，哪個小朋友生命力強。結(jié)束部分快樂放松.播放音樂。.教師帶領學生進行放松的足球操練習。.總結(jié)本課內(nèi)容，激發(fā)學生快樂足球的興趣。.聽音樂。.跟著老師起做放松足球操。.積極思考本課內(nèi)容，提高自己對