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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦(現(xiàn)代文閱讀題)中考記敘文閱讀練習(xí)題及答案中考記敘文閱讀練習(xí)題及答案現(xiàn)代文閱讀題
媽媽是我心中的一團(tuán)火
①當(dāng)我剛呱呱誕生時(shí),護(hù)士就不讓媽媽見(jiàn)到我,靜靜地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)生們告知她,我的左肘以下沒(méi)有手。
②有一天,7歲的我走出廚房嘀咕道:媽媽?zhuān)也粫?huì)削土豆皮,我惟獨(dú)一只手。媽媽在做針線(xiàn)活,她頭也不抬地說(shuō):你回廚房去削土豆皮,今后再也不許用這個(gè)借口否決干活了。我固然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂幫著托一下就行了。媽媽知道方法總會(huì)有的,她常說(shuō):只要你盡最大的努力,就沒(méi)有你不會(huì)做的事。
③在我讀學(xué)校二年級(jí)時(shí),一天,教師要求我們從猴架這邊蕩到那邊去。輪到我時(shí),我搖頭暗示不會(huì)蕩。有些孩子在背后笑我,我哭著回家。當(dāng)晚,我告知了媽媽。她擁抱我一下,并做出讓我想想方法的表情。其次天下午她下班后,把我?guī)Щ氐叫W(xué)去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引體向上,再用左上臂夾住杠棒。當(dāng)我費(fèi)勁地照她說(shuō)的做時(shí),她始終站在一邊鼓舞我。以后天天她都帶我去練習(xí)。我永久不會(huì)遺忘教師其次次把我們?nèi)w學(xué)生帶到猴架處的情景。我在猴架上嫻熟地蕩來(lái)蕩去,曾經(jīng)取笑過(guò)我的孩子們都目瞪口呆。
④這就是媽媽對(duì)待我的方法:她不代替我做什么,不寬容我,
而是堅(jiān)定認(rèn)為我能找到方法自己干。有一次我參與一個(gè)舞會(huì),沒(méi)有一個(gè)男學(xué)生來(lái)邀請(qǐng)我跳舞。我回家后哭了,媽媽久久不發(fā)一言,然后說(shuō):喔!友愛(ài)的,總有一天那些男孩子和你跳舞時(shí)會(huì)跟不上你的拍子的,
你會(huì)看到的。她聲音虛弱沙啞,我撕開(kāi)蒙著頭部的被子ku見(jiàn)她在流
淚。于是我懂得媽媽為我忍受了多少疼痛。她從來(lái)不讓我看到她哭泣,由于她不肯我感到內(nèi)疚呀。
⑤如今當(dāng)我有不順心的事時(shí),總感到媽媽仍在我身旁,仍在對(duì)我說(shuō):英勇地面向困難,沒(méi)有解決不了的事。
1.按照拼音寫(xiě)出漢字(第④段)。
ku見(jiàn)
2.在第①段的橫線(xiàn)里填上一個(gè)意為溫柔而蜿蜒地(表達(dá)意思)的
詞,這個(gè)詞應(yīng)是:__________
3.比較一下第②段媽媽讓我削土豆皮的事和第③段媽媽教我蕩猴架兩件事,說(shuō)說(shuō)母親的表現(xiàn)有什么不同?為什么有所不同?
4.當(dāng)我在猴架上嫻熟地蕩來(lái)蕩去,曾經(jīng)取笑過(guò)我的孩子們都目瞪
口呆。這是一種側(cè)面描寫(xiě),它寫(xiě)出了___________。成語(yǔ)目瞪口呆在文中的意思是:
5.這篇文章的主旨是:
6.讀完這篇文章,你有何感想?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)(不少于50字)。
憐憫的眼神
①無(wú)數(shù)年以前的一個(gè)寒夜,在弗吉尼亞州北部,一個(gè)老人等在渡口預(yù)備乘船過(guò)河,嚴(yán)寒的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一層釉。
看來(lái)他的等待似乎是徒勞的。嚴(yán)寒的北風(fēng)使他的身體凍得麻木和僵硬了。
②驟然,他聽(tīng)到沿著冰凍的羊腸小道上傳來(lái)了有節(jié)奏的由遠(yuǎn)而近的馬蹄聲,懷著著急的情緒,他端詳著幾個(gè)騎馬的人依次從他身邊過(guò)去了。待最后一個(gè)騎手經(jīng)過(guò)他時(shí),老人站在雪中僵直得像一尊雕像,就在將要擦身而過(guò)的一眨眼,老人驟然看著那人的眼睛說(shuō):先生,您能否讓一個(gè)老人和您乘一匹馬共
行?您知道,單憑用腳走,人是很難通過(guò)這一段路的。
③騎者勒住了自己的馬,回答:的確是這樣,上來(lái)吧!看見(jiàn)老人根本無(wú)法移動(dòng)他那凍得半僵的身體,騎手跳下馬來(lái)協(xié)助老人上了馬,騎手不僅把老人馱過(guò)河,而且送他到他要去的地方,那里有數(shù)英里遠(yuǎn)。
④當(dāng)他們走近一座小而舒服的村舍時(shí),騎手的奇怪???心促使他問(wèn)道:先生,我注重到你讓其他幾個(gè)人過(guò)去而沒(méi)有哀求協(xié)助,而當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)你卻留住我借用我的馬,我很驚奇這是為什么,在如此一個(gè)嚴(yán)寒的冬夜,您卻等待在這里并截住最后一個(gè)騎手,假如我否決您的要求
并把您留在那里,結(jié)果會(huì)是什么?
⑤老人漸漸下了馬,以一種奇怪的目光看著騎手,回答說(shuō):我已經(jīng)在這里等了一些時(shí)光,但我以為我知道誰(shuí)更有美妙的品德,老人繼續(xù)道,我認(rèn)真觀看了那幾位騎手,立刻便看出他們沒(méi)有關(guān)懷我的境況,這時(shí)候就是我求他們幫忙也無(wú)濟(jì)于事。但是當(dāng)我認(rèn)真一看您的眼睛,仁慈和憐憫之狀是相當(dāng)顯然的。我知道,當(dāng)初當(dāng)?shù)?,您的友好態(tài)度使我得到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),使我在最需要的時(shí)候能夠得到協(xié)助。
⑥那些暖人肺腑的評(píng)價(jià)深深地觸動(dòng)了騎手。您的評(píng)價(jià)把我形容得太宏大了,他告知老人,可能我以前在從事自己的事情上過(guò)于勞碌,所以我對(duì)別人需要?jiǎng)裎亢屯榈膮f(xié)助太少了。
1.第②段中端詳一詞的作用是
2.第④段中騎手的奇怪???心是什么?
3.第⑤段中老人說(shuō)我已經(jīng)在這里等了一些時(shí)光是可信的,由于:
4.分析第⑤段我以為我知道誰(shuí)更有美妙的品德。
(1)美妙的品德是指:
(2)我知道誰(shuí)有更美妙的品德的依據(jù)是:
5.第②段中說(shuō),老人驟然看著那人的眼睛,為什么特殊強(qiáng)調(diào)看著那人的眼睛?
6.第⑥段那些暖人肺腑的評(píng)價(jià)深深地觸動(dòng)了騎手一句中觸動(dòng)的是什么?
我長(zhǎng)大了
小的時(shí)候想長(zhǎng)大,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。
最終考進(jìn)了心目中抱負(fù)的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō):爸、媽,我長(zhǎng)大了,我進(jìn)中學(xué)了。父母一臉笑意:不,孩子,成為中同學(xué)并不代表你成為大人。
于是,我繼續(xù)等著長(zhǎng)大的到來(lái)。
在臉上發(fā)覺(jué)了第一顆青春痘,帶著一份期待對(duì)父母說(shuō):爸、媽,長(zhǎng)大了,我有青春痘了。父母一臉笑意:不,孩子,青春痘并不證實(shí)你長(zhǎng)大。
慢慢,長(zhǎng)大在繁忙的學(xué)業(yè)中也被忘卻。
后來(lái),搬了家。家與車(chē)站有一段很長(zhǎng)的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車(chē)捎我一段。
那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨.霧氣很重,路上很滑。一不當(dāng)心,鄰家孩子的自行車(chē)撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我最終意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事才是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)覺(jué)被撞的是位瘦小的老太太。
許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些羞愧,于是,我低著頭幫老太太撿起散落在地上的菜。驟然在人群中我竟發(fā)覺(jué)了父親那深邃的目光。
我開(kāi)頭膽怯,今日闖這樣的禍,回去會(huì)怎樣呢
我把老太太送回家,才發(fā)覺(jué)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒(méi)有譴責(zé)我的意思,她只是說(shuō)她很孤獨(dú)?????。于是,我說(shuō),我會(huì)經(jīng)常去看她。
我并不想敷衍她,我打算這么做。
然而,我不知道如何面向父母。
當(dāng)心翼翼地回到家,預(yù)備先做乖寶寶,然后再坦白交代,想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。
晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。
吃飯時(shí),我當(dāng)心地邊吃邊看著父親。父親很和氣,不時(shí)夾菜給我。
我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是咨詢(xún)了老婆婆的狀況,叮囑我定要多陪陪老婆婆。
依舊記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話(huà):孩子,你懂得了什么叫責(zé)任。我最終感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大;我也最終明了,長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么簡(jiǎn)單,也不像長(zhǎng)青春痘那么容易。長(zhǎng)大,意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
確實(shí),并不是全部長(zhǎng)大的人都能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的;然而,能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。
1.第一段小時(shí)候想長(zhǎng)大中想長(zhǎng)大的詳細(xì)內(nèi)容是
2.文中畫(huà)線(xiàn)句子是扌苗寫(xiě),作用是
3.文中說(shuō):此時(shí),已有無(wú)數(shù)人圍攏來(lái)。我有些羞愧我為什么會(huì)有些羞愧?
4.家里氣氛并不如想象的惡劣,而我想象中會(huì)有怎樣的氣氛?為什么會(huì)有這樣的想象?
5.為什么文中撞人和吃晚飯?jiān)攲?xiě),而照看老奶奶卻略寫(xiě)呢
6.確實(shí),并不是全部長(zhǎng)大的人都能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的;然而,能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。
馬戲團(tuán)
①當(dāng)我還是個(gè)少年的時(shí)候,父親曾帶著我排隊(duì)買(mǎi)票看馬戲。排了老半天,最終在我們和售票口之間只隔著一個(gè)家庭,這個(gè)家庭讓我印象深刻:他們有8個(gè)在12歲以下的小孩。他們穿著廉價(jià)的衣服,看來(lái)雖然沒(méi)有什么錢(qián),但全身干
整潔凈的,舉止很乖巧。排隊(duì)時(shí),他們兩個(gè)兩個(gè)成一排,手牽手跟在父母的身后。他們很高興地嘰嘰喳喳議論看小丑、大象,今晚絕對(duì)是這些孩子們生活中最歡樂(lè)的時(shí)刻了。
②他們的父親神氣地站在一排人的最前端。這個(gè)母親挽著父親的手,看著她的丈夫,好似在說(shuō):你真像個(gè)佩著光彩勛章的騎士。而沐浴在自豪中的他也微笑著,注視著他的妻子,好似在回答:沒(méi)錯(cuò),我就是你說(shuō)的那個(gè)樣子。
③賣(mài)票的女郎問(wèn)這個(gè)父親,他要多少?gòu)埰??他神氣地回答:?qǐng)給我8張小孩的兩張大人的,我?guī)铱瘩R戲。
④售票員開(kāi)出了價(jià)格。
⑤這人的妻子扭過(guò)頭,把臉垂得低低的。這個(gè)父親的嘴唇發(fā)抖了,他傾身向前,問(wèn):你剛剛說(shuō)是多少錢(qián)?
⑥售票員又報(bào)一次價(jià)格。
⑦這人的錢(qián)明顯不夠。
⑧但他怎能轉(zhuǎn)身告知那8個(gè)興致勃勃的小孩,他沒(méi)有足夠的錢(qián)
帶他們看馬戲?
⑨我的父親目睹了一切。他靜靜地把手伸進(jìn)口袋,把一張20元的鈔票拉出來(lái),讓它掉在地上(事實(shí)上,我們一點(diǎn)兒也不富有!),他又蹲下來(lái),拾起鈔票,拍拍那人的肩
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