幼兒教師職業(yè)生涯規(guī)劃書

幼兒教師職業(yè)生涯規(guī)劃書幼兒教師職業(yè)生涯規(guī)劃書1

一、現(xiàn)狀分析：

我是一名年輕的幼兒教師，有五年的幼兒教學閱歷，但在技能和教科研方面還有待提高。

1、優(yōu)勢：

踏進幼兒園，讓我對教育孩子有了肯定的閱歷和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔憂和無措。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了肯定的閱歷，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒、協(xié)作老師的工作。

2、缺乏：

在幼教職業(yè)班的學習中，我感覺壓力很大，教法與現(xiàn)代科學理念的新思路有肯定差距。我雖然學過一些樂理學問、舞蹈、手工制作等課程，但從教學的角度，我覺得我的教學活動組織能力較弱，不能很好的運用到教學之中。隨著教學工作的不斷深入和開展，我必需加強基本功的訓練，尤其是怎樣把握教學技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。

二、個人進展目標

做一名有思想、有創(chuàng)新意識富有愛心的幼兒教師。

三、具體措施

1、仔細學習提高專業(yè)理論水平

仔細參與幼兒園組織的各種學習，努力爭取學習機會。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中主動總結閱歷，撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論學問再上一個新的臺階。

2、仔細實踐，提高教育教學水平。

仔細填寫主題計劃、周計劃表，仔細備課，組織好每一節(jié)課，充分調動幼兒的學習技能的.主動性，主題教育活動的內容及季節(jié)、節(jié)日的改變進行班級內環(huán)境創(chuàng)設。主動參與園內的教研活動，虛心和年長的教師學習心得內容。

3、努力學習提高自身素養(yǎng)。用新的理念和科學的方法教育孩子，讓孩子在園中學到理多的學問和技能，

四、具體內容：

〔一〕；

1、與搭班教師協(xié)作默契，培育良好的班級常規(guī)，做好幼小連接的工作。

2、努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)學問、教育科學學問。

3、仔細排練好六一節(jié)目。

〔二〕；

1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的閱歷并提高自己的技能。

2、不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊。

3、主動參加幼兒園建設并發(fā)言獻策，讓自己真正成為幼兒園的一份子。

〔三〕；

1、知道教師的職業(yè)價值，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式。

2、努力進取，主動參加“優(yōu)質課〞的評選活動。

3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達能力

對于一個成長中的幼兒教師的來說，堅忍不拔，剛毅不屈的意志是特別重要的。行百里半九十的人，不行能取得勝利；而真正的勝利者是堅持走完最終的十里路的人。我信任經過我的努力學習會逐一實現(xiàn)！

幼兒教師職業(yè)生涯規(guī)劃書2

作為一名幼兒園新教師，我認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，同時，也感到應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素養(yǎng)。

一、個人基本狀況介紹：

本人今年20歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來在園領導的帶著下，在各位教師的指導、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了肯定的進步。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了肯定的工作閱歷。

二、現(xiàn)狀分析：

1、優(yōu)勢：

1〕兩年的教學工作閱歷，讓我對教育孩子有了肯定的閱歷和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔憂和無措。

2〕隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了肯定的閱歷，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒、協(xié)作老師的工作。

3〕有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。

2、缺乏：

1〕因為我是一名新教師，工作只有兩年時間，只教過小班和大班的幼兒，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學閱歷。

2〕在本科四年的學習中，我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等，可從特長的角度，我的藝術活動能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培育這個角度來看，我必需加強基本功的訓練，尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高。

三、個人一年進展總目標：

第一學期進展目標：

1〕盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2〕努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細學習、鉆研業(yè)務，盡快了解、把握中班幼兒的年齡特征和進展特點。

3〕繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施：

1〕多向富有教學閱歷的搭班老師學習，注重典范借鑒、內化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

2〕自從幼兒園網站建立以來我與家長們的`關系更進了一步，本學期將繼續(xù)努力。除了準時關注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外，我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況，常常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

3〕主動關懷國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新學問、新技能。

第二學期進展目標：

1〕在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研，在教學方面形成特色的科研型教師。

2〕提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

措施：

1〕提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思索實踐。主動參與專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探究適合本班的教育內容、教育方法。

2〕幼兒園教師既有良好的思想品德和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素養(yǎng)提高。如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。

3〕利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內在這幾個方面有所提高。

以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實施計劃，期望在幼兒園領導的培育下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。

幼兒教師職業(yè)生涯規(guī)劃書3

作為一名教育崗位上的新兵，工作一年來我對自身有了肯定的要求。在新理念的充實和園領導、老教師的幫助下，經過幼兒園多次培訓，使我在工作中取得了很大的進步。在教學工作上，能有針對性地備課、備教材、備幼兒，并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期，也為了讓自己有一個奮斗的方向，制定一個目標是特別重要的。正所謂“凡事預則立，不預則廢〞，所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃：

一、進展方向：

1、提高政治思想素養(yǎng)

政治思想素養(yǎng)是靈魂，是提高教師素養(yǎng)的關鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守《教師法》有關法規(guī)，喜愛幼兒教育事業(yè)、喜愛幼兒，為人師表，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責，教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度，不遲到早退，為樹立良好的園風園貌做出自己的努力。

2、豐富科學文化學問

隨著社會的不斷進步，學問的不斷更新進展，社會對教師的要求越來越高。我仔細研讀《幼兒教育》、《學前教育討論》等書刊外，平常在網上也關注教育形式的改變，與同行進行多溝通。幼兒教師只有不斷地學習幼兒教育學問，討論教育實踐，才能使自己的教育觀念不斷更新。

3、提高教育技能

一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)學問素養(yǎng)是不夠的。這是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以，幼兒園強調幼兒教師必需是一專多能。因此，必需加強基本功的訓練，注重教學技能技巧的提高。

4、促幼兒成長，為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，以“綱要〞為準則，仔細制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在一日活動中以游戲貫穿各科教學，并主動使用確定鼓舞等方法，使幼兒身心開心地學習，使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面，常常翻閱有關家教方面的書籍，了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。

二、具體規(guī)劃：

第一年：

1、盡快適應熟識和把握組織幼兒一日活動及各種教學活動的業(yè)務技能，爭做一個技能扎實的青年教師。

2、扎實學習《幼兒園教育指導綱要》，學會說課、評課、分析教材的難重點。依據(jù)幼兒的進展和幼兒的興趣點，制定符合幼兒實際的各類教學計劃，常常反思評析自己的教學實踐。

3、常常與閱歷豐富的教師溝通、溝通，學習組織幼兒及與家長溝通的有效方法。

4、仔細參與每一次的教研活動、各種學習，仔細思索并作好筆記，虛心學習。

5、努力提高自身的師德素養(yǎng)，成為一名師德高尚的教師。

第二年：

1、提高為幼兒進展創(chuàng)設適合的物質環(huán)境和精神環(huán)境的能力，能為幼兒營造一種平等、寬松、理解、激勵的'精神環(huán)境。

2、把握寓教育于游戲及滲透各項活動中的原則，因人施教，引導幼兒主動地學習。

3、具備基本的家長工作能力，能召開家長會，能與家長準時聯(lián)系幼兒的進展狀況，注重個體差異，促進每個孩子不同程度的提高。

4、利用業(yè)余時間閱讀幼教方面的書籍，不斷豐富自己的學問，拓寬視野。

5、在教學中有自己的創(chuàng)意，尋求自己的教學特色；全方位地去感受幼兒；具備主動的工作看法。

第三年：

1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風格。廣泛學習，將所學到的理論付諸實踐，并在實踐中調整自己的教育觀念和教育手段，形成自己的教育風格，做一個獨特的幼兒教師。

2、具備指導家長提高科學育兒水平的能力，依據(jù)個別幼兒的實際狀況，制定對策。

3、加強日常工作中對幼兒的觀看與反思，培育對教育的敏感性，力求能敏銳地感受到孩子的需要。

4、不斷提高業(yè)務能力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

以上是我個人制定的進展規(guī)劃，期望在領導的培育下，在老師們的幫助下，能有所收獲，使自己更快的成長起來，成為一名合格的幼兒教師。

幼兒教師職業(yè)生涯規(guī)劃書4

一、寫在前面

我如今是XX幼兒師范學校的學生，畢業(yè)后基本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育，并信任我有對這個職業(yè)高度的喜愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情呈現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我們要時刻做好面對機遇和挫折的預備，也需要有肯定的目標和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分預備。

二、自我分析

〔一〕性格分析：

我是個比較開朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重，平?？捶ㄖ鲃?、仔細，責任心強有肯定的原則。和同學、老師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個英勇、頑強、勤奮、無私的女孩。

〔二〕職業(yè)獨特分析：

我在學校擔任過不少職務，在組織和動手等能力上有過培育，在工作中始終耐苦耐勞、主動主動、仔細負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有肯定工作方法和能力，我信任我在從事幼教職業(yè)中肯定可以保持我的優(yōu)點，進展我應有的水平，并不斷學習新的學問，探究新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。

〔三〕我的優(yōu)點：

1、責任心強，有愛心、耐煩；2、看法主動仔細，工作努力負責；3、學習成果好，有肯定的學習方法，樂于學習；4、思維活躍、精力充足，主動上進樂于思索和行動，并有創(chuàng)新的能力；5、在文學、唱歌、畫畫等方面有肯定的特長，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛；6、身為學生會成員能以身作則，管好自己；7、為人自信、正直、想法多。

〔四〕我的缺點：

1、考慮問題不夠全面，做事不夠果斷；2、有時比較任性；3、獨特較強，固執(zhí)；4、缺乏時間觀念，做事易拖拉。

〔五〕家庭環(huán)境分析：

家庭經濟條件一般，父母都是一般工人，收入不高，姐姐畢業(yè)已工作五年，工作穩(wěn)定，已組成家庭。我是家中最大

的經濟負擔。家庭成員沒有太大的社會關系，只在教師這個職業(yè)方面有些關系。家中父母對我相當關懷和愛惜，但不過多的過問我的學習和活動狀況。父親由于在家時間較少，和我關系相處不太融洽，母親給我的影響較大，我學會了懇切待人，誠信做事，敢于追求為，喜愛生活。

〔六〕社會環(huán)境分析：

如今社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們許多選擇的機會。如今幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的.學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。

〔七〕職業(yè)環(huán)境：

幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關系，無危急、無職業(yè)病危急，環(huán)境狀況舒適，在園內無勾心斗角的現(xiàn)象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面進展，對這個職業(yè)要有愛心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

三、SWOT分析

優(yōu)勢：

〔一〕我的優(yōu)勢

1、各科成果都較好，比較全面，并在藝體、文學等方面有特長，興趣廣泛；2、做事特殊仔細、踏實，看法主動，責任心強；3、在班級曾擔任過團支書，在學校曾擔任過學生會文體部副部長，國旗班負責人及成員，組織管理能力較強，且敢于嘗試新的事物；4、多次在?；顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書；5、多次實習，擁有豐富經受。

〔二〕優(yōu)勢的使用

1、學問把握較為全面，并有肯定特長，很受用人單位歡迎；2、做事的看法能受到大家的信任；3、組織管理能力對于幼兒園十分重要；4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出，很占優(yōu)勢；5、豐富的閱歷能很快適應工作及環(huán)境。

劣勢：

〔一〕我的弱勢

1、有時比較固執(zhí)，心情化；2、考慮事情不夠周全；3、自我反思不夠；

〔二〕弱勢的彌補

1、多聽聽別人的意見，穩(wěn)定自己的心情；2、遇事要從多方面、多角度考慮；3、多找找自身過失，改正缺乏。

機會：

〔一〕機遇

1、姐姐是園長，我得到她的確定，并表示歡迎我留園；2、畢業(yè)前的各種聘請活動；3、進修拿本科學歷；4、實習給老師和園長留下較好的印象。

〔二〕機遇的把握

1、我會慎重考慮是否要靠關系，這所園對我的進展有幫助嗎？2、利用自己的優(yōu)點和特長，充分展示自己，參與一些好單位的聘請；3、參與多種考級，提高自己的學歷和學問；4、仔細考慮所實習單位是否值得留。

制約點：

〔一〕我面臨的威脅

1、幼兒園工資不夠高；2、學歷不夠高；3、英語水平較差，影響國際溝通。

〔二〕威脅的排除

1、多學習，參與高校的高考，進修本科；2、將心態(tài)平和，以學習及積累閱歷為重；3、從如今開始就開始好好學習英文，多和別人用英文溝通。

四、對職業(yè)的認識

我認為幼兒早期教育是個要求全面進展的職業(yè)，有很大進展空間的，而且如今人們越來越重視學前教育了，大量幼兒園興辦，用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己，否則很難在這個領域長期待下去。對孩子

要有愛心，有耐煩，有管理的方法和仔細負責的看法，我們應提高自身職業(yè)素養(yǎng)，在教育行業(yè)中遨翔！

五、近幾年職業(yè)生涯路線

1、近期目標：好好學習，多積累專業(yè)學問，努力提高我的英文水平，并著力進展自己的藝體能力，在畢業(yè)匯演中主動表現(xiàn)；2、中期目標：畢業(yè)后我將選擇在北京進展，為此在今后的學習中我將要不斷努力，扎實我的專業(yè)學問，通過各種考核；3、長期目標：不斷充實自己，敢于嘗試新事物，參與本科考試，在事業(yè)上大展鴻圖。

六、結束語

人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為珍貴的人生閱歷，要英勇的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻擋少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！

幼兒教師職業(yè)生涯規(guī)劃書5

關于職業(yè)規(guī)劃我從不信任“船到橋頭自然直〞，沒有目標人生不會精彩，沒有方向的船只只能漂浮。

一、自我分析

1、我的性格，興趣

我的性格開朗，主動向上?？赡苁窍矏劭赐评硇≌f的緣由，遇事我更喜愛先分析在行動，所以有時不免給人造成一種行動“慢一拍〞的印象?？赡苁切愿癫幌布?，我做事總是慢悠悠的，喜愛計劃好之后再進行。自我認為有肯定的抗壓能力、，對于事情是否勝利在心里還是有些計較的，但更多的，在失敗之后我不會怨天尤人，而是靜下心來分析事情的因果，吸取教訓。我不是個特別有恒心的人，有些事一開始是出于興趣，后來則是習慣，最終會變成一種負擔。

我喜愛聽輕音樂，最喜愛的是班得瑞，因為我覺得他們的曲子特別潔凈、純粹，而這種潔凈、純粹是我在如今的流行音樂中很難找到的。我喜愛看書，尤其是推理、古典詩詞類的。推理方面尤其喜愛東野圭吾的《白夜行》，而古典詩詞則最喜愛安意如的《人生若只如初見》。

我不太擅長人際交往，不懂得處理人際關系，所以這方面就比較隨遇而安一些，但是幸運的是，我總能找到自己志同道合的朋友?！熬又坏缢暿俏业慕煌鶞蕜t。更多的時候我喜愛單獨行動，因為我覺得這樣特別節(jié)約時間也很快捷。

2、我期望在校期間能夠培育的能力

鋼琴：因為喜愛音樂，也尤其喜愛鋼琴。小時候因為種種緣由我不能學習這一奇妙的樂器，但是如今最終有機會了。我期望能夠把握住這個機會好好利用，在課余時間利用學校提供的琴房資源勤奮練習，能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。美術：我最喜愛素描。但我知道，作為一個將來的幼兒教師，只會這一種也是決然不夠的。要廣泛學習各種各樣老師教授給我們的學問，不管是簡筆畫還是色彩、手工，都要仔細學習。心靈且手巧，這是一個幼兒教師所必備的。

聲樂：學校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好，但我特別喜愛唱歌，也勤奮練習老師交給我的各種發(fā)聲練習，并且在匯課時仔細預備，聽取老師給我做出的評價和糾正，也主動鍛煉自己自彈自唱的能力。

舞蹈：我曾練過一段時間芭蕾，所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特殊難?？绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛?。為了培育杰出的氣質，我要加緊自己的形體訓練，不僅僅是課上要練習，在課余時間也要努力訓練。

3、我的價值觀

我堅信“能者多勞〞，“天道酬勤〞。

4、同學、老師對我的評價

學習勤奮，成果優(yōu)秀。但遇事細心缺乏，不能透過表象看本質。脾氣有些暴躁，但幸好耐煩有補足?？偟膩碚f還是缺乏社會實踐閱歷和更高的上進心。

二、SWOT分析

1、我的優(yōu)勢

雖然在幼師尚未開始專業(yè)課程的學習，但我是雙語班的'學生，能在英語方面占據(jù)肯定優(yōu)勢。尤其是如今語言教育方面急缺既能教會孩子英語又能理解幼兒心理的專業(yè)幼兒英語教師。幼兒教師的畢業(yè)生在就業(yè)崗位方面也是供不應求。并且“十二五〞中，講幼兒教育納入了進展行列，更讓幼兒教師這一崗位顯得蓬勃朝氣，幼兒教師的春天就要來了。

2、我的劣勢

雖然是雙語班的學生，英語同級生中算是拔尖，但英語水平在廣大同齡人中還是不容樂觀。況且我五年之后的學歷是大專文憑，為了將來更好的就業(yè)前景，我必需參與專升本考試。專升本考試在_級學生中是最終一屆，這樣我也只有一次可以考上大學的機會。不無說是危急。山師、曲師等優(yōu)秀師范學院已經不再招收專升本學生，這條路的前景不能說是不慘淡。學歷方面，我就會輸給高中