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團(tuán)隊(duì)活動游戲策劃方案團(tuán)隊(duì)活動游戲策劃方案最新7篇
通過團(tuán)隊(duì)活動游戲,能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任,能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的感情溝通。下面是給大家?guī)淼膱F(tuán)隊(duì)活動游戲策劃方案最新7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
團(tuán)隊(duì)活動游戲策劃方案精選篇1
具體如下:
一活動時間:
20__年11月1日(具體時間暫定為:9:30—17:00)。
二集合地點(diǎn):
________________________________________________。
三活動口號:
放松心情,勇攀高峰。
四活動組織:
業(yè)務(wù)部及行政部。
五參加人員:
公司所有員工。
活動總指揮:________;
監(jiān)督:________;
后勤服務(wù)和記分:________;
安全和紀(jì)律:________;
游戲主持人:________;
后勤保障:________;
六活動形勢:
以戶外拓展活動為主,宣傳為輔。
七活動行程:
拓展活動行程安排表。
八拓展活動安排:
(一)拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊(duì)長,由該名隊(duì)長組織確定隊(duì)名口號并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。
每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號能撥通并和人對話(采納揚(yáng)聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。
任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。
每組所有成員需分別和3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
團(tuán)隊(duì)活動游戲策劃方案精選篇2
項(xiàng)目名稱:
懸空排雷(雷區(qū)取水)
項(xiàng)目類別:
個人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目
訓(xùn)練時間:
每組10分鐘
人數(shù):
6人以上
適宜人群:
除有心臟病等疾病和身體有損傷者外,盡量要求全體學(xué)員全部參加。
場地要求:
野外或是湖邊比較空曠的場地即可。
訓(xùn)練器材:
玻璃杯(8個)、眼罩(1個)、結(jié)實(shí)的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個)、哨子(1個)。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、加強(qiáng)隊(duì)員之間的相互溝通。學(xué)員通過共同討論,認(rèn)識共同決策的重要性。
2、培育團(tuán)隊(duì)成員的合作意識,提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。
3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神,使學(xué)員認(rèn)識到協(xié)同合作在解決問題中的重要作用。
任務(wù)布置:
從成員之中推選出一名隊(duì)員當(dāng)“排雷者”,讓其蒙上眼罩,借助現(xiàn)有的工具(繩子)和其他隊(duì)員的幫助,使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區(qū)”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時,該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則,其余的隊(duì)員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有隊(duì)員都不可以松開繩索和踏人“雷區(qū)”。
訓(xùn)練指導(dǎo)和實(shí)施:
1、選取比較平坦的地面作為訓(xùn)練的場地,檢查場地、器材是否符合要求。
2、把分配好了的小組帶領(lǐng)到訓(xùn)練的場地(其他的小組由其他的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到距離訓(xùn)練場地較遠(yuǎn)的地方,以免偷看)。
3、將學(xué)員身上攜帶的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。
4、讓成員觀察場地,并帶領(lǐng)學(xué)員熱身,以避開因準(zhǔn)備活動不充分而受傷。
5、清晰地宣講該項(xiàng)目的訓(xùn)練規(guī)則和注意事項(xiàng)。
6、觀察和記錄學(xué)員的活動情況,活躍氣氛。
注意事項(xiàng):
1、提醒學(xué)員在分配和安排控制繩索的隊(duì)員時,一定要注意男女力量的均衡搭配,切實(shí)保護(hù)好“排雷者”,以免使“排雷者”受傷。
2、協(xié)助的人員在控制繩索時,要注意不能把繩索纏繞在手上,最好戴上手套,以免勒傷手?!芭爬渍摺币惨⒁鈱㈩^發(fā)扎起來,以避開頭發(fā)和繩索纏繞在一起。
3、時刻注意繩索的承受力,當(dāng)發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要達(dá)到最大限度時,應(yīng)及時果斷地中斷訓(xùn)練,更換繩索。
4、注意做好“排雷者”的保護(hù)工作,不可太過于追求速度,應(yīng)盡量求穩(wěn),避開操之過急而事倍功半。
5、若在“取雷”的過程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂),應(yīng)立即停止該項(xiàng)目,及時地清理場地,以免玻璃碎片扎傷隊(duì)員。
團(tuán)隊(duì)活動游戲策劃方案精選篇3
一、活動目的
1、懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)懷集體,愛惜集體,有集體榮譽(yù)感。
2、要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)全都,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。
3、增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,團(tuán)結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、活動準(zhǔn)備
1、排練節(jié)目,記下班級中的好人好事。
2、動畫片《三個和尚》剪輯,歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。
三、形式:
看動畫、聽故事、討論、隊(duì)員采訪、游戲等形式。
四、活動過程
1、主持人宣布活動開始。
2、對口詞《班級是個大家庭》。
3、夸夸班級中的小雷鋒。
講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖,互相“揭發(fā)”好人好事。
4、學(xué)校生活多快樂,請看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。
(1)表演唱《讓愛住我家》
(2)小品《小喜鵲找家》、
(3)小品《賣火柴的小男孩》
(4)古詩朗誦
(5)課本劇《賀龍看釣魚》
(6)小品《火雞先生的好辦法》
(7)舞蹈《歡樂頌》
(8)猜謎語
(9)動畫片《三個和尚》
1、播放《三個和尚》的動畫片段。
2、小組討論:
①、俗話說:“人多力量大”然而三個和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?
②、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?
3、展開辯論:
①、各抒己見,進(jìn)行辯論。
你認(rèn)為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?
說出理由。
②、伺機(jī)點(diǎn)撥,引發(fā)思考。
a.他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)
b.讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。
4、角色換位:
①、假如你是三個和尚中的一個和尚,你如何做,為什么?
②、假如此時此刻,動畫片中的三個小和尚在你面前,你將如何對他們講?
5、小結(jié):
每個人都是集體中的一員,不只考慮個人的利益,只有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。
(四)聽故事,明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)
5、回顧我班所取得的成績。
6、討論今后奮斗目標(biāo)。
7、學(xué)生發(fā)言。
8、班會總結(jié):
9、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們,通過這節(jié)班會我們懂得了個人和集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊(duì)員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感,同時還要付諸于行動,凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)懷集體,愛惜集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠(yuǎn)在我們的心中。
2、樂曲中結(jié)束班會。(播放“一個籬笆三個樁”樂曲)
10、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號
11、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
12、中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會結(jié)束。
五、活動效果:
多媒體的使用,充分調(diào)動了學(xué)生的樂觀性,并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學(xué)生全都動了起來,達(dá)到了人人樂觀參加,使人人受到教育,完成教育目標(biāo)。通過此次班會加強(qiáng)了班級體的凝聚力,喚起學(xué)生爭做班級“小主人”的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長、老師們的全都好評。
團(tuán)隊(duì)活動游戲策劃方案精選篇4
為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的溝通,增進(jìn)員工的感情,特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,仔細(xì)落實(shí)陽光體育行動,增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧進(jìn)展。
二、活動目標(biāo)
透過搞笑的游戲體驗(yàn)和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運(yùn)動,陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質(zhì)量、管理潛力和促進(jìn)工作高績效。透過活動,培育員工的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作溝通潛力和制造潛力,豐富員工的業(yè)余生活,激發(fā)員工的運(yùn)動熱情,弘揚(yáng)個性特長,促進(jìn)員工全面健康地進(jìn)展。讓管理所成為進(jìn)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
三、活動主題
舞動青春,快樂人生
四、活動資料:
活動前,全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì),然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再回到起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功回到起跑線,用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則:務(wù)必向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開務(wù)必回到起點(diǎn)重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊(duì)所有人嘴?叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落務(wù)必重新開始。
(三)快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊(duì)員能夠協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先透過者獲勝。
游戲規(guī)則:隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:參賽者務(wù)必向前跳躍,不得走跑。
(五)動物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象之后邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
(六)踩氣球
當(dāng)場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并持續(xù)自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
(八)疊報(bào)紙:將2張4開的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表和對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折后再站在上方(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
(九)三人抱成團(tuán)
每次參加活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參加者在最短的時光內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際狀況喊口令!
五、活動要求及注意事項(xiàng):
1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險(xiǎn);留意行事,注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時,群眾打掃戰(zhàn)場!
3、此次活動資料是休閑游戲?yàn)橹?,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊(duì)成績。
4、中途有事需提前離開的員工請報(bào)告工作人員,因人數(shù)較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。
團(tuán)隊(duì)活動游戲策劃方案精選篇5
一、指導(dǎo)思想
多年來,我校堅(jiān)持舉辦“交特殊隊(duì)費(fèi)”主題活動,已形成常規(guī)工作,成為著力解決青少年實(shí)際困難、關(guān)懷青少年成長、構(gòu)建龍崗和諧教育的重要舉措。
為使更多有需要的青少年得到關(guān)懷幫助,根據(jù)深龍教通〔20__〕29號區(qū)教育局《關(guān)于開展“交特殊團(tuán)(隊(duì))費(fèi)關(guān)愛你我他”主題活動的通知》精神,經(jīng)討論,決定在全校開展“交特殊隊(duì)費(fèi),關(guān)愛你我他”主題捐款活動,
二、活動目的
提倡理性消費(fèi),合理利用過年壓歲錢,宣傳中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的美德,引導(dǎo)少先隊(duì)員在活動過程中體驗(yàn)關(guān)懷他人、服務(wù)他人的快樂,培育隊(duì)員的社會責(zé)任感。
活動的目的在于幫助我們身邊困難家庭的青少年解決讀書難、生活難等問題,促進(jìn)他們健康成長。捐款主要用于__隴南地區(qū)教育幫扶,同時用于__市青少年幫困助弱,援建__區(qū)“手拉手”希望小學(xué),對口扶持其它援助項(xiàng)目,資助我區(qū)困難外來建設(shè)者子女入學(xué)和困難家庭的青少年。
三、活動主題:
交特殊隊(duì)費(fèi),關(guān)愛你我他
四、捐款對象:
全體少先隊(duì)員
五、捐款時間:
2月26日至3月16日
六、捐款方式:
以學(xué)生自愿為原則,捐款多少由自己決定
七、工作要求
(一)充分發(fā)動,加強(qiáng)教育
利用廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等媒介,利用升旗儀式、班會、隊(duì)會集體活動時機(jī),努力提倡理性消費(fèi),合理利用過年壓歲錢的儉樸作風(fēng),大力宣傳中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的美德,引導(dǎo)青少年學(xué)生在活動過程中體驗(yàn)關(guān)懷他人、服務(wù)他人的快樂,培育隊(duì)員的社會責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。
(二)堅(jiān)持自愿、做好表率
捐款活動要以學(xué)生自愿為原則,各中隊(duì)要樂觀行動起來,以交納特殊隊(duì)費(fèi)的活動形式,發(fā)動廣大少先隊(duì)員捐款。注意把握好活動重在參加的精神,不得將捐款活動和學(xué)生操行評定掛鉤,保證捐款的自愿自主,不強(qiáng)調(diào)多捐。
八、捐款方法:
1、各班主任組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《開展“交特殊團(tuán)隊(duì)費(fèi),關(guān)愛你我他”主題活動方案》,并根據(jù)要求樂觀做好學(xué)生的思想工作,充分挖掘活動的教育因素。
2、班主任負(fù)責(zé)收取捐款并填寫好《學(xué)生捐款登記表》。
3、班主任在3月13日(星期五)前將捐款和《學(xué)生捐款登記表》交給學(xué)校財(cái)務(wù)廖棟齊老師。
4、賬目公開,足額上交。學(xué)校少隊(duì)部將對捐款情況張榜公布,不截留、挪用捐款,并于3月16日前將捐款轉(zhuǎn)賬至區(qū)教育局計(jì)財(cái)辦(轉(zhuǎn)帳時在備注欄注明“__學(xué)校交‘手拉手’捐款”),同時將捐款數(shù)額報(bào)街道教辦。
團(tuán)隊(duì)活動游戲策劃方案精選篇6
項(xiàng)目名稱:
懸空排雷(雷區(qū)取水)
項(xiàng)目類別:
個人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目
訓(xùn)練時間:
每組10分鐘
人數(shù):
6人以上
適宜人群:
除有心臟病等疾病和身體有損傷者外,盡量要求全體學(xué)員全部參加。
場地要求:
野外或是湖邊比較空曠的場地即可。
訓(xùn)練器材:
玻璃杯(8個)、眼罩(1個)、結(jié)實(shí)的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個)、哨子(1個)。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、加強(qiáng)隊(duì)員之間的相互溝通。學(xué)員通過共同討論,認(rèn)識共同決策的重要性。
2、培育團(tuán)隊(duì)成員的合作意識,提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。
3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神,使學(xué)員認(rèn)識到協(xié)同合作在解決問題中的重要作用。
任務(wù)布置:
從成員之中推選出一名隊(duì)員當(dāng)“排雷者”,讓其蒙上眼罩,借助現(xiàn)有的工具(繩子)和其他隊(duì)員的幫助,使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區(qū)”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時,該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則,其余的隊(duì)員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有隊(duì)員都不可以松開繩索和踏人“雷區(qū)”。
訓(xùn)練指導(dǎo)和實(shí)施:
1、選取比較平坦的地面作為訓(xùn)練的場地,檢查場地、器材是否符合要求。
2、把分配好了的小組帶領(lǐng)到訓(xùn)練的場地(其他的小組由其他的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到距離訓(xùn)練場地較遠(yuǎn)的地方,以免偷看)。
3、將學(xué)員身上攜帶的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。
4、讓成員觀察場地,并帶領(lǐng)學(xué)員熱身,以避開因準(zhǔn)備活動不充分而受傷。
5、清晰地宣講該項(xiàng)目的訓(xùn)練規(guī)則和注意事項(xiàng)。
6、觀察和記錄學(xué)員的活動情況,活躍氣氛。
注意事項(xiàng):
1、提醒學(xué)員在分配和安排控制繩索的隊(duì)員時,一定要注意男女力量的均衡搭配,切實(shí)保護(hù)好“排雷者”,以免使“排雷者”受傷。
2、協(xié)助的人員在控制繩索時,要注意不能把繩索纏繞在手上,最好戴上手套,以免勒傷手。“排雷者”也要注意將頭發(fā)扎起來,以避開頭發(fā)和繩索纏繞在一起。
3、時刻注意繩索的承受力,當(dāng)發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要達(dá)到最大限度時,應(yīng)及時果斷地中斷訓(xùn)練,更換繩索。
4、注意做好“排雷者”的保護(hù)工作,不可太過于追求速度,應(yīng)盡量求穩(wěn),避開操之過急而事倍功半。
5、若在“取雷”的過程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂),應(yīng)立即停止該項(xiàng)目,及時地清理場地,以免玻璃碎片扎傷隊(duì)員。
團(tuán)隊(duì)活動游戲策劃方案精選篇7
一、活動主題
傾情奉獻(xiàn)在星火,激情釋放到__。
二、活動目的
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、激發(fā)職員參加公司各項(xiàng)活動的熱情。
3、增強(qiáng)校區(qū)間的溝通,增進(jìn)同事間的感情。
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
三、活動對象
公司行政人員、任職時間滿半年以上的員工。
四、活動地點(diǎn)
__。
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