2022年黑龍江哈爾濱依蘭縣事業(yè)單位招考工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022年黑龍江哈爾濱依蘭縣事業(yè)單位招考工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.張某剛畢業(yè)，短期內(nèi)未找到合適的工作；李某是公司職員，疫情期間效益不好失業(yè)在家。張某和李某的失業(yè)分別屬于（

）。A.摩擦性失業(yè)、周期性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)、季節(jié)性失業(yè)C.周期性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.季節(jié)性失業(yè)、摩擦性失業(yè)參考答案：A解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。失業(yè)類型按照原因來劃分的話，分為摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、周期性失業(yè)、季節(jié)性失業(yè)。①摩擦性失業(yè)指勞動(dòng)者在正常流動(dòng)過程中所產(chǎn)生的失業(yè)。張某剛畢業(yè)短期內(nèi)未找到合適的工作屬于摩擦性失業(yè)。②結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指勞動(dòng)力的供給和需求不匹配所造成的失業(yè)。③周期性失業(yè)是指在宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中，隨經(jīng)濟(jì)衰退而上升，隨經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張而下降的失業(yè)。李某由于疫情期間效益不好而失業(yè)屬于經(jīng)濟(jì)衰退導(dǎo)致的周期性失業(yè)。④季節(jié)性失業(yè)是指由于某些部門的間歇性生產(chǎn)特征而造成的失業(yè)。故正確答案為A。2.俗話說，“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語蘊(yùn)含的道理相吻合的是：

A.天有不測風(fēng)云

B.魚與熊掌不可兼得

C.不入虎穴，焉得虎子

D.舍不得孩子，套不住狼參考答案：A

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。題干強(qiáng)調(diào)“不要”“放在一只籃子里”，意思就是得把雞蛋分散地放在不同的籃子里，防范風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)“天有不測風(fēng)云”意即風(fēng)險(xiǎn)無法預(yù)料，言外之意就是要注意防范，與題干相吻合，當(dāng)選。B項(xiàng)與風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)，不符題意，排除。C、D兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)需要付出風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)才能做好一個(gè)事情，不符題意?！安灰獙⒛愕碾u蛋全都放在一只籃子里”寓意災(zāi)禍?zhǔn)欠癜l(fā)生是無法預(yù)料的，不要把所有的資本都投入到一件事情上，要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

A項(xiàng)正確?！疤煊胁粶y風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無法預(yù)料的，要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。“魚與熊掌不可兼得”強(qiáng)調(diào)當(dāng)不能兼得的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)取舍。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。“不入虎穴，焉得虎子”比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn)，就不能取得成功。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！吧岵坏煤⒆?，套不住狼”比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價(jià)。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查人文常識(shí)。

第二步，“不要將你的雞蛋全都放在一個(gè)籃子里”字面意思是，如果把雞蛋放在一個(gè)籃子里，風(fēng)險(xiǎn)就比較大，萬一失手，籃子里的雞蛋就有可能全部打碎。這句話來自美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯·托賓，是指如果將財(cái)富投資到同一個(gè)地方，面對(duì)無法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，一旦失誤就會(huì)損失慘重?！疤煊胁粶y風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無法預(yù)料的，與題干意思相符。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)。

如果把所有雞蛋都放在同一個(gè)籃子里，如果籃子翻了，所有的雞蛋都會(huì)碎掉；如果不把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，籃子翻了，還會(huì)有其他雞蛋剩下。即不要把所有的資本都投入到一件事情上，應(yīng)該做多手準(zhǔn)備，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

A項(xiàng)正確，天有不測風(fēng)云比喻災(zāi)禍?zhǔn)菬o法預(yù)料的，即風(fēng)險(xiǎn)是隨時(shí)存在的，我們應(yīng)該懂得隨時(shí)規(guī)避和防范風(fēng)險(xiǎn)。與題意相符合。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，魚與熊掌不可兼得，意思是：魚和熊掌不能同時(shí)獲得。強(qiáng)調(diào)的是我們?cè)谧鲞x擇的時(shí)候，應(yīng)該如何取舍，在經(jīng)濟(jì)上對(duì)應(yīng)的是機(jī)會(huì)成本。與風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，不入虎穴，焉得虎子比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn)，就不能取得成功，也指需通過實(shí)踐取得真知。與風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，舍不得孩子，套不住狼比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價(jià)。與風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)。

故正確答案為A。3.自助組織是指為了滿足共同需要，克服共同面對(duì)的困難和問題，尋求個(gè)人和社會(huì)改變的一群人自發(fā)形成的組織。根據(jù)上述定義，以下屬于自助組織的是：A.小王在戒毒成功后，為傳授經(jīng)驗(yàn)自費(fèi)開通戒毒電話咨詢熱線B.一些醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生成立志愿者協(xié)會(huì)來到醫(yī)院為絕癥患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)C.某醫(yī)院為幫助尿毒患者籌款治療和提升生活質(zhì)量，成立尿毒癥康復(fù)會(huì)D.某市部分殘障兒童家長建了微信群互通消息，互相幫助且互相提供情感支持參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“為了滿足共同需要”、“克服共同面對(duì)的困難和問題”、“尋求個(gè)人和社會(huì)改變的一群人自發(fā)形成的組織”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王自費(fèi)開通戒毒電話咨詢熱線，不符合“尋求個(gè)人和社會(huì)改變的一群人自發(fā)形成的組織”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：一些醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生成立志愿者協(xié)會(huì)為絕癥患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，是解決這些患者的問題，不符合“為了滿足共同需要”，也不符合“克服共同面對(duì)的困難和問題”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：醫(yī)院為幫助尿毒癥患者籌錢治療和提升生活質(zhì)量，是解決這些尿毒癥患者的問題，不符合“為了滿足共同需要”，也不符合“克服共同面對(duì)的困難和問題”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：部分殘障兒童的家長建立微信群互相幫助互相提供情感支撐，符合“為了滿足共同需要”，也符合“克服共同面對(duì)的困難和問題”，這些家長互相幫助和互相提供情感支撐，符合“尋求個(gè)人和社會(huì)改變的一群人自發(fā)形成的組織”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①為了滿足共同需要克服共同面對(duì)的困難和問題；②自發(fā)形成的組織；第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王一個(gè)人不是“組織”，不符合定義；B項(xiàng)：志愿者到醫(yī)院進(jìn)行心理疏導(dǎo)不符合“克服共同面對(duì)的困難和問題”，不符合定義；C項(xiàng)：醫(yī)院成立的康復(fù)會(huì)不符合“自發(fā)形成”，不符合定義；D項(xiàng)：殘障兒童家長互相幫助是為了“克服共同面對(duì)的困難和問題”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇屬于自助組織的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“為了滿足共同需要，克服共同面對(duì)的困難和問題，尋求個(gè)人和社會(huì)改變”“一群人自發(fā)形成”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)來分析選項(xiàng)。自助組織定義的關(guān)鍵信息：為了滿足共同需要，克服共同面對(duì)的困難和問題，尋求個(gè)人和社會(huì)改變的一群人自發(fā)形成的組織。A項(xiàng)，只是小王一個(gè)人開通戒毒電話咨詢熱線，并非一群人自發(fā)形成組織，不符合定義。B項(xiàng)，醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生成立志愿者協(xié)會(huì)，對(duì)絕癥患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，是為絕癥患者提供服務(wù)，并不是為了滿足共同需要，克服共同面對(duì)的困難和問題，不符合定義。C項(xiàng)，某醫(yī)院成立尿毒癥康復(fù)會(huì)，并非自發(fā)形成的組織，不符合定義。D項(xiàng)，部分殘障兒童家長建了微信群，目的是互相幫助且互相提供情感支持，是部分殘障兒童家長為了滿足共同需要，克服共同面對(duì)的困難和問題而自發(fā)形成的組織，符合定義。故本題選D。4.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④參考答案：B解題思路：本題為分組分類題目。元素組成不同，屬性規(guī)律無答案，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)了圓相交，多端點(diǎn)圖形，考慮筆畫數(shù)，題干筆畫數(shù)依次為：1、7、1、3、4、1。根據(jù)是一筆畫還是多筆畫分為：①③⑥一組，②④⑤一組。故正確答案為B。5.當(dāng)前，許多省市正在開展大氣污染防治工作。下列不利于遏制污染的是：

A.使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染

B.嚴(yán)格限制向大氣排放含有毒物質(zhì)的廢氣和粉塵

C.將建筑垃圾、生活垃圾堆放到遠(yuǎn)離城市的郊區(qū)

D.提倡使用公交車等公共交通工具，減少尾氣排放

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，建筑垃圾占用土地，經(jīng)歷長期的日曬雨淋后，垃圾中的有害物質(zhì)（其中包含有城市建筑垃圾中的油漆、涂料和瀝青等釋放出的多環(huán)芳烴構(gòu)化物質(zhì)）通過垃圾滲濾液滲入土壤中，從而發(fā)生一系列物理、化學(xué)和生物反應(yīng)，如過濾、吸附、沉淀，或?yàn)橹参锔滴栈虮晃⑸锖铣晌?，造成郊區(qū)土壤的污染，降低土壤質(zhì)量。生活垃圾露天堆放，造成大量的氨、硫化物等有害氣體釋放，嚴(yán)重污染水體、大氣和城市的生活環(huán)境。所以，將建筑垃圾、生活垃圾堆放到遠(yuǎn)離城市的郊區(qū)不利于遏制污染。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染，這種做法利于遏制污染，所以，A項(xiàng)正確但不符合本題題意，排除。

B項(xiàng)：嚴(yán)格限制向大氣排放含有毒物質(zhì)的廢氣和粉塵，這種做法利于遏制污染，所以，B項(xiàng)正確但不符合本題題意，排除。

D項(xiàng)：提倡使用公交車等公共交通工具，減少尾氣排放，這種做法利于遏制污染，所以，D項(xiàng)正確但不符合本題題意，排除。

6.從性質(zhì)上講，刑法屬于（

）。A.根本法B.程序法C.公法D.任意法參考答案：C解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根本法是指在一國的法律體系中具有最高法律效力和居核心地位的、規(guī)定國家根本制度和公民基本權(quán)利與義務(wù)的、制定與修改程序極為嚴(yán)格的憲法。B項(xiàng)錯(cuò)誤，程序法是為實(shí)現(xiàn)實(shí)體權(quán)利義務(wù)而制定的關(guān)于程序方面的法律，如刑事訴訟法、民事訴訟法等。C項(xiàng)正確，公法主要是指調(diào)整國家與普通公民、組織之間關(guān)系以及國家機(jī)關(guān)及其組成人員之間關(guān)系的法律。刑法是國家機(jī)關(guān)代表國家進(jìn)行懲罰犯罪的法律，它屬于公法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，任意法是指各國可以用個(gè)別的彼此約定選擇或排除適用的法律規(guī)則。故正確答案為C。7.一些備受霧霾困擾的人們選擇逃離，尤其是退休老人，那些環(huán)境宜居、生態(tài)良好的二三線城市成為他們的主要目的地。與此同時(shí)，也有少量年輕人選擇移民海外。剛過30歲的大學(xué)教師李文就在今年初踏上了赴加拿大的移民之路。但不少市民和專家表示，逃離只是極少數(shù)人的選擇，不能從根本上解決問題，面對(duì)霧霾，人人行動(dòng)起來，積極參與治理，從自己做起，從身邊的事做起才是大道。這段話的主題是：A.霧霾的治理辦法B.面對(duì)霧霾的逃離C.人們面對(duì)霧霾的不同態(tài)度D.治理霧霾需要人們積極行動(dòng)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了霧霾困擾人們的生活，然后通過“與此同時(shí)”并列闡述不同群體面對(duì)霧霾采取的措施，最后通過“但”轉(zhuǎn)折詞引出作者的觀點(diǎn)，主要講的是“逃離只是極少數(shù)人的選擇，不能從根本上解決問題，面對(duì)霧霾，人人行動(dòng)起來，積極參與治理，從自己做起”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“治理辦法”在文段中并未體現(xiàn)，無中生有。B項(xiàng)和C項(xiàng)：B項(xiàng)“逃離”和C項(xiàng)“不同態(tài)度”是不同群體面對(duì)霧霾的選擇，在轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)部分。8.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，可以按照國家有關(guān)規(guī)定（

）。A.申請(qǐng)復(fù)核B.提出申訴C.提起仲裁D.起訴參考答案：AB解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。A、B項(xiàng)正確，《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第三十八條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，可以按照國家有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核、提出申訴。”C項(xiàng)錯(cuò)誤，用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭議時(shí)，當(dāng)事人可以提起仲裁。題干提到的考核結(jié)果和處分決定不屬于勞動(dòng)爭議。不符合題意，排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤，事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，不可以提起訴訟。故正確答案為AB。9.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑘D形均由直線組成，考慮數(shù)直線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形①③⑤有12條直線，圖形②④⑥有10條直線，分為兩組。因此，選擇B選項(xiàng)。10.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無諷刺地說，這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無關(guān)，對(duì)空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說，絕對(duì)的空間，它與一切外在事物無關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說，我們可以設(shè)想一種絕對(duì)的虛空，里面空無一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說空間像一個(gè)舞臺(tái)，讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句論述的是“牛頓和康德對(duì)空間觀念的看法”，⑥句的話題是“空間的觀念”，④句“牛頓和康德”是對(duì)⑥句的具體解釋，因此⑥句更適合做首句。排除D項(xiàng)。第二步，觀察⑥②和⑥④，⑥的話題是“空間的觀念”，②和④的話題都是“絕對(duì)空間的觀念”，②宏觀闡述“牛頓和康德”的絕對(duì)空間概念，④是對(duì)②的具體解釋。因此④應(yīng)在②的后面，排除A項(xiàng)。第三步，③⑤都提到了空間和事物之間的關(guān)系，③中出現(xiàn)代詞“這些事物”，應(yīng)該指代⑤中的“各種事物”，根據(jù)代詞指代原則，③在⑤之后，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：語句排序題，需從選項(xiàng)入手。根據(jù)選項(xiàng)對(duì)比首句，⑥句引出“空間”的觀念，④句闡述了牛頓和康德對(duì)于空間的看法，為對(duì)⑥句的具體闡述，⑥句更適合作為首句，排除D項(xiàng)。繼續(xù)觀察選項(xiàng)，可知⑥句后可能銜接④句或②句，對(duì)比可知，④句為牛頓對(duì)于空間觀念的具體闡述，②句說明牛頓和康德均對(duì)空間持有自己的觀念，故④句為對(duì)②句的進(jìn)一步解釋說明，應(yīng)置于②句之后，排除A項(xiàng)。繼續(xù)觀察選項(xiàng)，先看順承銜接，②句后可能銜接⑤句或④句，但通過閱讀可知，⑤句中的“這種看法”可指代②句中的絕對(duì)空間觀念，④句為解釋牛頓對(duì)空間的觀念，銜接均可，故從其他角度解題。觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn)，B、C兩項(xiàng)的重大差別在于③句與⑤句順序不同，③句中的“這些事物”可指代⑤句中的“各種事物”，故⑤應(yīng)在③前，排除C項(xiàng)。故正確答案為B。【文段出處】《首都的空間與時(shí)間》解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字是圍繞“空間觀念”展開論述的。第二步，從首句入手分析選項(xiàng)，排除D。第三步，根據(jù)③中的指代詞確定其前句順序，排除C。第四步，對(duì)比A、B兩項(xiàng)差異，根據(jù)②、④兩句的順序排除A，確定答案。⑥引出關(guān)于空間觀念的話題，④具體介紹牛頓和康德的空間觀念，⑥更適合作為首句，排除D。③開頭的“這些事物”指的應(yīng)是⑤末尾的“各種事物”，故兩句應(yīng)相連，順序?yàn)棰茛?，排除C。②總說“牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念”，④分別闡述牛頓和康德的觀點(diǎn)，故②應(yīng)在④之前，排除A。故本題選B。11.雖然人們總是假定，只要不斷________人類的理性水平，并使信息透明化，就能________謠言產(chǎn)生的土壤，但迄今為止這一直只是________，而且很可能永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提升

消弭

理想B.提高

消除

噱頭C.增強(qiáng)

避免

前提D.強(qiáng)化

逃離

假設(shè)參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，第一空搭配的對(duì)象是“水平”，C項(xiàng)“增強(qiáng)”指增進(jìn)加強(qiáng)。D項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng)，使堅(jiān)強(qiáng)鞏固。均不能搭配“水平”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段通過“只要……就”引導(dǎo)充分條件，即人類的理性水平上升了，謠言就能制止了，第二空強(qiáng)調(diào)消除謠言產(chǎn)生的土壤。A項(xiàng)“消弭”指消除，制止。B項(xiàng)“消除”指使不存在、除去，二者均符合文意。第三步，分析第三空。根據(jù)后文“而且很可能永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)”，可知那只是一個(gè)理想情況，A項(xiàng)“理想”符合文意。B項(xiàng)“噱頭”指引人發(fā)笑的話或舉動(dòng)，不符合文意，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。提升：提高（職位、等級(jí)等）。理想：對(duì)未來事物的想象或希望（多指有根據(jù)的、合理的，跟空想、幻想不同）。提高：使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高。避免：設(shè)法不使某種情形發(fā)生。前提：事物發(fā)生或發(fā)展的先決條件。逃離：側(cè)重于秘密逃走撤退，尤其在暗中還干了犯罪的行為。假設(shè)：姑且認(rèn)定，虛構(gòu)。12.有些受歡迎的電視劇以鄉(xiāng)村振興為題材。根據(jù)以上斷定，下列哪項(xiàng)可以斷定真假？（

）Ⅰ并非所有受歡迎的電視劇都不以鄉(xiāng)村振興為題材Ⅱ有些受歡迎的電視劇不以鄉(xiāng)村振興為題材Ⅲ凡受歡迎的電視劇都不以鄉(xiāng)村振興為題材Ⅳ某電視劇不以鄉(xiāng)村振興為題材A.僅IB.I和IIC.I和IIID.II和III參考答案：C解題思路：第一步：整理題干。有些受歡迎電視劇以鄉(xiāng)村振興為題材。第二步：逐一分析選項(xiàng)。Ⅰ項(xiàng)：—（所有受歡迎電視劇都不以鄉(xiāng)村振興為題材）等價(jià)于有些受歡迎電視劇以鄉(xiāng)村振興為題材，該項(xiàng)正確，可以斷定為真，保留；Ⅱ項(xiàng)：根據(jù)“兩個(gè)有些”無法互推，故該項(xiàng)的真假無法斷定，排除；Ⅲ項(xiàng)：所有受歡迎電視劇都不以鄉(xiāng)村振興為題，是對(duì)題干的否定，該項(xiàng)錯(cuò)誤，可以斷定為假，保留；Ⅳ項(xiàng)：在邏輯中“有些”代表的含義是最少一個(gè)最多所有，具體幾個(gè)不確定，所以根據(jù)題干無法判斷“某電視劇不以鄉(xiāng)村振興為題材”的真假，故該項(xiàng)的真假無法斷定，排除。故正確答案為C。13.專利法所稱的發(fā)明人或設(shè)計(jì)人是：A.負(fù)責(zé)組織工作的人B.對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人C.對(duì)物質(zhì)條件的利用提供方便的人D.在發(fā)明創(chuàng)造過程中從事輔助工作的人參考答案：B解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《專利法實(shí)施細(xì)則》第十三條，專利法所稱發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人，是指對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人。在完成發(fā)明創(chuàng)造過程中，只負(fù)責(zé)組織工作的人、為物質(zhì)技術(shù)條件的利用提供方便的人或者從事其他輔助工作的人，不是發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人。因此，選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《專利法》第二條，發(fā)明創(chuàng)造是指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明，是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型，是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)，是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。14.下列關(guān)于文段內(nèi)容的理解，正確的是：A.內(nèi)鏡技術(shù)為實(shí)現(xiàn)微創(chuàng)外科奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)B.內(nèi)鏡技術(shù)解決了外科手術(shù)的入路問題，從而改變了外科實(shí)質(zhì)C.內(nèi)鏡技術(shù)的發(fā)展使我們找到了微創(chuàng)外科由于器械影響而發(fā)展緩慢的癥結(jié)所在D.內(nèi)鏡技術(shù)的發(fā)展找到了解決微創(chuàng)外科研究中小切口與顯露不充分的矛盾的方法參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第三段“出現(xiàn)了內(nèi)鏡，腔鏡技術(shù)，這為實(shí)現(xiàn)微創(chuàng)外科奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”，不僅僅是“內(nèi)鏡技術(shù)”，還有“腔鏡技術(shù)”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)篇章第四段“內(nèi)鏡解決了手術(shù)入路并不改變外科實(shí)質(zhì)”，錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)篇章第三段的內(nèi)容，“內(nèi)鏡技術(shù)的發(fā)展使我們找到了微創(chuàng)外科由于器械影響而發(fā)展緩慢的癥結(jié)所在”無中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)篇章第四段“‘微創(chuàng)’一直是外科學(xué)追求的境界，但以往無法克服小切口與顯露不充分的矛盾，內(nèi)鏡技術(shù)引出新概念：小入路，有限制的充分顯露。完善的外科需要手術(shù)視野的完善顯露，并不是需要大切口，內(nèi)鏡解決了手術(shù)入路并不改變外科實(shí)質(zhì)”。正確。因此，選擇D選項(xiàng)。15.我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣：不是在晚飯后坐在沙發(fā)上看手機(jī)，就是睡覺前躺在床上看手機(jī)——打開微信，將當(dāng)天的朋友圈從頭看到尾，一直刷到?jīng)]有新動(dòng)態(tài)為止；打開微博，看看誰因?yàn)槭裁从稚狭藷崴寻?；打開頭條，看看它推送給我的星座分析……結(jié)果可想而知，時(shí)間輕松被刷沒，除了一堆無用的信息，我什么也沒得到。這段文字意在說明：A.做沒有意義的事無異于慢性自殺B.不應(yīng)沉迷于那些沒有價(jià)值的信息C.玩物喪志的說法是有一定道理的D.智能手機(jī)使打發(fā)時(shí)間變得很容易參考答案：B解題思路：本題要求推斷隱含的主旨。首先分析文段，文段由“我”的壞習(xí)慣及表現(xiàn)引出末句的結(jié)論——除了浪費(fèi)了時(shí)間，什么也沒得到。然后，判定文段為分總結(jié)構(gòu)。第三步，根據(jù)結(jié)論句的觀點(diǎn)推斷隱含的主旨信息。文段首先描述了“我”曾經(jīng)沉迷手機(jī)的壞習(xí)慣，末句引出這一習(xí)慣導(dǎo)致的結(jié)果——時(shí)間輕松被刷沒，除了一堆無用的信息，什么也沒有得到。由此可知，文段是想告誡大家不要把時(shí)間浪費(fèi)在無用的信息上，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)的內(nèi)容。A項(xiàng)，“做沒有意義的事”表述過于籠統(tǒng)，且“慢性自殺”文段未提及；C項(xiàng)，“喪志”文段未體現(xiàn)；D項(xiàng)未體現(xiàn)出沉迷智能手機(jī)的弊端。三項(xiàng)均可排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段前半部分作者提出自己有一個(gè)壞習(xí)慣，并通過冒號(hào)后面的內(nèi)容對(duì)壞習(xí)慣進(jìn)行具體的解釋說明，刷微信、刷微博、看頭條……。尾句得出結(jié)論，為文段的主旨句，“結(jié)果可想而知，時(shí)間輕松被刷沒，除了一堆無用的信息，我什么也沒得到”。即作者把時(shí)間浪費(fèi)在了沒有價(jià)值的無用的信息上。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“不應(yīng)沉迷于那些沒有價(jià)值的信息”為針對(duì)文段主旨提出的解決對(duì)策，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段首先提出問題，指出作者的一系列壞習(xí)慣，即喜歡用手機(jī)刷一些無用信息，接下來對(duì)此問題進(jìn)行了分析“除了一堆無用的信息，我什么也沒得到”，可知文段意在強(qiáng)調(diào)不要將時(shí)間浪費(fèi)在一些無用的信息上，那樣毫無意義，即針對(duì)問題提出對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段體現(xiàn)了“玩物”，并未提及“喪志”，排除。B項(xiàng)，文段指出看手機(jī)刷一堆無用信息是沒有意義的，并非強(qiáng)調(diào)手機(jī)的積極作用，排除。C項(xiàng)，“沒有意義的事”表述不明確，且“慢性自殺”無中生有，排除。故正確答案為D。【文段出處】《極簡生活》16.某地產(chǎn)公司不服被工商管理部門作出罰款30萬元的行政處罰，下列針對(duì)該行政處罰進(jìn)行聽證的相關(guān)說法，不正確的是（

）。A.工商管理部門應(yīng)當(dāng)事先就該行政處罰告知該地產(chǎn)公司有要求舉行聽證的權(quán)利B.地產(chǎn)公司不必承擔(dān)組織聽證的相關(guān)費(fèi)用C.該地產(chǎn)公司舉行聽證的要求應(yīng)當(dāng)在處罰發(fā)出之日起五日內(nèi)提出D.工商管理部門對(duì)該地產(chǎn)公司進(jìn)行調(diào)查的人員不得主持此次聽證參考答案：C解題思路：本題考查行政法。A、B項(xiàng)正確，根據(jù)《行政處罰法》第六十三條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)擬作出下列行政處罰決定，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求聽證的權(quán)利，······當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。”C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政處罰法》第六十四條第一項(xiàng)規(guī)定：“（一）當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后五日內(nèi)提出；”所以不是在處罰發(fā)出之日起五日內(nèi)提出。D項(xiàng)正確，根據(jù)《行政處罰法》第六十四條第四項(xiàng)規(guī)定：“（四）聽證由行政機(jī)關(guān)指定的非本案調(diào)查人員主持；當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避。”本題為選非題，故正確答案為C。17.虛擬性、交互性帶來的無限故事的可能，在網(wǎng)絡(luò)游戲里體現(xiàn)得非常明顯。游戲可一次次重來，玩家成為“不朽之身”，但游戲的重來并非________，游戲故事是在玩家與系統(tǒng)、玩家與玩家的交互作用中________生成的，每次游戲體驗(yàn)都不盡相同，這也是網(wǎng)絡(luò)游戲讓人上癮的原因之一。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.復(fù)制

連續(xù)B.推倒

隨機(jī)C.繼承

不斷D.重復(fù)

偶然參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。由第一空前轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知，前后語義相反，填入的詞含有“重復(fù)”的含義。A項(xiàng)“復(fù)制”和D項(xiàng)“重復(fù)”符合語義。B項(xiàng)“推倒”指向前用力使物體倒下；C項(xiàng)“繼承”指按照法律或遵照遺囑接受死者的財(cái)產(chǎn)、職務(wù)、頭銜、地位等。兩者不符合語義，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)文段“游戲故事是在玩家與系統(tǒng)、玩家和玩家的交互作用中生成的，且每次游戲體驗(yàn)不盡相同”可知，要體現(xiàn)出“不確定性”。A項(xiàng)“連續(xù)”指相連接續(xù)，沒有不確定的意思，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“偶然”指不是經(jīng)常的;意想不到的，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。復(fù)制：仿原樣品制造。重復(fù)：同樣的東西再次出現(xiàn)。隨機(jī)：自由組合。不斷：保持或繼續(xù)，常以沒有停頓、沒有終止和不間斷的方式。18.磷存在于我們的DNA中，是構(gòu)成生命的基本元素之一。但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日，科學(xué)家通過觀測恒星形成區(qū)域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測結(jié)果表明，含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來每年10萬億千克的有機(jī)物質(zhì)，它們進(jìn)入地球環(huán)境后開啟了地球生命的演化歷程B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶有包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物C.彗星撞擊地球表面時(shí)，可產(chǎn)生36萬個(gè)大氣壓，溫度可達(dá)2500℃，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有上千萬甚至是上億萬分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：彗星成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。論據(jù)：含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出彗星撞擊地球后為地球帶來了大量有機(jī)物質(zhì)，但是并不確定其中是否含有磷，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出一些隕石會(huì)攜帶含磷分子的有機(jī)物，但并不確定這些隕石是否是由彗星形成的，不具有削弱作用。C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出即使彗星原本含有磷元素，但撞擊地球后會(huì)發(fā)生未知的變化，說明不能根據(jù)彗星含有磷元素，就得出彗星會(huì)把磷分子帶到地球的結(jié)論，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是形成生命所需的條件，與彗星是否是生命的“信使”無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需明確題干的結(jié)論。本題的結(jié)論為“觀測結(jié)果表明”后面的內(nèi)容，要削弱該結(jié)論，可以說明彗星攜帶的磷不會(huì)到達(dá)地球。題干結(jié)論：含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。A項(xiàng)，指出彗星撞擊事件為地球帶來了大量的有機(jī)物質(zhì)，并開啟了地球生命的演化歷程，一定程度上支持了題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些隕石中攜帶了某些含磷分子的有機(jī)物，但這些隕石是否是彗星形成的無法得知，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出彗星撞擊地球時(shí)，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化，說明彗星中的磷元素可能并不能到達(dá)地球，質(zhì)疑了題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出僅僅擁有DNA的所需物質(zhì)并不足以滿足生命形成所需的條件，與題干論述無關(guān)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：磷如何到達(dá)地球？含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星，而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮否論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是隕石攜帶包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物，題干討論的是彗星攜帶一氧化磷粒子，討論主體不一致，不能削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)表明彗星攜帶的磷元素在撞擊地球表面時(shí)，會(huì)發(fā)生未知的化學(xué)變化，那么磷可能到達(dá)不了地球，無法成為構(gòu)成生命的基本元素之一，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)表明彗星撞擊事件為地球帶來了很多有機(jī)物質(zhì)，開啟了地球生命的演化歷程，肯定了彗星攜帶著生命分子來到了地球，可以加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是生命形成所需的條件，與磷如何到達(dá)地球無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為B。19.從投資角度講：“不要把雞蛋放到同一個(gè)籃子里”旨在強(qiáng)調(diào)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是在考慮到某項(xiàng)活動(dòng)存在風(fēng)險(xiǎn)損失的可能性較大時(shí)，采取主動(dòng)放棄或加以改變，以避免與該項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)的策略?！安灰央u蛋放到同一個(gè)籃子里”是著名諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主詹姆斯·托賓提出的，意思是不要將雞蛋全都放在一只籃子里，它并沒有使打碎雞蛋的風(fēng)險(xiǎn)消失。實(shí)際上“不要把雞蛋放到同一個(gè)籃子里”旨在強(qiáng)調(diào)的是分散風(fēng)險(xiǎn)，使同時(shí)打碎更多雞蛋的風(fēng)險(xiǎn)變小了。因此，本題錯(cuò)誤。20.勞動(dòng)者∶農(nóng)民A.野兔∶草B.動(dòng)物∶脊椎動(dòng)物C.爬行動(dòng)物∶哺乳動(dòng)物D.昆蟲∶魚類參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“農(nóng)民”是“勞動(dòng)者”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“草”是“野兔”的食物，二者屬于食物對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“脊椎動(dòng)物”是“動(dòng)物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“爬行動(dòng)物”和“哺乳動(dòng)物”都屬于脊椎動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“昆蟲”和“魚類”都屬于動(dòng)物群體，二者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。21.量尺∶厘米A.時(shí)間∶小時(shí)B.天平∶千克C.電話∶號(hào)碼D.顯微鏡∶細(xì)胞參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！傲砍摺笔菧y量長度的工具，“厘米”是計(jì)量長度的單位，二者屬于工具與計(jì)量單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“小時(shí)”是“時(shí)間”的計(jì)量單位，二者對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“天平”是稱量重量的工具，“千克”是計(jì)量重量的單位，二者屬于工具與計(jì)量單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“電話”是通信工具的一種，不是計(jì)量工具，“號(hào)碼”是通過“電話”進(jìn)行通信的一種數(shù)字組合，不是計(jì)量單位，排除；D項(xiàng)：“顯微鏡”是利用光學(xué)原理，用于放大微小物體成為人肉眼所能看到的儀器，“細(xì)胞”是“顯微鏡”觀察的對(duì)象，二者屬于工具與對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。22.市場經(jīng)濟(jì)的基本功能包括：A.資源優(yōu)化配置B.促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新C.實(shí)現(xiàn)收入的公平分配D.信息傳遞參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，市場經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中具有重要的功能：合理有效地配置資源；靈活及時(shí)地傳遞信息；自動(dòng)地調(diào)節(jié)供求關(guān)系；客觀地進(jìn)行價(jià)值評(píng)估等。A項(xiàng)：市場經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的一種有效形式。這種配置主要是通過價(jià)格機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的。即市場經(jīng)濟(jì)是通過價(jià)格和供求的相互影響、相互制約來實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。B項(xiàng)：市場經(jīng)濟(jì)發(fā)揮市場對(duì)技術(shù)研發(fā)方向、路線選擇、要素價(jià)格、各類創(chuàng)新要素配置的導(dǎo)向作用，能為實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新提供動(dòng)力。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。D項(xiàng)：市場能夠通過價(jià)格、供求和競爭等要素比較及時(shí)、準(zhǔn)確、靈活地反映供求關(guān)系的變化，傳遞供求信息。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：市場能夠調(diào)節(jié)收入分配，但不是實(shí)現(xiàn)收入的公平分配。C項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。23.下列詩句描述的是重陽節(jié)的是（

）。A.不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平B.誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來C.江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微D.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平?！背鲎蕴拼髨蚍摹抖宋缛铡?，意思是不想跟從效仿懸掛艾草和驅(qū)邪符的習(xí)俗，只希望飲一杯蒲酒，共話天下太平。本句描寫的是端午節(jié)，與題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。”出自唐代崔液的《上元夜六首·其一》，意思是哪家看見明月都不會(huì)干坐著，哪里有人家聽聞?dòng)袩艋痖W爍不來看？本句描寫的是上元節(jié)，即農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，與題意不符。C項(xiàng)正確，“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微?！背鲎蕴拼拍恋摹毒湃正R山登高》，意思是江水倒映秋影大雁剛剛南飛，與朋友帶上美酒一起登高望遠(yuǎn)。九日指九月九日重陽節(jié)，有登高飲菊花酒的習(xí)俗，與題意相符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。”出自唐代林杰的《乞巧》，意思是家家戶戶都在一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對(duì)月穿針），穿過的紅線都有幾萬條了。乞巧節(jié)是古代節(jié)日，在農(nóng)歷七月初七，又名七夕。舊時(shí)風(fēng)俗，婦女們于這一天牛郎織女相會(huì)之夜穿針，向織女學(xué)巧，稱之為乞巧，與題意不符。故正確答案為C。24.下列哪一現(xiàn)象與季風(fēng)氣候不存在因果關(guān)系：A.華北地區(qū)在初春頻發(fā)寒潮B.塔里木河在夏季進(jìn)入汛期C.我國東北的工業(yè)區(qū)一般建在城市的東北或西南D.江浙地區(qū)初夏季節(jié)多發(fā)梅雨參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，塔里木河發(fā)源于天山山脈及喀喇昆侖山，沿塔克拉瑪干沙漠北緣，最后流入臺(tái)特馬湖。塔里木河，流域面積102萬平方千米。全長2179千米，屬于溫帶大陸性氣候。塔里木河是位于塔里木盆地的內(nèi)流河，河水主要是來自天山和昆侖山的冰雪融水，到了夏季，氣溫升高，導(dǎo)致冰雪融化，大量的冰雪融水往下流，注入塔里木河，出現(xiàn)汛期。由此可見，塔里木河在夏季進(jìn)入汛期主要是由于夏季冰川融水，跟季風(fēng)氣候無關(guān)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：華北位于季風(fēng)區(qū)，初春時(shí)受北極地帶、西伯利亞以及蒙古國等地暴發(fā)南下的冷高壓影響，當(dāng)這股冷氣團(tuán)積累一定的程度，造成大范圍劇烈降溫、大風(fēng)和雨雪天氣，形成寒潮。由此可見，華北地區(qū)在初春頻發(fā)寒潮與季風(fēng)氣候有關(guān)。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：東北地區(qū)的季風(fēng)主導(dǎo)方向有兩個(gè)，分別為東南方向和西北方向，如果工業(yè)區(qū)分布在城市主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)口，無論放在東南還是西北，城市總有一個(gè)季節(jié)會(huì)遭受廢氣污染，所以對(duì)于這種主導(dǎo)風(fēng)向有兩個(gè)的區(qū)域，工業(yè)區(qū)一般分布在與主導(dǎo)風(fēng)向垂直的遠(yuǎn)郊，就本題而言，工業(yè)區(qū)設(shè)置在東北和西南方向較為適宜。由此可見，我國東北的工業(yè)區(qū)的布局與季風(fēng)氣候有關(guān)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：梅雨季節(jié)，是在每年6、7月份的東南季風(fēng)帶來的太平洋暖濕氣流，我國江浙地區(qū)出現(xiàn)的持續(xù)天陰有雨的氣候現(xiàn)象，由于正是江南梅子的成熟期，故稱其為“梅雨”，此時(shí)段便被稱作梅雨季節(jié)。持續(xù)連綿的陰雨、溫高濕大是梅雨的主要特征。由此可見，江浙地區(qū)初夏的梅雨是與我國夏季東南季風(fēng)有關(guān)。D項(xiàng)正確。25.我國《民法典》規(guī)定，當(dāng)事人訂立合同，可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式。下列不屬于書面形式的是：A.信件B.傳真C.錄音D.合同書參考答案：C解題思路：第一步，本題考查合同知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《民法典》第四百六十九條，當(dāng)事人訂立合同，可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式。書面形式是合同書、信件、電報(bào)、電傳、傳真等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式。以電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式能夠有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容，并可以隨時(shí)調(diào)取查用的數(shù)據(jù)電文，視為書面形式。因此，選擇C選項(xiàng)。26.向不相隸屬機(jī)關(guān)的有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)某事項(xiàng)應(yīng)使用（

）。

A.請(qǐng)示B.函C.批復(fù)D.報(bào)告參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。B項(xiàng)正確，函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。故正確答案為B。27.最合理的逃生做法是：A.毛巾保護(hù)B.通道疏散C.迅速撤離D.火場求救參考答案：B解題思路：安全疏散通道是引導(dǎo)人們向安全區(qū)域撤離的專用通道，例如發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以引導(dǎo)人們向不受火災(zāi)威脅的地方撤離。故最合理的逃生做法是通道疏散。ACD項(xiàng)在逃生時(shí)要視具體情況而定。因此，選擇B選項(xiàng)。28.有三位同學(xué)，甲同學(xué)每3天去健身房一次，乙同學(xué)每4天去健身房一次，丙同學(xué)每5天去健身房一次，某天三人在健身房里相遇，那么三人下次在健身房里相遇至少需要（

）天。A.50B.12C.40D.60參考答案：D解題思路：根據(jù)題意，甲每3天、乙每4天、丙每5天去健身房一次。則下一次他們相遇需要經(jīng)過的時(shí)間是各自周期3、4、5的最小公倍數(shù)，即60天。故正確答案為D。29.2016年9月，《長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃綱要》正式印發(fā)，該《綱要》確立了長江經(jīng)濟(jì)帶（

）的發(fā)展新格局。A.“一軸，兩帶，多級(jí)”B.“一軸，兩翼，三級(jí)，多點(diǎn)”C.“一心，兩帶，多格局”D.“一心，兩市，全方位”參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)政。第二步，2016年9月，《長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃綱要》正式印發(fā)，該《綱要》確立了長江經(jīng)濟(jì)帶“一軸，兩翼，三級(jí)，多點(diǎn)”的發(fā)展新格局。

因此，選擇B選項(xiàng)。30.時(shí)代和社會(huì)在發(fā)展，每代人的成長環(huán)境都不相同，立法層面規(guī)定在校園內(nèi)禁止用手機(jī)，只是用一種法律強(qiáng)制手段保證了學(xué)校教育環(huán)境的秩序，給學(xué)校管理有法可依，但真正把孩子從手機(jī)上吸引到課堂之上，歸根結(jié)底靠的是提高教學(xué)本身的吸引力?？萍荚谶M(jìn)步，教學(xué)的方式方法也必須跟上時(shí)代的步伐，否則禁了手機(jī)，學(xué)生一樣可以在下面聊天開小差。這段文字所要表達(dá)的主要意思是：A.從立法層面規(guī)定校園禁止用手機(jī)是沒有實(shí)際意義的B.要把孩子吸引到課堂上提高教學(xué)本身才是根本之道C.好的教學(xué)方法比在立法層面規(guī)定在校園內(nèi)禁止用手機(jī)更有效果D.學(xué)生在課堂上注意力分散的最主要原因不是手機(jī)，而是教學(xué)本身參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段第一句為主旨句，通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)“真正把孩子從手機(jī)上吸引到課堂之上，歸根結(jié)底靠的是提高教學(xué)本身的吸引力”，尾句通過反面論證作為論據(jù)，強(qiáng)調(diào)主旨句的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)“立法層面規(guī)定校園禁止用手機(jī)”為主旨句之前的內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。C項(xiàng)缺少話題“吸引學(xué)生關(guān)注課堂”。D項(xiàng)“學(xué)生課堂上注意力分散”的原因?yàn)闊o中生有。31.算法歧視是以算法為手段實(shí)施的歧視，主要指在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控等原因，對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果。根據(jù)上述定義，下列屬于算法歧視的是：A.某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績高低來安排他們的學(xué)號(hào)B.某水果商家總是對(duì)長期參與團(tuán)購的客戶給予更低價(jià)格折扣C.某信用評(píng)估平臺(tái)通過用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來判定其信用值D.某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍參考答案：D解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)；②對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析；③對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：安排學(xué)號(hào)依據(jù)的是學(xué)生的入學(xué)成績，未體現(xiàn)“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)”，不符合定義；B項(xiàng)：給予更低價(jià)格折扣依據(jù)的是客戶長期參與團(tuán)購，未體現(xiàn)“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)”，不符合定義；C項(xiàng)：判定信用值依據(jù)的是用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為，是客觀公正的，未體現(xiàn)“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，不符合定義；D項(xiàng)：網(wǎng)站推送，符合“在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)”，給男性推送高薪職位的廣告是女性的6倍，體現(xiàn)了“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！按髷?shù)據(jù)背景下”、“機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)”、“不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控”、“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績高低來安排他們的學(xué)號(hào)，不符合“大數(shù)據(jù)背景下”，也不符合“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某水果商家總是對(duì)長期參與團(tuán)購的客戶給予更低價(jià)格折扣，不符合“大數(shù)據(jù)背景下”，也不符合“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：某信用評(píng)估平臺(tái)通過用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來判定其信用值，不符合“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍，符合“大數(shù)據(jù)背景下”，且性別本身并不存在差別，但是網(wǎng)站的推送結(jié)果存在差別，符合“不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控”、“對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。32.傳統(tǒng)文化，其幽靜深邃堪比深深庭院，正是因?yàn)橛凶顔渭儭⒆畋境醯奈幕療釔?，路過之人才愿意叩開門扉，一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來，只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力。因此，判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功，一條重要的原則就是看能否將________________融會(huì)貫通。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛B.傳統(tǒng)文化的精神與國際潮流的一般走向C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核參考答案：D解題思路：本題考查語句的填充與銜接。橫線部分位于文末，其前有總結(jié)詞“因此”，可推知橫線部分所在句子應(yīng)是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。由“因此”可知，橫線部分所在句子應(yīng)是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)概括。根據(jù)“以或萌或雅的方式吸引人來，只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力”可知，橫線前主要說的是對(duì)于文化的吸引力，形式上“以或萌或雅的方式”與內(nèi)涵層面“文化本身的魅力”二者均不可或缺。只有D項(xiàng)包含形式與內(nèi)涵兩個(gè)方面的內(nèi)容，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均脫離文意，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線位置以及“因此”可知，橫線處所填句子是對(duì)前文的總結(jié)。文段先提及傳統(tǒng)文化“以或萌或雅的方式吸引人來”，論述的是文化的外在形式。接著指出“文化本身的魅力”決定了人們能在“文化”這座庭院中停留多久，強(qiáng)調(diào)文化本身的內(nèi)涵更加重要。整個(gè)文段圍繞文化的外在形式與內(nèi)涵的關(guān)系來展開論述，尾句概括全文，應(yīng)強(qiáng)調(diào)文化產(chǎn)品注重形式與內(nèi)涵的統(tǒng)一。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，需對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。文段開篇提出因?yàn)橛形幕療釔?，人們?cè)敢庾哌M(jìn)文化，接著指出以或萌或雅的方式吸引人是關(guān)鍵，即外在表現(xiàn)形式，然后強(qiáng)調(diào)其根本還是文化本身，即文化內(nèi)核，文段結(jié)尾由“因此”引導(dǎo)結(jié)論，故應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是判斷文化產(chǎn)品是否成功的重要原則應(yīng)該是外在形式與內(nèi)核兩者的結(jié)合，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)：“意蘊(yùn)”和“文化熱愛”對(duì)應(yīng)文段首句，本身非重點(diǎn)，文段尾句重在得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品的原則應(yīng)該內(nèi)外結(jié)合，排除；B項(xiàng)：“國際潮流”文段沒有提及，無中生有，排除；C項(xiàng)：“萌感”只對(duì)應(yīng)外在表現(xiàn)形式，且只是其中一種形式，文段還說了雅的方式，表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩外》33.下列各句中，沒有語病的一句是（

）。A.電子工業(yè)要迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于加速訓(xùn)練并造就一批專門人才是十分重要的B.文章對(duì)環(huán)境污染問題作了具體分析，同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本認(rèn)識(shí)，引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視。C.其實(shí)，看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們，家庭的影響不是沒有不決定的因素的D.大會(huì)以后，很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識(shí)，圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量和提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，加大了整改的力度參考答案：B解題思路：B項(xiàng)表意明確，沒有語病，當(dāng)選。A項(xiàng)“關(guān)鍵在于······是十分重要的”句式雜糅，應(yīng)去掉“關(guān)鍵在于”或者去掉“是十分重要的”，排除；C項(xiàng)肯否矛盾，三個(gè)否定詞表達(dá)否定含義，與文意矛盾，應(yīng)改為“家庭的影響是決定的因素”，排除；D項(xiàng)“圍繞······為中心”句式雜糅，排除。本題為選非題，故正確答案為B。34.下列哪組物品均屬可燃固體：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔參考答案：C解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，可燃性固體是指容易燃燒的固體，在運(yùn)送中的條件下容易燃燒或經(jīng)摩擦后有可能起火的固體。瀝青是由不同分子量的碳?xì)浠衔锛捌浞墙饘傺苌锝M成的黑褐色復(fù)雜混合物，是高黏度有機(jī)液體的一種，呈半固態(tài)或液態(tài)，表面呈黑色，可以燃燒。瀝青是一種防水防潮和防腐的有機(jī)膠凝材料。松香是指一種松脂，可從多種松樹中獲得，也可從世界各地類似松樹的樹種中獲得。在這些樹身上割出口子，使高黏度的分泌物被蒸餾提取。這種易揮發(fā)的液體就是松香水，剩下的硬實(shí)樹脂叫做松香，呈固態(tài)，燃點(diǎn)約480-500℃。由此可知，瀝青和松香均屬可燃固體。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：香蕉水，又名天那水、乙酸異戊酯、醋酸異戊酯、乙酸-3-甲基丁酯、梨油，因有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味，故得名香蕉水。香蕉水是由多種有機(jī)溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體；乙醇在常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無色透明液體，低毒性，純液體不可直接飲用；具有特殊香味，并略帶刺激；微甘，易燃，其蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物，能與水以任意比互溶。由此可知，香蕉水與乙醇雖可燃燒，但并不是固體。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：面粉是一種由小麥磨成的粉狀物，可以燃燒。油漆是一種能牢固覆蓋在物體表面，起保護(hù)、裝飾、標(biāo)志和其他特殊用途的化學(xué)混合物涂料，屬于粘稠油性顏料，未干情況下易燃，不溶于水，微溶于脂肪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：甲烷在自然界的分布很廣，甲烷是最簡單的有機(jī)物，是天然氣，沼氣，坑氣等的主要成分，俗稱瓦斯，常溫下為無色無氣味氣體，可以燃燒。乙炔，分子式C2H2，俗稱風(fēng)煤和電石氣，是炔烴化合物系列中體積最小的一員，主要作工業(yè)用途，特別是燒焊金屬方面。乙炔在室溫下是一種無色、極易燃的氣體。D項(xiàng)錯(cuò)誤。35.關(guān)懷強(qiáng)迫癥指一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立，當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說：“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①特別需要?jiǎng)e人依賴自己；②愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷；③強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷；④使別人不能獨(dú)立。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一天沒見到兒子會(huì)發(fā)瘋，未體現(xiàn)“強(qiáng)迫兒子接受自己的關(guān)懷”并“使兒子不能獨(dú)立”，不符合定義；B項(xiàng)：給女兒喂藥是為了讓女兒早日痊愈，提供的是女兒需要的關(guān)懷，不符合定義；C項(xiàng)：劉某住在自己家里，未體現(xiàn)有人“強(qiáng)迫劉某接受自己的關(guān)懷”并“使劉某不能獨(dú)立”，不符合定義；D項(xiàng)：女兒已經(jīng)成年，完全可以自己在大學(xué)生活，而王某在女兒大學(xué)附近陪讀，說明王某“提供女兒不需要的關(guān)懷”，從而可能“使女兒不能獨(dú)立”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。關(guān)懷強(qiáng)迫癥的定義要點(diǎn)：①向別人提供別人不需要的關(guān)懷，并強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷；②需要?jiǎng)e人依賴自己，使別人不能獨(dú)立。A項(xiàng)，張某一天見不到兒子會(huì)發(fā)瘋，是張某依賴兒子，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，李某哄生病的女兒吃藥，不是提供女兒不需要的關(guān)懷，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，劉某只是住在自己家中，沒有體現(xiàn)要求別人接受自己的關(guān)懷和需要?jiǎng)e人依賴自己，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，顯然女兒上大學(xué)之后自己可以獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)，不需要王某陪讀，因此王某的行為屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！靶枰?jiǎng)e人依賴自己”、“提供別人不需要的關(guān)懷”、“強(qiáng)迫別人接受”、“使別人不能獨(dú)立”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋，說明是張某依賴兒子，而并非是兒子依賴自己，不符合“需要?jiǎng)e人依賴自己”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥，沒有體現(xiàn)“需要?jiǎng)e人依賴自己”，且感冒的女兒需要被人關(guān)懷照顧，不符合“提供別人不需要的關(guān)懷”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：劉某上學(xué)期間住在家里，是他的自愿行為，沒有體現(xiàn)到強(qiáng)迫別人，不符合“強(qiáng)迫別人接受”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，女兒已經(jīng)讀大學(xué)了，說明她已經(jīng)能夠自理的生活和學(xué)習(xí)，符合

“提供別人不需要的關(guān)懷”，“強(qiáng)迫別人接受”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。36.下列關(guān)于生活現(xiàn)象的說法，正確的是：A.不銹鋼容器比鐵容器更持久耐用是因?yàn)樗煤辖鸩牧嫌肋h(yuǎn)不會(huì)生銹B.氮?dú)獬Ｓ米魇称贩栏瘎┦且驗(yàn)槠洳慌c食品反應(yīng)，無毒且容易獲得C.小蘇打可使面團(tuán)蓬松多孔是因?yàn)槠湓诿鎴F(tuán)發(fā)酵過程中會(huì)汽化D.洗潔精能除去油污是因?yàn)橄礉嵕c油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，使油滴分解參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，不銹鋼容器是合金材料制成的，其表面有一層保護(hù)膜，可防止其中的金屬材料接觸空氣，因此不容易生銹，但是當(dāng)保護(hù)膜被破壞時(shí)，就可能發(fā)生生銹的情況。B項(xiàng)，氮?dú)馐且环N不活潑的無毒氣體，對(duì)空氣進(jìn)行液化即可得到，它常用作保護(hù)氣、食品防腐劑。C項(xiàng)，面團(tuán)蓬松多孔是由于小蘇打在面團(tuán)發(fā)酵過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放氣體。D項(xiàng)，洗潔精去污是乳化作用，這是物理反應(yīng)。A項(xiàng)，不銹鋼不易生銹是因?yàn)楹辖鸩牧现械你t會(huì)形成一層保護(hù)膜，阻止空氣中的氧氣、水分與金屬材料發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但是當(dāng)保護(hù)膜遭到破壞時(shí)，可能會(huì)生銹，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，氮?dú)馐遣换顫姎怏w，無毒，不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且對(duì)空氣進(jìn)行液化即可獲得。氮?dú)饪梢种菩柩蹙幕顒?dòng)，常用作食品防腐劑，正確。C項(xiàng)，小蘇打是碳酸氫鈉，在面團(tuán)發(fā)酵過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放出二氧化碳，使面團(tuán)內(nèi)部形成孔洞，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，用洗潔精去除油污，是利用乳化作用，將大油滴分散成小油滴，屬于物理反應(yīng)，錯(cuò)誤。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。本題考查化學(xué)常識(shí)。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不銹鋼的耐腐蝕能力主要取決于其中鉻元素的含量。當(dāng)不銹鋼中鉻的含量達(dá)到12%時(shí)，在大氣環(huán)境或氧化環(huán)境中，鉻可以自發(fā)形成一層薄薄的鈍化膜，阻止進(jìn)一步的氧化與腐蝕，因此日常使用時(shí)一般不會(huì)生銹。但是，在遇到酸、堿、鹽等物質(zhì)或者鈍化膜被破壞的時(shí)候，腐蝕的情況還是可能發(fā)生，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)：氮?dú)獬Ｓ米魇称贩栏瘎饕且驗(yàn)樗鼰o毒、無味、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，且抑制需氧菌的活動(dòng)，B選項(xiàng)正確；C項(xiàng)：小蘇打使面團(tuán)蓬松多孔，主要是因?yàn)樵诿鎴F(tuán)發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)：洗潔精去油污是利用乳化作用，把大的油滴分解成小的油滴，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。37.物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。第二步，物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性，也是人的本質(zhì)屬性?？陀^實(shí)在性是一切可以從感覺上感知的事物，既包括可以從感覺上感知的自然事物，也包括可以從感覺上感知的人的感性活動(dòng)即實(shí)踐活動(dòng)。它獨(dú)立于我們的精神而存在，構(gòu)成世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理。因此，本題正確。38.主送機(jī)關(guān)為直屬下級(jí)機(jī)關(guān)的，其行文可選用（

）等。A.通報(bào)、通知B.批復(fù)、報(bào)告C.報(bào)告、函D.命令、請(qǐng)示參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，主送機(jī)關(guān)為直屬下級(jí)機(jī)關(guān)的，屬于下行文。A項(xiàng)：通報(bào)、通知均屬于下行文。故A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：批復(fù)屬于下行文，報(bào)告屬于上行文。B項(xiàng)與題意不符，排除。C項(xiàng)：函屬于平行文，報(bào)告屬于上行文。C項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：命令屬于下行文，請(qǐng)示屬于上行文。D項(xiàng)與題意不符，排除。39.機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)辦理相應(yīng)登記的情形包括：A.機(jī)動(dòng)車所有權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移的B.機(jī)動(dòng)車租賃給他人使用的C.機(jī)動(dòng)車報(bào)廢的D.機(jī)動(dòng)車登記內(nèi)容變更的參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識(shí)。第二步，ACD項(xiàng)：根據(jù)《道路交通安全法》第十二條，有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)辦理相應(yīng)的登記：（一）機(jī)動(dòng)車所有權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移的；（二）機(jī)動(dòng)車登記內(nèi)容變更的；（三）機(jī)動(dòng)車用作抵押的；（四）機(jī)動(dòng)車報(bào)廢的。ACD項(xiàng)符合機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)辦理相應(yīng)登記的情形，故正確。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：機(jī)動(dòng)車租賃給他人使用不符合機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)辦理相應(yīng)登記的情形。B項(xiàng)錯(cuò)誤。40.公共管理職能是指在特定環(huán)境下，公共管理部門在履行公共職責(zé)，實(shí)現(xiàn)公共目標(biāo)，向社會(huì)提供公共產(chǎn)品與服務(wù)的過程中所承擔(dān)的基本職責(zé)和所具有的功能作用統(tǒng)一體，下列不屬于公共管理職能的是：

A.國家發(fā)改委對(duì)某企業(yè)濫用市場支配地位實(shí)施排除、限制競爭的壟斷行為進(jìn)行調(diào)查，依法對(duì)該公司處以60.88億元的罰款

B.福建省環(huán)保部門聯(lián)合其他相關(guān)部門對(duì)某高污染企業(yè)的偷排行為進(jìn)行行政處罰

C.國資委為了加強(qiáng)對(duì)其直管企業(yè)的監(jiān)管，直接參與央企的日常經(jīng)營決策

D.全國人大常委會(huì)審議通過，個(gè)人所得稅免征額從2000元提高到3500元，同時(shí)將9級(jí)超額累進(jìn)稅率提高到7級(jí)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，公共管理職能則是指公共組織在履行公共責(zé)任，實(shí)現(xiàn)公共目標(biāo)，向社會(huì)提供公共物品和服務(wù)的過程中所體現(xiàn)出來的功效與作用。C項(xiàng)是直接參與央企的經(jīng)營決策，不屬于公共管理職能。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：國家發(fā)改委對(duì)公司處以罰款，屬于行政處罰。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：福建省環(huán)保部門聯(lián)合其他相關(guān)部門對(duì)某高污染企業(yè)的偷排行為進(jìn)行行政處罰，屬于行政處罰。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：全國人大常委會(huì)審議通過個(gè)人所得稅免征額，屬于權(quán)力機(jī)關(guān)行使職權(quán)的行為。D項(xiàng)正確。

41.下列成語或俗語與最初適用的領(lǐng)域?qū)?yīng)正確的是：A.三下五除二——珠算B.丟車保帥——象棋C.絲絲入扣——紡織D.嚴(yán)絲合縫——刺繡參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查語言文字知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：三下五除二是漢語成語，原為珠算口訣之一。現(xiàn)多形容做事干脆利索的人。故A項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。B項(xiàng)：丟車保帥，下象棋時(shí)以丟舍棋子“車”來保護(hù)棋子“帥”不被對(duì)方吃掉的舉動(dòng)。以此比喻在軍事上用放棄一些次要陣地和地方來保護(hù)主要陣地和重要地方，或者放棄一些次要行動(dòng)和事情，來保障主要行動(dòng)和事情實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則。故B項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。C項(xiàng)：絲絲入扣出自《野叟曝言》，意思是織布時(shí)每條絲線都要從筘齒間穿過，比喻做得十分細(xì)致，有條不紊，一一合拍。故C項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：嚴(yán)絲合縫指縫隙密合。形容非常嚴(yán)密?！秲号⑿蹅鳌返谄呋兀骸巴馐〉牡仄?，又多是用木板鋪的，上面嚴(yán)絲合縫蓋上，輕易看不出來?！眹?yán)絲合縫適用的領(lǐng)域最初并不是刺繡，故D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不當(dāng)選。42.大學(xué)發(fā)展遇到的困難是可以理解的，如知識(shí)成倍增長，新學(xué)科不斷出現(xiàn)，舊學(xué)科依然存在，學(xué)校的擴(kuò)大趨勢不可阻擋，因此大學(xué)變得更難管理，足以耗盡管理者的聰明才智，很可能陷入可悲的境地，他們因?qū)W術(shù)經(jīng)歷而被任命，之后卻再?zèng)]有時(shí)間來思考學(xué)術(shù)問題，學(xué)校的擴(kuò)大要求他們不遺余力的尋求資金等各種支持發(fā)展的資源，他們?cè)跒楸３职l(fā)展自己的研究中心而奮斗時(shí)，也越來越深的卷入了籌集資金和事務(wù)的苦役。對(duì)這段內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是：A.大學(xué)擴(kuò)張的主客觀因素B.大學(xué)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)C.大學(xué)管理者陷入困境的原因D.選拔大學(xué)管理者的最佳途徑參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先講了大學(xué)本身的發(fā)展壯大讓學(xué)校很難管理，耗盡大學(xué)管理者的才智，接著講了大學(xué)管理者自身缺乏管理方面的訓(xùn)練，也讓他們陷入可悲的境地。文段屬于并列結(jié)構(gòu)，主要講了主客觀兩方面因素讓大學(xué)管理者陷入管理困境。主體是“大學(xué)管理者”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)談及到文段核心話題“大學(xué)管理者”，且是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：核心話題“大學(xué)擴(kuò)張”與文段“大學(xué)管理者”這一話題主體不符。B項(xiàng)和D項(xiàng)：“應(yīng)具備的素質(zhì)”和“最佳途徑”屬于無中生有。43.科學(xué)家經(jīng)過歸納發(fā)現(xiàn)，地球上之所以有生命存在，至少是具備了以下條件：一是存在液態(tài)水；二是與熱源保持一定的距離從而產(chǎn)生適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定的溫差范圍；在宇宙的其他地方，這兩個(gè)條件的同時(shí)出現(xiàn)幾乎是不可能的，所以其他星球上不可能存在與地球上一樣的生命。下列最能反駁以上觀點(diǎn)的是（

）。A.液態(tài)水與一個(gè)穩(wěn)定的溫差范圍不是生命產(chǎn)生的唯一條件B.人類觀測宇宙的科技水平尚未達(dá)到足以使人類了解整個(gè)宇宙的高度C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某行星上曾有很長一段時(shí)間存在液態(tài)水D.科學(xué)家預(yù)言宇宙生物的環(huán)境適應(yīng)能力可能比人類強(qiáng)參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：其他星球上不可能存在與地球上一樣的生命。論據(jù)：①地球上之所以有生命存在，至少是具備了以下條件：一是存在液態(tài)水；二是適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定的溫差范圍。②在宇宙的其他地方，這兩個(gè)條件的同時(shí)出現(xiàn)幾乎是不可能的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干討論的是生命存在的條件，而非生命產(chǎn)生的條件，該項(xiàng)偷換概念，不能削弱。B項(xiàng)，該項(xiàng)的意思是，地球之外其他星球有可能同時(shí)存在這兩個(gè)條件，只是人們還不能完全了解，是針對(duì)論據(jù)②的削弱。C項(xiàng)，“某行星上曾有很長一段時(shí)間存在液態(tài)水”也無法說明該星球到底有沒有生物存在，不能削弱。D項(xiàng)，“預(yù)言”只是一種說法，在沒有被證實(shí)之前不能作為論證的論據(jù)，不能削弱。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。44.玻璃幕墻∶光污染A.汽車尾氣∶酸雨B.海上風(fēng)暴∶海嘯C.火山噴發(fā)∶地震D.空氣消毒∶臭氧參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！安Ａ粔Α睍?huì)導(dǎo)致“光污染”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“玻璃幕墻”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物，“光污染”屬于對(duì)自然界造成的污染。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“汽車尾氣”會(huì)導(dǎo)致“酸雨”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“汽車尾氣”是汽車使用時(shí)產(chǎn)生的廢氣，尾氣中的二氧化硫達(dá)到一定濃度時(shí)容易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生，并且“汽車尾氣”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物，“酸雨”屬于對(duì)自然界造成的污染，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“海上風(fēng)暴”能夠?qū)е隆昂[”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“海上風(fēng)暴”非人為造成，排除；C項(xiàng)：“火山噴發(fā)”能夠?qū)е隆暗卣稹钡陌l(fā)生，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“火山噴發(fā)”非人為造成，排除；D項(xiàng)：“臭氧”可以用于“空氣消毒”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。45.

____________________。比如工業(yè)化的歷史，就包含了很多內(nèi)容，首先是現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展所引起的物質(zhì)財(cái)富的快速增長，由此，我們當(dāng)然對(duì)工業(yè)化持積極的態(tài)度。但另一方面，從生態(tài)環(huán)境角度看，隨著工業(yè)化的推進(jìn)，大量資源被消耗，很多地方被污染，生態(tài)破壞對(duì)人類造成的危害會(huì)長期存在。這樣，工業(yè)化在不同時(shí)間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象，短時(shí)間內(nèi)我們享受了生活，但從長時(shí)段來看，我們可能犧牲了未來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.我們用多重的時(shí)間來理解和評(píng)判歷史，就會(huì)出現(xiàn)與過去不同的認(rèn)識(shí)B.歷史是分層的，長時(shí)段的歷史決定了其他時(shí)段歷史的變化C.當(dāng)我們利用線性的時(shí)間將歷史事件串聯(lián)在一起時(shí)，就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系D.我們研究歷史時(shí)難免會(huì)有局限性，經(jīng)常受時(shí)間因素的影響參考答案：A解題思路：橫線處所填語句為整個(gè)文段的總起句，文段給出內(nèi)容均為對(duì)空格所填語句的具體闡述。文段首先論述了工業(yè)化有積極的一面，然后轉(zhuǎn)折之后說工業(yè)化的發(fā)展可能會(huì)帶來危害，尾句用“這樣”指代總結(jié)前文，指出從不同的時(shí)間段出發(fā)看待同一問題，會(huì)得出不同的認(rèn)識(shí)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，當(dāng)選。B項(xiàng)：文段未論述長時(shí)段的歷史會(huì)決定其他時(shí)段歷史的變化，故與文意不符，排除。C項(xiàng)：“當(dāng)我們利用線性的時(shí)間將歷史事件串聯(lián)在一起時(shí)，就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系”中因果關(guān)系在后文無從體現(xiàn)，排除。D項(xiàng)：文段著重強(qiáng)調(diào)從不同的角度看待歷史會(huì)有不同的結(jié)論，并未提及是受“時(shí)間因素”影響，與后文核心話題銜接不一致，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析橫線處的下文語境。通過“比如”可知后文為舉例論證，且橫線上應(yīng)填入例子論證的觀點(diǎn)，再由文段末“這樣”一詞可知，是對(duì)例子的總結(jié)。由此可知，文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，應(yīng)首尾呼應(yīng)。根據(jù)“工業(yè)化在不同時(shí)間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象，短時(shí)間內(nèi)……，長時(shí)段來看……”可知，用不同的時(shí)間去衡量同一段歷史，會(huì)得出不同結(jié)論。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點(diǎn)。本文為總分結(jié)構(gòu)，歸納后文中心，結(jié)合選項(xiàng)選擇與之最相符的一項(xiàng)。由“比如”可知，填入橫線的句子是總起句，其后內(nèi)容是對(duì)該句的舉例說明。后文說的是，從短時(shí)間來看，工業(yè)化促進(jìn)了物質(zhì)財(cái)富的增長，使我們享受生活；而從長時(shí)段來看，工業(yè)化消耗了大量資源，污染了環(huán)境，使我們犧牲了未來?？梢?，文段說的是對(duì)同一個(gè)事物，用不同的時(shí)間段來評(píng)判會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)與此相符，為正確答案。B、C兩項(xiàng)說法本身有誤。D項(xiàng)“時(shí)間因素的影響”表述較為模糊，不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確。故本題選A。46.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒，其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思?；趯?duì)成就的不同歸因，自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力；自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義，下列最符合自大自豪的是：A.興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州B.黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯C.俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月D.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！捌蛴谙麡O的自豪情緒”、“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州”出自李白（唐）的《江上吟》，意思是我高興起來落筆能讓五岳震動(dòng)，寫出來的詩足以笑傲天下，表達(dá)出作者對(duì)自身詩才的自信，其態(tài)度是積極的，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”出自李白（唐）的《憶舊游寄譙郡元參軍》，意思是花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相，作者借喝酒買醉后的情緒輕蔑王侯將相，不符合“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”出自李白（唐）的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，意思是我們都懷有豪情逸興、雄心壯志，酒酣興發(fā)，更是飄然欲飛，想登上青天摘取明月，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，也不符合“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”出自李白（唐）的《將進(jìn)酒》，意思是上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得，該詩句為作者政治上遭遇挫折，符合“偏向于消極的自豪情緒”，有才能就一定有用處，符合“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“自大自豪”，其關(guān)鍵信息為：①偏向消極的自豪；②將個(gè)人成就歸因于自身的天賦。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是：我興酣之時(shí)，落筆可搖動(dòng)五岳，詩成之后，嘯傲之聲，直凌越滄海，這是李白用夸張的修辭手法，表達(dá)了李白對(duì)自己才思的高度自信和自負(fù)，其態(tài)度是積極的，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義。B項(xiàng)：意思是：花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相，靠自我買醉來輕蔑王侯將相，雖然情緒偏消極，但沒有體現(xiàn)“將個(gè)人成就歸因于自身的天賦”，不符合定義。C項(xiàng)：意思是：我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月，表達(dá)了李白對(duì)未來的積極向往，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義。D項(xiàng)：意思是：上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得，該詩句為作者政治上遭遇挫折，符合“偏向于消極的自豪情緒”，有才能就一定有用處，符合“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題涉及自豪、真實(shí)自豪和自大自豪三個(gè)定義，分析發(fā)現(xiàn)，自大自豪的定義內(nèi)容涉及自豪，可重點(diǎn)關(guān)注自豪與自大自豪兩個(gè)定義。分析發(fā)現(xiàn)，自豪定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒”，自大自豪定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自豪定義的關(guān)鍵信息：一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒。自大自豪定義的關(guān)鍵信