2022年開封通許縣教師招聘考試筆試高頻考點題庫附答案解析

2022年開封通許縣教師招聘考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.2，7，19，60，176，（

）A.530B.531C.532D.533參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不快，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)7＝2×3＋1，19＝7×3－2，60＝19×3＋3，176＝60×3－4，（533）＝176×3＋5，規(guī)律為第二項＝第一項×3＋n（n＝1，－2，3，－4，5）。因此，選擇D選項。2.廬劇是安徽的地方劇種，目前國家以（

）名義對其實施保護。A.原產(chǎn)地名稱B.重點文物C.自主知識產(chǎn)權(quán)D.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地方戲曲。第二步，廬劇，是安徽省地方戲主要劇種之一。2006年5月，廬劇作為首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報獲得批準，目前國家以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名義對其實施保護。因此，選擇D選項。3.“大珠小珠落玉盤”對應(yīng)（

）正如（

）對應(yīng)“箜篌”

A.古箏；錦瑟無端五十弦

B.編鐘；一彈一十有八拍

C.笛子；如怨如慕，如泣如訴

D.琵琶；芙蓉泣露香蘭笑參考答案：D

解題思路：逐一代入選項。

A項：“大珠小珠落玉盤”形容的是琵琶，與古箏無明顯邏輯關(guān)系，“錦瑟無端五十弦”形容的是瑟，與箜篌無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項:“大珠小珠落玉盤”形容的是琵琶，與編鐘無明顯邏輯關(guān)系，“一彈一十有八拍”形容的是一首琴曲彈奏有十八節(jié)，與箜篌無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項：“大珠小珠落玉盤”形容的是琵琶，與笛子無明顯邏輯關(guān)系，“如怨如慕，如泣如訴”形容的是蕭，與箜篌無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項：“大珠小珠落玉盤”出自《琵琶行》，描寫的是琵琶，與琵琶是對應(yīng)關(guān)系；“芙蓉泣露香蘭笑”出自《李憑箜篌引》描寫的是箜篌，與箜篌是對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當選。

故正確答案為D。4.辯證法的否定即“揚棄”。它的含義是指：A.拋棄B.事物中好的方面和壞的方面相結(jié)合C.純粹的否定D.既克服又保留參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，辯證的否定又是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)。唯物辯證法認為，新事物對舊事物的否定并不是簡單的拋棄，而是“揚棄”。所謂“揚棄”包含著拋棄、保留、發(fā)揚的意思，也就是既克服又保留，既批判又繼承，在克服舊事物消極因素的基礎(chǔ)上，保留某些有利于新事物發(fā)展的積極因素。這樣，新舊事物之間固然有質(zhì)的區(qū)別，但新事物是從舊事物內(nèi)部產(chǎn)生出來的，因而同舊事物存在著必然的聯(lián)系。因此，選擇D選項。A項：“揚棄”是一種辯證的否定，而不是拋棄，A項錯誤。B項：“揚棄”包含著拋棄、保留、發(fā)揚的意思，也就是既克服又保留，既批判又繼承，在克服舊事物消極因素的基礎(chǔ)上，保留某些有利于新事物發(fā)展的積極因素，而不是事物中好的方面和壞的方面相結(jié)合，B項錯誤。C項：“揚棄”是一種辯證的否定，而不是純粹的否定，C項錯誤。5.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制，發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩歌風(fēng)格的比較B.當代流行話語下的社會主流價值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制；②發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項。A項：只提及了詩歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；B項：只提及了社會主流價值，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；C項：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會成員的心理”，草原文明對蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對社會成員的心理影響”，符合定義；D項：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究內(nèi)容，再結(jié)合選項比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點：①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制；②發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項，只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合要點①，排除。B項，研究的是當下的主流價值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合要點①，排除。C項，研究的是草原文化對所屬的社會成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點，保留。D項，僅涉及個體，沒有體現(xiàn)總量，不符合要點②，排除。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！拔幕瘜λ鶎偕鐣蓡T產(chǎn)生影響的心理機制”、“個體的心理變量與總體的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項。A項：只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；B項：該項研究的是當下的主流價值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；C項：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對所屬的社會成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當選；D項：該項研究的是作者和父親兩個個體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。6.長久以來，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動物也有這種能力。他們認為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項如果為真，最能支持反對者的看法？A.10~12個月的嬰兒已經(jīng)知道3個黑點和4個黑點是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動物能處理數(shù)學(xué)問題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無。本題只有論點，沒有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補充論據(jù)的方式來加強。第二步：逐一分析選項。A項：說明嬰兒可以區(qū)分數(shù)量不同的黑點，舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點，無法加強，排除；B項：說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點，無法加強，排除；C項：指出部分動物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項，無法加強，排除；

D項：說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實是文化的產(chǎn)物，補充論據(jù)，可以加強，當選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能支持反對者看法的一項，需首先明確反對者的看法，即“數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點，可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯誤的。反對者的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。A項，10～12個月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對者的看法。B項，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對者的看法。C項，經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動物能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得，但無法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。D項，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說明數(shù)學(xué)能力確實是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對者的看法。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)?！?0~12個月的嬰兒已經(jīng)知道3個黑點和4個黑點是不一樣的”，證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。B項：削弱論點。該項指出大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。C項：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強作用。D項：增加論據(jù)。因為絕大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對者的論點，具有加強作用。第四步，強度比較。C項、D項都是通過舉例子的方式來證明論點，但是C項是將動物與人類比，D項是直接舉出某部落的例子，故D項支持力度更強。因此，選擇D選項。7.5，17，65，257，（

）A.875B.977C.1025D.1127參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列各項附近均有冪次數(shù)，考慮冪次數(shù)列。，，，。底數(shù)為：2，4，8，16，構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列，指數(shù)為2，修正項為1。因此所求項。故正確答案為C。8.下圖左邊給定的是紙盒的外表面展開圖，下列哪一項能由它折疊而成（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題為空間重構(gòu)題。對展開圖進行編號，如下圖所示：A項：面2和面6是相對面，不能同時出現(xiàn)，選項與展開圖不一致，排除；B項：選項與展開圖一致，當選；C項：面5和面3是相對面，面4和面1是相對面，所以選項出現(xiàn)面5和面4時，左側(cè)面一定不是斜對角線的圖案，選項與展開圖不一致，排除；D項：選項中面5和面1的公共點有引出的線，題干中面5和面1的公共點沒有該線，選項與展開圖不一致，排除。故正確答案為B。9.成立社會團體，應(yīng)當有（

）個以上的單位會員。A.20B.30C.40D.60參考答案：B解題思路：本題考查其他。根據(jù)《社會團體登記管理條例》第十條規(guī)定：“成立社會團體，應(yīng)當具備下列條件：（一）有50個以上的個人會員或者30個以上的單位會員；個人會員、單位會員混合組成的，會員總數(shù)不得少于50個······”故正確答案為B。10.-7，0，1，2，9，()

A.10B.11C.27D.28參考答案：D解題思路：數(shù)列中各項數(shù)字均在冪次數(shù)附近，考慮冪次數(shù)列，存在負數(shù)，優(yōu)先考慮立方數(shù)。原數(shù)列可表示為：+1=-7、+1=0、+1=1、+1=2、+1=9，則所求項應(yīng)為+1=27+1=28。故正確答案為D。11.儒家經(jīng)典中的“三禮”是指《儀禮》《周禮》和《禮記》。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。儒家經(jīng)典《周禮》、《儀禮》、《禮記》合稱為“三禮”?！吨芏Y》又名《周官》，是三禮之首，這部書搜集了周王朝及各諸侯國官制及制度，以儒家的政治理想加以增減取舍匯編而成?！秲x禮》又稱《禮經(jīng)》或《士禮》，是先秦五經(jīng)之一，它最初直接被稱作“禮”，內(nèi)容主要是冠、昏、喪、祭、朝、聘、燕享等等典禮的詳細儀式，闡述了春秋戰(zhàn)國時期士大夫階層的禮儀，提倡一種有等差的人倫禮儀。《禮記》的內(nèi)容主要是記載和論述先秦的禮制、禮意，解釋《儀禮》，記錄孔子和弟子等的問答，記述修身做人的準則。故表述正確。12.現(xiàn)在統(tǒng)計中常用的人均可支配收入由四部分構(gòu)成，分別是：工資性收入、轉(zhuǎn)移性收入、經(jīng)營性收入和財產(chǎn)性收入。財產(chǎn)性收入一般是指家庭擁有的動產(chǎn)（如銀行存款、有價證券等）、不動產(chǎn)（如房屋、車輛、土地、收藏品等）所獲得的收入。它包括出讓財產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入等；財產(chǎn)營運所獲得的紅利收入、財產(chǎn)增值收益等。根據(jù)上述定義，下列屬于財產(chǎn)性收入的是：A.王某家傳的青花瓷器在展覽會上被專家估價為200萬元B.李某買了一輛載重10噸的貨車跑運營，每年收入8萬元以上C.趙某為公司做出重大貢獻，公司給予10萬元的獎勵D.高某在鬧市有一間房屋，某廠家在其房頂安放了廣告牌，并支付給他一定費用參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“財產(chǎn)性收入”，其關(guān)鍵信息如下：①家庭擁有的動產(chǎn)、不動產(chǎn)；②獲得的收入；③出讓財產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入等；④財產(chǎn)營運所獲得的紅利收入、財產(chǎn)增值收益等。第三步，辨析選項。A項：200萬只是專家估價，并非青花瓷器所獲得的實際收入，不符合定義；B項：8萬元是李某本人運營貨車的收入，包含了他的勞動，并非“家庭動產(chǎn)、不動產(chǎn)所獲得的收入”，不符合定義；C項：10萬元的獎勵，是公司付給趙某的勞動報酬，并非“家庭動產(chǎn)、不動產(chǎn)所獲得的收入”，不符合定義；D項：安某由于房頂?shù)膹V告牌所獲得的收入，屬于“出讓財產(chǎn)使用權(quán)所獲得的租金”，符合“不動產(chǎn)所獲得的收入”，符合定義。因此，選擇D選項。13.某工廠周一至周六實行每天三班制（早班、中班、晚班），且每周日全體工作人員公休，每班僅需要一名操作員工作，現(xiàn)有五名操作員按固定順序輪流上班，已知甲操作員2016年的國慶節(jié)（周六）當天是中班，那么下一年的元旦，甲是什么班？A.早班B.中班C.晚班D.公休參考答案：D解題思路：第一步，本題考查星期日期問題。第二步，2016年的國慶節(jié)到下一年的元旦，一共30＋30＋31＋1＝92（天），92÷7＝13…1，即13周余1天。根據(jù)國慶節(jié)是周六，所以下一年的元旦是周日，由每周日全體工作人員公休知，下一年的元旦公休。因此，選擇D選項。14.邀請：拒絕：接受A.問候：咒罵：感謝B.道歉：真誠：虛偽C.威脅：妥協(xié)：報警D.建議：反對：接納參考答案：D解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，拒絕或接受邀請。邀請會有拒絕或接受兩種結(jié)果。A項，問候的結(jié)果可以有感謝，但沒有咒罵，與題干關(guān)系不一致。B項，真誠與虛偽不是道歉的結(jié)果，而是態(tài)度，與題干關(guān)系不一致。C項，威脅的結(jié)果可以是妥協(xié)，但威脅的另一種結(jié)果是反抗，報警是反抗的方式，與題干關(guān)系不一致。D項，建議會有反對或接納兩種結(jié)果，與題干關(guān)系一致。故本題選D。15.某畫室有4名男生和2名女生，他們的年齡各不相同，最大的10歲，最小的4歲。最大的女生比最小的男生大4歲，最大的男生比最小的女生也大4歲。由此可以推出的是：A.最大的孩子為女生B.最大的女生8歲C.最小的孩子為女生D.最小的男生6歲參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。A項：若最大的孩子為女生，則最大的女生為10歲，最小的男生為6歲，根據(jù)題干，最小的孩子年齡是4歲，所以最小的女生為4歲，最大的男生為8歲，因為年齡各不相同，男生共有四名，但是年齡跨度只有兩歲，和題干沖突，不能推出；B項：最大的女生8歲，所以最小的男生4歲，最大的男生就是10歲，最小的女生就是6歲，又因為年齡各不相同，除了最大和最小的兩名男生，剩下的兩名男生可以為8歲、7歲、5歲，可以推出；C項：最小的孩子為女生，所以最小的女生為4歲，最大的男生為8歲，最大的女生為10歲，最小的男生為6歲，因為年齡各不相同，男生共有四名，但是年齡跨度只有兩歲，和題干沖突，不能推出；D項：最小的男生為6歲，所以最大的女生為10歲，最大的男生為8歲，因為年齡各不相同，男生共有四名，但是年齡跨度只有兩歲，和題干沖突，不能推出。因此，選擇B選項。16.3，4，9，12，（

），36，81，108。A.15B.18C.27D.32參考答案：C解題思路：數(shù)列項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。方法一：奇偶項分別找規(guī)律。偶數(shù)項4，12，36，108，構(gòu)成公比為3的等比數(shù)列；奇數(shù)項3，9，（

），81，也構(gòu)成公比為3的等比數(shù)列，則所求項為。方法二：兩兩分組找規(guī)律。原數(shù)列可分為4組：（3、4），（9、12），（？、36），（81、108），觀察發(fā)現(xiàn)，每一組的前項除以后項所得均為，則所求項為。故正確答案為C。17.一個人如果是智者，那么他一定是一位謙虛的人，即一個人只有認識到自己的不足，他才會謙虛，但是，如果一個人聽不進別人的意見，那么他就不會認識到自己的不足。由此可以推出：A.一個人如果認識到自己的不足，他就是一位智者B.一個人如果聽不進別人的意見，他就不是一位智者C.一個人如果聽得進別人的意見，他就會認識到自己的不足D.一個人如果認識不到自己的不足，他一定聽不進別人的意見參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①智者→謙虛②謙虛→認識到自己的不足③聽不進別人的意見→不會認識到自己的不足第三步，進行推理。A項：由①②遞推可得“智者→認識到自己的不足”，“認識到自己的不足”是對該式的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；B項：由①②③遞推可得“智者→聽進別人的意見”，“聽不進別人的意見”是對該式的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出；C項：“聽得進別人的意見”是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；D項：“認識不到自己的不足”是對③“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。因此，選擇B選項。解題思路：題干中包含“如果……那么……”“只有……才……”一類的關(guān)鍵詞，可見其主要考查我們對假言命題推理規(guī)則的準確、熟練運用。在解題時需注意區(qū)分充分條件假言命題和必要條件假言命題的推理規(guī)則，并注意能否將不同類型的假言命題轉(zhuǎn)化成同一類型，進而構(gòu)成連鎖推理，輔助解題。題干的邏輯關(guān)系：①智者→謙遜的人；②認識到自己的不足←謙遜；③聽不進別人的意見→不會認識到自己的不足。①②③可以構(gòu)成連鎖推理：④智者→謙遜的人→認識到自己的不足→聽得進別人的意見。A項，根據(jù)④肯定后件不能肯定前件，錯誤。B項，根據(jù)④否定后件可以否定前件，正確。C項，根據(jù)④肯定后件不能肯定前件，錯誤。D項，根據(jù)④否定前件不能否定后件，錯誤。故本題選B。解題思路：第一步：翻譯題干。①智者→謙虛②謙虛→

認識到自己的不足③聽不進別人的意見

→－認識到自己的不足將①②以及③的逆否遞推出：④智者→謙虛→

認識到自己的不足→－

聽不進別人的意見第二步：逐一分析選項。A項：翻譯為認識到自己的不足

→智者，是對④的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；B項：翻譯為聽不進別人的意見→－智者，是對④的否后，否后必否前，當選；C項：翻譯為聽得進別人的意見→

認識到自己的不足，是對③的否前，但否前得不到確定性的結(jié)論，排除；D項：翻譯為-認識到自己的不足

→聽不進別人的意見，是對③的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，排除。故正確答案為B。18.天空：蔚藍A.氣氛：融洽B.土地：耕種C.茶葉：保健D.河流：灌溉參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。天空是名詞，蔚藍是形容詞，后者形容前者，可以造句子成蔚藍的天空。第二步：逐一分析選項。A項：氣氛是名詞，融洽是形容詞，且融洽是形容氣氛的，可以造句子成融洽的氣氛，與題干邏輯關(guān)系一致。B項：土地是名詞，耕種是動詞，詞性與題干不符，且耕種不能形容土地，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項：保健不能形容茶葉，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項：河流有灌溉功能，灌溉不能形容河流，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。19.以上表可以得出的結(jié)論是：A.就同等企業(yè)規(guī)模而言，私營企業(yè)和國營企業(yè)的國際化競爭意識相似B.就同等企業(yè)規(guī)模而言，私營企業(yè)和國營企業(yè)的國際化競爭意識無法比較C.就同等企業(yè)規(guī)模而言，私營企業(yè)比國營企業(yè)的國際化競爭意識更強D.就同等企業(yè)規(guī)模而言，私營企業(yè)比國營企業(yè)的國際化競爭意識更弱參考答案：B解題思路：材料中只給出了較小這一同等規(guī)模下國有制造業(yè)和私有制造業(yè)的世界級愿景數(shù)據(jù)，無法比較私營企業(yè)和國營企業(yè)的國際化競爭意識。只能比較較小國有制造業(yè)和私有制造業(yè)的世界級愿景占比，無法比較兩者的國際化競爭意識。故本題選B。20.因為化纖是用石油等原料人工合成的，生產(chǎn)化纖會產(chǎn)生許多污染物，要用掉許多能量和水，而且化纖垃圾在自然環(huán)境中降解速度很慢，所以一般人都認為穿著純棉織物要比使用化纖織物更環(huán)保。下列哪項如果為真，會對上述觀點構(gòu)成最強有力的質(zhì)疑？A.最新的化纖纖維在外觀、手感、吸濕性等方面與純棉織物沒有什么明顯差別B.科學(xué)家正在研究回收、利用、處理化纖垃圾的新辦法C.純棉織物價格比較高，占人口多數(shù)的工薪階層和農(nóng)民想穿也穿不起D.棉花是使用農(nóng)藥最多的農(nóng)作物，世界上的殺蟲劑25%被用于棉花種植參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：一般人都認為穿著純棉織物要比使用化纖織物更環(huán)保。論據(jù)：化纖是用石油等原料人工合成的，生產(chǎn)化纖會產(chǎn)生許多污染物，要用掉許多能量和水，而且化纖垃圾在自然環(huán)境中降解速度很慢。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。化纖織物與純棉織物在手感等方面沒有差別，與是否環(huán)保無關(guān)，論題不一致，排除。B項：不明確項。該項指出研究正在進行，最后是否能研究出新方法并不清楚，不具有削弱作用。C項：無關(guān)選項。棉織物的價格影響消費者的購買，與是否環(huán)保無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)。該項指出種植棉花要噴灑殺蟲劑，此過程也存在污染，故純棉織物不比化纖環(huán)保，具有削弱作用。因此，選擇D選項。21.在危機決策過程中由于要在壓力大、時間緊的形勢下做出重大決定，部分決策者為避免承擔(dān)個人責(zé)任而不愿意或不敢提出不同意見，往往采取隨大流的做法，這種現(xiàn)象被稱為（

）。A.從眾效應(yīng)B.雁陣效應(yīng)C.鯰魚效應(yīng)D.蝴蝶效應(yīng)參考答案：A解題思路：本題考查管理學(xué)。A項正確，從眾效應(yīng)是指當個體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會懷疑并改變自己的觀點、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。也就是指：個體受到群體的影響而懷疑、改變自己的觀點、判斷和行為等，以和他人保持一致，也就是通常人們所說的“隨大流”。B項錯誤，雁陣效應(yīng)，雁群在天空中飛翔，一般都是排成人字陣或一字斜陣，并定時交換左右位置。生物專家們經(jīng)過研究后得出結(jié)論，即雁群這一飛行陣勢是它們飛得最快最省力的方式，因為它們在飛行中后一只大雁的羽翼能夠借助于前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動力，使飛行省力，一段時間后，它們交換左右位置，目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動力緩解疲勞?！把汴囆?yīng)”帶給人們這樣的啟示：靠著團結(jié)協(xié)作精神，才使得候鳥凌空翱翔，完成長途遷徙。雁陣如此，管理工作亦如此，唯有頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作才能帶領(lǐng)企業(yè)走得更遠、更好。C項錯誤，鯰魚效應(yīng)是指鯰魚在攪動小魚生存環(huán)境的同時，也激活了小魚的求生能力。鯰魚效應(yīng)是采取一種手段或措施，刺激一些企業(yè)活躍起來投入到市場中積極參與競爭，從而激活市場中的同行業(yè)企業(yè)。D項錯誤，蝴蝶效應(yīng)是指在一個動力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的、巨大的連鎖反應(yīng)。它是一種混沌現(xiàn)象，說明了任何事物發(fā)展均存在定數(shù)與變數(shù)，事物在發(fā)展過程中其發(fā)展軌跡有規(guī)律可循，同時也存在不可測的“變數(shù)”，一個微小的變化能影響事物的發(fā)展，證實了事物的發(fā)展具有復(fù)雜性。故正確答案為A。22.火：熱情A.天氣：變化B.土：敦厚C.金：貴重D.溫柔：水參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?；鹂梢韵笳鳠崆椋呤钦Z義關(guān)系中的比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：天氣是不斷變化的，二者是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：土可以象征敦厚，二者是語義關(guān)系中的比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；C項：金是指金屬，金屬不能象征貴重，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：水可以象征溫柔，二者是語義關(guān)系中的比喻象征關(guān)系，但是詞語順序和題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。23.汽油：煤油：柴油A.生米：黍米：糙米B.牛奶：酸奶：羊奶C.步兵：騎兵：傘兵D.瓦工：電工：小工參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！捌汀薄懊河汀薄安裼汀倍荚从谠?，是按蒸餾設(shè)備生產(chǎn)的不同溫度分離出來的物質(zhì)，三者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：“生米”就是不熟的米，“黍米”是一種略大于小米的米，一般為黃色，有的“生米”是“黍米”，有的“黍米”是“生米”，兩者是交叉關(guān)系，不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項：“牛奶”和“羊奶”是并列關(guān)系，二者都可作為制作“酸奶”的原材料，與“酸奶”是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項：“步兵”“騎兵”“傘兵”是不同的兵種，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。D項：“瓦工”和“電工”是不同的工種，二者是并列關(guān)系，但“小工”是按照級別來劃分的，所以“小工”和前兩者是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。24.下列對詩詞中的物理現(xiàn)象描述錯誤的是：A.坐地日行八萬里，巡天遙看一千河——地球公轉(zhuǎn)B.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來——運動的相對性C.八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅——空氣振動發(fā)聲D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——勢能轉(zhuǎn)化為動能參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識并選錯誤項。第二步，地球直徑約一萬二千五百公里，赤道周長約四萬公里，即八萬華里。這也是人位于赤道附近時地球自轉(zhuǎn)一天的里程。故A項描述錯誤，當選。因此，選擇A選項。B項：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”詩句描繪了從兩岸青山夾縫中望過去的遠景，其包含的物理現(xiàn)象是運動的相對性。B項正確，排除。C項：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”的大意為：八月里秋深，狂風(fēng)怒號，狂風(fēng)卷走了我屋頂上好幾層茅草。風(fēng)怒號的聲音就是空氣振動所發(fā)出的聲音。C項正確，排除。D項：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中水流從上而下，重力勢能轉(zhuǎn)化為了動能。D項正確，排除。25.從上圖可以推斷出：A.該地汽車發(fā)展迅速，各種車型均保持大幅增長B.總體該地乘用車逐年增長C.高級車一直以較大幅度增長D.小型車增長幅度穩(wěn)定參考答案：B解題思路：根據(jù)圖表對各個選項進行分析，小型車2005年出現(xiàn)了下降的情況，因此A、D兩項錯誤。總體該地乘用車逐年增長，B項正確。2006年高級車的數(shù)量與2005年相比有所減少，因此C項錯誤。故正確答案為B。26.①調(diào)查組認為，百度搜索相關(guān)關(guān)鍵詞競價排名結(jié)果客觀上對魏則西選擇就醫(yī)產(chǎn)生了影響②國家網(wǎng)信辦5月2日會同國家工商總局、國家衛(wèi)生計生委和北京市有關(guān)部門成立聯(lián)合調(diào)查組進駐百度公司③集中圍繞百度搜索在“魏則西事件”中存在的問題、搜索在競爭排名機制存在的缺陷進行了調(diào)查取證④容易誤導(dǎo)網(wǎng)民，必須立即整改⑤百度競爭排名機制存在付費競價權(quán)重過高、商業(yè)推廣標識不清楚等問題⑥影響了搜索結(jié)果的公眾性和客觀性將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.③①②⑤④⑥B.①⑤②④③⑥C.②③①⑤⑥④D.②③①⑥⑤④參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。首句為①句、②句和③句，①句提出調(diào)查組的看法，即“百度搜索相關(guān)關(guān)鍵詞競價排名結(jié)果客觀上對魏則西選擇就醫(yī)產(chǎn)生了影響”。②句提到“國家網(wǎng)信辦會同有關(guān)部門成立聯(lián)合調(diào)查組進駐百度公司”。①句提到調(diào)查小組成立的目的，即“圍繞百度搜索在‘魏則西事件’中存在的問題、搜索在競爭排名機制存在的缺陷進行了調(diào)查取證”。根據(jù)行文邏輯，③句和①句為②句的具體內(nèi)容表述，故②句應(yīng)該在③句和①句之前，因此排除A項和B項。第二步，對比C項和D項。發(fā)現(xiàn)①句后面⑤句和⑥句的順序相反，⑤句闡述的是百度競爭排名機制所存在的問題。⑥句提到的是搜索結(jié)果的公共性和客觀性受到影響，通過分析可知，⑤句不僅為①句的進一步內(nèi)容解釋，還是⑥句的原因表述，因此①句、⑤句和⑥句應(yīng)該放在一起，答案鎖定C項。第三步，驗證C選項。邏輯清晰，語句通順。因此，選擇C選項。27.張三向爸爸借了500元，向媽媽借了500元，買衣服用了970元，剩的錢還給爸爸10元，還給媽媽10元，自己還有10元，關(guān)于下列數(shù)量關(guān)系表達無意義的是：A.500＋500＝1000（元）B.490＋490＝980（元）C.980＋10＝990（元）D.1000－970＝30（元）參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，代入選項。A選項：從爸爸媽媽處各借500元，共借了500＋500＝1000（元），有意義；B選項：從爸爸媽媽處各凈得490元，共凈得490＋490＝980（元），有意義；C選項：凈得980元，分成兩部分，消費970元、剩余10元?？傮w量＋部分量，得到的結(jié)果意義不明確；D選項：從爸爸媽媽處共借1000元，花掉970元，（還錢前）剩余1000－970＝30（元），有意義。因此，選擇C選項。28.我們看到的世界，總是受到許多因素的

。而閱讀，就是那幫助我們

看世界的眼鏡。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.制約清晰B.抑制清爽C.阻礙清澈D.掣肘明確參考答案：A解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)文段信息“幫助我們”、“看世界的眼鏡”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“清楚”之意，對應(yīng)“看”。A項“清晰”形容清楚明晰，與文段對應(yīng)恰當，當選；B項“清爽”有清新涼爽之意，與文意不符，排除；C項“清澈”形容清而透明，與“看”搭配不當，排除；D項“明確”清晰明白而確定不移，根據(jù)文段信息“眼鏡”可知，文段強調(diào)的是看的清楚明晰，而不是確定，排除。第一空代入驗證，“制約”指受到很多因素限制，符合語境。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊对陂喿x旅程中擁有“心力量”》29.細胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進HIV與細胞融合的重要輔因子，是HIV入侵細胞過程中的“

”目標，若這一目標不存在了，則會影響HIV的入侵。因此，

外源性磷脂酰絲氨酸，或抑制TMEM16F蛋白，就會抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對細胞的感染。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.捆綁阻隔B.鎖定阻攔C.綁定阻止D.綁架阻斷參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文段“細胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進HIV與細胞融合的重要輔因子”、“若這一目標不存在了，則會影響HIV的入侵”可知，橫線處所填詞語表達HIV在入侵細胞過程中需要和磷脂酰絲氨酸綁在一起，否則無法入侵的含義，A項“捆綁”、C項“綁定”、D項“綁架”均符合文意。B項“鎖定”指使固定不動，體現(xiàn)不出“綁”的意思，排除。第二空，搭配“外源性磷脂酰絲氨酸”，A項“阻隔”、D項“阻斷”能體現(xiàn)出隔在外面的意思，C項“阻止”體現(xiàn)停下來的意思，但是停在什么地方不清楚，并且文段后面出現(xiàn)“阻止HIV細胞的感染”語義上略顯重復(fù)，排除。對比A、D兩項，第一空出現(xiàn)雙引號，體現(xiàn)形象化的表達，A項“捆綁”僅僅體現(xiàn)綁在一起，D項“綁架”更能形象的體現(xiàn)磷脂酰絲氨酸對HIV入侵的作用性，填入文段更合適，擇優(yōu)選擇D項。故正確答案為D。【文段出處】《HIV通過“綁架”細胞表面分子入侵細胞》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“磷脂酰絲氨酸是促進HIV與細胞融合的重要輔因子”和“若這一目標不存在了，則會影響HIV的入侵”，第一空應(yīng)體現(xiàn)HIV入侵細胞和磷脂酰絲氨酸綁在一起的含義。C項“鎖定”指使東西固定不動，沒有“綁在一起”的意思，排除C項。第二步，分析第二空。根據(jù)后文提示信息“就會抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對細胞的感染”，可知填入第二空的詞要達到“阻止”的效果。A項“阻斷”側(cè)重中斷其發(fā)展，符合語境。B項“阻止”與后文語義重復(fù)。D項“阻隔”指兩地之間不能相通或不易來往。不符合語境，排除D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，閱讀文段，注意抓住文中的特殊信息，即第一空的引號。第二步，結(jié)合語境選擇最恰當?shù)囊豁棥５谝豢?，橫線部分帶有引號，且結(jié)合句中的“入侵”等表述，此處所填詞語應(yīng)含貶義。“綁定”“鎖定”“捆綁”都不如“綁架”符合語境，排除B、C、D。第二空，“阻斷”指由于阻止而中斷進程或進展，填入既符合句意，又與句末的“阻止”對應(yīng)。故本題選A。30.風(fēng)險規(guī)避是指通過計劃的變更來消除風(fēng)險或風(fēng)險發(fā)生的條件，保護目標免受風(fēng)險的影響。風(fēng)險規(guī)避并不意味著完全消除風(fēng)險，而是規(guī)避風(fēng)險可能造成的損失。一是要降低損失發(fā)生的幾率，這主要是采取事先控制措施；二是要降低損失程度，這主要包括事先控制、事后補救兩個方面。根據(jù)上述定義，下列不屬于“風(fēng)險規(guī)避”的是：A.某外語培訓(xùn)機構(gòu)近兩年業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，但缺乏配套的資金投入，因此該機構(gòu)選擇通過上市發(fā)行股票這一渠道來籌集資金B(yǎng).某廣告公司為減少員工流失，實行了許多激勵機制，包括提供更多培訓(xùn)機會、加大獎金幅度、增加保險額度等措施C.小李業(yè)余時間喜歡理財，他在銀行的理財產(chǎn)品涉及很多類型，有債券、基金，有短期也有長期的，他覺得這樣理財更穩(wěn)健D.某購物網(wǎng)站有專門的儲物倉庫，平時供貨穩(wěn)定，但過節(jié)期間常供不應(yīng)求，為此公司制定了一系列方案來控制貨物儲備和物流管理參考答案：A解題思路：本題要求選擇不屬于“風(fēng)險規(guī)避”的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“降低損失發(fā)生的幾率”“降低損失程度”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。風(fēng)險規(guī)避的定義要點為：通過計劃的變更來消除風(fēng)險或風(fēng)險發(fā)生的條件，降低損失發(fā)生的幾率或損失程度。Ａ項中不存在風(fēng)險，故不屬于風(fēng)險規(guī)避；Ｂ、Ｃ、Ｄ三項都是通過一定的措施來降低風(fēng)險，符合定義。故答案選Ａ。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消除風(fēng)險或風(fēng)險發(fā)生的條件；②降低損失發(fā)生的幾率，采取事先控制措施；③降低損失程度，主要包括事先控制、事后補救兩個方面。第三步，辨析選項。A項：缺乏資金沒有體現(xiàn)出有風(fēng)險的發(fā)生，發(fā)行股票是一種風(fēng)險很高的融資行為，并不能“降低損失發(fā)生的幾率”，不符合定義；B項：通過提供更多培訓(xùn)機會、加大獎金幅度、增加保險額度等措施來減少員工流失，是為了“降低損失發(fā)生的幾率”，是“事先控制”，符合定義；C項：理財產(chǎn)品涉及很多類型，是通過多樣化的投資方式來分散和降低風(fēng)險，是“事先控制”，符合定義；D項：基于以前的經(jīng)驗，該購物網(wǎng)站在節(jié)前制定一系列方案來控制貨物儲備和物流管理，以規(guī)避過節(jié)時候供不應(yīng)求的風(fēng)險，屬于“降低損失發(fā)生的幾率”，是“事先控制”，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。①消除風(fēng)險或風(fēng)險發(fā)生的條件；②降低損失發(fā)生的幾率；③降低損失程度。第二步：逐一判斷選項。A項，缺乏配套的資金不屬于一種風(fēng)險，并且，某機構(gòu)選擇通過上市發(fā)行股票這一渠道來籌集資金是一種風(fēng)險很高的融資行為，這種行為是完全的暴露風(fēng)險，而沒有規(guī)避風(fēng)險，不符合定義；B項，某廣告公司為減少員工流失而采取的一系列措施屬于降低損失發(fā)生的幾率，這主要是采取事先控制措施；C項，小李選擇的理財產(chǎn)品涉及面雖然廣但不能說明某種理財產(chǎn)品能降低另一種理財產(chǎn)品損失發(fā)生的幾率和程度。小李的舉措屬于風(fēng)險分散，即通過多樣化的投資來分散和降低風(fēng)險的方法，屬于事先控制，規(guī)避風(fēng)險；D項，某購物網(wǎng)站節(jié)前制定過節(jié)期間的方案屬于降低損失發(fā)生的幾率，這主要是采取事先控制措施。B、C、D三項都屬于風(fēng)險規(guī)避。本題為選非題，故正確答案為A。31.事業(yè)單位公開招聘工作人員的程序中，第二步是（

）。A.審查應(yīng)聘人員資格條件B.考試、考察C.公布招聘崗位、資格條件等招聘信息D.公示擬聘人員名單參考答案：C解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第九條：“事業(yè)單位公開招聘工作人員按照下列程序進行：（一）制定公開招聘方案；（二）公布招聘崗位、資格條件等招聘信息；（三）審查應(yīng)聘人員資格條件；（四）考試、考察；（五）體檢；（六）公示擬聘人員名單；（七）訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)。故正確答案為C。32.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)，被稱為“雙減”。與以往的減負措施相比，“雙減”的最大亮點在于務(wù)實，不再________強調(diào)校內(nèi)減負，而是追求整體減負。而“雙減”能否起到減負的________，也取決于能否將務(wù)實進行到底。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.片面

實效B.一味

目的C.單純

意圖D.盲目

作用參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不再________強調(diào)校內(nèi)減負，而是追求整體減負”中的“不是而是”可知，文段想要表達從單一的校內(nèi)減負擴大范圍到整體減負，故第一個空所填實詞應(yīng)表達“不全面”之意。A項“片面”指不全面，偏于一面；C項“單純”指只顧，單一。二者均符合文意。B項“一味”指一個勁兒地；D項“盲目”指眼睛看不見東西，比喻沒有主見或沒有目標，對事物認識不清。二者均不符合文意，排除B項和D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“也取決于能否將務(wù)實進行到底”中的“也”可知，第二個空所填實詞應(yīng)和“務(wù)實”語義相近。A項“實效”指實際的效果，符合文意。C項“意圖”指希望達到某種目的的打算，無法和“務(wù)實”構(gòu)成并列語義，不符合文意，排除C項。因此，選擇A選項。目的：想要達到的地點或境地；想要得到的結(jié)果。作用：對事物產(chǎn)生影響。文段出處：華聲在線《“雙減”，關(guān)鍵在落實》33.青春洋溢、風(fēng)華正茂之時，正是人生之路起步的關(guān)鍵處，這個階段得打好基礎(chǔ)、抓好養(yǎng)成。作家柳青說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！比松菃涡械?，起步錯了難免繞彎路、走遠路。上好人生的第一課，確立好人生的起跑線、基準線，才能讓起跑成為起飛的開始。與這段話蘊含的哲理相近的是（

）。A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行B.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金C.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)D.鑿井者起于三寸之坎，以就萬仞之深參考答案：D解題思路：文段首先介紹青春是人生之路的關(guān)鍵，我們需要在這個階段打好基礎(chǔ)，而后引用作家柳青的一句話，由“特別是”這一程度詞突出強調(diào)人年輕時的重要性，尾句“上好人生的第一課才能起飛”，同樣強調(diào)年輕階段打好基礎(chǔ)的重要性。文段從三個角度共同說明一個道理，即年輕時打好基礎(chǔ)非常重要。D項“鑿井者起于三寸之坎，以就萬仞之深”指的是鑿井的人從挖很淺的土坑開始，而成極深的井，強調(diào)打好基礎(chǔ)的重要性，與文意哲理符合，當選。A項，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”指的是從書本上得到的知識終歸是淺顯的，如果要想認識事物的根本或道理的本質(zhì)，就得用自己親身的實踐，去探索發(fā)現(xiàn)。強調(diào)實踐的重要性，與文意不符，排除；B項，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”比喻清白正直的人雖然一時被小人陷害，歷盡辛苦之后，他的價值還是會被發(fā)現(xiàn)的。與文意“打好基礎(chǔ)無關(guān)”，排除；C項，“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”為杜甫《聞官軍收河南河北》中的詩句，意為白天我要開懷痛飲，放聲縱情歌唱，明媚春光和我作伴，我好啟程還鄉(xiāng)。詩句并無“打好基礎(chǔ)”之意，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊犊酆萌松拿恳涣？圩印方忸}思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)，抓住文段中“起步”“打好基礎(chǔ)”“起步錯了難免繞彎路”“上好人生第一課”這些關(guān)鍵詞句，然后與選項中詩句進行對比判斷。文段是總分結(jié)構(gòu)。首先提出觀點，青春之時是人生起步的關(guān)鍵，應(yīng)打好基礎(chǔ)；接著引用柳青的話佐證，并從正反兩方面具體論述：人生是單行道，走錯要繞彎路；要上好人生第一課，確立好基準線，才是為人生設(shè)立的好的開始。D項強調(diào)要注重做事的開始、打好基礎(chǔ)，與文段主旨一致。A項強調(diào)實踐的重要性，B項強調(diào)堅忍不拔、不畏困難才能取得成功，C項強調(diào)要享受時光灑脫的生活。A、B、C三項均與文意不符，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出青春期是人生起步的關(guān)鍵處，需要在此時抓緊提升自己。然后援引作家柳青的觀點論證青春期的關(guān)鍵作用。最后進一步強調(diào)在青春期這個起步階段要打牢基礎(chǔ)。文段是“總—分—總”結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)要在青春期為人生打牢基礎(chǔ)。第二步，對比選項。D項“鑿井者起于三寸之坎，以就萬仞之深”意為鑿井的人從挖很淺的土坑開始，而成極深的井，強調(diào)做事情重視初始的細微，在細微之處不斷積累，終有大成就。與文段在人生的初始階段——青春期打牢基礎(chǔ)做積累這一哲理吻合。因此，選擇D選項。34.共有50名學(xué)生參加聯(lián)歡會。第一個到會的女生同全部男生握過手，第二個到會的女生只差1個男生沒握過手，第三個到會的女生只差2個男生沒握手，如此順推，最后一個到會的女生同7個男生握過手，問有多少個男生參加聯(lián)歡會？A.22B.25C.28D.31參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)女生有a人，男生有b人，則a+b=50；根據(jù)題意，握手次數(shù)如下表所示：第三步，根據(jù)題目已知，可得方程：b－（a－1）＝7，兩式聯(lián)立解得b＝28。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，由于女生最后和7個男生握手，說明女生數(shù)量一定小于25人，男生數(shù)量一定大于25人，則排除A、B選項；代入C選項，若有28個男生，說明有22個女生，那么當最后一個女生去握手時，前21個女生已經(jīng)全部握了手，留給最后一個女生能夠握手的男生數(shù)應(yīng)該是28－21＝7（人），符合題意。因此，選擇C選項。由于每到一個女生與男生握手，下次需要握手的男生數(shù)都減少一人，根據(jù)“最后一個女生同7個男生握過手”可知，男生比女生多7－1=6（人），又已知男生與女生之和為50名，故男生共（人）35.人生短短幾十年，無論我們做什么工作，生活在繁華都市還是偏僻山村，都互相聯(lián)系組成了這個社會。在這個社會中，大的氛圍有讓人順勢而行的可能，但任何人和勢力都無法阻擋你思考，而這思考正是做決策、定計劃、交任務(wù)之前的“且慢”。在選擇人生之路時多說幾句“且慢”，就會使生命之旅增添幾分成功，減少幾分失誤；在審視生活態(tài)度時多說幾句“且慢”，就會使自己增長許多才干，減少不必要的失誤；在實施計劃時多說幾句“且慢”，就會使自己增加幾分威信，減少幾分阻力。從這段文字無法推出：A.我們身處各種聯(lián)系之中，無法獨立存在B.學(xué)會“三思而后行”可使我們更接近成功C.讓腳步慢一點，給自己也給別人一點時間D.做決策前須多一些深思熟慮，少一些沖動參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，A項對應(yīng)“人生短短幾十年，無論我們做什么工作，生活在繁華都市還是偏僻山村，都互相聯(lián)系組成了這個社會”，正確。B項對應(yīng)“在選擇人生之路時多說幾句‘且慢’，在審視生活態(tài)度時多說幾句‘且慢’，在實施計劃時多說幾句‘且慢’，”，正確。C項“給別人一點時間”為無中生有，錯誤。D項對應(yīng)“任何人和勢力都無法阻擋你思考，而這思考正是做決策、定計劃、交任務(wù)之前的‘且慢’”，正確。因此，選擇C選項。36.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠古時期火星可能存在生命。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因為地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：遠古時期火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。第二步：逐一分析選項。A項：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對論據(jù)的削弱，無法加強，排除。B項：經(jīng)化學(xué)物質(zhì)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學(xué)風(fēng)化過程相似，與論據(jù)表意相同，是對論據(jù)的加強，保留。C項：火星遠古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居，但并沒有明確說明當時是否存在生命，不明確選項，排除。D項：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說明可能有生命，屬于搭橋加強。B、D兩項都能加強，但是D項搭橋的加強力度強于重復(fù)論據(jù)的B項。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：遠古火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。第三步，辨析選項。A項：不明確項。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確，不具有加強作用。B項：不明確項。隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關(guān)，不具有加強作用。C項：無關(guān)選項。“宜居性”和是否存在生命無關(guān)，和土壤狀況也沒有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系。火星土壤裂紋剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過地球和火星相似的土壤樣本來推測生命的存在，在論據(jù)和論點之間建立了聯(lián)系，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，論點為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說明遠古時期火星確實存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠古時期火星可能存在生命。A項，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說明遠古時期火星上是否存在生命，無法支持題干結(jié)論。B項，指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實際情況，說明遠古時期火星也可能存在生命，對題干有一定的支持作用。C項，指出遠古時期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性，但宜居并不能說明存在生命，無法支持題干結(jié)論。D項，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似，而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致，則類比可推測火星遠古時期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結(jié)論。相較于B項，該項的支持力度更強。故本題選D。37.干冰可用于冷藏食物。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，“干冰”是固態(tài)的二氧化碳，是一種比冰更好的致冷劑，它冷卻的溫度比冰低的多，可以產(chǎn)生-78℃的低溫。而且，“干冰”熔化時，不會像冰那樣變成液體，它直接蒸發(fā)成為溫度很低的、干燥的二氧化碳氣體，因此它的冷藏效果特別好，可用于冷藏食物。因此，本題正確。38.隨著工業(yè)和人口的發(fā)展，排放的污水量也相應(yīng)________增加，致使許多江河湖庫乃至地下水受到污染。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.急劇B.劇烈C.激烈D.加劇參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文意，排放的污水量應(yīng)該是快速地增加，該空應(yīng)填入能體現(xiàn)速度快的詞。第二步，辨析選項。A項“急劇”指急速，迅速而劇烈。符合語境，A項正確。因此，選擇A選項。劇烈：猛烈。激烈：（動作、言論）劇烈；（性情、情懷）激奮，剛烈。加?。杭由顕乐爻潭?。39.下列哪些行為屬于行政處罰：A.市環(huán)保局對某印刷廠的超標排污行為給予2萬罰款B.居委會對小區(qū)居民王某隨意踐踏草坪給予50元罰款C.某股份有限公司經(jīng)理對嚴重違反勞動法律的王某500元罰款D.某市場監(jiān)督管理局在自建辦公樓過程中違法扣留施工機械參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。第二步，行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范，尚未構(gòu)成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。行政處罰特征是：實施行政處罰的主體是作為行政主體的行政機關(guān)和法律法規(guī)授權(quán)的組織；行政處罰的對象是實施了違反行政法律規(guī)范行為的公民、法人或其他組織。根據(jù)2021年版《行政處罰法》第九條，行政處罰的種類：（一）警告、通報批評；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營活動、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。A項，市環(huán)保局對某印刷廠的超標排污行為給予2萬罰款，屬于行政處罰。因此，選擇A選項。BC項：實施行政處罰的主體是作為行政主體的行政機關(guān)和法律法規(guī)授權(quán)的組織，居委會和公司不是行政機關(guān)或法律法規(guī)授權(quán)的組織，不能夠進行行政處罰，排除。D項：自建辦公樓過程中違法扣留施工機械屬于民事法律的范疇，不適用于行政處罰，排除。40.2019年央視春晚給觀眾帶來了全新的視覺體驗，采用了一系列“黑科技”，包括5G、4K、VR、AR等技術(shù)。關(guān)于這些“黑科技”，下列說法錯誤的是：A.5G是一種移動通信技術(shù)B.AR是一種通過虛擬增強現(xiàn)實感官的技術(shù)C.VR是一種虛擬現(xiàn)實技術(shù)D.4K是一種網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)參考答案：D解題思路：本題考查的是高新技術(shù)。近年來5G等高新技術(shù)的蓬勃發(fā)展，正深刻地影響和改變著人們的生活方式。考生應(yīng)對相關(guān)內(nèi)容多加關(guān)注，尤其是一些高新技術(shù)所取得的成就。考生可通過瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站對相關(guān)內(nèi)容加強學(xué)習(xí)和了解。A項正確。5G，全稱第五代移動電話行動通信標準，也稱第五代移動通信技術(shù)。B項正確。AR，全稱增強現(xiàn)實技術(shù)，是一種實時地計算攝影機影像的位置及角度并加上相應(yīng)圖像的技術(shù)，這種技術(shù)的目標是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實世界并進行互動。C項正確。VR，全稱虛擬現(xiàn)實技術(shù)，是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)。它利用計算機生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真，能使用戶沉浸到該環(huán)境中。D項錯誤。4K技術(shù)是指像素分辨率達到4096×2160的高清顯示技術(shù)。它的分辨率是2K投影機和高清電視分辨率的4倍，屬于超高清分辨率。在此分辨率下，觀眾可以看清畫面中的每一個細節(jié)，每一個特寫。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查科技成就知識并選錯誤項。第二步，4K是一種高清顯示技術(shù)。主要應(yīng)用于電視行業(yè)、電影行業(yè)、手機行業(yè)等。在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域，通常采用二進制運算，而且用構(gòu)成圖像的像素來描述數(shù)字圖像的大小。由于構(gòu)成數(shù)字圖像的像素數(shù)量巨大，通常以K來表示，因此4K分辨率即4096×2160的像素分辨率，屬于超高清分辨率。在此分辨率下，觀眾將可以看清畫面中的每一個細節(jié)。因此，4K并不是網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)，而是一種高清顯示技術(shù)。B項錯誤，但本題為選非題，故B項當選。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查科技常識。A項正確，5G是指第五代移動電話行動通信標準，也稱第五代移動通信技術(shù)。與4G網(wǎng)絡(luò)相比，5G網(wǎng)絡(luò)不僅傳輸速率更高，而且在傳輸中呈現(xiàn)出低時延、高可靠、低功耗的特點。B項錯誤，4K，是一種高清顯示技術(shù)。主要應(yīng)用于電視行業(yè)、電影行業(yè)、手機行業(yè)等。在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域，通常采用二進制運算，而且用構(gòu)成圖像的像素來描述數(shù)字圖像的大小。由于構(gòu)成數(shù)字圖像的像素數(shù)量巨大，通常以K來表示，因此4K分辨率即4096×2160的像素分辨率，屬于超高清分辨率。在此分辨率下，觀眾將可以看清畫面中的每一個細節(jié)。因此，4K并不是網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)。C項正確，虛擬現(xiàn)實技術(shù)（Virtual

Reality），簡稱VR。它是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)，它利用計算機生成一種模擬環(huán)境，使用戶沉浸到該環(huán)境中。D項正確，增強現(xiàn)實技術(shù)（Augmented

Reality），簡稱AR。它是一種實時地計算攝影機影像的位置及角度并加上相應(yīng)圖像、視頻、3D模型的技術(shù)。這種技術(shù)的目標是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實世界并進行互動。隨著隨身電子產(chǎn)品CPU運算能力的提升，預(yù)期增強現(xiàn)實的用途將會越來越廣。本題為選非題，故正確答案為B。41.古車上的篷蓋有的用席篷，有的用麻布之類制作，頂上比較陡，到篷邊上挑起而成為曲線。這樣的好處，一是可以不擋住乘車人的視線，二是可以使頂篷上的雨水排得更遠。這段話的主要內(nèi)容是：A.介紹古車篷蓋的材料及特點B.介紹古車篷蓋的形狀與功效C.說明古車篷蓋在設(shè)計上非常注重實用性D.說明古車篷蓋在設(shè)計上兼顧實用與審美參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段第一句講的是古車篷蓋的用材和形狀，第二句講的是古車篷蓋的兩個好處。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，概括可知文段主要講的是古車篷蓋的用材、外形和好處。第二步，對比選項。B項是對文段的全面概括。因此，選擇B選項。解題思路：據(jù)提問知該題屬于中心理解題。材料屬于分分結(jié)構(gòu)，前半部分文中提到的是形狀，后半部分談到的是功能。題中主要意思是對篷蓋形狀以及功能做出介紹，并沒有做出任何說明性的結(jié)論。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇B。A選項中古車篷蓋的特點并未提及；C、D均屬于說明性結(jié)論，故排除。故正確答案為B。42.請根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，每個圖形都是由鐘表盤和兩根指針組成，但每一幅圖中指針發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類或?qū)嶓w信息。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。組成元素相同，每個圖形都是由鐘表盤和時針、分針組成，但每一幅圖中時針、分針發(fā)生明顯位置變化，但是單獨看時針和分針的位置移動無明顯規(guī)律，考慮實體信息；圖形鐘表盤中顯示的時間依次為12:15、13:55、15:35、17:15，下一個圖形均比上圖形增加1小時40分鐘，依此規(guī)律，問號處應(yīng)為18:55，只有A項符合。因此，選擇A選項。43.海洋石油開發(fā)對海洋造成污染主要表現(xiàn)在：生活、生產(chǎn)以及自然過程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋；發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故。其最大危害是對海洋生物產(chǎn)生的影響。油膜和油塊能粘住大量魚卵和幼魚，使魚卵死亡、幼魚畸形，還會使魚蝦類產(chǎn)生石油臭味，而成年魚類、貝類長期生活在被污染的海水中，其體內(nèi)蓄積了某些有害物質(zhì)，當進入市場被人食用后則危害人類健康。防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識抓起。這段文字未提及海洋石油開發(fā)的：A.污染表現(xiàn)B.危害對象C.污染現(xiàn)狀D.環(huán)保意識參考答案：C解題思路：本題考查對細節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項，由“生活、生產(chǎn)以及自然過程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋；發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故”可得出。B項，由“其最大危害是對海洋生物產(chǎn)生的影響……當進入市場被人食用后則危害人類健康”可得出。C項，污染現(xiàn)狀文段沒有提及。D項，由“防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識抓起”可得出。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項“污染現(xiàn)狀”原文未提及。B項對應(yīng)“防止……要從加大……的環(huán)保意識抓起”，講的是“環(huán)保意識”，文段已提及。C項對應(yīng)“……主要表現(xiàn)在：……”，講的是“污染表現(xiàn)”，文段已提及。D項對應(yīng)“其最大危害是對海洋生物產(chǎn)生的影響”，講的是“危害對象”，文段已提及。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查細節(jié)判斷。材料首先闡述了海洋石油開發(fā)對海洋造成污染的主要表現(xiàn)，接著提出了石油對海洋生物及人類健康的影響，最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識抓起。A項，污染現(xiàn)狀是指目前受污染的程度和狀態(tài)，該項未提及，當選。B項，題干最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識抓起，該項提及，排除。C項，材料首先闡述了海洋石油開發(fā)對海洋造成污染的主要表現(xiàn)，該項提及，排除。D項，接著提出了石油對海洋生物及人類健康的影響，該項提及，排除。本題為選非題，故正確答案為A。44.把喜歡跟著前面的路線走的習(xí)慣稱之為“跟隨者”習(xí)慣，把盲目跟從習(xí)慣和思維慣性而做出反應(yīng)導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象稱為“毛毛蟲效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)毛毛蟲效應(yīng)的是：A.部分股民信奉買漲不買跌，結(jié)果卻是經(jīng)常被套牢B.小王認為法不責(zé)眾，就和同事執(zhí)行了錯誤命令C.小張把頭發(fā)染成了流行色，結(jié)果越看越覺得不好看D.怕事的小李和其他同學(xué)，在小明作弊時保持沉默參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“毛毛蟲效應(yīng)”，其關(guān)鍵信息如下：①盲目跟從習(xí)慣和思維慣性而做出反應(yīng)；②導(dǎo)致失敗結(jié)果。第三步，辨析選項。A項：股民的習(xí)慣和思維慣性是“買漲不買跌”，他們這樣做，體現(xiàn)了“盲目跟從習(xí)慣和思維慣性而做出反應(yīng)”，最終導(dǎo)致“經(jīng)常被套牢”，則體現(xiàn)了“導(dǎo)致失敗結(jié)果”，符合定義；B項：小王的思維慣性是“法不責(zé)眾”，明知是錯誤命令卻仍和同事執(zhí)行，體現(xiàn)了“盲目跟從習(xí)慣和思維慣性而做出反應(yīng)”，最終導(dǎo)致“執(zhí)行錯誤命令”，則體現(xiàn)了“導(dǎo)致失敗結(jié)果”，符合定義；C項：小張的思維慣性是“流行的一定好”，“把頭發(fā)染成了流行色”體現(xiàn)了“盲目跟從思維慣性而做出反應(yīng)”，最終導(dǎo)致“覺得不好看”，則體現(xiàn)了“導(dǎo)致失敗結(jié)果”，符合定義；D項：“怕事”是小李的性格特征，而不是“習(xí)慣和思維慣性”，也未體現(xiàn)“導(dǎo)致失敗結(jié)果”，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！懊つ扛鷱牧?xí)慣和思維”、“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項。A項：股民信奉買漲不買跌，符合“盲目跟從習(xí)慣和思維”，結(jié)果卻是經(jīng)常被套牢，符合“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”，符合題干定義，排除。B項：小王認為法不責(zé)眾，是小王的一種思維習(xí)慣，符合“盲目跟從習(xí)慣和思維”，執(zhí)行了錯誤命令，符合“導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象”，符合題干定義，排除。C項：小張把頭發(fā)染成流行色，“流行色”體現(xiàn)了盲目跟從，流行的不一定適合他，他覺著不好看也體現(xiàn)了失敗的結(jié)果，符合定義，排除。D項：小明作弊，小李和其他同學(xué)保持沉默是因為怕事，不是看別人沉默所以自己才沉默，未體現(xiàn)盲目跟從，也未體現(xiàn)出失敗的結(jié)果，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇沒有體現(xiàn)毛毛蟲效應(yīng)的一項。分析定義，發(fā)現(xiàn)其涉及方式、結(jié)果等要點。在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義要點分析選項。毛毛蟲效應(yīng)的定義要點：①跟隨習(xí)慣和思維慣性；②做出導(dǎo)致失敗的結(jié)果。A項，部分股民跟隨思維慣性買漲不買跌，導(dǎo)致失敗的結(jié)果（被套牢），符合定義。B項，小王跟隨思維慣性認為法不責(zé)眾，導(dǎo)致失敗的結(jié)果（執(zhí)行了錯誤命令），符合定義。C項，小張盲目追趕潮流，將頭發(fā)染成流行色，導(dǎo)致失敗的結(jié)果（越看越覺得不好看），符合定義。D項，小李并非盲目跟從習(xí)慣和思維慣性，而是因為怕事才保持沉默，沒有體現(xiàn)要點①，不符合定義。故本題選D。45.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，________________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一個品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見參考答案：A解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話說”可知，填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中，必須起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應(yīng)最恰當?shù)囊豁?。“換句話說”提示橫線部分與前文呈解釋對應(yīng)關(guān)系，即說的應(yīng)是詩歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下，由此排除C、D。比較A、B，A項與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于段中，意味著橫線處的內(nèi)容有承上啟下的作用，且由“換句話說”可知，該橫線和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線前面強調(diào)詩歌與作者的人品沒有必然的聯(lián)系，反而與其他的要素有更直接的關(guān)系；橫線后是人品差而寫出好作品的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來，即要表達“品格不高也能寫出好詩”的意思。第二步，對比選項。A項與第一句話強調(diào)的話題一致，且符合例子想要證明的觀點。因此，選擇A選項。解題思路：通過橫線前的“換句話說”以及橫線后的“典型的例子”可知，所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達意思一致。前文闡述了詩歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大，后文通過潘岳的例子來說明具有卑劣行徑的人依然可以寫出高雅的作品，對應(yīng)A項。B項：“作品”范圍擴大，文段強調(diào)的是“詩歌”，且“唯一要素”若填入，則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對于作品的影響，而不是潘岳的例子，故邏輯不通，排除；C項：“掩飾自己的真實品格”無中生有，排除；D項：“知人知面不知心”指了解一個人的內(nèi)心很難，與原文中詩歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大，且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過寬泛，排除。故正確答案為A。46.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.B.C.D.參考答案：D解題思路：奇數(shù)項前一個圖形順時針旋轉(zhuǎn)90度得到后一個圖形，偶數(shù)項前一個圖形順時針旋轉(zhuǎn)90度得到后一個圖形。47.TT付款方式是以信用證方式結(jié)算，由客戶將保證出口商收回貨款的保證文件寄至出口商指定的所在地，可以要求貨到后一定期限內(nèi)郵寄。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟知識。第二步，比較常用的國際付款方式有三種，即信用證付款可方式、TT付款方式和直接付款方式。TT付款方式是以外匯現(xiàn)金方式結(jié)算，由客戶將款項匯至公司指定的外匯銀行賬號內(nèi)，可以要求貨到后一定期限內(nèi)匯款。因此，本題錯誤。信用證付款方式：信用證分為光票信用證和跟單信用證兩類。跟單信用證是指附有指定單據(jù)的信用證，不附任何單據(jù)的信用證稱光票信用證。簡單地說，信用證是保證出口商收回貨款的保證文件。請注意，出口貨物的裝運期限應(yīng)在信用證的有效期限內(nèi)進行，信用證交單期限必須不遲于信用證的有效日期內(nèi)提交。直接付款方式：是指買賣雙方直接交貨付款。48.水體富營養(yǎng)化是湖治、水庫污染的主要現(xiàn)象，我國的太湖、滇池等大型湖泊都發(fā)生過較嚴重的水體富營養(yǎng)化，引起水體富營養(yǎng)化的主要物質(zhì)是（

）等。A.氮B.氯和鐵C.鋁D.氯和鋁參考答案：A解題思路：本題主要考查科技。水體富營養(yǎng)化是指在人類活動的影響下，生物所需的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進入湖泊、河湖、海灣等緩流水體，引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水體溶解氧量下降，水質(zhì)惡化，魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象。故正確答案為A。49.成語“囊螢映雪”原指車胤用口袋裝螢火蟲來照書本和孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。該成語涉及的光學(xué)原理是（

）。A.光的直射和反射B.光的折射和反射C.光的散射和反射D.光的直射和散射參考答案：A解題思路：本題考查科技?！澳椅灐笔俏灮鹣x通過尾部的發(fā)光器發(fā)光進行照明，屬于光的直射；“映雪”是利用雪的反光讀書，屬于光的反射。故正確答案為A。50.某校下午2點整派車去接教育局領(lǐng)導(dǎo)甲某作報告，往返須1小時。甲某在下午1點整就從教育局出發(fā)步行向?qū)W校走來，途中遇到接他的車，便坐上車去學(xué)校，于下午2點40分到達。那么汽車的速度是甲某步行速度的（

）倍。A.5B.6C.7D.8參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，根據(jù)題意汽車在2點20分接到甲某，而原來汽車到達教育局時間為2點30分，即節(jié)省了10分鐘，而甲某與汽車相遇是行走了2點20分－1點＝80分鐘，則汽車走時間是甲某步行時間的，路程相同，速度與時間成反比，汽車的速度是甲某步行速度的8倍。因此，選擇D選項。51.在薄薄的陽光下，溫一壺杏花酒，享受一下詩酒年華的________。看那些晾曬在高高的竹竿上的藍印畫布在風(fēng)中________，雋永的春天在時光中彌漫，而青春仿佛從不曾離開，沉陷在這些陳年的鼓舞與懷