全面改薄軟件培訓(xùn)

（優(yōu)選）全面改薄軟件培訓(xùn)當(dāng)前第1頁\共有90頁\編于星期日\19點壽縣教育局2014.12“全面改薄”項目管理軟件

當(dāng)前第2頁\共有90頁\編于星期日\19點1軟件簡介和操作流程2填報說明和指標(biāo)解釋3審核校驗體系TableofContents內(nèi)容大綱當(dāng)前第3頁\共有90頁\編于星期日\19點軟件簡介和操作流程01當(dāng)前第4頁\共有90頁\編于星期日\19點“全面改薄”管理軟件01軟件補丁02各市、縣代碼庫和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)03軟件簡介

“全面改薄”軟件為“綠色版”軟件，無需安裝，解壓縮就可以運行。

解壓縮軟件，并將代碼庫、軟件補丁復(fù)制并覆蓋到軟件運行文件夾中。當(dāng)前第5頁\共有90頁\編于星期日\19點01軟件快速操作指南02規(guī)劃編制填報說明03Excel輸出04基表綜表表式

軟件簡介

建議解壓縮軟件到D盤或E盤，軟件運行文件夾中有操作指南、填報說明、基表綜表表式，需要仔細查閱。

當(dāng)前第6頁\共有90頁\編于星期日\19點軟件簡介

WindowsXP系統(tǒng)可以直接運行軟件（軟件運行文件夾中“A薄改.exe”文件）,Win7/Win8系統(tǒng)需要進行軟件兼容性設(shè)置。當(dāng)前第7頁\共有90頁\編于星期日\19點軟件簡介

軟件第一次運行，需要選擇“項目省份”和“項目屬性”。當(dāng)前第8頁\共有90頁\編于星期日\19點軟件簡介

軟件第一次運行，需要選擇“項目省份”和“項目屬性”。當(dāng)前第9頁\共有90頁\編于星期日\19點

軟件簡介

如選擇操作有誤，可以執(zhí)行系統(tǒng)輔助功能“初始化”，清除所有數(shù)據(jù)，重新定制。當(dāng)前第10頁\共有90頁\編于星期日\19點軟件簡介

如選擇操作有誤，也可以執(zhí)行系統(tǒng)輔助功能“定制項目省”和“定制年度”。當(dāng)前第11頁\共有90頁\編于星期日\19點軟件簡介

如選擇操作有誤，也可以執(zhí)行系統(tǒng)輔助功能“定制項目省”和“定制年度”。當(dāng)前第12頁\共有90頁\編于星期日\19點軟件簡介代碼庫下發(fā)：執(zhí)行菜單“7→7”，市、縣用戶需要利用“學(xué)校代碼及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)導(dǎo)出工具”給下級單位下發(fā)代碼和及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。[重要]當(dāng)前第13頁\共有90頁\編于星期日\19點軟件簡介選擇相應(yīng)用戶進行代碼和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)導(dǎo)出當(dāng)前第14頁\共有90頁\編于星期日\19點錄入01校驗匯總02上報03[學(xué)校]選擇項目縣和項目學(xué)校，完成學(xué)?；磔斎?、校驗、匯總（打?。?、數(shù)據(jù)上報。[縣級]選擇項目縣和項目學(xué)校，錄入或接收學(xué)校級上報數(shù)據(jù)，填寫縣級基本情況表，完成縣級校驗、匯總（打?。?、數(shù)據(jù)上報?？h級（學(xué)校）操作流程當(dāng)前第15頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程選擇項目縣：執(zhí)行菜單“1→1”當(dāng)前第16頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程點擊箭頭進行項目縣選擇當(dāng)前第17頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程選擇后進行確認當(dāng)前第18頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程管理項目學(xué)校：執(zhí)行菜單“1→3”當(dāng)前第19頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程添加、刪除、修改學(xué)校信息當(dāng)前第20頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程添加學(xué)校當(dāng)前第21頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程添加學(xué)校，完善學(xué)校信息當(dāng)前第22頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程添加學(xué)校完成當(dāng)前第23頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程項目學(xué)?；磔斎耄簣?zhí)行菜單“2→1”當(dāng)前第24頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程完成學(xué)?；?-4輸入當(dāng)前第25頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程完成學(xué)?；?-4輸入當(dāng)前第26頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程完成學(xué)?；?-4輸入當(dāng)前第27頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程完成學(xué)?；?-4輸入當(dāng)前第28頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程

完成學(xué)校基表輸入后，進行學(xué)校數(shù)據(jù)校驗當(dāng)前第29頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程

結(jié)合校驗信息返回修改數(shù)據(jù)當(dāng)前第30頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程

數(shù)據(jù)無誤后，可進行單個學(xué)校數(shù)據(jù)上報當(dāng)前第31頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程

選擇存放路徑，將數(shù)據(jù)輸出到指定文件夾當(dāng)前第32頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程選擇項目縣之后，縣基本情況表輸入：執(zhí)行菜單“2→2”當(dāng)前第33頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程完成縣基本情況表輸入和校對當(dāng)前第34頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程結(jié)合校對信息修改縣基本情況當(dāng)前第35頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程接收學(xué)校級上報數(shù)據(jù)：執(zhí)行菜單“2→5”當(dāng)前第36頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程縣級校對：執(zhí)行菜單“3→1”當(dāng)前第37頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級（學(xué)校）操作流程選擇項目縣進行縣級校對當(dāng)前第38頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程查看或統(tǒng)計縣級校對信息當(dāng)前第39頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程結(jié)合校對信息返回修改數(shù)據(jù)當(dāng)前第40頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程縣級匯總：執(zhí)行菜單“3→2”當(dāng)前第41頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程選擇項目縣進行縣級匯總當(dāng)前第42頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程瀏覽查看縣級綜表當(dāng)前第43頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程縣級綜表打?。簣?zhí)行菜單“4→2”當(dāng)前第44頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程選擇項目縣生成報表或打印報表當(dāng)前第45頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程生成報表自動保存到到軟件“Excel輸出”文件夾當(dāng)前第46頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程縣級數(shù)據(jù)上報：執(zhí)行菜單“5→1”當(dāng)前第47頁\共有90頁\編于星期日\19點縣級操作流程選擇項目縣進行數(shù)據(jù)上報，輸出到指定文件夾當(dāng)前第48頁\共有90頁\編于星期日\19點接收數(shù)據(jù)01匯總審核02上報03[市級]接收縣級上報數(shù)據(jù)（也可接收單所學(xué)校數(shù)據(jù)），進行省市級校對、匯總，核對中央資金、省級資金等數(shù)據(jù)，生成（打?。┚C表，備份上報省市級數(shù)據(jù)。市級操作流程當(dāng)前第49頁\共有90頁\編于星期日\19點市級操作流程接收縣級上報數(shù)據(jù)：執(zhí)行菜單“2→3”當(dāng)前第50頁\共有90頁\編于星期日\19點市級操作流程

市級校對：執(zhí)行菜單“3→3”，結(jié)合校對信息審核縣級基表輸入情況當(dāng)前第51頁\共有90頁\編于星期日\19點市級操作流程市級匯總：執(zhí)行菜單“3→4”，瀏覽綜表，檢查資金和項目安排情況當(dāng)前第52頁\共有90頁\編于星期日\19點市級操作流程

省市級綜表打?。簣?zhí)行菜單“4→4”，市級綜表將自動保存到“Excel輸出”文件夾當(dāng)前第53頁\共有90頁\編于星期日\19點市級操作流程

市級數(shù)據(jù)上報：執(zhí)行菜單“5→2”，輸出到指定文件夾當(dāng)前第54頁\共有90頁\編于星期日\19點填報說明和指標(biāo)解釋02當(dāng)前第55頁\共有90頁\編于星期日\19點填報說明1.完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校的高中部不納入中央資金支持范圍,義務(wù)教育階段填報對應(yīng)的相關(guān)信息，教職工、校舍等按比例拆分后填報。2.項目學(xué)校分為兩類，一類是中央專項資金項目學(xué)校，資金來源全部為中央?？睿涣硪活愂堑胤劫Y金項目學(xué)校，資金來源全部為地方資金。原則上，規(guī)劃階段，中央資金與地方資金在同一個項目學(xué)校中不得交叉。3.表中基年指2013年，完成年指2018年。當(dāng)前第56頁\共有90頁\編于星期日\19點填報說明4.本表填報的基年數(shù)據(jù)應(yīng)根據(jù)教育事業(yè)統(tǒng)計報表以及統(tǒng)計部門對外正式公布的有關(guān)數(shù)字進行填報，數(shù)字要真實、準(zhǔn)確。5.如規(guī)劃學(xué)校為新建，請盡快向事業(yè)統(tǒng)計部門申請學(xué)校機構(gòu)標(biāo)識碼，一并提交省級處理。6.規(guī)劃中央資金總額度應(yīng)不超過方案控制額度，2014年度資金、2015年度70%資金已下達，14、15年度規(guī)劃原則上應(yīng)與年度實施計劃保持一致。7.?；硪?guī)劃資金單位為萬元，保留2位小數(shù)，其余全部取整。8.報表用A4紙打印。當(dāng)前第57頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（一）學(xué)校規(guī)劃表封面1、學(xué)校(機構(gòu))標(biāo)識碼：同教育事業(yè)統(tǒng)計，是學(xué)校唯一的標(biāo)識碼。2、學(xué)校名稱:按教育行政主管部門批準(zhǔn)的學(xué)校全稱填報。3、學(xué)校地址：按學(xué)校所在地的詳細通訊地址填報。4、統(tǒng)計(機構(gòu))名稱:為屬地管理的省教育廳（委員會）、地（市）、縣（區(qū)）教育局（委員會）具體名稱。5、辦學(xué)類型：同教育事業(yè)統(tǒng)計辦學(xué)分類，編碼如下：211-小學(xué)、

218-小學(xué)教學(xué)點、

311--初級中學(xué)、

312-九年一貫制學(xué)校、321-職業(yè)初中、341-完全中學(xué)、345-十二年一貫制學(xué)校、511-盲人學(xué)校、512-聾人學(xué)校、513-弱智學(xué)校、514-其他特教學(xué)校6、舉辦者代碼：同教育事業(yè)統(tǒng)計舉辦者分類，編碼如下：360-中央教育部門、

800-中央其他部門、

811--省級教育部門、

812-省級其他部門、821-地級教育部門、822-地級其他部門、831-縣級教育部門、832-縣級其他部門、891-地方企業(yè)、999-民辦7、學(xué)校所屬城鄉(xiāng)類型代碼(3位)：同教育事業(yè)統(tǒng)計城鄉(xiāng)分類，編碼如下：111-主城區(qū)、

112-城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)、

121--鎮(zhèn)中心區(qū)、

122-鎮(zhèn)鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)、123-特殊區(qū)域、210-鄉(xiāng)中心區(qū)、220-村莊以上信息，系統(tǒng)已內(nèi)置，不需手工填報。當(dāng)前第58頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（一）學(xué)校規(guī)劃表封面8、校長：指項目學(xué)校的法定負責(zé)人。9、建校時間：指學(xué)校創(chuàng)立辦學(xué)的時間。10、辦公電話：指學(xué)校法定代表人的固定辦公電話。11、地形地貌:按學(xué)校所在地實際地形地貌填報，如屬多種地形、地貌，則填其中主要的一種，編碼如下：1-平原、2-高原、3-丘陵、4-山區(qū)、5-庫區(qū)、6-海島、7-其他12、抗震設(shè)防烈度：填報學(xué)校單體建筑物的設(shè)計抗震設(shè)防烈度。依據(jù)《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)（GB50223—2008）》（住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部2008年

7月

30日發(fā)布并實施）和《建筑抗震設(shè)計規(guī)范(GB50011-2010)》（住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局2010年5月31日聯(lián)合發(fā)布，2010年12月1日實施）等國家有關(guān)抗震標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范規(guī)定的抗震設(shè)防烈度及設(shè)計基本地震加速度，分為無設(shè)防(0)、6度、7度、8度、9度五個等級。13、寄宿制形式：反映學(xué)校寄宿情況，編碼如下：1-全寄宿、2-部分寄宿、3-無寄宿條件14、營養(yǎng)改善計劃分類：實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的試點學(xué)校屬性分類，編碼如下：1-國家試點、2-地方試點、3-捐贈資助、4-無15、是否民族校：指學(xué)校是否以少數(shù)民族學(xué)生為主的實施初等、中等教育的獨立設(shè)置學(xué)校，編碼如下：1-是、0-否當(dāng)前第59頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（二）學(xué)?；?本表基年數(shù)據(jù)取自2013年事業(yè)統(tǒng)計報表，需補齊缺少的部分。1、學(xué)校占地面積：學(xué)校校園（含多校園）內(nèi)的土地面積，包括校舍占地、運動場地、綠化用地、道路等土地面積。不包括校園外學(xué)校擁有的農(nóng)場、林場、勤工儉學(xué)基地和校辦工廠的土地面積。2、服務(wù)半徑：教育行政主管部門規(guī)定的學(xué)校招生區(qū)域，以學(xué)校為圓心，區(qū)域內(nèi)最遠點到學(xué)校的距離。3、覆蓋人口：教育行政主管部門為項目學(xué)校劃定的招生范圍所覆蓋的人口數(shù)。4、教學(xué)班數(shù)：是學(xué)校實施教學(xué)活動基本單位的數(shù)量。5、教職工數(shù)：編制在學(xué)校，并從事教學(xué)、管理和后勤保障工作的固定人員(不包括臨時工和聘任教師)。6、教職工中的專任教師：指具有教師資格，專職從事教學(xué)工作的人員，包括臨時調(diào)去幫助做其他工作的人員，不包括調(diào)離教學(xué)崗位擔(dān)負行政領(lǐng)導(dǎo)工作的原教學(xué)人員。7、在校學(xué)生數(shù)：指具有學(xué)籍并在本學(xué)年初進行學(xué)籍注冊的學(xué)生數(shù)。當(dāng)前第60頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（二）學(xué)?；?8、在校學(xué)生中的寄宿生數(shù)：指在學(xué)校統(tǒng)一管理的學(xué)生宿舍里住宿的學(xué)生數(shù)。9、在校學(xué)生中的農(nóng)村留守兒童：指外出務(wù)工連續(xù)三個月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng)，由父、母單方或其他親屬監(jiān)護并接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。10、在校農(nóng)村留守兒童中的寄宿生數(shù)：指在學(xué)校統(tǒng)一管理的學(xué)生宿舍里住宿的農(nóng)村留守兒童數(shù)。11、在校學(xué)生中的就餐學(xué)生數(shù)：指由學(xué)校提供正餐并在學(xué)校就餐的在校學(xué)生數(shù)。12、在校就餐學(xué)生中的農(nóng)村留守兒童數(shù)：指由學(xué)校提供正餐并在學(xué)校就餐的在校農(nóng)村留守兒童數(shù)。13、小學(xué)階段教學(xué)班中的大班額(56人及以上)：指校內(nèi)接受小學(xué)階段教育教學(xué)班中班額在56人及以上的班級數(shù)。14、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室：接入互聯(lián)網(wǎng)或校園網(wǎng)、并可實現(xiàn)數(shù)字教育資源等多媒體教學(xué)內(nèi)容向全體學(xué)生展示功能的教室?？蔀閷Ｓ媒淌遥部稍谄胀ń淌抑信渲孟嚓P(guān)設(shè)備實現(xiàn)相關(guān)功能。15、初中階段教學(xué)班中的大班額(66人及以上)：指校內(nèi)接受初中階段教育教學(xué)班中班額在66人及以上的班級數(shù)。當(dāng)前第61頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（二）學(xué)?；?16、校舍建筑面積：指學(xué)校擁有產(chǎn)權(quán)，已交付使用的各種用房的建筑面積。不包括尚未竣工的在建工程和借用、租用的房舍或臨時搭用的棚舍。17、教學(xué)及輔助用房：包括普通教室、實驗室、圖書室、計算機教室、多功能教室(語音、多媒體教室)、音樂教室、美術(shù)教室、風(fēng)雨操場（體育活動室）、體育館等校舍。18、生活用房：指學(xué)校擁有產(chǎn)權(quán)的為教職工和學(xué)生提供生活服務(wù)的用房。包括學(xué)生宿舍、食堂、廁所、鍋爐房(開水房)、浴室、教工宿舍(產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有的單身職工宿舍、教師周轉(zhuǎn)房等，不包括房改中已售給教職工個人的全產(chǎn)權(quán)房屋)等生活用房。19、食堂中學(xué)生餐廳(就餐)：指學(xué)校食堂中供學(xué)生就餐的建筑面積，不包括操作間的建筑面積。20、教工宿舍中教師周轉(zhuǎn)宿舍：是指使用財政性經(jīng)費或?qū)W?；I集資金建設(shè)的用于教師周轉(zhuǎn)使用的成套公有住房。21、行政辦公用房：包括教師辦公室、行政辦公室、文印檔案室、安防監(jiān)控室、衛(wèi)生保健室、傳達值宿室等。綜合樓的填報按房屋用途區(qū)分后，其相應(yīng)的面積分別填入教學(xué)及輔助用房、生活用房和行政辦公用房中。當(dāng)前第62頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（二）學(xué)?；?22、其他用房：指除“教學(xué)及輔助用房”、“行政辦公用房”以及“生活用房”以外的其他校舍建筑物面積。23、室外運動場地面積：是指學(xué)校專門用于室外體育運動并有相應(yīng)設(shè)施所占用的土地面積。包括校內(nèi)田徑運動場、籃球場、排球場、足球場、操場、器械場地等。24、綠化用地面積：是指學(xué)校占地面積中集中用于種植花草、樹木以及天然林的土地面積。25、綠化覆蓋率：指綠化用地面積與學(xué)校占地面積的比例。26、圍墻：指為維護學(xué)校安全，沿學(xué)校校園周圍用各種材質(zhì)建造的維護墻體。27、護坎(坡)：指因主體建筑地址原因，為保證主體建筑地基安全穩(wěn)定所做的維護結(jié)構(gòu)。28、勤工儉學(xué)基地：指產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校的勤工儉學(xué)用地。如農(nóng)田、牧場、林場等。29、校舍面積中危房面積：指由房屋鑒定部門按照建設(shè)部頒發(fā)的《危險房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)[JGJ125-99])鑒定的危險校舍面積。按校舍用途劃分，包括教學(xué)及輔助用房、生活用房和行政辦公用房三類。當(dāng)前第63頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（二）學(xué)?；?30、固定資產(chǎn)總值：指使用期限超過一年，單位價值在1000元以上（其中：專用設(shè)備單位價值在1500元以上），并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)總值。單位價值雖未達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但是耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產(chǎn)管理。學(xué)校的固定資產(chǎn)一般分為六類：房屋及構(gòu)筑物；專用設(shè)備；通用設(shè)備；文物和陳列品；圖書、檔案；家具、用具、裝具及動植物。（表1、86-99）31、固定資產(chǎn)中教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)值：指學(xué)校固定資產(chǎn)中用于教學(xué)、實驗等儀器設(shè)備的資產(chǎn)值。32、教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)中的實驗實習(xí)設(shè)備：指教學(xué)、實驗等儀器設(shè)備資產(chǎn)值中用于實驗實習(xí)設(shè)備的資產(chǎn)值(含計算機教室）。33、教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)中的網(wǎng)絡(luò)多媒體（遠程教育）設(shè)備：指教學(xué)、實驗等儀器設(shè)備資產(chǎn)值中用于網(wǎng)絡(luò)多媒體（遠程教育）設(shè)備的資產(chǎn)值（校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、錄播教室、衛(wèi)星電視接收和播放設(shè)備等）。34、計算機數(shù)：指計入學(xué)校固定資產(chǎn)的個人臺式、筆記本計算機和平板電腦（Pad）的臺數(shù)。35、教學(xué)用計算機：包括臺式計算機、筆記本電腦。36、圖書：指學(xué)校圖書館（室）及資料室擁有的正式出版書籍的數(shù)量。37、課桌凳：以單人套為統(tǒng)計單位，雙人或多人課桌按單人套折算后填報。當(dāng)前第64頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（二）學(xué)?；?38、學(xué)生用床：以單人張為統(tǒng)計單位，一張雙層床按兩張單人床計算，通鋪或炕按1×１.8平方米折算。39、數(shù)學(xué)科學(xué)（理科）教學(xué)儀器是否達標(biāo)：指按省（自治區(qū)、直轄市）規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校數(shù)學(xué)科學(xué)（理科）儀器設(shè)備配備達標(biāo)情況，分為達標(biāo)和不達標(biāo)兩類。40、體育運動場（館）面積是否達標(biāo)：指體育運動場（館）面積是否達到《教育部衛(wèi)生部財政部關(guān)于印發(fā)國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》（教體藝[2008]5號）的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。41、體育器械配備是否達標(biāo)：指體育器械配備是否達到《教育部衛(wèi)生部財政部關(guān)于印發(fā)國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》（教體藝[2008]5號）的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。42、音樂器材配備是否達標(biāo)：指按?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校音樂器材配備達標(biāo)情況，分為達標(biāo)和不達標(biāo)兩類。43、美術(shù)器材配備是否達標(biāo)：指按省（自治區(qū)、直轄市）規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校美術(shù)器材配備達標(biāo)情況，分為達標(biāo)和不達標(biāo)兩類。44、建立校園網(wǎng)：指在校園內(nèi)為教學(xué)、管理等實現(xiàn)寬帶互聯(lián)，為學(xué)校教學(xué)、管理與服務(wù)等教育活動提供資源共享、信息交流和協(xié)同工作的計算機網(wǎng)絡(luò)（含通過城域網(wǎng)形成的邏輯校園網(wǎng)）(也可以參考安徽省中小學(xué)信息化基本標(biāo)準(zhǔn)）。當(dāng)前第65頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（二）學(xué)?；?45、學(xué)校負債：指學(xué)校為完成教育教學(xué)目標(biāo)，通過向金融機構(gòu)貸款、向教師及其他個人借款，或由施工單位墊資等形成的債務(wù)，主要包括學(xué)校基本建設(shè)、大型修繕、教學(xué)儀器設(shè)備購置等與學(xué)校改善辦學(xué)條件直接相關(guān)的債務(wù)。46、學(xué)校負債中的工程欠款：指學(xué)校債務(wù)中屬于工程建設(shè)方面的欠款。47、供餐模式：實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的試點學(xué)校，為保證校園食品安全，組織和管理學(xué)生就餐，根據(jù)不同情況，選擇適合學(xué)校供餐的模式，編碼如下：1-學(xué)校食堂供餐、2-企業(yè)（單位）供餐、3-家庭（個人）托餐、4-加餐、5-無餐。48、食堂建設(shè)模式：指各地結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展規(guī)劃和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌制定的學(xué)校食堂建設(shè)規(guī)劃模式，編碼如下：1-標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校食堂，2-簡易食堂或小伙房，3-配餐中心、4-其他、5-無食堂。當(dāng)前第66頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（三）學(xué)?；?1、校園校舍編號：001、002、003……依次類推，不得重復(fù)。2、校園校舍用途代碼：按單體建筑物具體用途選擇填報，多棟相同用途的建筑物應(yīng)分別填報。該指標(biāo)按以下編碼選擇填報：11-教學(xué)樓，12-綜合樓，13-實驗樓，14-圖書館，15-風(fēng)雨操場（體育活動室），16-禮堂，17-體育館，21-學(xué)生宿舍，22-食堂，23-廁所，24-鍋爐房(開水房)，25-浴室，26-教工宿舍，27-教師周轉(zhuǎn)宿舍，31-衛(wèi)生保健室，32-辦公樓，41-其它用房，52-l00米直跑道體育運動場，53-200米環(huán)形跑道田徑運動場，54-250米環(huán)形跑道田徑運動場，55-300米環(huán)形跑道田徑運動場，56-400米環(huán)形跑道田徑運動場，57-籃球場，58-排球場，59-足球場，5A-操場，5B-運動器械場地，61-圍墻，62-護坎(坡)，69-其他配套設(shè)施。3、校園校舍名稱：指單體建筑物或其他配套設(shè)施的習(xí)慣稱謂，如教室、辦公室等；對2層及以上的單體建筑物一般應(yīng)命名為教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓等；具有同一使用功能建筑物有2個以上單體建筑時，應(yīng)命名為教室一，教室二或第一教學(xué)樓、第二教學(xué)樓或東教學(xué)樓、西教學(xué)樓等；具有2類及以上使用功能的綜合用房，在名稱中應(yīng)包含兩種主要使用功能含義，如教學(xué)實驗樓、教學(xué)辦公樓、辦公宿舍樓等。屬于其他配套設(shè)施的，按其他配套設(shè)施具體名稱填報，如采暖、操場硬化、校園美化綠化、大門、排污管等。如果“69-其他配套設(shè)施”有資金投入無建設(shè)面積，應(yīng)在備注欄填報建設(shè)規(guī)模，如排污管50米等。當(dāng)前第67頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（三）學(xué)校基表24、建設(shè)年月：指以幢或排為單位的建筑物經(jīng)驗收合格并辦理竣工驗收手續(xù)交付使用的時間。5、建筑結(jié)構(gòu)/場地面層：指以幢（或排、塊、片等）為單位的建筑物的結(jié)構(gòu)類型、體育運動場地直接承受各種物理和化學(xué)作用的表面層材料類型。建筑物結(jié)構(gòu)類型按以下編碼選擇填報：11-土木結(jié)構(gòu)、12-磚木結(jié)構(gòu)、13-磚混結(jié)構(gòu)、14-框架結(jié)構(gòu)、15-鋼結(jié)構(gòu)、16-其他。土木結(jié)構(gòu)：土木結(jié)構(gòu)是指墻、柱等豎向承重構(gòu)件采用土建造（如夯土墻、土坯墻等），樓蓋和屋蓋采用木結(jié)構(gòu)的房屋，稱為土木結(jié)構(gòu)磚木結(jié)構(gòu)：磚木結(jié)構(gòu)是指墻、柱等豎向承重構(gòu)件采用磚、木、石或砌塊砌體建造，樓蓋和屋蓋等水平承重構(gòu)件采用木結(jié)構(gòu)的房屋，稱為磚木結(jié)構(gòu)。磚混結(jié)構(gòu)：磚混結(jié)構(gòu)是指墻、柱等豎向承重構(gòu)件采用磚、木、石或砌塊砌體建造，樓蓋和屋蓋等水平承重構(gòu)件采用鋼筋混凝土或球網(wǎng)等鋼結(jié)構(gòu)屋蓋建造的房屋稱為砌體結(jié)構(gòu)房屋，也稱為磚混結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)：框架結(jié)構(gòu)是指由鋼筋混凝土梁和柱組成的能承受垂直和水平荷載的結(jié)構(gòu)稱為框架結(jié)構(gòu)。包括框架-剪力墻結(jié)構(gòu)，即在框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上增加了剪力墻，提高結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，也稱框剪結(jié)構(gòu)。當(dāng)前第68頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（三）學(xué)校基表2鋼結(jié)構(gòu)：鋼結(jié)構(gòu)是指主要構(gòu)件是用鋼材料建造的由鋼梁和柱組成的能承受垂直和水平荷載的結(jié)構(gòu)稱為鋼結(jié)構(gòu)。包括懸索結(jié)構(gòu)。其他：不屬于上述結(jié)構(gòu)形式的房屋結(jié)構(gòu)，如窯洞、磚拱結(jié)構(gòu)、竹（木）結(jié)構(gòu)等。運動場地面層根據(jù)其實際材料類型，按以下編碼填報：21-土質(zhì)，22-煤渣，23-火山巖，24-水泥，25-瀝青，26-聚氨酯(塑膠)，27-其他合成材料，28-天然草坪，29-人造草坪，2A-運動木地板，2B-丙烯酸，2C-沙質(zhì)，2D-軟質(zhì)合成材料。6、抗震設(shè)防烈度：填報學(xué)校單體建筑物的設(shè)計抗震設(shè)防烈度。依據(jù)《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)（GB50223—2008）》（住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部2008年

7月

30日發(fā)布并實施）和《建筑抗震設(shè)計規(guī)范(GB50011-2010)》（住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局聯(lián)合2010年5月31日發(fā)布，2010年12月1日實施）等國家有關(guān)抗震標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范規(guī)定的抗震設(shè)防烈度及設(shè)計基本地震加速度，分為無設(shè)防(0)、6度、7度、8度、9度五個等級。該項指標(biāo)應(yīng)按照設(shè)計單位在建筑設(shè)計說明中的表述或抗震鑒定報告填寫。7、建筑層數(shù)：指建筑物自然層數(shù)，即按樓板、地板結(jié)構(gòu)分層的樓層數(shù)。建筑物的地下室、半地下室的頂板面高出室外設(shè)計地面的高度小于等于1.5m者，建筑物底部設(shè)置的高度不超過2.2m的自行車庫、儲藏室、敞開空間，以及建筑物屋頂上突出的局部設(shè)備用房、出屋面的樓梯間等，不計入建筑層數(shù)內(nèi)，分為1-9層選擇填報。當(dāng)前第69頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（三）學(xué)?；?8、教學(xué)及輔助用房：包括普通教室、實驗室、圖書室、計算機教室、多功能教室(語音、多媒體教室)、音樂教室、美術(shù)教室、風(fēng)雨操場（體育活動室）、體育館等校舍。9、生活用房：包括學(xué)生宿舍、食堂、廁所、鍋爐房(開水房)、浴室、教工宿舍(產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有的單身職工宿舍、教師周轉(zhuǎn)房等，不包括已出售給教職工個人的教職工住宅等)等生活用房。10、行政辦公用房：包括教師辦公室、行政辦公室、文印檔案室、安防監(jiān)控室、衛(wèi)生保健室、傳達值宿室等。綜合樓的填報按房屋用途區(qū)分后，其相應(yīng)的面積分別填入教學(xué)及輔助用房、生活用房和行政辦公用房中。11、其他用房：指除“教學(xué)及輔助用房”、“行政辦公用房”以及“生活用房”以外的其他校舍建筑。12、室外運動場地面積：是指學(xué)校專門用于室外體育運動并有相應(yīng)設(shè)施所占用的土地面積。包括校內(nèi)田徑運動場、籃球場、排球場、足球場、操場、器械場地等。13、圍墻：指為維護學(xué)校安全，沿學(xué)校校園周圍用各種材質(zhì)建造的維護墻體。當(dāng)前第70頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（三）學(xué)校基表214、護坎（坡）：指因主體建筑地址原因，為保證主體建筑地基安全穩(wěn)定所做的維護結(jié)構(gòu)。15、危房面積：指以幢或排為單位由有資質(zhì)的房屋鑒定機構(gòu)根據(jù)建設(shè)部頒發(fā)的《危險房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)[JGJ125-99])鑒定的危險校舍面積。房屋危險性鑒定，劃分A、B、C、D四個等級,A級：結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求，未發(fā)現(xiàn)危險點，房屋結(jié)構(gòu)安全;B級：結(jié)構(gòu)承載力基本能滿足正常使用要求，個別結(jié)構(gòu)構(gòu)件處于危險狀態(tài)，但不影響主體結(jié)構(gòu)，基本滿足正常使用要求;C級：部分承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險情，構(gòu)成局部危房;D級：承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險情，構(gòu)成整幢危房。一幢或一排校舍只能有一種危險等級，且危房面積等于該幢或排的校舍面積。16、鑒定文號：指由具有國家房屋安全鑒定資質(zhì)的鑒定單位對所鑒定房屋出具的鑒定文書編號。17、固定資產(chǎn)價值：按建筑物固定資產(chǎn)賬面原值填報。當(dāng)前第71頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（四）學(xué)?；?本表填報項目學(xué)校的校園校舍建設(shè)和購置各類設(shè)備總體情況，如果在購置設(shè)備時，有表中未列的，請在備注欄詳細說明購置的金額和數(shù)量，如：購置學(xué)生宿舍中學(xué)生用柜XX張，金額XX萬元；購置電取暖爐XX臺，金額XX萬元等。1、學(xué)校建設(shè)性質(zhì)（1新建、2改擴建、3遷建、4設(shè)備購置類）：指“薄改”項目學(xué)校以學(xué)校為單位的建設(shè)方式，分新建、改擴建、遷建、設(shè)備購置四類。新建指項目學(xué)校完全新建；改擴建指現(xiàn)有項目學(xué)校在保留部分校舍的基礎(chǔ)上，進行單體建筑的改建和擴建；遷建指項目學(xué)校整體搬遷到一個新的校址異地重新建校，一般指在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)或本縣內(nèi)近距離搬遷；設(shè)備購置類指學(xué)校無校園校舍建設(shè)規(guī)劃、僅規(guī)劃購置設(shè)施設(shè)備，包括購置生活設(shè)施、圖書、數(shù)字教育資源、課桌凳、計算機、教學(xué)儀器設(shè)備等。兼有校園校舍建設(shè)和設(shè)備購置規(guī)劃的學(xué)校，按校園校舍建設(shè)性質(zhì)填報，在“1-新建、2-改擴建、3-遷建”中選擇。如：XX學(xué)校規(guī)劃改擴建學(xué)生宿舍300平方米、購置學(xué)生用床60單人張，學(xué)校建設(shè)性質(zhì)為“2-改擴建”。2、設(shè)備購置啟動年份：指項目學(xué)校規(guī)劃購置設(shè)施設(shè)備（包括課桌椅、教學(xué)儀器設(shè)備、音體美器材、圖書、多媒體遠程教學(xué)設(shè)備、數(shù)字教育資源、食堂設(shè)備、學(xué)生用床，以及飲水、采暖等設(shè)施設(shè)備）的起始年份。當(dāng)前第72頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（四）學(xué)?；?3、設(shè)備購置資金來源：指項目學(xué)校規(guī)劃購置設(shè)施設(shè)備的資金來源，分為中央資金和地方資金兩個大類，不得交叉使用，編碼如下：11-薄改計劃：農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃中央專項資金。12-保障機制：農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制中央專項資金。13-長效機制：農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長效機制中央專項資金。14-初中工程：中西部農(nóng)村初中校舍改造工程中央專項資金。15-進城務(wù)工子女教育：進城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育中央專項資金。16-特殊教育：特殊教育提升計劃等特教中央專項資金。17-其他中央專項：除上述專項資金外，中央通過轉(zhuǎn)移支付安排的用于專項項目的資金。21-地方資金：為地方各類相關(guān)義務(wù)教育項目資金。31-無：表示沒有設(shè)備購置。以上11-17為中央（專項）資金。當(dāng)前第73頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（四）學(xué)?；?4、資金來源合計：指用于項目學(xué)校建設(shè)的資金來源總和，包括中央?？?、地方財政資金和其他資金三部分。其中“其他資金”主要指上級補助的非財政性資金、學(xué)校自籌資金和社會捐贈等。5、資金支出合計：指項目學(xué)校各項建設(shè)內(nèi)容的資金總額。6、校園校舍建設(shè)計劃金額：指項目學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的各種校舍、運動場、圍墻、護坎（坡）以及其他配套設(shè)施建設(shè)等資金支出。其中，購置取暖鍋爐等包含在其他配套設(shè)施建設(shè)范疇內(nèi)。7、校舍建設(shè)計劃：含教學(xué)及輔助用房、生活用房、行政辦公用房等，不含運動場、其他配套實施等：金額：指項目學(xué)校規(guī)劃建設(shè)各種校舍的資金支出。面積：指項目學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的各種校舍的面積。8、購置生活設(shè)施：指購置學(xué)生用床、學(xué)生被褥、桌凳、柜、食堂設(shè)備、飲水鍋爐、取暖設(shè)備（含電暖、空調(diào)、取暖爐）等的資金支出。9、購置生活設(shè)施中的學(xué)生用床“萬元”和“單人張”：指購置學(xué)生用床的資金支出和數(shù)量。10、購置生活設(shè)施中的食堂設(shè)備(含炊具、餐具和餐桌椅)“萬元”和“臺件”：指購置廚具、餐具（不包括不耐使用的餐具等）、餐桌椅、冷藏、消毒、洗滌、保潔等設(shè)施設(shè)備的資金支出和數(shù)量。當(dāng)前第74頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（四）學(xué)校基表311、購置生活設(shè)施中的飲水設(shè)施(含凈化設(shè)備)“萬元”和“臺件”：指購置生活設(shè)施中的飲水設(shè)施(含凈化設(shè)備)的資金支出和數(shù)量。（表3、22-59）12、購置圖書金額（數(shù)量）“萬元”和“冊”：指購置正式出版書籍的資金支出和數(shù)量。13、購置數(shù)字教育資源“萬元”和“GB”：指學(xué)校引進（包括購買、租用和受贈）或自建（包括掃描、轉(zhuǎn)換和錄入）的，擁有磁、光介質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)的數(shù)字形態(tài)，可供教師和學(xué)生使用文獻資源的資金支出和容量。14、購置課桌凳“萬元”和“單人套”：指購置課桌凳的資金支出和數(shù)量。15、購置計算機、教學(xué)儀器設(shè)備等：指購置計算機、教學(xué)儀器設(shè)備等的資金支出。16、購置計算機“萬元”和“臺”：指購置計算機的資金支出和數(shù)量。17、購置多媒體遠程教學(xué)設(shè)備“萬元”和“臺、件”：指購置多媒體遠程教學(xué)設(shè)備的資金支出和數(shù)量。18、購置數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備“萬元”和“臺、件”：指購置多媒體遠程教學(xué)設(shè)備中數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備的資金支出和數(shù)量。當(dāng)前第75頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（四）學(xué)?；?19、購置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備“萬元”和“件”：指購置多媒體遠程教學(xué)設(shè)備中網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的資金支出和數(shù)量。20、購置多媒體教學(xué)設(shè)備“萬元”、“臺、件”和“間、班”：指購置多媒體遠程教學(xué)設(shè)備中多媒體教學(xué)設(shè)備的資金支出、數(shù)量和配備的間數(shù)或班數(shù)。21、購置實驗實習(xí)等設(shè)備“萬元”和“臺、件”：指購置實驗實習(xí)（含數(shù)學(xué)科學(xué)（理科）教學(xué)儀器、理化生教學(xué)儀器）等設(shè)備的資金支出和數(shù)量。確定“臺、件”的數(shù)量時，對玻璃儀器等易損耗品和標(biāo)本等較小器材（藥品數(shù)量不計入），按實際數(shù)量填報，如學(xué)校計劃購置試管XX支，數(shù)量計為XX件。22、購置數(shù)學(xué)科學(xué)（理科）教學(xué)儀器：指按照《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（JY/T0386-2006）》、《初中科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（JY/T0387-2006）》和《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（JY/T0388-2006）》要求，根據(jù)學(xué)校所選用的教材、教學(xué)狀況和儀器的種類，由基本和選配兩種要求組成《標(biāo)準(zhǔn)》中最基本配置要求，是合格學(xué)校必須達到的裝備水平，配備數(shù)量滿足演示實驗、分組實驗、演示加分組實驗，部分實驗指配置教學(xué)儀器后仍不能滿足最基本的裝備水平和實驗數(shù)量要求，僅能滿足部分實驗的需要。在配置標(biāo)準(zhǔn)欄，選擇1為按演示實驗配備，選擇2為按分組實驗配備，選擇3為按演示和分組實驗配備，選擇4為按做部分實驗配備（3為達標(biāo)配備）。23、購置理化生教學(xué)儀器“萬元”和“臺、件”：指按《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（JY/T0386-2006）》要求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)需要，購置理化生教學(xué)儀器的資金支出和數(shù)量。當(dāng)前第76頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（四）學(xué)?；?24、購置音體美等器材“萬元”和“臺、件：指參照《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝[2002]17號）和《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔2008〕5號)中要求，購置音體美等器材的資金支出和數(shù)量。25、購置音樂教學(xué)器材“萬元”、“配置標(biāo)準(zhǔn)”和“臺、件”：指參照《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝[2002]17號），根據(jù)學(xué)校辦學(xué)需要，購置音樂教學(xué)器材的資金支出和數(shù)量。配置標(biāo)準(zhǔn)按購置后達到學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)和不達基本要求選擇填報，達到學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)的1類配備是辦學(xué)條件較好的學(xué)校配備方案，2類配備是按照音樂課教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù)的基本條件，3類配備是暫時不夠條件的學(xué)校配備方案，選擇4為配備后仍不達基本要求（1、2為達標(biāo)配備）。26、購置美術(shù)教學(xué)器材“萬元”、“配置標(biāo)準(zhǔn)”和“臺、件”：指參照《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝[2002]17號），根據(jù)學(xué)校辦學(xué)需要，購置美術(shù)教學(xué)器材的資金支出和數(shù)量。配置標(biāo)準(zhǔn)按購置后達到學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)和不達基本要求選擇填報，達到學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)的1類配備是辦學(xué)條件好的學(xué)校配備方案，2類配備是辦學(xué)條件較好的學(xué)校配備方案，3類配備是辦學(xué)條件一般的學(xué)校配備方案，選擇4為配備后仍不達基本要求（1、2、3為達標(biāo)配備），各學(xué)校應(yīng)盡可能提高美術(shù)器材配備的規(guī)格和檔次。27、購置體育器材“萬元”、“配置標(biāo)準(zhǔn)”和“臺、件”：指按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔2008〕5號)要求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，購置體育器材的資金支出和數(shù)量。配置標(biāo)準(zhǔn)按購置后達到學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)和不達基本要求選擇填報。當(dāng)前第77頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（四）學(xué)校基表328、購置計算機、教學(xué)儀器設(shè)備中其他配套設(shè)備設(shè)施“萬元”和“臺、件”：指購置其他配套設(shè)備設(shè)施的資金支出和數(shù)量,如安防監(jiān)控設(shè)備等。29、預(yù)計新增學(xué)位數(shù)：指項目完成后預(yù)計可增加容納的在校生數(shù)。30、預(yù)計新增學(xué)位數(shù)中農(nóng)村留守兒童：指項目完成后預(yù)計可增加容納的在校生數(shù)中的農(nóng)村留守兒童數(shù)。31、預(yù)計新增寄宿學(xué)位數(shù)：指項目完成后預(yù)計可增加容納的寄宿生數(shù)。32、預(yù)計新增寄宿學(xué)位數(shù)中農(nóng)村留守兒童：指項目完成后預(yù)計可增加容納的寄宿生數(shù)中的農(nóng)村留守兒童數(shù)。33、預(yù)計新增就餐學(xué)位數(shù)：指項目完成后預(yù)計可增加容納的就餐學(xué)生數(shù)。34、預(yù)計新增就餐學(xué)位數(shù)中農(nóng)村留守兒童：指項目完成后預(yù)計可增加容納的就餐學(xué)生數(shù)中農(nóng)村留守兒童數(shù)。35、預(yù)計新增班級數(shù)：指項目完成后預(yù)計可增加的班級數(shù)。36、預(yù)計新增班級數(shù)中的大班額擴容：指項目完成后預(yù)計可增加的班級中，因解決大班額問題，規(guī)劃擴容而新增的班級數(shù)。

當(dāng)前第78頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（五）學(xué)?；?1、校園校舍編號：001、002、003……依次類推，不得重復(fù)。2、校園校舍用途代碼：按單體建筑物具體用途選擇填報，多棟相同用途的建筑物應(yīng)分別填報。該指標(biāo)按以下編碼選擇填報：11-教學(xué)樓，12-綜合樓，13-實驗樓，14-圖書館，15-風(fēng)雨操場（體育活動室），16-禮堂，17-體育館，21-學(xué)生宿舍，22-食堂，23-廁所，24-鍋爐房(開水房)，25-浴室，26-教工宿舍，27-教師周轉(zhuǎn)宿舍，31-衛(wèi)生保健室，32-辦公樓，41-其它用房，52-l00米直跑道體育運動場，53-200米環(huán)形跑道田徑運動場，54-250米環(huán)形跑道田徑運動場，55-300米環(huán)形跑道田徑運動場，56-400米環(huán)形跑道田徑運動場，57-籃球場，58-排球場，59-足球場，5A-操場，5B-運動器械場地，61-圍墻，62-護坎(坡)，69-其他配套設(shè)施。3、校園校舍名稱：指單體建筑物或其他配套設(shè)施的習(xí)慣稱謂，如教室、辦公室等；對2層及以上的單體建筑物一般應(yīng)命名為教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓等；具有同一使用功能建筑物有2個以上單體建筑時，應(yīng)命名為教室一，教室二或第一教學(xué)樓、第二教學(xué)樓或東教學(xué)樓、西教學(xué)樓等；具有2類及以上使用功能的綜合用房，在名稱中應(yīng)包含兩種主要使用功能含義，如教學(xué)實驗樓、教學(xué)辦公樓、辦公宿舍樓等。屬于其他配套設(shè)施的，按其他配套設(shè)施具體名稱填報，如采暖、供電電路、給排水、操場硬化、校園美化綠化、大門、排污管等。如果“69-其他配套設(shè)施”有資金投入無建設(shè)面積，應(yīng)在備注欄填報建設(shè)規(guī)模，如：排污管50米等。當(dāng)前第79頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（五）學(xué)校基表44、建設(shè)性質(zhì)：指項目學(xué)校單體項目的建設(shè)方式，分新建、改擴建、維修加固三類。新建是指按規(guī)劃在校園內(nèi)新選址建設(shè)或在拆除原建筑物，重新規(guī)劃、設(shè)計和建設(shè)的改造方式；改擴建是指在保留原建筑物的主體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，對房屋的結(jié)構(gòu)進行必要的改造，適當(dāng)擴建的改造方式；維修加固是指不對建筑結(jié)構(gòu)進行改造，對建筑物的破損進行必要的修理和加固。學(xué)校建設(shè)性質(zhì)為新建或遷建的，其建筑物的“建設(shè)性質(zhì)”均按“新建”填報。按如下編碼選擇填報：1-新建、2-改擴建、3-維修加固5、建筑結(jié)構(gòu)/場地面層：指以幢（或排、塊、片等）為單位的建筑物的結(jié)構(gòu)形式、體育運動場地直接承受各種物理和化學(xué)作用的表面層材料類型。建筑物結(jié)構(gòu)類型按如下編碼選擇填報：12-磚木結(jié)構(gòu)、13-磚混結(jié)構(gòu)、14-框架結(jié)構(gòu)、15-鋼結(jié)構(gòu)。運動場地面層根據(jù)其實際材料類型，按以下編碼填報：21-土質(zhì)，22-煤渣，23-火山巖，24-水泥，25-瀝青，26-聚氨酯(塑膠)，27-其他合成材料，28-天然草坪，29-人造草坪，2A-運動木地板，2B-丙烯酸，2C-沙質(zhì)，2D-軟質(zhì)合成材料。6、抗震設(shè)防烈度：按建筑物設(shè)計時的抗震設(shè)防烈度選擇填寫一位數(shù)字，分為無設(shè)防(0)、6度、7度、8度、9度五個等級。7、建筑層數(shù)：指以幢或排為單位的建筑物層數(shù)，分為1-9層選擇填報。當(dāng)前第80頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（五）學(xué)?；?8、資金來源：指項目學(xué)校校園校舍單項建設(shè)規(guī)劃資金來源，分為中央資金和地方資金兩個大類，一般不交叉使用，如果中央資金和地方資金有交叉，項目資金來源應(yīng)選中央資金。編碼如下：11-薄改計劃、12-保障機制、13-長效機制、14-初中工程、15-進城務(wù)工子女教育、16-特殊教育、17-其他中央專項、21-地方資金，其中：11-17為中央（專項）資金，21為地方各類相關(guān)義務(wù)教育項目資金。9、預(yù)計開工年月：指單體項目預(yù)計開工建設(shè)年月。10、預(yù)計竣工年月：指單體項目預(yù)計竣工年月。11、資金投入：指以幢（或排、塊、片等）為單位單體項目建設(shè)投入資金額。包括教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、廁所、鍋爐房（開水房）、浴室、衛(wèi)生保健室、體育場等和其他配套設(shè)施建設(shè)。12、校舍規(guī)劃建設(shè)面積：指以幢（或排、塊、片等）為單位單體建筑物的建筑面積，按用途分類填報。13、室外運動場地面積：指建設(shè)室外運動場地面積。14、規(guī)劃建設(shè)其他配套設(shè)施情況：指建設(shè)包括圍墻、護坎(坡)等配套設(shè)施工程量情況?！?9-其他配套設(shè)施”有資金投入無建設(shè)面積，應(yīng)在備注欄填報建設(shè)內(nèi)容，如：大門、投資（萬元），給排水室外管網(wǎng)（米）、投資（萬元），配電設(shè)施：變壓器（KVA臺）、投資（萬元），室外配電線路(米)、投資（萬元），綠化(平方米)、投資（萬元），校園道路硬化（平方米）、投資（萬元）等。15、圍墻：指建設(shè)圍墻工程量情況。16、護坎(坡)：指建設(shè)護坎(坡)工程量情況。當(dāng)前第81頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（六）縣基本情況表本表基年數(shù)據(jù)取自事業(yè)統(tǒng)計報表，僅需補齊缺少的部分。其中“基本要求”由各縣自定，“達標(biāo)”、“生均”等的填報口徑同事業(yè)統(tǒng)計。1、總?cè)丝冢喊串?dāng)?shù)亟y(tǒng)計部門公布的常住人口數(shù)填報。2、小學(xué)學(xué)齡人口：指縣域內(nèi)常住人口中6-11周歲人口數(shù)。3、小學(xué)在校學(xué)齡人口數(shù)：指縣域內(nèi)常住人口中在小學(xué)階段學(xué)校就讀的6-11周歲人口數(shù)。4、初中階段學(xué)齡人口：指縣域內(nèi)常住人口中12-14周歲人口數(shù)。5、初中在校學(xué)齡人口數(shù)：指縣域內(nèi)常住人口中在初中階段學(xué)校就讀的12-14周歲人口數(shù)。6、學(xué)校數(shù)：小學(xué)（或初中）義務(wù)教育階段學(xué)校所數(shù)，不包含小學(xué)教學(xué)點。7、寄宿制學(xué)校數(shù)：小學(xué)（或初中）學(xué)校中有寄宿條件且招收寄宿學(xué)生的學(xué)校所數(shù)。8、營養(yǎng)改善計劃國家試點學(xué)校數(shù)：小學(xué)（或初中）實施營養(yǎng)改善計劃國家試點學(xué)校所數(shù)。9、班級數(shù)：小學(xué)（或初中）實施教學(xué)活動基本單位的數(shù)量。當(dāng)前第82頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（六）縣基本情況表10、班級數(shù)中小學(xué)大班額班數(shù)(56人及以上)：指小學(xué)階段教育教學(xué)班中班額在56人及以上的班級數(shù)。11、班級數(shù)中初中大班額班數(shù)(66人及以上)：指初中階段教育教學(xué)班中班額在66人及以上的班級數(shù)。12、教室間數(shù)：小學(xué)（或初中）普通教室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機教室、語音室、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室等進行教學(xué)的房間數(shù)量。13、教室中網(wǎng)絡(luò)多媒體教室間數(shù)：小學(xué)（或初中）接入互聯(lián)網(wǎng)或校園網(wǎng)、并可實現(xiàn)數(shù)字教育資源等多媒體教學(xué)內(nèi)容向全體學(xué)生展示功能的教室數(shù)量。14、教職工數(shù)：編制在小學(xué)（或初中），并從事教學(xué)、管理和后勤保障工作的固定人員(不包括臨時工和聘任教師)。15、教職工中的專任教師：小學(xué)（或初中）專職從事教學(xué)工作的人員，包括臨時調(diào)去幫助做其他工作的人員，不包括調(diào)離教學(xué)崗位擔(dān)負行政領(lǐng)導(dǎo)工作的原教學(xué)人員。16、在校學(xué)生數(shù)：指本學(xué)年初具有小學(xué)（或初中）學(xué)籍的注冊學(xué)生總數(shù)。17、在校學(xué)生中的寄宿生數(shù)：指在小學(xué)（或初中）統(tǒng)一管理的學(xué)生宿舍里住宿的學(xué)生。18、在校學(xué)生中的農(nóng)村留守兒童：指外出務(wù)工連續(xù)三個月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng)，由父、母單方或其他親屬監(jiān)護并在小學(xué)（或初中）接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。19、在校農(nóng)村留守兒童中的寄宿生數(shù)：指在小學(xué)（或初中）統(tǒng)一管理的學(xué)生宿舍里住宿的農(nóng)村留守兒童。20、在校學(xué)生中的就餐學(xué)生數(shù)：指由小學(xué)（或初中）提供正餐并在學(xué)校就餐的在校學(xué)生數(shù)。當(dāng)前第83頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（六）縣基本情況表21、在校就餐學(xué)生中的農(nóng)村留守兒童數(shù)：指由小學(xué)（或初中）提供正餐并在學(xué)校就餐的在校農(nóng)村留守兒童數(shù)。22、校舍建筑面積：指產(chǎn)權(quán)歸小學(xué)（或初中）所有，已交付使用的各種用房的建筑面積。不包括尚未竣工的在建工程和借用、租用的房舍或臨時搭用的棚舍。23、教學(xué)及輔助用房：包括普通教室、實驗室、圖書室、計算機教室、多功能教室(語音、多媒體教室)、音樂教室、美術(shù)教室、風(fēng)雨操場（體育活動室）、體育館等。24、生活用房：包括學(xué)生宿舍、食堂、廁所、鍋爐房(開水房)、浴室、教工宿舍(產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有的單身職工宿舍、教師周轉(zhuǎn)房等，不包括已出售給教職工個人的教職工住宅等)等生活用房。25、教工宿舍中教師周轉(zhuǎn)宿舍：是指使用財政性經(jīng)費或?qū)W?；I集資金建設(shè)的用于教師周轉(zhuǎn)使用的成套公有住房。26、行政辦公用房：包括教師辦公室、行政辦公室、文印檔案室、安防監(jiān)控室、衛(wèi)生保健室、傳達值宿室等。綜合樓的填報按房屋用途區(qū)分后，其相應(yīng)的面積分別填入教學(xué)及輔助用房、生活用房和行政辦公用房中。27、其他用房：指除“教學(xué)及輔助用房”、“行政辦公用房”以及“生活用房”以外的其他校舍建筑。28、校舍面積中危房面積：指由房屋鑒定部門按照建設(shè)部頒發(fā)的《危險房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》(中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)[JGJ125-99])鑒定的危險校舍面積。按校舍用途劃分，包括教學(xué)及輔助用房、生活用房和行政辦公用房三類。當(dāng)前第84頁\共有90頁\編于星期日\19點指標(biāo)解釋（六）縣基本情況表（表5、46-54）29、圖書：指小學(xué)（或初中）圖書館（室）及資料室擁有的正式出版書籍的數(shù)量。30、教學(xué)用計算機數(shù)：指小學(xué)（或