語文版四年級語文上冊五單元試卷及答案(一套)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)語文版四年級語文上冊五單元試卷及答案（一套）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）chūsàihúzijiéchūguǐxióngcuīrénlèixiàqíncháocuīcùxiàngyǔchángzhēnghēzuì二、比一比，再組詞。（10分）摸（_______）已（________）籠（________）昧（________）模（_______）己（________）龍（________）味（________）躍（_______）淘（________）注（________）觀（________）沃（_______）掏（________）?。╛_______）現(xiàn)（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）呼（____）喚（____）（____）七（____）八（____）（____）到底寫出兩個帶近義詞的詞語：____________、____________。2.寫出兩個帶有數(shù)字的詞語：____________、____________。3.寫出兩個帶反義詞的詞語：____________、____________。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……雖然……但是……既……又……如果……就……即使……也……1.我（_____）只考了六十一分，（_____）我已盡了力。2.（_____）你盡了力，（_____）的確沒關系。3.學寫字（____）要觀其形，（_____）要悟其神，心神領會，才能寫好。4.（______）雨再大，路再滑，我們（______）要按時報到。5.我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開動洗衣機，（_____）費水，（____）費電。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）小草從土里長出來了。（改為擬人句）_________________________（2）刺猬的身體長滿了刺。（改為比喻句）_________________________（3）雪鋪滿了大地。①改為比喻句：______________________________②改為擬人句：_______________________________（4）我口渴得厲害。（改為夸張句）__________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）我學作文的“歷史”中，曾有這么一件十分有趣的小故事。那是我讀三年級的時候，很調(diào)皮，手腳總是閑不住，做什么作業(yè)都不認真。特別是三年級開始作文了，更不習慣。一個星期天，老師布置寫一篇作文：《記一件趣事》。一早，我在媽媽的督促下拿紙筆來做作文。心里一邊想著玩，一邊想著應付檢查，總得寫幾句呀，但是想來想去，有什么趣事好記呢！心里就暗暗埋怨起老師來，你什么題目不好出，偏偏出這個題目——趣事、趣事，一點趣味也沒有。想了半天，連一個開頭還寫不出，就心一橫，自言自語說：“對，還是先去玩一會再來寫吧！”于是我避開媽媽，貓著腰，溜到隔壁李明家，隔著門縫，把李明叫出來。李明問：“你叫我干什么？”我說：“我們到小溪里去捉蝦好嗎？”李明一聽，樂了，立即回去拿了個瓶子，和我一起向村外小溪跑去。我們在小溪里捉蝦，不一會就捉到好幾只小蝦。它們在玻璃瓶里東沖西撞，逗得我倆哈哈大笑……玩著，玩著，我忽然想作文還沒寫呢，不禁輕輕喊了聲：“糟糕！”就快步向家里跑。弄得李明莫名其妙，他也只好戀戀不舍地離開小溪回家去。到了家，我一看，“上帝保佑”，還好，媽沒醒呢，大概她夜班回來又料理了家務太累了。我趕緊溜到房里，翻開作文本寫起作文來。這時，不知怎的我的大腦轉動得很靈了——我把在小溪里怎樣捉蝦，怎樣看瓶中小蝦驚慌失措、東沖西撞……甚至把李明笑得跌坐在溪水中濕了褲子的狼狽情景，也寫進去了。寫好作文，我情不自禁地笑了。媽媽被我笑醒了，看了我的作文，直夸我的作文寫得好。不知怎的，從此，我不但不感到作文難，還養(yǎng)成了隨時把親自做的、看到的、聽到的有意義的事情記下來的習慣。因此，我的作文成績也一年比一年有了提高，這次畢業(yè)考的作文我也感到?jīng)]有什么困難了。1．從文中找出五個成語寫下來。（_______）（_______）（_______）（______）（______）2．作者在“學作文”的小故事時，依次都寫了什么？__________________________3．第六自然段寫了作者“捕蝦”很開心，但為什么要略寫？_________________________4．作者是怎樣養(yǎng)成寫作的好習慣的？_________________________七、習作。（20分）你喜歡卡通人物嗎？假如有一天，你最喜歡的卡通人物出現(xiàn)在你面前，你們之間會發(fā)生哪些有趣的事情呢？請你以“我和的故事”為題，根據(jù)卡通人物的性格特點，發(fā)揮想象，寫一個既有意義又好玩的故事吧！不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一出塞胡子杰出鬼雄催人淚下秦朝催促項羽長征喝醉二撫摸已經(jīng)籠罩冒昧模仿自己龍頭味道跳躍淘氣注意觀察肥沃掏出住宿現(xiàn)在三風雨橫豎歸根騰云駕霧爭分奪秒七上八下五光十色大驚小怪異口同聲四1.雖然但是2.如果就3.不但而且4.即使也5.既又五小草從土里探出了頭。刺猬渾身長滿了刺，像一顆活動的仙人球。鵝毛似的雪花鋪滿了大地。雪鋪滿了大地，給大地蓋上了一層厚厚