語文版六年級語文下冊期末試卷帶答案(5套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6語文版六年級語文下冊期末試卷帶答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）píjuànduòjiǎotuíránjǔsànggēdagāoshàngqīngxiédǐyùbāndiǎnjiǎncè二、比一比，再組詞。（10分）代________樁________免________較________性________伐________莊________兔________校________姓________三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）全神（____）（____）（____）釘（____）鐵（____）高（____）下熱血（____）（____）（____）山（____）海（____）身（____）骨紅軍勢如破竹，以（__________）之勢殲滅了敵人的殘余部隊。2.劉胡蘭（_________）地說：“要殺要砍由你們，怕死不是共產(chǎn)黨！”。3.他那種（_________）的模樣，叫人很不舒服。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）只有……才……

只要……就……

雖然……還……要是……就……

不管……都……①________我做錯了事，您________結結實實地打我一頓好了。②________我收集了這么多東西，我所缺少的東西________很多。③我當時也________它們有用無用，________把它們收拾在一起。④________齊心協(xié)力，________能把事情辦好。五、按要求寫句子。（15分）1．拉車的說：“我家離這兒不遠，這就可以支持著回去了?！保ǜ臑檗D述句）__________________________________________________2．我知道閏土這個名字。我知道國土和我仿佛年紀。（加入關聯(lián)詞，將句子連成一句話）___________________________________________________3．用“蠟燭”寫一個比喻句和一個擬人句。比喻句：____________________________________________擬人句：____________________________________________4．他談論了并且看了中央電視臺的節(jié)目。（修改病句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）茶樹的奉獻我的家鄉(xiāng)在福建松溪，茶葉是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，在我家后院的山上，便是一片美麗的綠色茶園。我愛家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的茶樹。春天，雪融化了。萬物慢慢地舒展出自己嫩綠的芽兒，茶樹特別懂得春意，早早地發(fā)芽生長，才暖和不幾天，就長得綠油油的，十分整齊，遠遠望去，就像綠色的海洋。茶芽長得特別快，差不多兩個星期就可以摘了。春茶的茶芽雖然被人采得光禿禿的，但它沒有一絲的憂愁和悲傷，因為它們深深懂得自己為人類做出的貢獻。夏天，茶樹又開始了第二次生命。在充足的陽光下，茶樹的芽葉長得很稠密。這時，阿姨們用勤勞的雙手摘下茶葉兒，然后再加工成精制成茉莉茶。用這茶葉泡茶喝，可以使人提起精神。秋天，茶樹上綴滿了茶花。茶花的花瓣像雪似的，花蕊是黃色的，十分美麗。這花把香氣送給了萬家。過些時候，茶樹上就掛了茶籽。茶籽可以榨成茶油，也可以培育茶苗。茶樹的生命力十分頑強。它不像梧桐，一到秋天就會落葉，冬天它頂?shù)米篮┑目简灐覑奂亦l(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的茶樹那無私奉獻的精神。1．文中春天茶樹的生長特點是________、________。2．題目中的“奉獻"詞在全文起什么作用？_______________________________3．短文按________結構方式可分三段，用“||”在文中標出，并寫出第二段段意。4．文中畫橫線的兩句話分別運用了________和________的修辭手法。5．短文是按________順序寫的，從哪幾方面寫出茶樹具有無私奉獻的精神？_______________________________6．用波浪線畫出短文的中心句。7．短文的第一自然段和最后一個自然段是一種什么關系？這樣寫有什么好處？_______________________________七、習作。（20分）勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了美好生活。勞動能給你帶來艱辛，也能給你帶來快樂。請以“第一次______”為題，寫一篇作文，要寫清楚勞動的過程和感受，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一疲倦跺腳頹然沮喪疙瘩高尚傾斜抵御斑點檢測二代表；木樁；避免；比較；性格；砍伐；村莊；兔子；學校；姓名三貫注斬截居臨沸騰人人粉碎粉身碎骨斬釘截鐵居高臨下四要是；就；雖然；還；不管；都；只有；才五拉車的說，他家離這兒不遠，那就可以支持著回去了。我不但知道閏土這個名字，而且知道他和我仿佛年紀。老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。蠟燭在一旁靜靜地流著眼淚。他看了并且談論了中央電視臺的節(jié)目。六

1．早早地發(fā)芽生長茶芽長得特別快2．點明中心3．總分總；①|(zhì)|②③④⑤⑥||⑦；第二段段意：茶樹在一年四季不同的貢獻。4．比喻擬人5．時間春天、夏天、秋天、冬天6．我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的茶樹那無私奉獻的精神。7．前后照應。使文章表述得更具體,感情更強烈。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5語文版六年級語文下冊期末試卷必考題班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）pāndēngbàoyuànsǎtuōyōuyǎrìkòujǔsàngqízhìpíjuànkūwěidǐyù二、比一比，再組詞。（10分）藹（_________）慨（_________）睹（_________）籃（_________）歇（_________）康（_________）諸（_________）藍（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）一望（____）（____）無（____）無（____）各（____）各（____）囫圇（____）（____）張（____）李（____）恍然（____）（____）哈哈（____）（____）北風（____）（____）飽經(jīng)（____）（____）要養(yǎng)成讀書的好習慣，提倡積極思考，反對不球甚解、（_____）。2.聽了他說的話，大家這才（_____），原來這個老人不是他撞的。3.我站在山頭看著（_____）的大海，心胸無比開闊。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）與其……不如……

只要……就……

只有……才……

不但……而且……①________不畏勞苦的人，________能攀登科學高峰。②我們________繼承前人的事業(yè)，________做前人沒有做過的事。③音樂________給人美的享受，________能陶冶人的情操。五、按要求寫句子。（15分）（1）為什么伯父得到那么多人的愛戴？（用“愛戴”寫句子）愛戴：________________________________________(2)他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈。這是描寫（________）的句子，仿寫：媽媽的面容________________________（3）從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。（不改變句意，改寫成肯定句）_______________________________（4）碰壁我說您怎么會碰壁呢是不是走路不小心（給句子加上標點寫出來）________________________________________“我”說的“碰壁”和伯父所說的“碰壁”區(qū)別在于___________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）故鄉(xiāng)只因為我在故鄉(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種病,無從治愈,無法自已。每當深夜,皎潔的月光灑滿床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,更加襯托出夜晚的寧靜;而我家的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有風兒在微拂著莊稼長大的闊葉;遠處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠的葉動聲;更遙遠處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……我是那樣思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨、青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因為它是我永遠的牽掛。故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像天空里輕紗薄翼般的白云,久久地飄浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地,直到我長大。1．聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(1)無法自已:_____________________(2)輕紗薄翼:____________________2．文中畫線句子中的“它”指的是____。3．找出文中的一個比喻句寫在橫線上。_____________________________________________________________4．“明月千里寄鄉(xiāng)思”,第二自然段中作者除了寫明月外,還通過描述家鄉(xiāng)的、、、、、表達自己對家鄉(xiāng)的思念。七、習作。（20分）我養(yǎng)成了一個好習慣提示：在幾年的小學學習、生活中，你一定養(yǎng)成了不少良好的習慣，請選擇其中之一，介紹一下你養(yǎng)成了什么好習慣，又是怎樣養(yǎng)成的。寫的時候要有具體的事例，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一攀登抱怨灑脫優(yōu)雅日寇沮喪旗幟疲倦枯萎抵御二和藹慷慨目睹籃球歇著健康諸位藍天三無際窮盡式樣吞棗冠戴大悟大笑怒號風霜囫圇吞棗恍然大悟一望無際四只有；才；與其；不如；不但；而且五班主任很受大家愛戴外貌媽媽的面容紅里帶白，頭上扎著高高的馬尾，看起來還是那么年輕。從此，我讀什么書都認認真真了?！芭霰?？”我說，“您怎么會碰壁呢？是不是走路不小心？”我認為的“碰壁”指的是頭撞了墻，而伯父的“碰壁”指與反動勢力作斗爭時所受的迫害。六1．無法自控,自己不能使自己激動的情緒平靜下來。像紗一樣透明,像蟬翼一樣薄。2．故鄉(xiāng)3．故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像天空里輕紗薄翼般的白云,久久地飄浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。4．小伙伴老屋田野河堤樺樹林歌聲PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5語文版六年級語文下冊期末試卷推薦班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shūjífěicuìxīngwàngbiānpàojiānáoyánjùnbiāncèzhēngróng二、比一比，再組詞。（10分）茵（_______）盲（_______）券（_______）臘（_______）屢（______）菌（_______）育（_______）卷（_______）蠟（_______）縷（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）始料不（____）美輪美（____）杯水車（____）（_____）寢忘食（____）色欲流一（____）千里崇山（____）嶺情不自（_____）

（_____）心所欲

運轉自（____）

翠色（____）流

絞盡（_____）汁四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以

即使……也不是……而是

如果……就①這些設想________實現(xiàn)了，________是遙遠的事情了。②________不加節(jié)制地開采，地球上的礦物資源________會越來越少。③拿礦物資源來說，它________上帝的恩賜，________經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。④________人們隨意毀壞自然資源，________造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。五、按要求寫句子。（15分）（1）湖面很平靜。（改比喻句）____________________________（2）云南的夏天是個美麗的地方。（修改病句）________________________________（3）雪花落在頭發(fā)上。（擴句）________________________________（4）蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改擬人句）_____________________________（5）沒有太陽，就不會有我們這個美麗的世界。（改反問句）____________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）①今年的丁香似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈現(xiàn)出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細看，才知是兩行丁香花。有的宅院探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿樹頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。②城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十數(shù)棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。③在我斷續(xù)住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時抬頭便見檐前積雪。雪色映進窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那樣渾濁笨拙了。從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾株丁香聯(lián)系在一起的。那十字小丁香，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。1．①-③自然段是從、、等方面描寫丁香花的，分別寫了、、、四處的丁香。2．第①節(jié)畫線的句子運用了、的修辭手法，這樣寫的好處是：________________________。3．“到春來，伏案時抬頭便見檐前積雪?！本渲小胺e雪”指，從“，.”可以看出來。4．下列表述表述與文章內(nèi)容不符的一項是（

）A．作者經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和斗室外的三棵白丁香聯(lián)系在一起的，所以作者花大量筆墨寫這三棵白丁香。B．作者在文中以細膩的筆調(diào)，描寫出了一個色彩絢麗的丁香花的形象。C．作者實寫丁香花的形象，虛寫寄托于丁香花的理念、志趣，創(chuàng)造出了一個深遠的意境。D．作者在文中一反古人寄托在丁香結上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開拓了一個“丁香結”全新的藝術境界。5．寫2句有關花的古詩名句：①___________________________②_____________________________6．問題探究：“每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪?！薄皬耐饷婊貋頃r，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白”作者在這兩句話中用“積雪”和“瑩白”替代“丁香”，有什么好處?_______________________________________七、習作。（20分）作文（兩小題任選一題寫作）（1）命題作文：辛福的距離（2）半命題作文：發(fā)現(xiàn)（）之美寫作要求：（1）寫成以寫人記事為主的記敘文，有細節(jié)描寫；（2）記敘中能運用適當?shù)淖h論和抒情；（3）有真情實感，不少于500字；（4）卷面工整，不用改正液、改正帶。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一書籍翡翠興旺鞭炮煎熬嚴峻鞭策崢嶸二如茵盲目債券臘月屢次細菌教育卷紙蠟燭一縷三及奐薪廢翠瀉峻禁隨如欲腦四即使；也；如果；就；不是；而是；因為；所以五湖面平靜的像一面鏡子。云南是個美麗的地方。鵝毛般的雪花落在她那金黃的頭發(fā)上。蝴蝶在花叢中快樂的跳著舞。沒有太陽難道就沒有么這個美麗的世界嗎?六1．形狀、色彩、氣味城里街旁宅院城外校園斗室外2．比喻、擬人形象、生動地寫出丁香花多、嬌小、惹人喜愛的特點。3．丁香花雪色映進窗來，香氣直透毫端。4．B5．去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。6．首先，用“積雪”和“瑩白”，避免反復提到“丁香”帶來的重復累贅之感，使得行文富于變化。其次，“積雪”是借喻，“瑩白”是借代，直按出現(xiàn)“積雪”和“瑩白”，能夠更鮮明地突出丁香的特點:純潔、輕柔、光潔。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5語文版六年級語文下冊期末試卷新版班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chèdǐzhíxíngfénshāopìjìngmóguǐsòngzàngxīshēngmùbiāo二、比一比，再組詞。（10分）盂（______）孝（______）婪（______）竊（______）疑（______）孟（______）考（______）夢（______）竅（______）穎（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）心____肉跳自言自____________不安自____自受____涌澎湃投入眼____①波濤翻滾，互相撞擊。形容聲勢浩大，不可阻擋。________②自己做錯了事，自己承擔不好的后果。________③形容心神不安定的樣子。________四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）即使……也……只要……就……不但……而且……既……又……1.（______）敵人來了，我們（______）鉆到地道里去，讓他們撲個空。2.人藏在洞里，（______）不氣悶，（______）不嫌暗。3.（______）進了活道，敵人（______）過不了關口。4.冀中平原上的人民（______）堅持了生產(chǎn)，（______）有力地打擊了敵人。五、按要求寫句子。（15分）1、他說：“我們哪里有什么近道，還不是和你們走的一條道？”（改為轉述句）__________________________________________。2、這個學期，同學們的普遍成績提高了。（修改病句）_____________________________________。3、陽光照耀著窗前的小花。（改為擬人句）__________________________________________。4、奇妙的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。（縮句）___________________________________________。5、改寫句子畫線部分，使它和未畫線部分形成對偶。石間溪流脈脈，如線如縷，水塘中閃閃的碧波，就像錦緞一樣。改：_______________________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）理想的風箏（節(jié)選）蘇叔陽北方的冬季漫長而枯燥。當春風吹綠了大地的時候，人們的身心一齊蘇醒。晴朗的日子，劉老師課余便在校園的操場上，放起他親手制作的風箏。他的風箏各式各樣：有最簡單的“屁簾兒”，也有三四米長的蜈蚣，最妙的便是三五只黑色的燕子組成的風箏。他的腿自然不便于奔跑，然而，他卻絕不肯失去親手把風箏送入藍天的歡樂。他總是自己手持線拐，讓他的孩子或學生遠遠地擎著風箏。他喊聲：“起!”便不斷抻動手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直躥入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕在風中翱翔盤旋，仿佛他的心也一齊躍上了藍天。這時候，我常常站在他旁邊，看著他的臉，看著他那浮在臉上的笑甜蜜的笑，使我覺得他不是一位老人，而是一個同我一樣的少年。常常有成群的學生到操場上來參觀他放風箏。有一次，他故意地撒脫手，讓天上飛舞的紙燕帶動長長的線和線拐在地上一蹦一跳地向前飛跑。他笑著、叫著，拄著拐杖，蹦跳著去追，嘴里還不停地喊著：“你們不要管，我自己來?！彼K于氣喘吁吁的抓住線繩，臉上充滿得意和滿足的稚氣。……我想，那時候他一定覺得幸福而充實，因為他感到了自己生命的強壯和力量。1．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。氣喘吁吁：__________________________2．用“”在文中畫出一個擬人句，說說這個句子讓你感受到了什么：。3．短文主要寫了什么？請用一句話來概括。_________________________________4．文中畫波浪線的句子運用_______、_______描寫，寫出劉老師看風等時入迷的樣子。5．從短文中你看到了一個怎樣的劉老師？和《竹節(jié)人》中玩竹節(jié)人的老師相比，你更喜歡哪個老師？為什么？_________________________________6．如果讓你讀這篇短文學習如何放風箏，該如何閱讀？_________________________________七、習作。（20分）題目：學要求：寫自己學過的某一門藝術。2.寫清楚學習過程中發(fā)生的故事及感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一徹底執(zhí)行焚燒僻靜魔鬼送葬犧牲目標二痰盂孝順貪婪盜竊疑問孔孟之道考試做夢開竅新穎三驚語忐忑作洶簾洶涌澎湃自作自受忐忑不安四只要就既又即使也不但而且五他說，他們沒有什么近道，是和我們走的一條道。這個學期，同學們的成績普遍提高了。陽光撫摸著窗前的小花。克隆技術展示前景。塘中碧波閃閃，似錦似緞。六1．呼吸急促，喘氣不止。2．便不斷抽動手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直竄入云霄。運用擬人的修辭方法寫出了瘋子在空中千姿百態(tài)的飛翔，從而感受到劉老師的心靈手巧、富有童心。3．腿有殘疾的劉老師在校園操場上放自己做的風箏，從而感受自己生命的強壯和力量。4．動作神態(tài)5．一個熱愛生活、富有童心的劉老師。兩個老師都很喜歡，因為他們各有各的可愛。6．先快速瀏覽全文，找到相關的第2自然段，然后運用提取關鍵信息、抓住關鍵句的方法來細細品讀。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5語文版六年級語文下冊期末試卷最新班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）wǎnhuífùgàihùjíxìnìkěkàokōngxūtíngdùndànwàng二、比一比，再組詞。（10分）蓬（______）梁（______）綿（______）顏（______）宣（______）篷（______）粱（______）棉（______）諺（______）喧（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）震（____）欲（____）心（____）神（____）應接（____）（____）自（____）（____）情相（____）（____）命理（____）（____）然尊敬老人是我們年輕人___________的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人___________。3.燈會上各式各樣的花燈，琳瑯滿目，令人___________。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……

不但……而且……

既然……就……①你________跟別人約好了時間，________應準時到。②籃球隊長在場上________要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢，________要注意和隊友密切配合。③________世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書，________從某種意義上說，讀書方法是你自己的東西。五、按要求寫句子。（15分）夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。（改為反問句）_________________________________2.別人的意見，不完全正確，我們應該認真聽取。（加上合適的關聯(lián)詞語）_________________________________3.雨點兒迅猛地打在我的頭頂和肩膀上。（改為擬人句）_________________________________4.下面的語段中有兩處語病、一處標點符號使用錯誤和一個錯別字，請改正。“西游記”是中國古典小說四大名著，在世界文化史上也享有盛名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動有趣，讓人愛不失手。_________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）不幸的地球地球，是人類的母親，是生命的搖籃，它曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而它卻正在遭受著人類無情的破壞。我們的生存環(huán)境已經(jīng)全面惡化，生存質(zhì)量受到嚴重威脅。因此，有人稱我們的地球是“不幸的地球”，人類“不幸的家”。地球的不幸在于它原有的2／3的76億公頃森林，每年以1800萬公頃的速度從地球上消失，到20世紀80年代，已不足28億公頃。森林大面積被毀，大大降低了其對空氣的凈化作用?？蓯旱纳硥m暴也隨之猖狂，以摧毀一切的架勢撲向人間，更可怕的是泥土流失，洪水泛濫，對人類的生命、財產(chǎn)安全造成了極大的危害。地球的不幸還在于全世界每年要產(chǎn)生3．3億噸有害廢物，并且排放大量有害物質(zhì)到大氣層中，排放量均超出正常值的20—300倍，嚴重污染了環(huán)境。由于空氣污染，以至于南極上空的臭氧空洞越來越大，溫室效應也日益加劇。地球的不幸更在于人們不僅污染了陸地、天空，還污染了海洋。每年人們要從船上傾倒600萬噸廢物到大海，扔下500萬個塑料集裝箱，漏油40萬噸。目前地球上已有10％的河流受污染，甚至有的地方飲用水都受到了危害，水源污染已成為人類健康的大敵。從森林大面積砍伐到水資源被污染，這一切的罪魁禍首就是人類。人類只有一個地球，地球是我們唯一的家。如果我們把它破壞了，人類將別無去處，無法生存。面對地球的現(xiàn)狀，需要人人行動，去照料、珍惜、愛護地球，我們?nèi)祟悜摽炜煊X醒！1．短文從哪三方面寫出了地球不幸的狀況？（1）___________________________________（2）___________________________________（3）___________________________________2．判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）“日益加劇”中“益”的意思是好處。（___）（2）“罪魁禍首”本義是指作惡犯罪的頭子，文中是說地球遭受的種種不幸，根源就在于人類。（___）（3）畫波浪線的句子在結構上起的作用是承上啟下。（___）（4）短文先概括寫地球是不幸的，接著分三方面具體寫，最后向人們發(fā)出號召，行動起