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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新版四年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷(全方面)(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、填空題。(共30分)1.拼一拼,寫一寫。pō

shuǐlòng

chuánhuā

pàofāng

xiàng________________________chuān

zhedù

guóling

rén

nán

wàng__________________2.依樣畫瓢(注意加下劃線的字,照樣子寫詞)。賺錢(嫌少)(謙虛)

垮臺(tái)____________迅速____________祖國____________紐帶____________仿佛____________3.給生字選擇正確的讀音。紙______(zǐzhǐ)

是______(sìshì)蓮______(liánlán)

里______(nǐlǐ)4.看拼音寫漢字。kòngxīshànliángmǐnruìkǎixuán________________________wānyánhéxiéjùjīng

huìshénzhēnxiānkǒnghòu________________________5.補(bǔ)全下列生字的音節(jié)。聽t______

黃h______校x______課k______晚w______起q______6.你認(rèn)識(shí)下面的字嗎?選出三個(gè)注上拼音。________________________麗麗美容院蜂蜜店社區(qū)便民超市宇飛電腦7.選一選,填一填。①戰(zhàn)

______士兵

車____________立

______爭(zhēng)②炮

懷______

花____________著

______火③道

來______

______處

______路

______理④忘

難______

希____________記

看______8.給劃線字選擇正確的讀音。①我發(fā)______(fā

fà)現(xiàn)洋娃娃的頭發(fā)______(fā

fà)是金黃色的。②校門口正在鋪______(pū

pù)路,沿街的店鋪______(pū

pù)只好關(guān)門歇業(yè)。③小明的作業(yè)做得______(de

děi)太糟糕,得______(de

děi)重新做。④雪孩子救了______(le

liǎo)小白兔,真了______(le

liǎo)不起。⑤洪水淹沒______(méi

mó)了村莊,鄉(xiāng)親們沒______(méi

mó)有家了。9.比一比,選字組詞。木

樹____________苗

鋤______土

______個(gè)

______地

松______力

小____________氣

用______10.連一連。走著______

糧食穿著______

斗笠戴著______

山路挑著______

草鞋二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.照樣子寫句子。①例:紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。狐貍吃完了整塊奶酪。②例:狐貍走過來。狐貍大搖大擺地走過來。燈光倒映在湖水中。2.先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),再寫一寫

3.讀一讀,照樣子寫句子。小林跑得像兔子一樣快。①爸爸累得______。②______得______。③______得______。4.用鋼筆描紅。

5.照樣子把事物寫得有趣。例:“我要把自己藏起來?!膘F把自己藏了起來。①“______”雨就跑到草地上來了。②“我要看柳枝跳舞?!贝猴L(fēng)______。6.聽寫詞語。北京

因?yàn)?/p>

風(fēng)雪

伙伴

身體7.抄句子,體味情感。小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”

8.抄寫下面句子,看誰寫得既正確又漂亮。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。9.將下面的字正確、端正、整潔、勻稱地寫在對(duì)應(yīng)的田字格內(nèi)。爽

退10.讀一讀,寫一寫?;\罩簇?fù)響K白吹噓探險(xiǎn)喧嚷輝煌祈禱三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀下文,回答問題。

三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。

正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴每一個(gè)人。

現(xiàn)在大家都知道了這個(gè)好消息——春天來了。(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。微風(fēng)把好消息告訴了______;雨滴把好消息告訴了______;______把好消息告訴了每一個(gè)人。(2)這個(gè)好消息是什么?(3)小朋友,你認(rèn)為誰還會(huì)知道這個(gè)好消息?2.閱讀短文,回答問題。讓別人分享財(cái)富

①十歲的時(shí)候,他和父親推著板車去鎮(zhèn)上賣西瓜,西瓜剛推到鎮(zhèn)上,天空就陰云密布,要下雨了。過往的人們紛紛往家里趕,沒人來買西瓜了。他很(沮喪

悲痛),西瓜賣不出去了,還要推回去。

②這時(shí),父親說:“我們可以把西瓜免費(fèi)送人?!庇谑?,父親帶著他來到沿街的門市,一家給搬了兩三個(gè)西瓜,人家紛紛用詫異的目光看著他們。父親說;”要下雨了,西瓜不好賣,分給大家吃啦?!庇腥苏f:“那你不是吃虧了嗎?我拿錢給你?!?/p>

③父親擺擺手說:“不用了,西瓜送給你們,我還賺個(gè)輕松,要是推回去,明天又不新鮮,又不好賣了?!蹦翘?,他們一無所獲地回去了??墒呛髞?,他們?cè)賮礞?zhèn)上,西瓜總是第一個(gè)賣完。因?yàn)樗麄兡谴嗡腿思椅鞴?,人家記著他們的好,相信他們的西瓜最新鮮。

④多年之后,他擁有了一家食品工廠,他牢牢記得父親當(dāng)年賣西瓜的事。

⑤金融危機(jī)爆發(fā),他的工廠停產(chǎn),產(chǎn)品積壓在倉庫里賣不出去。他召集工人們開會(huì),說:“現(xiàn)在工廠停產(chǎn)了,我把工資都結(jié)給你們,另外,每個(gè)人都可以挑自己喜歡的食品帶回家?!蹦切┦称菲饺绽锒嗍浅隹诘?,價(jià)格不菲。工人們樂得不行,大包小包地帶回家。工人們帶走的畢竟是少數(shù),他又免費(fèi)把食品送給附近的居民,送給有業(yè)務(wù)沒業(yè)務(wù)往來的多個(gè)商店和超市。

⑥后來,金融危機(jī)過去了,市場(chǎng)(復(fù)活

復(fù)蘇)后,他的工廠訂單出奇的多。好多工廠都遭遇用工荒,招不到人,而他的工廠,工人們蜂擁著前來報(bào)名,有老工人,也有慕名而來的新工人。因?yàn)樗拿赓M(fèi)贈(zèng)送,讓更多的人知道了他的工廠。他立即投入生產(chǎn),并擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模。

⑦與其守著“財(cái)富”,看著它們變質(zhì),不如免費(fèi)送給需要的人。免費(fèi)和賺錢,從來就不是矛盾的。舍得讓別人分享自己的“財(cái)富”,一顆善良的心,可以讓我們贏得更好的未來。(1)用“\”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。(2)聯(lián)系上下文,理解下面的詞語。用工荒:______

。慕名而來:______

。(3)短文詳寫了哪兩件事?請(qǐng)選一選。(

)(4)短文第③段中說:“那天,他們一無所獲地回去了”。你認(rèn)為他們是“一無所獲”嗎?為什么?(5)讀

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