新人教版四年級語文下冊第二次月考考試卷各版本(2套)_第1頁
新人教版四年級語文下冊第二次月考考試卷各版本(2套)_第2頁
新人教版四年級語文下冊第二次月考考試卷各版本(2套)_第3頁
新人教版四年級語文下冊第二次月考考試卷各版本(2套)_第4頁
新人教版四年級語文下冊第二次月考考試卷各版本(2套)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版四年級語文下冊第二次月考考試卷各版本班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xífùxīnniángguàngàishōuchéngguǎnlǐgānhànyíngjiēqiúráo二、比一比,再組詞。(10分)憂(______)慮(______)貪(______)遭(______)殃(______)優(yōu)(______)虛(______)貧(______)糟(______)秧(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(___)可(___)何(_______)的牙齒(________)的尖叫(___________)的怪物(________)的石級(________)蒼蒼肉食類動物都長著_________,例如老虎、獅子、狗。2.科幻電影中通常都會有_______它們是用電腦特效制作出來的。3.這位________的老校長贏得了人們的尊敬。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……要是……就……雖然……但……1.(_______)它遠不如我想象中的那么漂亮,(______)我極高興地接受了它。2.(_______)時間一去不復返,(_______)我們要珍惜時間。3.(_______)在路上碰到鵝,(_______)得繞個大圈子才敢走過去。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)經(jīng)過努力,終于學會了使用電腦。(修改病句)__________________________________2.遠看長城,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。(改為比喻句)______________________________________________3.博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。(修改病句)______________________________________________4.這可真是通信史上一場翻天覆地的革命?。。ǜ臑榉磫柧洌________________________________________________5.小木偶很傷心。小木偶卻不會哭。(用合適的關聯(lián)詞把兩句話合成一句話。)_________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)星期天下午,我在鄰居的花圃里觀察了一盆櫻桃椒。這盆櫻桃椒長得十分茂盛!遠遠望去,綠葉叢中,似乎閃爍著顆顆紅寶石,真是惹人喜愛。走近細看,櫻桃椒又是一番姿態(tài)。看,櫻桃椒的莖筆直粗壯,枝葉向四方撐開著,猶如一把綠色的小傘,有些枝條已偷偷地伸出花盆,平臥在盆沿上。有的枝條剛勁挺拔,直向藍天伸延。櫻桃椒是葉子窄又長,綠油油的在陽光下發(fā)光。在綠葉叢中,盛開著一朵朵潔白的小花,仿佛是藍天的星星,潔白的花瓣跟梅花有點相似。聽王伯伯說:“深秋季節(jié),這紅色的果實,形如櫻桃,所以他們叫它櫻桃椒。”看著,看著,我不由自主地說:“櫻桃椒,櫻桃椒,你真美?。 ?.給短文加個恰當?shù)念}目。2.寫出下列詞語的近義詞。姿態(tài)(________)閃爍(____________)不由自主(____________)3.作者按一定的順序觀察了櫻桃椒。首先從______看,接著______細看,從櫻桃椒的_________、枝條、葉子、_________、_________等方面進行觀察,寫出了作者的____________之情。4.用“﹏﹏﹏”畫出櫻桃椒名字的由來。七、習作。(20分)同學們,你們喜歡看動畫片嗎?你喜歡里面的哪個人物?如果讓你與喜歡的卡通人物過一天,你們之間會發(fā)生什么神奇而有趣的故事呢?發(fā)揮想象,寫一寫。題目:我與________的一天要求:將題目補充完整。(橫線上填上你喜歡的卡通人物名稱)2.語句通順,想象合理。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一媳婦新娘灌溉收成管理干旱迎接求饒二憂慮憂慮貪玩遭罪遭殃優(yōu)秀虛心貧窮糟糕秧苗三無奈鋒利絕望龐大筆陡白發(fā)鋒利的牙齒龐大的怪物白發(fā)蒼蒼四雖然但因為所以要是就五經(jīng)過努力,我終于學會了使用電腦。遠看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。這難道不是通信史上一場翻天覆地的革命嗎?雖然小木偶很傷心,但是他去不會哭。六1.櫻桃椒2.身姿閃耀不能自已3.遠處近處莖花果實喜愛4.深秋季節(jié),這紅色的果實,形如櫻桃,所以人們叫它櫻桃椒。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新人教版四年級語文下冊第二次月考考試卷含參考答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)qìshìjùjíyōngjǐtúnbùyídònghūnànjǐyāéjiǎoshísǔnguānshǎng二、比一比,再組詞。(10分)劈(_______)霎(_______)斯(_______)蠅(_______)避(_______)震(_______)撕(_______)繩(_______)揭(_______)弱(_______)熒(_______)狡(_______)竭(_______)溺(_______)螢(_______)較(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)善目②(______)(_____)皓齒③(______)(_____)凜凜④相貌(_____)(______)⑤(____)(____)玉立⑥(____)(______)童顏描寫老人的詞語有:______;描寫年輕男子的詞語有:_______;描寫年輕女子的詞語有:_______。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)如果…就…

雖然…但是…

因為…所以…

不但…而且…1、(

)困難很大,(

)我們有決心完成任務。2、(

)森林能蓄水,(

)我們稱森林為“森林水庫”。3、西沙群島(

)風景優(yōu)美,(

)物產(chǎn)豐富。4、(

)不付出辛勤的汗水,(

)不會有收獲。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(換一種說法,保持句意不變)_____________________________________________________________________(2)在老師的幫助下,我端正了學習目的和態(tài)度。(修改病句)_____________________________________________________________________(3)秋天樹葉紛紛落下。(改成比喻句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)我是中國人(節(jié)選)我很感謝上天給予我的黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚,很純很純的東方血統(tǒng),使人一看就知道我是中國人。不管是中國人、朝鮮人,還是越南人,一到國外,思鄉(xiāng)的感情就會變得特別強烈。每當有人問到他們的國家時,他們會變得很興奮,tāotāobùjué()地向別人介紹他們的國家。我就是這個典型。我喜歡有人這樣問我,我會很高興地向他們講述中國的長城、中國的漢字和上海——我的故鄉(xiāng),還有那繁華的街市,擁擠的人群。在美國,每節(jié)課上,老師總會給同學們一點兒自由活動的時間。那時,在黑板上寫中文是我最大的樂趣與享受。我和陳婉琴相顧一笑,大搖大擺地走到黑板前面,旁若無人地寫了起來。內容可豐富呢,有古詩、流行歌曲、名言……有一次,我在黑板上寫了幾個大字“我愛你中國”。老師很有興趣地湊過來問我在寫什么。“Iloveyou——”我很嚴肅地說,但眼里卻頗有笑意。“What?”老師瞪大了眼睛,顯得十分驚奇。“China!”我說完了最后一個詞,只覺得肚子里在發(fā)笑?!癘h!”老師huǎngrándàwù(),笑了笑,踱走了。我再也忍不住了,笑得蹲到了地上。(有刪改)1.根據(jù)拼音在文中括號里寫詞語。2.解釋下列字詞。(1)相顧一笑:______________________________________(2)頗:_____________________________________________3.根據(jù)要求選擇填空。我很感謝上天給予我的黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚,很純很純的東方血統(tǒng),使人一看就知道我是中國人?!凹儭钡囊馑加校孩偌儍?;不含雜質;②單純;③純熟。這句中的“純”的意思是(______)。(填序號)4.概括文章第四自然段的主要內容。_________________________________5.讀了本文后,你有什么感受?把你想說的話寫下來。_________________________________七、習作。(20分)我們都有自己最喜歡的小動物,這次作文就寫寫我們最喜歡的小動物,注意要具體地寫出小動物的特點,表達自己的真情實感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論