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文檔簡介
2022年海南省海口市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(wù)(初級)測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(40題)1.李偉今年13歲,父母離異,他一直與父親和奶奶生活在一起。父親沒有穩(wěn)定工作,生活比較困難,給李偉的零花錢很少。而李偉在校不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常與一些社會上的小混混一起偷東西,為此常常受到父親的痛打,而此時奶奶都會護著他,并且平時對他也是有求必應(yīng)。這導(dǎo)致了父親與奶奶之間嚴重的矛盾沖突,屢次激烈爭吵。社會工作者吳斌準備介入幫忙,其做法不正確的是()。
A.爭取學(xué)校的支持,建議老師在學(xué)習(xí)上給予李偉幫助和支持
B.對李偉進行心理疏導(dǎo),增強李偉的責(zé)任感、對生活的信心
C.與李偉的父親溝通,建議他改變現(xiàn)行教育方式,給予李偉關(guān)心,增強李偉改變自己的動力
D.與李偉的奶奶溝通,告知奶奶不要過多干涉父親對李偉的管教,父親的管教才是第一位的
2.
第
5
題
婦女社會工作的目的是為婦女的()創(chuàng)造有利的社會條件和社會環(huán)境。
3.人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始,我國政府規(guī)定老年人的年齡為()歲以上。
A.50B.55C.60D.65
4.
第
8
題
()處,我國規(guī)定退役軍人“從哪里來到哪里去”的安置原則。
5.
第
26
題
按照服務(wù)的提供手段可以把社區(qū)服務(wù)分成三類,其中,由社區(qū)和國家公共資金供應(yīng)的服務(wù)屬于()服務(wù)。
6.
第
47
題
人際溝通分析論認為在人格結(jié)構(gòu)上,每個人都有哪3種自我狀態(tài)()。
7.下列各項中不屬于企業(yè)社會工作服務(wù)內(nèi)容的是()。
A.職工福利服務(wù)B.職工職業(yè)生涯規(guī)劃C.職工情緒管理D.職工工資調(diào)整
8.
第
22
題
社區(qū)照顧正在出現(xiàn)()轉(zhuǎn)變,即不是由機構(gòu)根據(jù)自己的觀點來決定提供什么樣的服務(wù),而是基于服務(wù)對象的需求來提供服務(wù)。
9.
第
14
題
應(yīng)用增強、懲罰、削弱、隔離、相對抑制等策略來改變學(xué)生不良適應(yīng)行為或養(yǎng)成學(xué)生良好行為的過程,在心理學(xué)領(lǐng)域被稱作()。
10.
第
33
題
矯正社會工作者是()執(zhí)行團隊中的一員。
11.
第
13
題
矯正社會工作者介入司法過程,自司法判決前的()階段就已經(jīng)開始。
12.下列針對婦女生殖健康的工作描述,錯誤的是()
A.婦女是生育的主體,而不是客體
B.婦女主動參與健康計劃的制訂和實施,而不是被動的承受者
C.婦女的生殖健康包括了婦女對自己健康權(quán)利的認識、權(quán)利的行使和能力
D.婦女生殖健康存在的問題是由單一原因造成的
13.在社會工作評估中,過程評估關(guān)心的重點是()。
A.是什么因素導(dǎo)致服務(wù)對象的改變
B.檢視計劃介入的理想結(jié)果
C.工作完成的最終結(jié)果
D.工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果
14.社會工作者趙新近年來一直在A社區(qū)工作,由于工作需要,明年將調(diào)往B社區(qū)工作。在結(jié)束與A社區(qū)的工作關(guān)系前,小王需要做的工作之一是()。
A.肯定社區(qū)居民的能力,增強其信心B.告訴社區(qū)居民將由另外的社會工作者繼續(xù)服務(wù)C.向居民承諾隨時保持聯(lián)系D.直接離開
15.社會工作者小范到貧困家庭中去,他看到在狹窄的平房里居住著三代人,睡覺、學(xué)習(xí)、吃飯都在一起,沒有一件像樣的家具,因為也沒地方擺放。孩子的學(xué)習(xí)資料堆在餐桌上,老人的藥品放在床頭。這里,小范獲得評估信息的方法屬于()。
A.使用量表B.直接詢問C.家庭探訪D.觀察身體語言
16.()是指社會工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界定問題,改變受助家庭成員以往的消極態(tài)度和認識,從而促使受助家庭成員產(chǎn)生新的、積極的行為。
A.觀察B.聚焦C.再標簽D.例子使用
17.
18.家庭社會工作者在介入階段主要承擔的角色有()。①支持者;②中間者;③咨詢者;④使能者;⑤資源的調(diào)動者;⑥教育者。
A.①②③④⑤⑥B.②④⑥C.③⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑤⑥
19.下列各項不屬于社區(qū)社會工作實務(wù)范圍的是()。
A.社區(qū)老年人服務(wù)B.學(xué)校社會工作社區(qū)化C.規(guī)劃社區(qū)方案D.社區(qū)殘疾人服務(wù)
20.()是在介入開始時對服務(wù)對象的狀況進行測量,建立一個基線作為對介入行動效果進行衡量的標準基線,以評估介入前后的變化,以此判斷介入目標實現(xiàn)的程度。
A.基礎(chǔ)測量B.實驗測量C.社會測量D.個人測量E.基線測量
21.李某在與鄰居的爭斗中將鄰居砍傷,刑滿釋放后在社區(qū)進行矯正,起初所有的人都對他避而遠之,這使李某感到非常落寞。社會工作者注意到這點之后,在社區(qū)內(nèi)開展宣傳教育,改變居民對矯正對象的偏見,使得社區(qū)居民逐步接納了李某。在此案例中,社會工作者主要采取了()方法改變了居民對李某的態(tài)度。
A.進行綜合治理,以改善矯正對象的生活環(huán)境
B.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作
C.開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣
D.解決服務(wù)對象的困惑
22.
第
58
題
政策倡導(dǎo)屬于社會工作介入系統(tǒng)中的()層次。
23.()致力于通過改變家庭的動力和組織去改變個人及家庭。
A.米蘭B.凱恩斯C.米紐秦D.韋伯
24.
第
6
題
根據(jù)()規(guī)定的主要內(nèi)容,針對社區(qū)中活動不便的肢體殘疾人士開展技術(shù)培訓(xùn)。
25.社會工作者小王為社區(qū)內(nèi)青少年的父母開辦了親子輔導(dǎo)小組,讓家長學(xué)習(xí)親子溝通技巧,同時建立家長間的互助關(guān)系。該小組工作屬于()青少年服務(wù)。A.發(fā)展性B.預(yù)防性C.治療性D.補救性
26.
第
36
題
()最早始于l9世紀英國和美國的慈善協(xié)會運動。
27.呂女士兩年前因與丈夫感情不和協(xié)議離婚,5歲的兒子跟著她生活。由于平日工作繁忙,因此她只能將兒子托給母親照顧。周末的時候,她不僅要到大學(xué)聽課完成碩士學(xué)業(yè),而且還要到母親家中看望兒子,因此一旦社區(qū)單親母親小組活動在周末舉行,她都無法參加。社會工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后,說服小組成員將小組活動時間改為工作日的晚上。這個案例充分體現(xiàn)了社會工作者協(xié)助有類似處境的婦女建立小組工作時,嚴格遵循了()原則。
A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系
B.兼顧婦女實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要
C.小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定
D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去
28.
第
40
題
無論是社會倡導(dǎo)還是社會行動,社會工作者都要尊重()的原則。
29.社會工作者謝凱的工作主要是為社區(qū)青少年提供服務(wù),每個月她都會定期出版社區(qū)黑板報,提供近期國內(nèi)外重大時事的信息。這屬于()的青少年社會工作。
A.教育性B.支持性C.預(yù)防性D.發(fā)展性
30.()是老年人最顯著的特點。
A.老化B.沉默C.懷舊D.孤獨感
31.在對生活境遇不良的兒童實施救助的過程中,()服務(wù)的目的在于防止兒童被虐待、忽視及剝削,并加強家庭的功能。
A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性
32.社會工作者小李主要負責(zé)軍休社會工作,下列不屬于其工作內(nèi)容的是()。
A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺
B.協(xié)助依法維護軍休干部的合法權(quán)益
C.協(xié)助做好工作人員的情緒疏導(dǎo)和壓力釋放工作
D.協(xié)助軍休干部實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,做好心理關(guān)懷和精神服務(wù)
33.某社區(qū)公益組織承接了婦聯(lián)委托的反家庭暴力項目,為受暴婦女提供社會工作專業(yè)服務(wù)。在與服務(wù)對象建立信任的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上,社會工作者正確的做法是()。A.將受暴婦女問題個人化
B.分析受暴婦女行為與暴力重復(fù)的因果關(guān)系
C.已接納受暴婦女描述的問題而不是責(zé)怪她們
D.協(xié)助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平衡
34.14歲的肖禾在一次參加初中同學(xué)的聚會時,由于玩得太高興而整夜未歸,受到了父親的責(zé)備。為此,他與父親大吵一架后離家出走到某省會城市。由于身上沒有錢,他在地鐵站、火車站露宿了近兩個月,在此期間結(jié)識了社會上的一些不良少年。后來社會工作者金迪發(fā)現(xiàn)了他,并將他送回了家。在社會救助社會工作中,肖禾屬于()類型的服務(wù)對象。
A.問題兒童B.受虐兒童C.流浪兒童D.心理失常兒童
35.某社會工作服務(wù)隊,在災(zāi)后的一個臨時社區(qū)開展救助服務(wù)時,引導(dǎo)居民成立了“互助小組”,還組織居民開展了“我們都是一家人”的系列社區(qū)活動,使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善,社區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過程中,社會工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動的救助措施屬于()。
A.制定災(zāi)后救助政策B.建立鄰里支持網(wǎng)絡(luò)C.整合駐區(qū)單位資源D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量
36.下列各項屬于復(fù)員退伍軍人安置社會工作服務(wù)對象需要的是()。
A.健康維護的需要B.社會尊重的需要C.就業(yè)權(quán)益保障的需要D.社會交往的需要
37.
第
24
題
家庭社會工作的工作對象是()。
38.下列各項不屬于青少年發(fā)展性需要的是()。
A.為未來的生涯做準備B.接納自己的身體與容貌C.提高個人素質(zhì)與修養(yǎng)D.追求理想和抱負
39.優(yōu)撫安置社會工作中的()是最深入的社會工作治療的一種。
A.軍休干部醫(yī)院社會工作B.復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會工作C.榮譽軍人康復(fù)醫(yī)院社會工作D.復(fù)員退伍軍人精神病院社會工作
40.班主任馬老師發(fā)現(xiàn)小學(xué)一年級新生小亮沉默寡言,很少與同學(xué)交流。于是將小亮轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會工作者華姐。在與小亮接觸后,華姐覺得小亮的問題還需要其他專業(yè)人士的幫助。為此,華姐向心理專家和精神科醫(yī)生請教如何準確評估小亮的問題與需要,這屬于()方法。
A.調(diào)查B.詢問C.觀察D.咨詢
二、多選題(20題)41.社會工作對社會的功能包括()。
A.維持社會秩序B.促進社會和諧C.促進社區(qū)發(fā)展D.爭取資源
42.直接的社會工作方法包括()。
A.個案工作B.社會工作研究C.小組工作D.社區(qū)工作E.社會工作行政
43.優(yōu)撫安置社會工作的特殊性表現(xiàn)在()方面。
A.服務(wù)對象身份特殊B.服務(wù)對象需求多樣C.服務(wù)任務(wù)繁重D.服務(wù)保障環(huán)節(jié)復(fù)雜E.服務(wù)對象范圍狹窄
44.
第
69
題
個案工作方法在社區(qū)層面運用時,可以有下列形式:()。
45.老年社會工作中應(yīng)該注意的事項有()。
A.風(fēng)險問題B.專業(yè)化C.價值觀問題D.移情與工作怠倦問題E.本土化
46.下列關(guān)于老年人變化的表述,正確的有()。
A.通常會有老花眼
B.漸進性地喪失中央視覺
C.聽覺的靈敏度可能會減少50%以上
D.可能聞不出煤氣、天然氣、煙霧或變質(zhì)的飯菜的氣味
E.較低的痛覺閾限,極易發(fā)生低燒或高熱
47.
第
82
題
目前,我國兒童工作中經(jīng)常使用的兒童個案工作主要形式有()。
48.
第
72
題
學(xué)校社會工作者為特殊問題或特殊群體學(xué)生的服務(wù)有()。
49.某社會工作者負責(zé)移交一名軍休干部,那么他的工作應(yīng)包括()。
A.審定安置計劃B.落實住房建構(gòu)經(jīng)費C.負責(zé)住房保障D.辦理移交手續(xù)E.安置家屬
50.
第
82
題
轉(zhuǎn)型期,中國農(nóng)村家庭存在的主要問題有()。
51.
第
62
題
矯正社會工作是司法矯正體系中的社會福利服務(wù),貫穿于對罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程,其主要內(nèi)容包括()。
52.我國的調(diào)解制度包括()。
A.法院調(diào)解B.家族調(diào)解C.行政調(diào)解D.人民調(diào)解E.訴訟調(diào)解
53.
第
64
題
婦女小組工作的工作重點表現(xiàn)在()。
54.
第
94
題
在接案面談時,社會工作者有意識地與服務(wù)對象進行的治療性溝通具有以下功能()。
55.
第
96
題
社會轉(zhuǎn)型期的婚姻家庭問題主要表現(xiàn)在()。
56.
第
61
題
社區(qū)社會工作的價值理念主要有()。
57.婦女社會工作者在處理婦女暴力問題時,宏觀方面的干預(yù)策略有()。
A.向有關(guān)機構(gòu)及其領(lǐng)導(dǎo)者、決策者進行倡導(dǎo)、宣傳、培訓(xùn)
B.向大眾進行重視婦女人權(quán)的宣傳和教育
C.為婦女提供心理輔導(dǎo)、法律咨詢等熱線
D.建立受暴婦女支持小組
E.制定婦聯(lián)、民間組織等綜合行動計劃
58.家庭社會工作與家庭治療的聯(lián)系主要表現(xiàn)在()的相互影響等方面。
A.服務(wù)領(lǐng)域B.服務(wù)模式C.工作理念D.工作人員E.基本假設(shè)
59.
第
68
題
家庭社會工作的目標在于協(xié)助家庭()。
60.以下不屬于光榮院社會工作服務(wù)對象的主要需要的是()。
A.社會尊重的需要B.經(jīng)濟獨立的需要C.社會參與的需要D.婚姻家庭的需要E.軍隊情結(jié)的需要
三、案例分析題(3題)61.某市有一個“明天癌癥康復(fù)俱樂部”,那里匯集的都是癌癥患者,他們有的是曾經(jīng)患過癌癥、現(xiàn)已康復(fù)者,有的是身患癌癥正在與癌癥抗爭的人。他們相互幫助,共同分享抗癌經(jīng)驗,創(chuàng)造了一種新的“群體抗癌”模式。實踐證明,這種“模式”是一種卓有成效的方法,不僅大大提高了癌癥的治愈率,而且使眾多癌癥康復(fù)者重新找到了新的生活目標。
問題:
請用相關(guān)的醫(yī)務(wù)社會工作理論來分析說明癌癥康復(fù)俱樂部的成功原因及其意義。
62.臻明,男,19歲,日籍華人,由于母親突然因交通事故去世,今年隨父親回滬定居并就讀于一所民辦高等專科學(xué)校。突如其來的家庭結(jié)構(gòu)重大變化,對臻明造成了很大影響,加之尚未適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,也沒有固定的朋友圈,臻明將自己藏進了一個陰暗的世界,終日郁郁寡歡、極少言語,就連原先最為親密的父親對其噓寒問暖時他也變得不愛搭理,精神狀態(tài)非常消極,并開始不去學(xué)校上課。對此,臻明的父親異常擔憂,無奈之余求助于社會工作者。
問題:
(1)在上述案例中,案主臻明面臨的困境有哪些?
(2)社工在面談時的主要技巧有哪些?
(3)針對本案例,社工應(yīng)如何確定面談任務(wù),如何介入并幫助其擺脫困境?
63.請根據(jù)本案例,畫出基線圖,并根據(jù)圖對社工的服務(wù)效果加以評估。
參考答案
1.D根據(jù)社會工作的專業(yè)方法,D項的做法會加劇父親與奶奶的沖突,因此是錯誤的。
2.C
3.C我國政府多以60歲以上的公民為老年人。單以出生日期為標準界定的年齡常被稱為日歷年齡。
\n
4.D
5.A
6.D人際溝通分析論認為人格結(jié)構(gòu)上,每個人都有3種自我狀態(tài):父母、成人及兒童。
7.D企業(yè)社會工作服務(wù)內(nèi)容包括:①職工福利服務(wù);②職工職業(yè)生涯規(guī)劃;③職工情緒管理;④職工素質(zhì)提升;⑤職業(yè)安全與健康;⑥職工休閑生活與服務(wù);⑦職工工作與生活平衡的服務(wù);⑧勞動關(guān)系協(xié)調(diào);⑨企業(yè)文化和職工文化建設(shè);⑩困難群體關(guān)懷;⑨企業(yè)履行社會責(zé)任。
8.D
9.B
10.D參考第七章第一節(jié)。矯正制度即刑罰執(zhí)行制度,矯正社會工作是刑罰執(zhí)行團隊中的一員。因此,答案為D。
11.C社會工作者介入司法過程,自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始。這時的主要工作對象是已被拘押或保釋的、尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人。
12.DD項:婦女生殖健康存在的問題是由多種原因造成的。首先,社會將婦女的人類生產(chǎn)作為一種私人的事情,因而不能像其他的生產(chǎn)一樣給予應(yīng)有的重視;其次,將婦女當成傳宗接代的生育工具,無視婦女作為人的權(quán)利;最后,社會為婦女生殖健康提供的資源有限,再加上人們包括婦女自身缺乏對生殖健康權(quán)利的認識等,這些因素導(dǎo)致婦女生殖健康問題的出現(xiàn)。
13.D過程評估是對整個介人過程的監(jiān)測評估,包括社會工作介入進行中的評估。它對工作過程的每一個步驟、每一個階段分別作出評估,關(guān)心的重點是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果,方法是了解和描述介入活動的內(nèi)容,回答服務(wù)過程中發(fā)生了什么以及為什么發(fā)生。過程評估提供有關(guān)服務(wù)過程的各種信息,包括工作目標、介入過程、介入行動和介入影響。
14.A安排結(jié)案時,社會工作者應(yīng)鼓勵服務(wù)對象自己獨立解決問題,并肯定他們有能力這樣做。但服務(wù)對象可能會懷疑自己是否能夠?qū)W(xué)到的東西用于應(yīng)對其他問題。因此,社會工作者要努力使服務(wù)對象相信他們有這個能力,并通過表達這種信息來支持服務(wù)對象的努力,以強化他們的信心。
15.C
16.C再標簽是家庭干預(yù)中社會工作者常用的技巧之一,它是指社會工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界定問題,改變受助家庭成員以往的消極態(tài)度和認識,從而促使受助家庭成員產(chǎn)生新的、積極的行為。
17.B
18.D隨著受助家庭成員自身能力的發(fā)掘和認可,受助家庭成員逐漸從被動轉(zhuǎn)為主動,家庭社會工作者的角色也會隨之發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變,成為受助家庭成員的合作者和促進者,幫助家庭成員評估和解決自己面臨的問題。具體而言,家庭社會工作者在介入階段主要承擔支持者、教育者、咨詢者、使能者和資源的調(diào)動者等不同角色。
\n
19.C社區(qū)社會工作實務(wù)主要包括:①社區(qū)兒童青少年服務(wù);②社區(qū)老年人服務(wù);③社區(qū)婦女服務(wù);④社區(qū)殘疾人服務(wù);⑤社區(qū)就業(yè)服務(wù);⑥社區(qū)救助和扶貧服務(wù);⑦學(xué)校社會工作社區(qū)化;⑧醫(yī)療社會工作社區(qū)化等。C項屬于社區(qū)社會工作的工作方法。
20.E
21.C案例中,社會工作者主要通過開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣這些活動逐漸使得居民接納李某。
22.E
23.C結(jié)構(gòu)派的家庭治療致力于通過改變家庭的動力和組織去改變個人及家庭,達到結(jié)構(gòu)性改變,創(chuàng)始人為米紐秦。
24.A參考教材第六章第二節(jié)。根據(jù)殘疾人康復(fù)分類,B選項技能培訓(xùn)為干擾選項,E選項為教育康復(fù)的一個內(nèi)容;根據(jù)題目要求,技能培訓(xùn)屬于職業(yè)康復(fù)的主要內(nèi)容之一,因此,答案為A。
25.B預(yù)防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務(wù),對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。
26.D
27.CC小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定,尤其是針對農(nóng)村婦女和流動人口群體以及一些特殊需要的婦女群體而開展的婦女小組,如單親母親小組等,小組活動的時間和場地需要根據(jù)婦女的情況而定,方便婦女參加。
28.A
29.D發(fā)展性的青少年社會工作的內(nèi)容之一是提供國內(nèi)外時事信息服務(wù),使青少年了解世界發(fā)展的趨勢,并明確自己所應(yīng)扮演的角色。
30.A老年處于人生的最后一個階段,老化是老年人最顯著的特點。
31.B保護性服務(wù),是指通過介入外部監(jiān)督或者強制等方式,防止兒童被虐待、忽視和剝削。其目的是為了減少侵害發(fā)生的可能,或者制止已經(jīng)發(fā)生的侵害。如少兒失學(xué)、家庭暴力、兒童處于危險性環(huán)境等??梢酝ㄟ^對責(zé)任者的宣傳教育,建議相關(guān)機構(gòu)介入,以至于尋求司法途徑等進行介入。其核心焦點是在確保兒童權(quán)益的基礎(chǔ)上,盡量保持其生存環(huán)境的穩(wěn)定性。
32.AA項屬于復(fù)員退伍軍人安置社會工作的內(nèi)容。
33.C針對婦女暴力的干預(yù)原則有:(1)接納受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪受害者。(2)尊重受害婦女的人格獨立,提升她們的自信心。(3)關(guān)注受害婦女的安全。(4)與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系。
34.C流浪兒童是流浪乞討人群中的弱勢群體,是特殊的救助對象。我國政府對于流浪兒童的定義是:年齡在18歲以下,脫離家庭或其他監(jiān)護人,在外游蕩超過24小時且無可靠生存保障并最終陷入困境的人。由于兒童的特殊性,對流浪兒童的救助是救助工作的重點。
35.B困難群體的社會交往范圍小,人際圈子同質(zhì)性高,家庭支持不夠。在實施社會救助時,社會工作者要積極為困難群體修復(fù)社會關(guān)系,建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。本題中,社會工作者開展一系列社區(qū)活動,這些措施都屬于建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容。
36.C復(fù)員退伍軍人安置社會工作的服務(wù)對象主要包括退出現(xiàn)役的義務(wù)兵、復(fù)員士官、轉(zhuǎn)業(yè)士官、復(fù)員干部以及傷病殘初級士官和義務(wù)兵。他們的需要主要包括:①就業(yè)權(quán)益的保障需要;②社會再適應(yīng)的心理調(diào)適需要。
37.C
38.C從發(fā)展的角度,我們可以對青少年個體發(fā)展性需要做以下概括:①接納自己的身體與容貌,表現(xiàn)符合社會所規(guī)范的性別角色需求;②個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關(guān)系;③追求獨立自主,少依附父母及他人;④自食其力,尋求經(jīng)濟獨立;⑤為未來的生涯做準備;⑥發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念;⑦努力表現(xiàn)負責(zé)任的行為,追求理想和抱負;⑧為未來的婚姻和家庭做準備;⑨建立個體的價值體系,符合現(xiàn)實世界的需求。
39.D復(fù)員退伍軍人精神病院社會工作屬于精神病理社會工作(或心理衛(wèi)生社會工作),它是最深入的社會工作治療的一種,同時也部分從事環(huán)境的調(diào)適服務(wù)工作,主要包括心理治療和個案管理。
40.D為獲得服務(wù)對象的準確資料,社會工作者也常向其他專業(yè)人士咨詢,以求對服務(wù)對象的問題有全面、正確、科學(xué)的認識。本題中華姐向心理專家和精神科醫(yī)生請教如何準確評估小亮的問題與需要的做法,屬于咨詢的方法。
\r\n
41.AB
42.ACD社會工作方法包括直接和間接兩個部分,直接的社會工作方法包括針對個人、群體、社區(qū)開展工作所必須運用的個案工作方法、小組工作方法、社區(qū)工作方法;間接方法主要包括社會工作行政和社會工作研究等。
43.ABD優(yōu)撫安置社會工作的特殊性表現(xiàn)在以下幾個方面:①服務(wù)對象身份特殊;②服務(wù)對象需求多樣;③服務(wù)保障環(huán)節(jié)復(fù)雜。
44.ABCD
45.CD老年社會工作中應(yīng)注意的事項有:①價值觀問題。社會工作者不能忽視那些傷殘的、不能工作的、不能運用先進技術(shù)和喪失青春活力的人,不能對老年人有貶損的看法。且要對年齡歧視問題保持敏感,防止把社會的不當價值觀帶入工作中。②移情與工作怠倦問題。社會工作者應(yīng)當敏銳地體察自己的情緒狀態(tài),及早發(fā)現(xiàn)工作耗竭的征兆,并采取減壓措施。
46.ABCD從生物學(xué)意義上講,老年除了意味著生理年齡的增長,也喻示人體各功能器官漸漸失去自我新陳代謝的功能。身體感覺系統(tǒng)功能上的變化表現(xiàn)在:①視覺上,通常會有老花眼;②聽覺上,聽覺的靈敏度可能會減少50%以上,難以區(qū)辨不同的聲音;③嗅覺/味覺上,嗅覺功能可能會嚴重受損,味覺功能會受缺乏嗅覺的影響,老年人可能難以聞出煤氣、天然氣、煙霧或變質(zhì)的飯菜的氣味;④觸覺上,老年人可能會有較高的痛覺閾限,更可能發(fā)生低燒或高熱。
\n
47.AB
48.ABCD
49.ABCD如移交一名軍休干部,需要經(jīng)過審定安置計劃、落實住房建構(gòu)經(jīng)費、負責(zé)住房保障、辦理移交手續(xù)等十幾個環(huán)節(jié);接收安置后,需要落實政治待遇、醫(yī)療保障等幾十項服務(wù)管理內(nèi)容。
50.ABC
51.BCDE矯正社會工作是司法矯正體系中的社會福利服務(wù),貫穿于對罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程,其主要內(nèi)容包括司法判決前的服務(wù)、監(jiān)禁場所中的服務(wù)、社區(qū)矯正中的服務(wù)以及刑滿釋放后的服務(wù)四個方面。、因此,本題正確答案為B、C、D、E。
52.ACDE我國的調(diào)解制度主要由三個部分組成:法院調(diào)解、行政調(diào)解和人民調(diào)解。
53.ABCD
54.ABCE
55.ABDE
56.ABDE
57.AB宏觀方面的干預(yù)策略包括:①促進相關(guān)立法以及完善相關(guān)法律;②向有關(guān)機構(gòu)及其領(lǐng)導(dǎo)者、決策者進行倡導(dǎo)、宣傳、培訓(xùn);③開展國際問以及政府和非政府組織間的合作;④建立和完善對受暴婦女的社會救助機制;⑤向大眾進行重視婦女人權(quán)的宣傳和教育,倡導(dǎo)社會構(gòu)建尊重婦女的良好社會氛圍。
\n
58.ABD無論在服務(wù)的方法和技巧上,還是在服務(wù)的理念和原則上,家庭社會工作與家庭治療都相互影響、相互借用。兩者的聯(lián)系主要表現(xiàn)在以下三個方面:①服務(wù)領(lǐng)域的相互影響;②服務(wù)模式的相互影響;③工作人員的相互影響。
\n
59.BCDE
60.BE
61.1.癌癥康復(fù)俱樂部的群體模式實際上就是小組社會工作在醫(yī)務(wù)康復(fù)活動中的應(yīng)用,在醫(yī)務(wù)工作者的協(xié)助下,通過小組成員間的經(jīng)驗分享、情緒支持和相互討論的過程,協(xié)助病人及家屬對疾病的反應(yīng)與治療有深入了解,幫助他們恢復(fù)生活的信心,解決他們所面臨的問題和恢復(fù)正常的生活功能。
2.癌癥曾經(jīng)被世人視為死亡的代名詞,個體很難理性地面對癌癥的壓迫,這會導(dǎo)致癌癥患者遭受身心多方面的折磨。癌癥俱樂部實際上是把多個相同的病人聚集起來,使他們結(jié)合成有機的整體,用集體的力量戰(zhàn)勝病魔。
3.醫(yī)務(wù)社會工作可以運用“問題解決理論”或“危機調(diào)適理論”來分析說明癌癥康復(fù)俱樂部的成功原因。
“問題解決理論”:可從協(xié)助案主增強改善其問題的動機,增強其利用社會癌癥患者資源與解決問題的能力,借此提升案主的能力和恢復(fù)自我功能及信心,以增強個人解決問題的能力,并提供解決問題所需的支援。
“危機調(diào)適理論”:由于患者得了“不治之癥”干擾了個人原有的穩(wěn)定狀態(tài),使人感到不安,而解決問題慣用的方法又一時難以應(yīng)對,危機調(diào)適能夠給患者帶來希望、提供信息、提供情緒支持。因此,當事人必須發(fā)展新的方法或?qū)で髤f(xié)助才能解決問題。醫(yī)務(wù)社會工作者在專業(yè)理論指導(dǎo)下,幫助案主分析造成危機的因素,認識問題,也可用其他癌癥康復(fù)的例子與案主討論可行的方法,鼓勵案主嘗試新的方法。
4.癌癥康復(fù)俱樂部的意義在于:一方面,使小組社會工作得以彰顯,強化了專業(yè)社會工作的重要性。另一方面,使我們認清了自我抗癌的有限性,更多地訴諸集體的力量來共同解決可能遇到的各種社會性問題和個體性問題。1.選擇本案例的原因是:需運用相關(guān)的醫(yī)務(wù)社會工作理論作指導(dǎo)和
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