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文檔簡介
初中《背影》讀書筆記1000字《背影》讀書筆記1
《背影》是朱自清先生在上個(gè)世紀(jì)20年月寫的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛?!案赣H是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我原來要去的,他不愿,只好讓他去。我觀察他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,漸漸探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺,就不簡單了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我觀察他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>
每次讀到這里,我都會被父親那深深的愛給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的培育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最終一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲乏預(yù)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)狀況,無時(shí)無刻的關(guān)愛著我。
記得在三班級的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,始終等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。其次天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽擱我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆忙離去的時(shí)候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里悄悄說:“媽媽,我愛你!”
讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真實(shí)切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠(yuǎn),都不能遺忘父母對我的哺育之恩。
父母的愛是神圣的,宏大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、歡樂的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把握學(xué)問,練就一身本事,長大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國!
《背影》讀書筆記2
從小就讀過來自朱自清的《背影》,文章中那個(gè)身體微胖且笨拙的父親讓我印象深刻;后來又讀了伴侶寫得《背影》,文章中那個(gè)坐在摩托車前座為孩子擋風(fēng)的父親讓我記憶猶新。今日我讀了三毛的《背影》,突然讀懂了最愛我們的人就在眼前,而我們卻一遍遍的損害他們的心。
又一個(gè)秋來了,初到這個(gè)校內(nèi)時(shí),滿園的翠綠,郁郁蔥蔥,而如今這里是我沒有見過的另一番美景。梧桐樹的葉子片片凋零,在空中翻飛起舞,地上也鋪了一層層厚重的秋的贈(zèng)禮。秋日,是個(gè)哀痛的季節(jié),而我則選擇在這時(shí)捧起三毛的作品,細(xì)細(xì)研讀、揣摩。若是之前的我只知曉她是個(gè)隨性瀟灑的女子,那么今日的我又明白她還是個(gè)細(xì)致柔弱的女子。
以前總是艷羨三毛與荷西的愛情平淡中有著傳奇,沒有轟轟烈烈但也算是可歌可泣,可如今才知道什么是愛得越深傷得越痛。像三毛那樣重感情的'女子又如何能放得下丈夫而獨(dú)活。盡管最終她的死因讓眾人百般猜忌,但最終也沒能吵出個(gè)結(jié)果來。在《背影》這篇文章中三毛在懷念丈夫的同時(shí)自責(zé)于自己沉醉于哀痛而忽視了深愛著自己的父母,母親的那個(gè)背影已深深的刻在三毛的心上。
文章中寫道:花被母親緊緊的握在手里,父親彎著身好像又在掏手帕揩汗,刺眼的陽光下,哀傷,那么明顯壓垮了他們的兩肩,那么沉重的拖住了他們的步伐。雖然這只是一對一般中國父母的背影,可你認(rèn)真回想,多少次你的父母在你哀痛時(shí)也留給你這樣的背影。在你高考的那段日子里,他們很多次的將奔波在學(xué)校與家之間的背影留給你;在你踏進(jìn)考場的那幾個(gè)小時(shí)里,他們一次次的將焦躁踱步頂著驕陽的背影留給你;在你步入高校的那幾年里,他們來來去去的將留戀不舍擔(dān)憂的背影留給你。而我們又何時(shí)留意過那漸漸年輕,微駝的背影。
文章中三毛寫道母親在臺灣時(shí)不認(rèn)路,而到了西班牙在不懂他國語言的狀況下,她還出門問路買東西?!澳赣H腋下緊緊夾著她的皮包,雙手重沉沉的各提著兩個(gè)很大的超級市場的口袋,那些東西是那么重,使得母親快蹲下去了般的彎著小腿在漸漸一步又一步的拖著”。這讓我想起了我的母親,即使天塌下來,她也會撐起殘缺的身軀,打起精神來照看一家人的飲食起居。大家都說男人是家里的頂梁柱,而我卻覺得女人更似那支撐全家人的“脊柱”,要是一個(gè)家里沒有了母親,那將會是如何一副景象,我想象不來,也不敢想象?!八念^發(fā)在大風(fēng)里翻飛著,有時(shí)候吹上來蓋住了她的眼睛,可是她的手上有那么多的東西,幾乎沒有一點(diǎn)法子拂去她臉上的亂發(fā)?!蔽易钕矏畚恼轮械倪@段描述,那一位母親的形象好像一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在我的眼前,然后與我的母親慢慢重合,再慢慢與天下全部母親的影子融合。
說到這里,讓我想起了我的初戀,記得那是那個(gè)大男孩做過最讓我感動(dòng)的事是當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí)將我護(hù)在身后,為我擋風(fēng)的舉動(dòng)。自那以后,與母親上街若有風(fēng)吹來,我總會快走兩步上前,將她擋在身后,給她微不足道的暖和。
《背影》讀書筆記3
《背影》這篇文章是朱自清先生1925年所作,回憶發(fā)生在八年前父親送兒子北上讀書在火車上告辭的感人一幕。在那特定的場合下,在那悲涼的氣氛中,通過父親吃力的爬到對面月臺為兒子買橘子的微小動(dòng)作刻畫,呈現(xiàn)作為父親對兒子的舐犢情深,使兒子極受感動(dòng),這印象銘刻心中,永生難忘。八年之后,已在清華任教,但想起那背影,父親的形象便消失“在晶瑩的淚光中”,足見當(dāng)時(shí)感受之深了。
該文寫作技巧是如何的出神入化,是如何的膾炙人口,早已有公論,在此不再贅述。讓我讀后心中久久難以安靜的是那種血濃于水的父子親情。
許多事情,或許只有親身經(jīng)受過,才有更深的體驗(yàn)及感受。與父親這種感人至深的父子之情,于我如同感同身受!
記得我自讀學(xué)校一班級起,便離家到鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)就讀,學(xué)校離家大約十里路,由于當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下與城鎮(zhèn)之間未開通公交,上學(xué)總是由父親騎自行車送我去,每次將要出門時(shí),我總不敢直面母親,“媽,我上學(xué)了……”話沒講完,瞥見母親眼里已經(jīng)滿含了淚水,我就哽咽得再也說不出話來。好不簡單到了學(xué)校,跟父親說再見時(shí),雖然他努力表現(xiàn)得很輕松的樣子,鼓舞我專心學(xué)習(xí),但我還是極力避開他那慈祥的目光,生怕不爭氣的眼淚忍不住再次淌下來。
這種依依不舍的情感,源自少年的我對父母的愛是那樣的難以割舍!而真正感受到父母的愛是如此宏大而又無私,則是我已為人父之時(shí)。此時(shí),才真實(shí)的感受到什么是:潤了兒身,瘦了娘親,長了兒身,老了雙親?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,惋惜父親已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,留下的只有永久難以磨滅的既生疏又生疏的背影!
小時(shí)家貧,母親體弱多病,父親作為一家之主,象一頭老牛拉破車一樣,吃力的拉扯著我們一家六口人困難度日。多少個(gè)漫長的黑夜,在忽明忽滅昏暗的煤油燈下,父親獨(dú)坐床沿,手里握著那管一尺多長早已摸得溜光的水煙筒,若有所思的吧嗒吧嗒的抽著水煙,我有時(shí)被煙熏醒,也不敢吱聲,生怕驚擾了深思的父親,而父親沉重的背影,卻象鉛塊一樣壓在我幼小的心里讓人喘不過氣來。
逝者如斯,屈指算來,父親離世已有十六個(gè)年頭,經(jīng)過時(shí)間沙漏日久經(jīng)年的無情打磨,父親生前親切的音容笑貌慢慢在記憶中淡去,而那沉重的背影,卻變得越來越清楚,從父親身上發(fā)出淡淡的汗香和著那水煙的特有味道,經(jīng)常在我腦中縈繞不去。
《背影》一文
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