探究電流跟電壓和電阻的關系課件

電流與電壓電阻的關系引入課題

請思考：如果要改變燈泡的亮度有何辦法？方法一:去掉一節(jié)電池方法二:給電路增加電阻問題：相同的燈泡，但發(fā)光程度不同，說明流過它們的電流不同。哪么電流可能和什么因素有關呢？提出問題

電路中的電流跟電壓、電阻之間究竟存在怎樣的關系呢？怎樣探究實驗1

探究:電阻上的電流與電壓的關系實驗2探究:電阻上的電流與電阻的關系設計實驗

控制電阻一定控制電壓一定控制變量法實驗1：探究電阻上的電流與電壓的關系1,提出問題:電阻上的電流與電壓有何關系?2,猜想:3,設計實驗(基本電路圖)思路1:要測量I.U,電路中要有電流,電壓表思路2:要改變電流和電壓,有幾種方法?A:改變電池的個數(shù)可以改變電流和電壓B:改變電阻可以可改變電流和電壓C:電路中連接滑動變阻器可以改變電流和電壓AVRR′實驗的電路圖?；瑒幼冏杵鞯淖饔?？滑動變阻器的作用：改變R兩端的電壓

保持電阻R不變，研究電流I隨電壓U變化的情況。實驗電壓(V)電流(A)112233電阻R=10Ω進行實驗與收集證據(jù)

分析與論證實驗電壓(V)電流(A)110.1220.2330.3電阻R=10ΩU/VI/AO····在分析實驗數(shù)據(jù)時，還可采用圖像法保持電阻不變時，電流隨電壓變化的圖像。1320.10.30.2進行實驗結論1：

保持電阻不變時，電流跟電壓成＿＿＿關系。正比實驗2：電阻上的電流與電阻的關系1,提出問題:電阻上的電流與電阻有何關系?2,猜想:3,設計實驗(基本電路圖)思考2：實驗要控制不變的量是哪個？如何控制？思考1：實驗要改變的變量是哪個？如何改變？AVRR′實驗的電路圖?；瑒幼冏杵鞯淖饔?？1.滑動變阻器的作用：使R兩端的電壓保持不變2.實驗時，電路中要更換的器材R的大小保持_____不變，研究電流隨電阻的變化。實驗次序電壓電阻R/Ω電流I/A1U=__V5210315電壓進行實驗與收集證據(jù)３實驗次序電壓電阻R/Ω電流I/A1U=__V5210315３０.６０.３０.２分析與論證

Ｒ/ΩI/AO在分析實驗數(shù)據(jù)時，還可采用圖像法保持壓不變時，電流隨電阻變化的圖像。５１５１０0.２0.６0.３進行實驗......．．．結論２：

保持電壓不變時，電流跟電阻成＿＿＿關系。反比電流、電壓、電阻的關系是：1.

電阻一定時，電流跟電壓成＿＿＿關系。正比2.電壓一定時，電流跟電阻成＿＿＿關系。反比1、一個電阻兩端的電壓為3V時通過的電流為0.3A，當電壓增大到6V，那么它的電流為()；如果要使電流為0.1A，那么電壓為()。

2、當電源電壓不變的情況下，接上5Ω的電阻時通過的電流為0.6A，那么把電阻改為15Ω，則通過的電流為()。2.劉陽同學想利用圖15甲所給實驗器材，探究電流與電壓和電阻的關系。(1)在電壓表尚未接入電路之前，已存在兩處明顯的連接錯誤，請你指出：A

,B

。(2)在本實驗中，若探究電流與電