2023年高三語文一輪復(fù)習(xí)方法

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語文是基礎(chǔ)性比較強(qiáng)的一門學(xué)科，語文成果的提高雖然靠的是平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的堆積。但是，第一輪復(fù)習(xí)是同學(xué)對基礎(chǔ)學(xué)問舉行全面梳理和復(fù)習(xí)的階段，第一輪復(fù)習(xí)的好壞直接關(guān)系到期末考試成果的好壞。

下面給出關(guān)于第一輪復(fù)習(xí)的建議供你參考：

制定具體的復(fù)習(xí)方案：

為避開顧此失彼，學(xué)生們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的對自己的學(xué)情舉行分析，找到自己的特長和缺陷部分，尤其是選考部分，分析一下自己最善于的是文學(xué)類閱讀還是有用類閱讀，然后據(jù)此舉行有目的的訓(xùn)練。固然還有作文，一定要找到自己最善于的寫作文體，然后對此文體舉行強(qiáng)化訓(xùn)練。一旦選定了選考的部分和寫作的文體，就一定不能再轉(zhuǎn)變，要保證鐘情不渝，至少在近兩年要從一而終，絕不變心。然后根據(jù)自己的學(xué)情，制定自己的具體復(fù)習(xí)的方案，科學(xué)支配，務(wù)必保證天天均有一定量的語文復(fù)習(xí)時光。

嘗試建立完整的學(xué)問系統(tǒng)：

語文學(xué)科同一切學(xué)科一樣，均有自身的學(xué)問系統(tǒng)。理清這個系統(tǒng)，有利于學(xué)生們復(fù)習(xí)時明確目標(biāo)，有利于復(fù)習(xí)時形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，有利于答題時尋覓解答依據(jù)。因此，建立語文學(xué)問系統(tǒng)，是第一階段復(fù)習(xí)備考工作的重點(diǎn)。

建立完整的語文學(xué)問系統(tǒng)，指的是收拾、完美語文學(xué)問的各個系統(tǒng)。語文學(xué)問的大系統(tǒng)包括語音學(xué)問系統(tǒng)、詞及短語系統(tǒng)、單復(fù)句學(xué)問系統(tǒng)、修辭學(xué)問系統(tǒng)、標(biāo)點(diǎn)學(xué)問系統(tǒng)、現(xiàn)代文體學(xué)問系統(tǒng)、寫作學(xué)問系統(tǒng)、文言學(xué)問系統(tǒng)等；語文學(xué)問的小學(xué)問系統(tǒng)即為每一個語文學(xué)問點(diǎn)的性質(zhì)、分類、意義或用法。在第一輪復(fù)習(xí)中，學(xué)生們需認(rèn)識大系統(tǒng)和小系統(tǒng)，并在復(fù)習(xí)詳細(xì)學(xué)問點(diǎn)時，故意地將所復(fù)習(xí)的學(xué)問點(diǎn)和其所屬的學(xué)問系統(tǒng)聯(lián)系起來。這樣做有益于開展全面的、深化的復(fù)習(xí)。

考點(diǎn)學(xué)問各個擊破：

在第一輪復(fù)習(xí)階段，同學(xué)必需對各個學(xué)問點(diǎn)弄清晰弄明了，做到各個擊破，才干在今后的考試中勝券在握。

（1）、基礎(chǔ)學(xué)問

字音辨析題要落實(shí)三個內(nèi)容：形近字的讀音，多音字的讀音，簡單誤讀字的讀音等。

成語俗語的復(fù)習(xí)的立足點(diǎn)是要正確理解成語俗語的整體意義，不要望文生義，同時要注重語境的組合與搭配狀況及感情顏色使用等。該學(xué)問點(diǎn)的復(fù)習(xí)無捷徑可言，平常對成語俗語多加堆積了，考試就簡單過關(guān)。

病句的復(fù)習(xí)一定要根據(jù)《考綱》上規(guī)定的六種類型來舉行。

（2）、古代詩文的復(fù)習(xí)

①、文言文的復(fù)習(xí)——注意課本

文言文的考查，無論是實(shí)詞、虛詞、文句理解，還是語段翻譯，各個學(xué)問點(diǎn)的考核無一不是源自課本，可見，文言文復(fù)習(xí)首先要復(fù)習(xí)好課本。

需要一提的是，首輪復(fù)習(xí)要特地練一練文言翻譯題和斷句題。這里面要求學(xué)生們有一定學(xué)問堆積，由于在翻譯過程中有可能涉及詞類活用、一詞多義、重點(diǎn)虛詞、省略句、被動句、倒裝句等問題，給分點(diǎn)都是重點(diǎn)的詞法、句法。對于這些，學(xué)生們在第一輪復(fù)習(xí)中必需做歸納收拾，防止望文生義，以今釋古。

②、詩歌鑒賞的復(fù)習(xí)

對于詩歌的鑒賞，學(xué)生們普遍感到難度較大。復(fù)習(xí)時一定要處理好三個問題：一是閱讀古詩詞，要先解決語言的轉(zhuǎn)換問題，掃除解讀賞析中的障礙，然后做其他的題目。因此，首輪復(fù)習(xí)時堆積一定量的古詩詞就顯得尤為須要了。二是要全面了解試題的命制類型和出題設(shè)問的角度等，做到心中有數(shù)。三是要形成清楚的答題思路和答題模式。

（3）、現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)

現(xiàn)代文閱讀分為兩種，一種是科技類，包括自然科學(xué)與社會科學(xué)；一種是文學(xué)作品，以小說、散文為主?？萍嘉拈喿x，由于它的科學(xué)性、學(xué)問性和規(guī)律性比較突出，復(fù)習(xí)備考要訓(xùn)練整體掌握材料的能力。同時，答題時要能很快找到相對應(yīng)的閱讀區(qū)間。

文學(xué)作品，雖然不同作品表現(xiàn)的思想內(nèi)容、藝術(shù)效果不同，但其解讀辦法大同小異，這就要求我們了解一些常規(guī)的解讀辦法。例如，整體掌握，以文解文；讀懂題目要求，明確答題角度。

對于現(xiàn)代文閱讀的復(fù)習(xí)，要注重一下兩點(diǎn)：

①、把握解題步驟

解答現(xiàn)代文閱讀，按照我的閱歷，可以分為五個步驟舉行：

A、粗讀文章：可以實(shí)行節(jié)讀和跳讀的方法，在這個步驟中只要能做到了解該文章的文體、內(nèi)容、主題等就可以了。

B、細(xì)讀題目：仔細(xì)閱讀題目要求，認(rèn)真審讀題目的分點(diǎn)要求。

C、精讀文段：按照題目，在文章中找到相對應(yīng)的文段，精讀找到相關(guān)的語句。

D、篩選語句：在相關(guān)的語句中篩選出重要的語句。

E、重組語句：按照所篩選的語句，再運(yùn)用自己的語言對之舉行重組，做為自己的答案。

②、把握現(xiàn)代文閱讀題的答題技巧

A、分點(diǎn)作答：在考試中在寫答案時，要分開要點(diǎn)舉行作答，最忌諱用很長的語句做為答案。

B、據(jù)分分點(diǎn)：現(xiàn)代文閱讀的答案，賦分標(biāo)準(zhǔn)大多是實(shí)行的一點(diǎn)一分的形式，因此，可以按照該題目的分值來推斷該題目應(yīng)當(dāng)有幾個小點(diǎn)。

（4）、語言運(yùn)用

擴(kuò)展語句，壓縮語段，選用、仿用、變換句式，這些都是近幾年來受到高度重視并具有鮮亮特色的題目。針對這些表達(dá)方面的能力點(diǎn)，在第一輪復(fù)習(xí)時，學(xué)生們應(yīng)以高考題為線索，組織小專題訓(xùn)練，逐個舉行復(fù)習(xí)。

擴(kuò)展語段是突出重點(diǎn)，壓縮語段是要抓住要點(diǎn)。“仿寫”要注重題干要求，分析仿寫例句，確定句式特點(diǎn)和表現(xiàn)手法，同時還要兼顧材料里的思想內(nèi)容。下筆時要注重與仿寫對象同類，修辭手法要合情理，語言要連貫得體。固然最近高考中也浮現(xiàn)了一些新的語言運(yùn)用的新題型，譬如，對聯(lián)、標(biāo)語、主題詞、看圖說話等，對于這些新題型，大家也要多加關(guān)注。

5、作文備考——“先死后活”

首輪作文復(fù)習(xí)應(yīng)遵循規(guī)范行文的原則，即作文備考要先“死”。

（1）、“死”包括兩點(diǎn)：

①、是文體規(guī)范。在作文備考中應(yīng)當(dāng)確立自己的一個主打的文體，把這一種文體練得很純熟。每個同學(xué)必需找到自己最善于的文體，在以后的寫作訓(xùn)練中嚴(yán)格抓這種文體的訓(xùn)練，務(wù)必做到“招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”。

②、結(jié)構(gòu)合理。同學(xué)作文要結(jié)構(gòu)合理、層次清晰、觀點(diǎn)鮮亮，讓閱卷老師能很迅捷地抓住自己的文章思路，理解文章大意，給閱卷教師一個良好的印象，從而能得到抱負(fù)的分?jǐn)?shù)。

（2）、“活”的意思就是，力求把文章寫得出色，有新意，有深度。學(xué)生們在寫作中一定要多結(jié)合社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，多關(guān)注名人名篇，同時在作文的命題、立意、文體、謀篇布局、文采各個方面一